五年级上册数学试题可能性同步练习题人教版
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(2)医生住在教师的楼上,工人的楼下,工程师住在一楼 。
甲、乙、丙、丁各住几楼?各自的职业是什么?
1.一定发生的画□,可能发生的画○,不可能发生的画☆
树一年长高1米。பைடு நூலகம் ) 船在水中行驶。( )
人一年也长高1米。( )
2.转动指针,指针停在哪个区域的可能性最大?停在哪个区域的可能性最小?
3.按要求在转盘上涂色。
7、陈亮、王强、李平三人中,有一个人属牛,有一个人属虎,还有一个人属兔。你能猜出他们各自的属相吗?
(1)陈亮说:我不属牛。(2)王强说:我的属相不是吃草的动物。(3)李平说:我不属虎。
8、学校举办围棋比赛,在预赛中王路排名第十,在决赛中王璐不可能战胜预赛中排在前三名的选手而获得冠军。这种说法对吗?为什么?
9、有一个正方形,六个面上分别写着数字1至6.有人从不同的角度观察得到如下情况。这个正方体相对的两个面上的数字各是几?
(1)(2)(3)
(1)(2)(3)(4)
指针一定停 指针不可能 指针停在黑色 指针停在红色
在红色区域 停在红色区域 区域可能性大 区域可能性小
4. 有4张卡片,上面分别写着1、2、3、4、把它们倒扣着混放,
(1)任意抽出一张卡片,可能有( )种情况。
(2)抽出比4小的卡片的可能性( )。(填大或小)
(3)抽出比2大的卡片有( )种可能,分别是( )或( )。
4
8
8
5
8
2
2
5
5
8
下面是同学们做摸球游戏的记录。(共摸了20次)
记录
次数
白球
丅
3
黑球
正正正丅
17
(1)口袋里可能( )球多,( )球少。
(2)再摸一次,摸到( )球的可能性大。
盒子里装有同样大小的10个球,分别写着1-10各数,乙从盒子里任意摸出一个再放回来,如果摸到“1’甲获胜,没摸到”1”乙获胜。
知识导航
知识模块
具体内容
要点提示
可能性
1.可能性:事件的发生有确定性和不确定性,确定的事件用“一定”“不可能”来描述,不确定的事件用“可能”来描述。
2.事件发生的可能性是有大小的。
摸球时,每种颜色球的数量的多少决定可能性的大小,哪种颜色球的数量越多,摸到这种颜色球的可能性就越大。
把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“8”的可能性最大,数字“4”的可能性最小,卡片上可以是什么数字?请你填一填。
连一连
小兰、小刚和小明三个人中,一个是北京人,一个是天津人,一个是河南人。你能猜出他们分别是哪里人吗?
小兰说:我不是河南人,我在天津旅游。
小刚说:我在北京旅游。
小明说:我不是河南人。
1、 有红、黄、蓝、白、黑五种颜色的珠子各一颗,都已用纸包好。现有A、B、C、D、E五人猜纸包里珠子的颜色,每人限猜两包,他们猜的情况如下,每人都猜对一种,且每包都有人猜对。每包分别是什么颜色的?
(1)你认为这个游戏公平吗?
(2)如果游戏不公平,请你设计一个公平的游戏规则。如图:
判断:将一枚硬币连续抛40次,正面朝上一定是20次。
在一个口袋里放着3条大小、材质相同的手帕(1蓝、2红),闭上眼睛,从口袋里一次摸出2条手帕,摸到1蓝1红的可能性大,还是摸到2红的可能性?
分析 3条手帕,2种颜色,如下图
A猜:第二包是黑色的,第三包是黄色的。
B猜:第二包是蓝色的,第四包是红色的。
C猜:第一包是红色的,第五包是白色的。
D猜:第三包是蓝色的,第四包是白色的。
E猜:第二包是黄色的,第五包是黑色的。
2、甲、乙、丙、丁四人住在同一座楼同一单元的一至有工程师、工人、教师和医生。
(1)甲比乙住的楼层高,比丙住的楼层低,丁住在四楼;
(4)可能抽到比4大的卡片吗?( )
5.甲、乙两人手中各拿2、4、7、8四张卡片,每人拿出一张卡片,如果两数的和是双数,甲获胜;如果和是单数,则乙获胜。这样的游戏公平吗?如果不公平,你能换掉一张卡片使游戏公平吗?
6、一个口袋里有5个质地、大小完全相同的球,1红、1蓝、3绿,闭上眼睛,从口袋里一次摸出3个球,摸到1红、1蓝、1绿的可能性大,还是摸到1红2绿的可能性大?
甲、乙、丙、丁各住几楼?各自的职业是什么?
1.一定发生的画□,可能发生的画○,不可能发生的画☆
树一年长高1米。பைடு நூலகம் ) 船在水中行驶。( )
人一年也长高1米。( )
2.转动指针,指针停在哪个区域的可能性最大?停在哪个区域的可能性最小?
3.按要求在转盘上涂色。
7、陈亮、王强、李平三人中,有一个人属牛,有一个人属虎,还有一个人属兔。你能猜出他们各自的属相吗?
(1)陈亮说:我不属牛。(2)王强说:我的属相不是吃草的动物。(3)李平说:我不属虎。
8、学校举办围棋比赛,在预赛中王路排名第十,在决赛中王璐不可能战胜预赛中排在前三名的选手而获得冠军。这种说法对吗?为什么?
9、有一个正方形,六个面上分别写着数字1至6.有人从不同的角度观察得到如下情况。这个正方体相对的两个面上的数字各是几?
(1)(2)(3)
(1)(2)(3)(4)
指针一定停 指针不可能 指针停在黑色 指针停在红色
在红色区域 停在红色区域 区域可能性大 区域可能性小
4. 有4张卡片,上面分别写着1、2、3、4、把它们倒扣着混放,
(1)任意抽出一张卡片,可能有( )种情况。
(2)抽出比4小的卡片的可能性( )。(填大或小)
(3)抽出比2大的卡片有( )种可能,分别是( )或( )。
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下面是同学们做摸球游戏的记录。(共摸了20次)
记录
次数
白球
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黑球
正正正丅
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(1)口袋里可能( )球多,( )球少。
(2)再摸一次,摸到( )球的可能性大。
盒子里装有同样大小的10个球,分别写着1-10各数,乙从盒子里任意摸出一个再放回来,如果摸到“1’甲获胜,没摸到”1”乙获胜。
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要点提示
可能性
1.可能性:事件的发生有确定性和不确定性,确定的事件用“一定”“不可能”来描述,不确定的事件用“可能”来描述。
2.事件发生的可能性是有大小的。
摸球时,每种颜色球的数量的多少决定可能性的大小,哪种颜色球的数量越多,摸到这种颜色球的可能性就越大。
把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“8”的可能性最大,数字“4”的可能性最小,卡片上可以是什么数字?请你填一填。
连一连
小兰、小刚和小明三个人中,一个是北京人,一个是天津人,一个是河南人。你能猜出他们分别是哪里人吗?
小兰说:我不是河南人,我在天津旅游。
小刚说:我在北京旅游。
小明说:我不是河南人。
1、 有红、黄、蓝、白、黑五种颜色的珠子各一颗,都已用纸包好。现有A、B、C、D、E五人猜纸包里珠子的颜色,每人限猜两包,他们猜的情况如下,每人都猜对一种,且每包都有人猜对。每包分别是什么颜色的?
(1)你认为这个游戏公平吗?
(2)如果游戏不公平,请你设计一个公平的游戏规则。如图:
判断:将一枚硬币连续抛40次,正面朝上一定是20次。
在一个口袋里放着3条大小、材质相同的手帕(1蓝、2红),闭上眼睛,从口袋里一次摸出2条手帕,摸到1蓝1红的可能性大,还是摸到2红的可能性?
分析 3条手帕,2种颜色,如下图
A猜:第二包是黑色的,第三包是黄色的。
B猜:第二包是蓝色的,第四包是红色的。
C猜:第一包是红色的,第五包是白色的。
D猜:第三包是蓝色的,第四包是白色的。
E猜:第二包是黄色的,第五包是黑色的。
2、甲、乙、丙、丁四人住在同一座楼同一单元的一至有工程师、工人、教师和医生。
(1)甲比乙住的楼层高,比丙住的楼层低,丁住在四楼;
(4)可能抽到比4大的卡片吗?( )
5.甲、乙两人手中各拿2、4、7、8四张卡片,每人拿出一张卡片,如果两数的和是双数,甲获胜;如果和是单数,则乙获胜。这样的游戏公平吗?如果不公平,你能换掉一张卡片使游戏公平吗?
6、一个口袋里有5个质地、大小完全相同的球,1红、1蓝、3绿,闭上眼睛,从口袋里一次摸出3个球,摸到1红、1蓝、1绿的可能性大,还是摸到1红2绿的可能性大?