对联的欣赏与写作(最好)

（为）
忌“同字”
上联：两个黄鹂鸣翠柳 下联：三只画眉叫窗前
一行白鹭上青天
忌“合掌”
对联的内容特点
1、正对（最常用，简单，可以借助仿写的方 法对对联）
所谓正对，亦叫同类对、并列式。就是上下联 的内容基本相同，它们互为关联，互为补充，说 明的是一个方面的意思。但二者又合谐地处在统 一的意境中。
如：宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。
4．句式一致，节奏相协。即主谓对主谓， 动宾对动宾，偏正对偏正，并列对并列，
5. 内容相关，上下衔接。上下联含义须相互 衔接，意境和谐,但不能重复。
对联禁忌：
• 1、忌“合掌”。即上下联意思相同。
2、忌“同字”。上下联中 不可有相同的字。
广东省
上联： 荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果
下联： 丹霞西樵鼎湖，全是广东名山
与尔同消万古愁。（李白《将进酒》）
[实战演练] 学问藏今古 春晖盈大地
才识贯中西 夏虹映长空
冬去山清水秀 春来鸟语花香
绵绵春雨润万物 皑皑白雪兆丰年
[实战演练]
两岸青山相对出（李白《望天门山》） 一江春水向东流 （李煜《虞美人》）
执手相看泪眼（柳永《雨霖铃》） 无言独上西楼（李煜《相见欢》）
举杯邀明月（李白《月下独酌》） 把酒问青天（苏轼《水调歌头》）
如：才饮长沙水
又食武昌鱼
对联的写作方法：
对联拟写的方法一： 联想法（类似仿写题的 联想方法。）
A、直接感知（视、听、嗅、味、触、感） B 、抽象思维（历史、时、空）
•拳 打 南 山 猛 虎 •脚 踢 北 海 狂 龙 •天 风 海 新 星 •地 雪 山 旧 月 • 千山 南北 枝头 • 万水 东西 花丛
对联的写作技巧
墙上芦苇,头重脚轻根底浅; 山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
【对联与高考】
• 2004年开始全国卷、福建、浙江等地 卷的“选用、仿用、变换句式”考查形式 有了新的突破，即采用对联（主要是春联） 的方式，实际上还是句式的仿用。
对联特点
1．字数相等，断句一致。 除有意空出某字的位置以达到某种效果外, 上下联字数必须相同，不多不少。
月白 风清
对联拟写的方法二：拆合法 是一种对对联的最好用的方法。即把一 句按基本节奏拆成若干个词组，分别作对， 最后再把分别对出的词语组合成一句。
例如：
“扫千年旧习”，就可拆为
“扫——千年——旧习”三段。
“扫” ————“除、革、扬、去、建、展、破、 树、立、起、乘、积”
“千年” ————“百岁、万载、一代、四时、 三 秋、两辈、五暑、亿回”
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 （蒲松龄自勉 ）
对联拟写的方法四：集句法 集句成联是一种特殊的创作手法，也就
是从古今文人的诗词歌赋中分别选取几个有 关联的句子，按照对联中对仗、平仄等要求 组成联句。
例如： 1、采菊东篱下,（陶渊明《饮酒》）
种桑长江边。（陶渊明《拟古 其九》） 2、劝君更尽一杯酒，（王维《渭城曲》）
⑤学校正在营造文明、温馨、和谐校园，以体 现人文关怀。有一佳句现在向同学征集下联。 上联：沐浴晨风，想想今天该怎样努力； 下联：踏着夕阳，问问明朝应如何进取。
⑥影视逐渐融入我们的生活，除了丰富我们的 课余生活外，也在有形无形地影响着我们的思 考，请根据影视特点，拟写一副对联 上联：荧屏虽小能容下近水遥山今人古事， 下联：镜头不大可变幻轻歌曼舞喜调悲歌。
2．平仄相合，音调和谐。 现代汉语中，大多数阴平和阳平的字都为 “平”，上声和去声的字都为“仄”。一 般讲，上联末字用仄声，下联末字用平声， 即通常所说“仄起平收”。
对联特点
3．词性相对，位置相同。一般称为“虚对 虚，实对实”，就是名词对名词，动词对 动词，形容词对形容词，数量词对数量词， 副词对副词，而且相对的词必须在相同的 位置上。
“旧习” ————“新风、恶俗、丑行、怪癖、陋 风”
• 以上是高中常用的两 种对对联方法。
• 以下方法仅供参考：
对联拟写的方法三：化用法：
就是灵活变化运用诗文名言பைடு நூலகம்者成语典 故来制作对联的方法。
1、诗文化用法。 例如：惠风知心长有意，好雨润物细无声。
2、典故化用法。 例如： 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
福如东海长流水；/ 寿比南山不老松。
2、反对
所谓反对，即上下联的内容相反，或 相对称，它们互相映衬，形成对照，使楹 联具有强烈的艺术效果，从而给人以深刻 的印象 。
如：横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛。
3、串对（通常不用此法对对联，较 难））
所谓串对，亦叫流水对、走马对，即 上下联意思相承，把一个意思分成两句话 来说，上下联紧相衔接，联贯而下的联 语。
小试牛刀
①月满西楼，落花流水寄绵绵相思，（李清照《一剪梅》） 雁过南空，梧桐细雨写点点幽愁。（李清照《声声慢》）
②三顾频烦天下计。（杜甫《蜀相》） 一番晤对古今情。（诸葛亮《隆中对》）
③赤壁泛舟，抚今追昔，客人抒发无限感慨， 主客问答，触景生情，苏子彰显豁达情怀。
（苏轼《赤壁赋》）
④福州正在创建全国文明城市，现有一下联， 征集上联 上联：榕树着绿绿遍文明城市， 下联：茉莉飘香香满美好家园。
⑦2008年8月8日，奥运会将在北京举行，今有一 佳句向同学征集上联。 上联：为五环金牌，为五环精神，为燃体坛圣火； 下联：同一个世界，同一个梦想，同享人类和平。
课后作业：
1、请你从“奉献”“立志”“恒心”等词语 中任选一 个作为话题，写一副自勉联，不 超过20字。
话题：奉献 。 话题：立志。 话题：恒心。