单亲家庭儿童常见心理问题及疏导对策

单亲家庭儿童常见心理问题及疏导对策

单亲家庭儿童常见心理问题

单亲家庭儿童指的是只有一位父母或监护人的家庭。这种形态

的家庭结构已经越来越常见,这些孩子需要面对一些特殊的心理问题。一些常见问题包括以下几点:

1. 孤独感

因为只有一个父母或监护人,单亲家庭儿童往往感觉自己孤独,缺乏兄弟姐妹、双亲的陪伴,容易产生孤独感和不被重视的感觉。

2. 焦虑和压力

单亲家庭儿童通常会感到更多的压力和焦虑,这是因为他们可

能需要承担比同龄人更多的家务或财务责任,一些孩子甚至需要花

费很多时间照顾年迈或生病的父母。

3. 自卑感

单亲家庭儿童可能会感到自卑,因为他们缺乏家庭支持和安全感,会认为自己不像其他孩子那样完美或幸福。

4. 恐惧和沮丧

某些单亲家庭儿童可能会感到恐惧和沮丧,因为他们可能经历

过失去另一位父母或亲人的痛苦经历,或者在与亲人的关系中遇到

矛盾和挫折。

疏导对策

1. 提供情感支持

父母或监护人应该为孩子提供足够的情感支持,告诉他们他们

被爱,并且理解他们的感受。这对单亲家庭儿童的心理健康非常重要。

2. 提供经济支持

单亲家庭孩子可能需要承担比同龄人更多的财务责任,例如子

女抚养,家务劳动等等。父母或监护人应该尽可能提供经济支持,

协助解决这些问题。

3. 定期的家庭活动

家庭活动可以提高单亲家庭儿童的家庭归属感和信任感,从而

减轻孤独和孤立。家庭活动可以是简单的一起做饭、去公园、看电影,聊天等等。

4. 寻求外部支持

单亲家庭孩子应该知道,在必要的时候他们可以寻求外部支持。学校、社区或儿童心理机构都可能提供心理健康支持或咨询服务。

这将有助于缓解心理压力和焦虑。

5. 建立纪律和规则

单亲家庭儿童需要定期的家庭会议和家庭规则的约束,这将培养孩子的纪律性和自律性,他们可以了解到自己的行为后果,并为行为负责。

6. 基于学校的社交

单亲家庭儿童应该鼓励参加学校和社区的社交活动,以培养他们的社交技能和增加他们的交际圈子。这将建立孩子的自信和独立性,与此同时,学校活动也可以帮助他们发展兴趣爱好和才华。

总结

单亲家庭儿童需要特别的关注和支持,他们很容易出现心理问题。重要的是,父母或监护人应该为孩子提供足够的情感和经济支持,建立纪律和规则,以及寻求外部支持。这将帮助单亲家庭儿童增强信任感和自信心,面对生活中的挑战。

单亲家庭子女心理问题的分析与对策

单亲家庭子女心理问题的分析与对策 摘要:随着社会的发展,人们观念的更新,离婚已经成为男人和女人自由的选择。随着离婚率的不断上升,加上其他一些不可测原因,家庭中往往会发生一些变故,单亲家庭日益增多,单亲家庭子女心理健康问题就成了构建和谐社会中必须要解决的问题。本文在分析单亲家庭子女心理问题表现的基础上,分析了造成单亲家庭子女心理问题的原因,并针对这些问题提出要从家庭、学校、社会三方面加强单亲家庭子女心理健康教育。 关键词:单亲家庭心理障碍教育 一、单亲家庭子女心理问题的表现 从表面意义理解,单亲家庭是指由于死亡或离异后只剩下夫妻中一方与未成年子女组成的家庭。为此可以将单亲家庭子女的概念界定为:由父亲或母亲一方与其未婚的,年龄在18岁以下的,没有独立生活能力的子女共同组成的家庭。当父母双方离异或夫妻双方只剩一方时,对孩子来说,就意味失去了一方的庇护,就如同鸟失去一翼,车失去一轮,在心理上必将承受巨大的痛苦,甚至对生活也失去勇气,对社会充满敌意。单亲家庭子女心理健康主要存在着以下一些问题。 (一)自闭、自卑 家庭的破裂,仿佛是“天降横祸”,对年幼的孩子来说,他们缺乏必要的心理准备,因而他们遭受的打击比父母更大,而且孩子比大人敏感、脆弱,他们还不具备自我调整心理的能力,一时还难以面对家庭破损的严酷现实,因而会感到无所适从、闷闷不乐。此外,这些孩子由于被父母所疏远而产生抑郁,不愿与人接触,对周围的人常有戒备、厌烦的心理表现出神经过敏的症状。他们总怀疑别人会在背后议论自己家庭的缺损和父母的离异,认为别人都瞧不起自己,不愿向他人敞开自己的心扉,便自我封闭,不愿外出活动,不愿与人打交道,表现出孤独、内向的性格特征,从而导致性格交流的极大障碍,长此以往,他们就会产生心理疾病。 (二)自责 自责表现为对个人能力和品质作出偏低的评价,从而自我责备、自我鄙视、自我轻蔑,将一切的不如意归因于自己不好,对自己所做的事抱有恐惧倾向。单亲家庭的子女有较为强烈的自卑感,他们感到自己不如别人,悲观失望。由于对自己的评价偏低,因此他们把工作和学习的失败归因于自己的无能,产生不安、内疚、失望等消极的情绪体验,从而导致自己的整个心理失去平衡。 (三)焦虑 焦虑是调查与他人接触时,对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击,学习到的是讨价还价、相互敌视,因此,他们对人与人之间的交往缺乏信心,对人与人之间的交往感到焦虑,缺乏安全感。所以,他们在众人面前感到不安、敏感,结交伙伴时总怕别人说自己的坏话,被人说了什么总是不开心,在对人关系上具有退缩、焦虑的特点。 (四)抑郁 因为父母的分裂,必然带来家庭的硝烟或冷战,孩子长期生活在压抑的空间,时时为父母的关系而担忧,甚至有些家庭的孩子成了父母撒气、泄愤的出气筒,孩子成天处在恐惧和担忧中,没有安全感。这种长期的生活折磨很容易使孩子产生恐惧心理和敌对情绪,对别人的关心表现出极为的冷淡,自我保护意识过强,敌对情绪很大,单亲家庭的子女常常感到压抑、郁闷、烦躁,心理困扰无处排解。由于压抑太久,一旦爆发出来,能量也就越大,极易产生

离异家庭孩子的心理问题及疏导记录

离异家庭孩子的心理问题及疏导记录 一、引言 离异家庭是当今社会中普遍存在的一种现象,离异对于孩子的心理影 响是不可忽视的。本文将从离异家庭孩子的心理问题及疏导方面进行 探讨和记录。 二、离异家庭孩子的心理问题 1. 情感问题 父母离婚会给孩子带来巨大的情感冲击,他们可能会感到失落、愤怒、恐惧等负面情绪。尤其是对于年龄较小的孩子,他们可能无法理解这 种变化,甚至会认为自己是导致父母分开的罪魁祸首。 2. 自我认同问题 父母离婚后,孩子可能会出现自我认同方面的问题。他们可能会失去 原有的家庭结构和身份认同,产生归属感缺失等问题。 3. 学习问题 由于情绪上受到了影响,孩子在学习上也往往表现不佳。他们可能无 法集中注意力,思维混乱或者过分焦虑等。 三、疏导方法 1. 倾听和支持 首先要做到倾听和支持。孩子需要有人听取他们的心声,理解他们的

感受,并给予安慰和支持。 2. 建立稳定的生活环境 建立一个稳定和安全的家庭环境是非常重要的。父母应该尽力保持孩子生活上的稳定性,如保持孩子在原有学校和社交圈中等。 3. 积极引导 父母可以通过积极引导来帮助孩子逐渐适应离异后的新生活,如鼓励他们参加社交活动、锻炼身体、培养兴趣爱好等。 4. 寻求专业帮助 如果孩子表现出较严重的心理问题,建议寻求专业心理医生或儿童心理专家的帮助。他们能够提供更为专业和有效地帮助。 四、案例记录 小明(化名)是一名离异家庭孩子。在与他交流时,我们发现他对于自己父母离异后的生活感到无所适从,情绪低落、自卑,并且在学习上表现不佳。针对这种情况,我们采取了以下疏导措施: 1. 倾听和支持:我们先与小明进行了沟通,听取他的心声,并尽力给予了安慰和支持。 2. 建立稳定的生活环境:我们建议小明保持在原有学校就读,继续参加原有的兴趣班等,以尽量保持他生活上的稳定性。 3. 积极引导:我们鼓励小明多参加体育锻炼、培养自己的兴趣爱好,并且与同龄人多交流。 4. 寻求专业帮助:我们建议小明的家长寻求心理医生或儿童心理专家的帮助,以便更好地解决孩子面临的问题。

单亲家庭儿童常见心理问题及疏导对策

单亲家庭儿童常见心理问题及疏导对策 单亲家庭儿童常见心理问题 单亲家庭儿童指的是只有一位父母或监护人的家庭。这种形态 的家庭结构已经越来越常见,这些孩子需要面对一些特殊的心理问题。一些常见问题包括以下几点: 1. 孤独感 因为只有一个父母或监护人,单亲家庭儿童往往感觉自己孤独,缺乏兄弟姐妹、双亲的陪伴,容易产生孤独感和不被重视的感觉。 2. 焦虑和压力 单亲家庭儿童通常会感到更多的压力和焦虑,这是因为他们可 能需要承担比同龄人更多的家务或财务责任,一些孩子甚至需要花 费很多时间照顾年迈或生病的父母。 3. 自卑感 单亲家庭儿童可能会感到自卑,因为他们缺乏家庭支持和安全感,会认为自己不像其他孩子那样完美或幸福。 4. 恐惧和沮丧 某些单亲家庭儿童可能会感到恐惧和沮丧,因为他们可能经历 过失去另一位父母或亲人的痛苦经历,或者在与亲人的关系中遇到 矛盾和挫折。

疏导对策 1. 提供情感支持 父母或监护人应该为孩子提供足够的情感支持,告诉他们他们 被爱,并且理解他们的感受。这对单亲家庭儿童的心理健康非常重要。 2. 提供经济支持 单亲家庭孩子可能需要承担比同龄人更多的财务责任,例如子 女抚养,家务劳动等等。父母或监护人应该尽可能提供经济支持, 协助解决这些问题。 3. 定期的家庭活动 家庭活动可以提高单亲家庭儿童的家庭归属感和信任感,从而 减轻孤独和孤立。家庭活动可以是简单的一起做饭、去公园、看电影,聊天等等。 4. 寻求外部支持 单亲家庭孩子应该知道,在必要的时候他们可以寻求外部支持。学校、社区或儿童心理机构都可能提供心理健康支持或咨询服务。 这将有助于缓解心理压力和焦虑。 5. 建立纪律和规则

单亲家庭学生教育管理措施和对策

单亲家庭学生教育管理措施和对策 单亲家庭主要指的是由于离婚、死亡、遗弃、分居以及其它一系列的原因而缺少配偶一方的家庭。因为单亲家庭其家庭成員的残缺,对子女的教育也展现出畸形的发展态势。从教育这个角度进行分析的话,良好的教育将会对这种生活在特殊环境下的孩子提供良好的引导。不然的话,性格方面容易出现缺陷,乃至于发展成为双学困生。“单亲家庭的学生越来越难教。”这成为越来越多的老师发出的感叹,单亲家庭子女的学生教育已成为一个非常重要的问题,并引起了广泛关注。 一、单亲家庭子女的教育问题分析 (一)单亲家庭子女常见心理特征 (1)封闭以及抑郁造成亲社会性行为减少 有些孩子常常会因为失去父母而非常痛苦,很长时间难以自拔,他们常常沮丧和悲伤,看到其他学生在父母面前很高兴,自己的心里就非常难受。大部分的孩子表现出自卑、情绪脆弱、情感沮丧等心理。他们不善社交,对外界缺乏安全和信任。很少参加由学校或班级组织的活动,常发呆,脸上没有笑容。可以说丧失了这个年龄段应有的乐趣。 (2)憎恨导致逆反心理严重,产生攻击性行为 一些学生对父母离婚充满厌恶。对父母产生憎恨心理,认为父母忽略其成长以及感情。对教师的一言一行总是非常容易产生抵触心理以及对抗心理,对他人和社会具有报复心理和仇恨心理。这种仇恨随着时间的流逝对心理发展产生负面影响,并且逐渐地向学校生活以及社会生活渗透,有意违反纪律和损坏公共财产。 (3)多疑、嫉妒

单亲家庭子女的心理特征相比较普通家庭的学生更容易怀疑以及嫉妒。具体表现为对很多事情都非常敏感,怀疑其他人在谈论自己,怀疑其他人是否在谈论自己的坏事,对超过自己的同学产生嫉妒心理以及反对情绪,觉得其他人不公平,难以与他人交流,潜意识地认为其他人看不起自己。 (4)情绪消极,缺乏自信 单亲家庭中的大多数儿童总是被动地对待学习和生活。害怕困难,常常毫不费力地放弃而没有信心。单亲家庭的学生倾向于认为自己是低人一等的,他们鄙视自己,并人为地将自己归类为另类。整日,不开心,愁眉苦脸,自己为自身设置了束缚的“十字架”,并在情绪上感到压抑。 (5)情绪不稳,易养成双重性格 许多单亲家庭的子女情绪波动很大,常常表现出不良情绪,或者想摔东西,或离家出走甚至想自杀。在父母以及老师面前,他们更多的时候表现为性格孤僻、胆小怕事、唯唯诺诺,而一旦到了外边却飞扬跋扈,常常欺负比他们弱小的孩子,倾向于暴力,并形成双重性格。 (二)易造成学习成绩波动 (1)单亲孩子的自信不足 单亲家庭的父母或许另组家庭,从而对孩子关心不够,并盲目地要求孩子服从他们。渐渐地感受到家庭环境的不良和以及家庭环境的恶化。这是由于其缺乏信心。 (2)单亲父母的关注不足 对于单亲父母来说,在其家庭结构发生变化后,肩负起更多的家庭责任,既当父亲又当母亲,独立养育自己或者双方的父母。一些父母太忙了忽略了孩子的

单亲家庭学生心理健康存在的问题与对策

单亲家庭学生心理健康存在的问题与对策 标签:语文教学;单亲学生;情感;性格;方法 从事初中语文教学多年,倾注在单亲学生身上的精力不少,这个特殊的群体,是值得老师关心和帮助的。单亲家庭的孩子大多向两方面发展,要么自立、自强,要么极容易走上犯罪的道路。单亲家庭中的学生心理问题表现为显性和隐性特征,显性特征主要表现为喜欢捣乱、暴力、不合作、情感饥渴等方面,隐性的特征表现为不说话、自闭、遇到问题容易退缩、多疑,注意力不集中、无法与人沟通等现象。 一、单亲家庭学生心理健康存在的问题 1. 情感残缺。单亲学生由于长期生活在不和睦家庭中,他们亲眼看到父母之间争吵,缺乏家庭应有温馨和关爱,使学生极易出现消极情绪和不良情感反应,如情感脆弱,易激动,没有安全感和幸福感,敏感多疑、对任何人都不信任等。 2. 孤独感。孤独感是单亲学生要面临的最大折磨和困惑。看到同伴们在父母面前撒娇,或者是一家三口其乐融融,他们心灵的痛楚是正常家庭学生所难以体会的。有些单亲孩子,性格特别孤僻,他们会害怕与人交往,沉默寡言,有些甚至会仇恨父母,这种病态的人格是不利于他们身心的健康发展的。 3. 性格缺陷。如果男学生与母亲生活在一起,生活里缺少阳刚之气,如果女孩与父亲生活在一起,生活里又可能缺少阴柔之美,性格缺陷对学生成年以后行为及社会适应能力无疑会产生重要影响。 二、培养单亲家庭学生健康身心的对策 “现在很多单亲家庭的孩子变得越来越不好教”。这是教师经常挂在嘴边的一句话。作为一名教学多年的语文老师,面对班上的部分孩子先后走入单亲家庭子女的行列,不得不使我对这些孩子的身心健康成长问题倍加关注,并且尽自己能力,培养他们健康的身心。面对生活中降临在他们身上的不如意,也要自信自立,茁壮成长,将来成为一个对社会有用的人才。 1. 关注单亲家庭孩子的心灵。心灵的快乐才能让一个鲜活的生命真正地滋润起来。有个同学,他的父亲是一个好吃懒做、游手好闲的花花公子,母亲因家里的一点不如意就歇斯底里,她一气之下扔下孩子离家出走。当得知这一消息时,我的心犹如浸在冰窖里一样难受。由于爷爷、奶奶常用物质激励孩子,孩子手里的零花钱一多,吃喝玩乐没了个度,花钱越来越大方。如果没有了钱,就向爷爷奶奶等亲人索要,甚至偷偷从爷爷奶奶兜里抽取。当我得知这一信息后,及时制止,并和家长及时沟通,教育引导这个单亲学生反省自己的行为。从那以后,我时刻注意观察他的言行,多次家访,了解情况之后,能及时疏导的就及时疏导。我用无微不至的关爱让他觉得自己并不是孤单无助的孩子。

单亲家庭儿童常见心理问题及疏导对策

单亲家庭儿童常见心理问题及疏导对策 文/李斯斯1 徐习龙2 【摘要】单亲家庭作为一种脆弱的社会组织,其结构的不完整限制了教育功能的发挥,从而对单亲儿童的心理健康产生了很大的负面影响。本文在阐述单亲家庭儿童常见心理问题的基础之上,探讨了造成单亲家庭儿童心理问题的原因,并提出了相关的疏导策略,以期对单亲家庭儿童的心理健康教育提供一定的理论依据。 关键词单亲家庭;心理问题;疏导 一、问题的提出 单亲家庭是指子女只能跟随父母其中的一方生活的家庭。单亲家庭出现的原因主要是父母离婚或者一方去世。据有关调查资料显示,我国近年来因为离婚率持续上升等原因,目前已出现单亲家庭800多万家,而且还将以每年200万对的速度递增。而相关数据说明,我国有将近25%的单亲家庭儿童在进入单亲家庭环境的半年里,常常会出现强烈的恐慌、愤怒等负面情绪。而将近34%的因为父母离异造成的单亲家庭儿童极易患上抑郁症。作为家庭破碎的直接受害者,单亲家庭儿童心灵受到了巨大的冲击和伤害。如何正确地引导和教育单亲家庭儿童已经成为一个需要全社会迫切关注的问题。 二、单亲家庭儿童常见的心理问题 1.孤寂心理 单亲孩子首先最明显的感受就是寂寞孤独。家庭破碎,对于孩子来说,还不能快速适应,相比较之前完整的家庭,他们的心理上很容易

失衡。而单亲家长在各方面的压力都很大,除了工作,他们还要花大量的时间在做家务上,没有时间、精力和物质条件抚养孩子,对孩子疏于管教,更缺少对孩子的陪伴。而部分单亲家长则完全沉浸于自己的伤痛而忽略了孩子的痛苦,缺乏跟孩子的沟通和情感交流。因此,很多单亲家庭儿童常常产生深深的孤寂感。 2.自卑心理 一方面,家庭的破损意味着异于常态,孩子的思想尚不够成熟,不能正确地看待这种问题。单亲孩子往往把没有爸爸或妈妈当作见不得人的事,认为自己低人一等。因此他们不愿与人接触,他们把自己封闭在一个狭小的空间里,表面冷漠,实际上内心非常自卑和脆弱。另一方面,单亲父母很难在短时间内走出家庭破裂的阴影。孩子无法理解父母的苦衷,常常会感到不知所措,只好处处小心翼翼,变得胆怯、畏惧。长期下去就会产生自卑的心理。 3.不安全感 一方面,单亲家庭的儿童无论在物质上还是精神上所能获得的享受一般来说不如健全家庭的儿童。另一方面,单亲父母极易把家庭破裂的负面情绪带到与孩子的交往中,孩子经常要生活在恐惧和担忧中。在缺乏正常家庭应有的温馨和关爱中,孩子极易对亲情的真实性产生怀疑,在潜意识里对感情否定,对未来的家庭生活恐惧和不安,甚至发展为对所有的事物猜疑否定。久而久之,他们在以后的生活中变得情感脆弱、不信任,慢慢转化为强烈的不安全感。 4.性别移位

单亲幼儿心理问题探析及教育对策

单亲幼儿心理问题探析及教育对策 单亲家庭是指由一个父母或者一个监护人独自抚养一个或多个 子女的家庭。在中国,随着社会变革的发展,单亲家庭的数量逐年增长。单亲家庭中的幼儿面临着独特的心理问题,这些问题对于幼儿的成长和发展产生着深远的影响。本文将探讨单亲幼儿的心理问题,并提出针对性的教育对策。 一、单亲幼儿的心理问题 1. 孤独感 单亲家庭中的幼儿由于缺乏一个完整的家庭,很容易感到孤独和无助。他们常常在心理上感到缺失和失落,因此容易出现情绪不稳定、沉默寡言等问题。 2. 自卑感 单亲家庭中的幼儿由于缺乏一个完整的家庭,很容易感到自卑和不自信。他们常常在心理上感到自己缺失了某些东西,因此容易出现自卑、自责等问题。 3. 恐惧感 单亲家庭中的幼儿由于缺乏一个完整的家庭,很容易感到恐惧和不安。他们常常在心理上感到自己缺失了安全感,因此容易出现焦虑、恐惧、抑郁等问题。 二、针对单亲幼儿的教育对策 1. 建立稳定的家庭氛围 单亲家庭中的幼儿需要一个稳定的家庭氛围,这可以通过营造一

个温馨、和谐、稳定的家庭环境来实现。家长应该注重家庭氛围的营造,尽可能地给孩子提供一个安全、稳定、温暖的家庭环境。 2. 关注幼儿的情感需求 单亲家庭中的幼儿需要得到家长的关注和关爱,家长应该尽可能地满足幼儿的情感需求,让他们感受到父母的关爱和支持。家长应该多陪伴孩子,给孩子提供安全感和亲密感。 3. 培养幼儿的自信心 单亲家庭中的幼儿需要得到家长的关注和支持,家长应该尽可能地培养幼儿的自信心,让他们有勇气面对各种挑战和困难。家长可以通过鼓励、表扬、肯定等方式来提高幼儿的自信心。 4. 帮助幼儿建立健康的人际关系 单亲家庭中的幼儿需要得到家长的帮助,建立健康的人际关系。家长应该教育幼儿如何与他人相处,如何交流、沟通和合作。家长还应该帮助幼儿认识到自己的优点和缺点,让他们学会尊重他人,接受他人的意见和建议。 5. 引导幼儿积极面对生活 单亲家庭中的幼儿需要得到家长的引导,学会积极面对生活。家长应该教育幼儿如何应对生活中的困难和挑战,让他们学会思考、解决问题、自我调节和情绪管理。家长还应该帮助幼儿树立正确的人生观和价值观,让他们学会珍惜生命、尊重他人、感恩生活。 结论 单亲家庭中的幼儿面临着独特的心理问题,这些问题对于幼儿的

单亲家庭教育问题及解决方法

单亲家庭教育问题及解决方法 一、单亲家庭孩子容易出现的问题 1.抑郁孤单,逆反粗暴 由于父母离异,很多孩子由一方抚养,失去了以往温馨的家庭,或者生活在重新组建的家庭中,他们的孤单感、不融洽感会越发加剧。在学校他们不喜欢和同学交流,不善言谈,喜欢独来独往,出现矛盾时也不愿意和老师交流,抑郁、粗暴,甚至大打出手。 2.自卑,狭隘 家庭的不健全造成孩子的心理不健全。由于缺少爱,孩子时时感觉不如别人,感觉别人瞧不起自己。他们甚至会认为自己是多余的人,认为命运对他们不公平,不信任任何一个人,生活充满迷茫,看不到目标,缺乏信心。 3.心理偏位,放任对抗 孩子在家里得不到足够的温暖,尤其是父母离异或组建新家庭之后,他们感觉不到以前的温馨和谐,从而会产生一些心理的偏位。孩子经常泡在网吧中玩电脑游戏,容易接触不良社会人员;在学校不能严格遵守学校的各项规章制度,经常迟到、早退、打架,扰乱课堂秩序,甚至对老师产生抵触情绪,都是心理偏位的表现。 4.情绪不稳,厌学严重 在单亲家庭的孩子当中,有很大一部分人在心理上有着或多或少的问题,意志力薄弱,没有目标,厌学,行为懒散放任,上课不主动参与,回避老师,不主动向老师请教,严重的还会干扰课堂纪律,因而父母要特别留意孩子的心理变化,摆好心态,具体问题具体分析解决。 二、解决单亲家庭教育的基本方法

1.寻求需求点 我们每一个人每时每刻都有需求,这是人们心理上的配合特点。抓住了孩子的需求点,也就抓住了关键点。单亲家庭孩子最缺的是亲情、家庭的温暖、成功的喜悦和别人的同情理解。他们需要像正常孩子那样被理解和尊重。我们应该创建温馨的环境,把积极乐观的情绪、阳光的心情带给孩子们,并适度地关心、关爱、理解他们。 2.抓住闪光点 每个人都有闪光点,我们要善于抓住孩子的长处和优点。我们要表扬孩子的一点点进步,鼓励孩子,当他们在学习和生活上有进步的时候,我们要给予他们及时的肯定。多正面引导,少反面案例;多些正能量,多些鼓励,多些温情,少些指责,少些冷漠。 3.发现兴趣点 兴趣是最好的老师。每个人都有自己的兴趣爱好,孩子也有自己喜欢做的事情,我们要让孩子充分展示自己的兴趣特长,才能够培养他们的自信心。我们要有一双发现的眼睛,发现孩子的优点,同时因势利导,培养他们感恩之心。 4.克服挫折点 我们要正确看待挫折,磨炼孩子的意志力,增强孩子的判断力以及分析问题和解决问题的能力。这样孩子才能生长,把挫折看成成功的动力。特别是单亲家庭孩子的挫折点很多,我们要教会孩子正确对待挫折。 5.培养孩子的独立意识 很多单亲家长与孩子相依为命,把孩子当成了生活中的唯一希望,甚至对孩子生活进行包办,孩子没有机会去体验生活中不可避免的“风险”。这样的孩子缺乏独立意识,抗挫能力弱。我们要让孩子在挫折中学会做事、学会做人。 6.简单粗暴不可取 很多家长在教育孩子的过程中,恨铁不成钢,动不动就打骂,使孩子整日在惊恐不

单亲家庭孩子心理疏导

单亲家庭孩子心理疏导 因为其家庭结构的特殊性,在子女教育等诸多问题上有其特殊性。单亲家庭是脆弱的,也是动荡不安的,单亲家庭最大的受害者,当然是失去父(或母)疼爱的孩子。他们是弱小的,除了父母和家庭,他们一无所有。所以失去父(或母)对他们的打击和心理压力就可想而知了。对于单亲家庭孩子这个特殊的群体,研究其心理规律,探索实施教育的方法和策略,具有积极的现实意义。(一)寻求与他们沟的桥梁1、寻求孩子的需求点。人们每时每刻都有需求,这是人们思想上和心理上的共同特点。所以抓住了需求点也就抓住了孩子心灵上的关节点。单亲家庭孩子最缺少的是亲情,他们的需求点无外乎有:需求家庭的温暖,需求成功的喜悦,需求别人的理解同情等。教育者要适时抓住孩子的需求点,在班级和家庭中创设亲情氛围,能够为他们过一个简单的生日,多实行一些集体活动等,用亲情和集体的温暖抚慰他们心灵的创伤,给他们以亲切的关怀,使他们感受到亲情般的爱怜和温暖。从而让他们愿意和你交流,愿意向你坦露他们的心声。2、善于抓住孩子的闪光点。闪光点即一个人的长处和优点。抓住人的优点和长处来肯定、鼓励、表扬,哪怕是一点点,都能有效地打消人的自卑感,唤起人的进取心。每个人都有闪光点,单亲家庭的孩子也不例外,当他们在学习上有创造性见解时,家长和教师则要格外夸奖和给予肯定。对单亲家庭孩子应该多一分鼓励,少一分指责;多一分温情,少一分冷漠。3、善于发现他们的兴趣。兴趣是做事情的基础和前提条件。每个人都有自己的兴趣爱好。只有充分展示自己的兴趣、特长,才能培养和树立自信心。单亲家庭孩子恰恰在展示自己兴趣特长方面存有问题。如果我们不能即时发现并予以发展,就会失去教育转化使其成才的机会。孩子的自信心,紧张度,特别是孩子对所学知识的兴趣都会影响知识的迁移。所以,教师和家长必须善于发现并即时引导孩子的兴趣,并适时地把这个兴趣迁移到有利于孩子身心发展的轨道上来。这样才能产生较好的教育教学效果。(二)培养学生独立坚强的人格1、学会准确的对待挫折。人生在世不可能一帆风顺,不可能没有挫折。对挫折如果处理得好,就可能成为孩子进步的新起点、前进的新动力;处理得不好,则会变为思想上的下滑点、倒退点。单亲家庭孩子身上的挫折点很多,不但表现在父母的离异上,在生活、交友等方面也有挫折。为此,教师和家长必须抓住这个思想转变的关节点,即时地实行劝慰、开导。2、不要无原则地迁就、溺爱孩子。在丧偶或离异之后,老师和父母往往更加怜悯孩子,特别是父母,什么事都依孩子,一切都任由孩子摆布,宁愿自己受苦受累,也不让孩子受一点“委屈”。其结果常常导致孩子处处以我为中心,变成自私、专横和任性的“小霸王”,缺乏同情心和责任感,不懂得尊重他人,甚至瞧不起含辛如苦养育他们的父、母。3、要培养孩子的独立意识。有很多单亲家长与孩子相依为命,把孩子当作生活中唯一希望,唯恐孩子不安全、出事故。对孩子的生活包办代替,使孩子从小就养成衣来伸手、饭来张口的习惯,还采取种种办法来限制孩子的活动,这也不行,那也不准,生怕孩子出问题,孩子事事不能独立,没有机会亲自去体验一些生活中必不可少的“风险”,这样的孩子缺乏独立意识,一旦离开了家长,便不知如何面对生活中的困难和挫折了。4、留心观察孩子的言行,即时解开孩子的思想疙瘩。单亲家庭的孩子往往比较敏感,有些事情会使他们产生微妙的心理变化。家长要多注意孩子的言行,发现有异常的苗头,即时跟孩子谈心,了解情况之后,能即时疏导的就即时疏导。有的问题一下子解决不了,要实行更多的调查分析,考虑妥善的解决措施。5、扩大孩子接触面。如果是离异家庭,不管哪一方带孩子,都应该让孩子与另一方面有接触与交流的时间,感觉父母之爱。双方都要讲理智,切忌在孩子面前“争庞”。如果有可能,应该让孩子与父母同时团聚,这在现代社会不但应该,而且可能。不是夫妻,也能够是朋友嘛,何况还有共同的下一代。还要让孩子与其他亲友中的长辈接触,扩大孩子的交往面,家长的同事也是交往对象。这对孩子的成长有好处。(三)采取适当的教育方法1、不可用暴力和讽刺语言。与过度溺爱相反,有的家长对孩子教育方法简

单亲家庭子女心理问题成因及应对策略

单亲家庭子女心理问题成因及应对策略 随着人们的婚育观念渐趋开放,随之而来的是离异家庭不断增多,也有一些家庭因打工伤亡、交通事故等诸多的原因造成家庭的变故,使一部分孩子沦为单亲或离异家庭的贫困子女。越来越多的少年儿童生活在单亲家庭之中,而学校对单亲家庭孩子教育所起的作用是不可忽视的。 一、单亲家庭子女教育误区分析 1.不少家长将家庭中夫妻双方的相关矛盾及离异情况片面地认为属于大人的事,与子女并没有联系,与孩子的交流沟通比较欠缺。在这种情况下,孩子会承受非常大的心理压力,甚至他们的内心压力会高于父母。 2.把孩子作为工具来伤害夫妻另一方。通常情况下,夫妻双方在发生矛盾的时候,就会丧失理智,这时候,处于弱势的一方就会利用孩子作为斗争的工具来回击对方,就会忽视孩子的感受。 3.夫妻双方吵架期间,若孩子在学校的学习成绩不好,或者在学校不能受到老师与同学的欢迎,家长也会将其看作累赘,对子女的监护责任进行推诿,甚至丧失了父母最基本的资格,最终会严重影响到孩子的身心健康。 4.夫妻双方有的时候在子女面前没有什么顾忌,不能很好地尽自己的监护责任,仅仅关注眼前利益,这会给孩子带来恶劣影响。 以上教育误区都在一定程度上说明了家长不能正确认识对孩子的保护及教育。

二、单亲家庭在子女教育方面的科学做法 1.不可以没有原则地溺爱和迁就孩子。通常情况下,当夫妻离异或者丧偶时,抚养孩子的一方会对孩子怀有一定的愧疚心理,更多的是对孩子的怜悯,为了不让孩子受;“;委屈;”;,有时甚至会发展为没有原则、没有标准的溺爱。最终结果就是孩子遇事会变得自私自利,专横任性,没有爱心、同情心及社会责任感,不会尊重其他人,甚至会瞧不起自己的亲人。 2.增强子女的自信心和勇气。孩子是祖国的花朵,但是单亲家庭会深深打击到孩子的自信心,部分孩子会出现自卑心理,在学习上打不起精神。所以,要想使孩子更好地学习,激发他们的学习热情,家长就应该帮助孩子树立起面对生活和学习的信心,积极鼓励孩子坚强地面对生活与学习中遇到的问题,增强他们的信心。 3.简单粗暴不可取。有的家长对孩子教育方法简单粗暴,动不动就又打又骂,使孩子整日生活在惊恐不安之中,个性发展受到严重的压抑,因害怕惩罚而不愿回家,在外面寻找;“;温暖;”;,容易被坏人拉下水而走上犯罪的道路。因此,家长教育孩子切忌简单粗暴,要注意正确引导。 三、学校对单亲家庭子女心理教育对策 1.调查分析造成单亲家庭的原因和现状,;“;对症下药;”;。造成单亲家庭的原因是多方面的,不同的变故对孩子的刺激是不同的,而不同的心理障碍正是影响孩子健康成长的根源。因此,教育单亲子女,就要分析、解决学生生活、学习中存在的困难,这是关键。

单亲家庭学生存在的问题及对策

单亲家庭学生存在的问题及对策 〔关键词〕单亲家庭学生;问题;教育措施 12(A)—0014—01 近年来,随着社会的发展,传统的婚姻家庭观念受到了前所未有的冲击,离婚率大幅度上升,单亲家庭学生的教育已经成为一个不容忽视的问题。据统计,全国生活在单亲家庭中的少年儿童有一千多万。笔者认为,采取有效措施使这些单亲家庭学生健康成长,是教育工作者需要重视的问题。 一、单亲家庭学生易出现的问题 从教育的角度看,和谐的家庭关系对学生的身心健康有着不可替代的作用。反之,生活在不和谐或不完整家庭中的学生,其心理容易产生偏差,思想行为也常常会出现这样那样的缺陷。 单亲家庭的孩子由父母一方抚养,他们缺少来自父母双方完整的爱,这使他们幼小的心灵遭受着巨大打击,心灵上的创伤会扭曲他们的心灵,从而不愿面对现实,不敢面对生活,表现出自卑、叛逆、自暴自弃等心理问题。 现实生活表明,相当一部分单亲家庭学生都不同程度地表现出心理障碍和不良行为,按其表现,可粗略分为以下几类。 1. 独处忧郁类。多数单亲家庭学生以及与重组家庭成员无法沟通的学生属于这一类型。这类学生多表现出沮丧、悲观和苦闷情绪。由于自卑,所以不愿意和同学交往,少言寡语,胆小怕事。 2. 脆弱挫折类。因失去父亲或母亲而备受打击,生活自理能力极差,以自我为中心,与同学交往时,不懂得谦让和宽容,容易与同学产生矛盾,遇挫折后往往一蹶不振。 3. 散漫自由类。处于无教育和无监管状态下的学生属于这一类型。行为表现为无组织、无纪律,我行我素,自控能力差,缺乏上进心,对集体漠不关心。 4. 习惯不良类。一部分单亲家庭学生由祖辈老人抚养,老人缺乏监管和教育能力,使得他们从小养成骄横的习气,事事以自我为中心,行为习惯差,法纪观念淡薄。 二、单亲家庭学生的教育措施 1. 建立单亲家庭学生档案。从入学起就要建立单亲家庭学生档案,了解、

单亲家庭子女心理问题分析及教育对策-2019年精选文档

单亲家庭子女心理问题分析及教育对策 在社会学意义上来说,单亲家庭是一种特殊的家庭形式,是指“由父亲或母亲一方与子女共同组成的生活联合体”,即从状态上来讲,一个家庭必须只有单一的父亲或母亲,其子女一般是指未成年的子女 [1] 。由父亲或母亲单方面抚养的孩子即为单亲家庭的子女。根据单亲家庭形成的原因,可分为离婚式单亲家庭、丧偶式单亲家庭、分居式单亲家庭和未婚式单亲家庭四类 [2] 。 我们了解到,单亲家庭子女与双亲家庭子女相比存在一定程度的问题,有些问题比较突出,主要是:单亲家庭子女学习兴趣低,存在厌学情绪 ; 单亲家庭子女可能有冷漠、自卑的倾向 ; 单亲家庭子女没安全感、被忽视感 ; 单亲家庭子女的逆反心理。 一、单亲家庭子女心理问题的成因分析 (一)单亲家庭中的情感暗示 “无论是离异还是失偶的家庭的父母,都只在生活上给予关心,思想教育上则掉以轻心,更为严重的是由于家庭暴力,给子女带来了严重的心理扭曲。” [3 单亲家庭中,孩子长期跟着父亲或者母亲一方,尤其是离异家庭中,很多带着孩子的那一方一味排斥另一方,不愿意让他们接触,这样会有意或无意的向孩子暗示厌恶对方的情绪,把对方贬低,比如“你妈妈眼里只有工作做,没把咱爷俩放眼里过”、“你爸爸是一个没有责任心的男人”之类的话,这种话给孩子听多了久而久之会让孩子在心理上排斥没有抚养自己的那一方,这正是许多单亲家庭子女

产生性格偏离正常轨道的一个重要因素。 (二)极端性家庭教育一些单亲家庭的父母在家庭发生变故后,把孩子看成是自己的一切,把全部希望寄托在孩子身上,甚至把孩子当作自己的命根子,在这种心态下的父亲或母亲,往往会出现两种极端性的教育方式――过于苛刻和溺爱。 (三)家庭温暖的缺失家庭结构的不完整,单亲家长没有更多的时间精力陪孩子,没有更多的耐心与孩子一起面对解决孩子成长中遇到的各种问题,这些让单亲家庭的子女感受不到家庭生活中应有的温暖,长期的压抑让他们变得抑郁,孤独,寂寞,一方面他们很容易出现自我封闭,另一方面他们又渴望温暖和应有的父爱或母爱而与异性交往,一旦在异性身上体验到自己希望的温暖和关心便会趋向于接近异性,这也是很多单亲家庭的孩子早恋的一个重要原因。 (四)单亲家庭的贫困问题由于单亲家庭中经济条件的限制,特别是在农村单亲家庭中,在空间上一定程度上限制了孩子的发展,一方面使得孩子享受不到其他孩子应该享受的更好的受教育条件 ; 另一方面,单亲贫困家庭中无论是孩子还是家长都存在一些心理问题比如自卑、自闭等,而且加上外界社会对他们的偏见也影响了他们的社会活动,这些也限制了他们一些交往活动和交往眼界。 (五)社会上对单亲家庭的旧观念虽然现在人们的观念都在更新,自由意识增强,打破了以前迂腐的旧观念,认为但是社会上还是有一些人没有摆脱旧婚姻观念的束缚,对单亲家庭还有一些偏见,对单亲家庭另眼相待,尤其是对离婚式单亲家庭的态度更为明显。孩子犯错本来是

单亲家庭学生心理分析与对策

单亲家庭学生心理分析与对策 随着社会的发展,时代的变迁,中国传统的家庭婚姻观念已发生了很大的变化,现代生活中,家庭闹“地震”、“后院”“着火”屡见不鲜,其后果是导致家庭的解体,父母分道扬镳造成一个个健全的家庭。儿童心理学家查索克说:“对于孩子来说,父母离异带来的创伤仅次于死亡。”,离婚率逐年上升,而孩子在3—15岁期间,尤其是监护孩子的一方,处于对孩子的考虑,再婚比较难,成家的比较少,使生活在单亲家庭的孩子逐年增多。单亲家庭的环境对孩子的健康成长容易产生一些消极的影响。单亲家庭孩子的教育问题已成为一个不容忽视的社会问题。也是摆在我们教育工作者面前的新课题。 笔者结合教学工作实践和周围单亲家庭孩子的情况,就单亲家庭儿童的心理状况及教育进行一些粗浅的思考和探索。 一、单亲家庭儿童的心理分析 据统计,我班就有8名。这些单亲家庭中生活的孩子,大多会产生一些心理问题,因而影响其健康成长。掌握单亲家庭孩子的心理状况及产生一些不良心理问题的原因,对辩证施教,加强管理和教育,促其健康成长,很有必要。 单亲儿童自身的心理比较复杂。一个家庭解体,首当其冲的受害者必定是孩子,一般又以学龄前期(3—6岁)到青春期(15岁)的孩子受影响最大。一个在备受父母关爱的家庭中生活的孩子,突然间失去(死亡)或离去父母,孩子会在心理上有一段混乱期,在行为、态度、气质等方面随之会发生许多变化。 单亲家庭生活的儿童心理障碍在情绪方面主要表现为恐惧、焦虑、,抑郁;在行为方面主要表现为与伙伴相处不好,攻击性、破坏性和捣乱行为比较严重。据有关调查研究表明,四分之一的儿童在失去双亲中的一方时,一段时间里,有强烈的恐惧、愤怒和羞愧、自卑感;近一半的儿童出现厌食、哭闹等不良行为反应,有的甚至对他人怀有敌意,或是有攻击性,有的怀有戒备心理;近三分之一的儿童因而变得异常冷漠,凡事无动于衷。有的儿童在受到父亲或母亲不良情绪影响之后,会变得沉默寡言,不愿与人交往,有时感到孤独无助,生怕别人取笑他(她),久而久之,有的心理发生畸形,没有长大成人反先走上犯罪的道路。在我曾经带过的班级里,一些单亲家庭的儿童常常为一件小事而打架吵闹,有的甚至偷拿、损坏同学的东西而宣泄心中的不满。这些不良的心理反应及行为倾向如不及时地加以正确引导,将会出现偏差,轻者表现为孤独、固执和不合群,如:我班有个女孩的家庭里,在一个学期里既然换了六个保姆,在谈心中得知每次都是因为她不满意而炒保姆鱿鱼的,重者会对别人产生忌妒和仇恨,或对一切都抱着无所谓的不良心态。 二、单亲家庭儿童心理问题形成的原因 儿童生长发育是有阶段性、秩序性的连续过程,身体器官的发育也有一定的秩序。在3—15岁这个年龄段,孩子成长中往往会有几个生理上、心理上的转折期,无论在哪个时期父母不幸离异或意外伤亡,都会造成不同程度的伤害。造成单亲家庭儿童心理障碍的原因: 1.单亲前期潜在的因素。有的家庭在成为单亲家庭以前,就潜在着一种不利于儿童成长的紧张气氛,有的父母经常打架、吵闹、相互挖苦、讽刺、辱骂,有的夫妻在受到挫折时迁怒于孩子。据有关资料研究表明,儿童从2岁起便能真切感受到家庭的气氛。不同的家庭气氛会使儿童在思想、态度和一般行为中作出不同的反应。如果儿童在家庭中感到愉快和安全,

单亲家庭子女心理健康现状分析与教育对策

单亲家庭子女心理健康现状分析与教育对策 单亲家庭指的是只有一个父或母独自承担抚养子女的家庭。在当今社会中,由于诸多原因,单亲家庭越来越常见。然而,这种家庭对子女的心理健康有着深远的影响。本文将从单亲家庭子女的心理健康现状及其对策来探讨单亲家庭对子女的心理健康的影响。 一、单亲家庭子女的心理健康现状 1.1 物质条件的不足 单亲家庭的家庭经济状况往往较为困难,母亲或父亲一个人要承担所有的家务及孩子们的生活费用、教育费用等,因此在物质方面孩子往往会感到缺乏与日常物质生活水平不能满足的不安。长期下去可能会造成孩子们的消极情绪、愤怒、焦虑、对他人的敌意等一系列问题。 1.2 情感上的冷漠和缺失 单亲家庭中孩子们和父母的相处时间会大幅减少。留给孩子们的时间过短,缺乏充足的精神关怀和安慰,孩子们也可能会表现出不适应环境,不愿意交往等情况。另外孩子们一般都出现在一个父母的照顾下,父母也往往因其忙碌而无暇顾及到孩子的情感需求。因此,单亲家庭的孩子们在情感上可能会有冷漠、缺失等问题。 1.3 学习与成长问题

孩子的学习环境很重要,而在单亲家庭中,另外一个家庭成员的时间常常是有限的,孩子的成长和教育时间也会受到影响,因此孩子的学业和个人成长方面会有很大的压力。 二、单亲家庭子女的心理健康对策 2.1 社会教育和心理疏导 心理教育是帮助孩子建立自信、健康的人际关系、养成良好的行为习惯、培养能力的一种手段。面对单亲家庭,不同的孩子会有不同的表现,有的可能会消极,有的可能会积极,需要给予足够的关注。 2.2 支持性家庭教育 孩子的成长不仅是一种个人因素,社会才是孩子成长的主导因素。单亲家庭要支持积极的家庭教育,加强亲子关系,并且丝毫不影响孩子的发展,使孩子在健康的家庭和社会环境中茁壮成长。 2.3 辅导和指导 单亲家庭子女可能会出现各种各样的心理问题,我们可以通过辅导,使孩子拥有积极的心态,避免出现消极的情绪和其他危害行为。对于孩子的成长,因此辅导和指导非常重要,在家庭和学校两方面开展课程,引导孩子们健康成长,特别是足够的疏导和安抚措施。

单亲家庭儿童常见心理问题及其疏导对策

单亲家庭儿童常见心理问题及其疏导对策 一、问题的提出 单亲家庭是指由父母的某一方与孩子组成的家庭。导致单亲家庭出现的原因很多, 主要是父母离婚或者一方去世而导致的家庭不完整。随着单亲孩子的数量不断上升,大量的事实和研究表明, 作为父母婚变过程的直接见证者和受害者, 这种痛苦的情感经历, 给他们的心灵带来巨大的损害, 特别是心智还未成熟的幼儿, 这种负面的影响将持续到青少年, 甚至成年。在正常的家庭中, 父母、孩子是三个顶点, 两个人不同方式态度的对待孩子, 同时受到父亲母亲的相互作用, 在孩子身上形成一种平衡, 形成一种稳定的三角形, 这对于孩子的性格成长非常有利。但是对于单亲家庭, 父母一方角色的缺失, 使这种制衡失去了原有的基础, 成为单亲对孩子的绝对主导, 如果此时单亲没有把握好自己对待孩子的态度和行为, 就会导致儿童出现明显心理失衡, 心理危机的可能性要高于正常家庭的儿童。据各种数据表明, 单亲儿童在心理上具有明显的自卑、自闭、猜疑、孤僻、怯懦等性格特点, 这种心态若不及时发现纠正, 就会使孩子的性格扭曲, 严重会导致心理变态, 严重影响其情感, 意志和品格的发展, 更有甚者导致儿童出现性别角色移位, 因此单亲子女的心理问题和教育已成为一个需要迫切关注的问题。 二、单亲家庭儿童常见心理问题 ( 一) 孤寂感和抛弃感

在父母离异后, 孩子首先最明显的感受就是感受到寂寞孤独。这主要是因为父亲或者母亲除了工作, 还要在花大量的时间在做家务上, 陪在孩子身边跟他交流谈心的时间会明显减少, 对比以前父母对自己的用心和专注, 在心灵深处有父母一方甚至双方都不爱自己的感受, 产生被抛弃的感觉。 ( 二) 自闭自卑心理 父母离婚后, 父亲或者母亲在很长一段时间内都不能走出离婚的阴影。带着这种心情, 父母亲很容易发脾气,孩子只好小心翼翼生活, 有什么要求也不敢向父母提, 长此以往, 孩子做什么都会有畏惧心理, 这样会导致他们的自我封闭。 家庭的破裂同时也意味着异于常态, 其他孩子带着好奇、甚至鄙视的表情去观察评价离异家庭的孩子, 没有爸爸或妈妈的孩子常在同学面前抬不起头来, 觉得低人一等,因此他们不与同伴沟通, 长时间下去造成自卑、封闭不良心理。 ( 三) 自尊心扭曲和逆反仇视心态 随着自卑心理的加强, 对外界的反应开始敏感, 稍有不同的看法, 就会引起内心的强烈反击, 慢慢发展为即便是毫无特别含义的话也会被歪曲为别有用心的神经似的反射, 这种默默的反抗正是强烈的自尊心在发挥作用, 压抑的反抗爆发出来的威力也是惊人的, 表现为逆反的情绪,严重的进一步变成仇视, 有的甚至会从仇恨父母发展到对社会的仇恨, 甚至发展为反社会的病态人格。 ( 四) 自责感和不安全感

单亲家庭子女心理问题的分析与对策

单亲家庭子女心理问题的分析与对策 1、缺乏平安感 女孩面对的最大问题,是她缺乏平安感。本来对女孩子来说,最真实的平安感,来自于她父亲的双臂,和宽敞的胸怀。而她的父母离异,通常状况下,是她的父亲没能肩负起家庭的责任,这不但让一个家庭破裂,也让她失去了父亲最有力的爱护。从今,她很难再有平安感。从今,她对她的父亲又爱又恨。 2、更加顽强 单亲家庭的女孩一般都会比较顽强,自我爱护意识比较强,不简单让别人走进自己的内心。她的妈妈应当是属于比较顽强又很疼自己孩子的女人,一个人带着孩子那么多年相当的不简单。所以从遗传以及生活经受的角度来看,这个女孩性格上会跟妈妈比较像。 3、亲人是至亲的 有的女孩很叛逆,但从单亲女孩的心理特点看,家人才是她的避风港。她很怕失去她的家人,她不会离开她的.家人。在家人面前,她很简单退缩,家庭是个冲突集中的地方,特殊是单亲女孩,家庭成员间的关系更加冗杂。 4、自我爱护意识和自尊心强。 单亲女孩特别和善,凡事都要让着别人,这给她带来了好人缘。但是,她真正信任的伴侣,也就两三个而已。由于,她怕受到损害,她的自尊心、自我爱护意识很强,她的戒备心很深。她外表的乐观、开朗,其实是深深的孤独和封闭,只有很少的伴侣才能走入她的内心。

二、单亲家庭孩子的心理问题有哪些 1、自闭 孩子由于被父母所疏远而产生抑郁,不愿与人接触,对四周的人常有戒备、厌烦的心理表现出神经过敏的症状。他们总怀疑别人会在背后谈论自己家庭的缺损和父母的离异,认为别人都瞧不起自己,不愿向他人放开自己的心扉,便自我封闭,不愿外出活动,不愿与人打交道,表现出孤独、内向的性格特征。 2、自卑 由于始终生活在完好的家庭里,面对家庭的突然裂开,孩子无法接受眼前的现实,无法适应无父或无母的环境。孩子的心理没有成熟,他无法去体会父母们的生活,无法理解父母们的苦衷,幼小的心灵脆弱、敏感,没有自我调适的力量,一旦受到冲击,就会不知所措,无所适从。 3、焦虑 对人焦虑是调查与他人接触时,对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的相互攻击,学习到的是讨价还价、互相敌视,因此,他们对人与人之间的交往缺乏信念,他们的监护人由于家庭缺失而引起心情失调,极易把这种心情带到与孩子的交往中,孩子生活在提心吊胆中,要花大量的时间来应付家庭破裂后的家庭关系,对人与人之间的交往感到焦虑,缺乏平安感。 4、逆反

单亲家庭子女心理问题产生原因分析及对策

单亲家庭子女心理问题产生原因分析及对策

单亲家庭子女心理问题成因及对策分析 摘要: 在现代社会环境下,由于离婚率的上升以及其它原因造成单亲家 庭与日俱增,这使得单亲家庭子女的心理健康教育越来越引起人们的普遍关注。从单亲家庭子女这一特殊的群体出发,概括总结单亲家庭子女存在的心理问题,分析论述其产生的原因,探索解决策略,以期对单亲家庭子女的心理健康发展起到积极的作用。 关键词: 单亲家庭;单亲子女;心理问题;对策 单亲家庭是由于家庭中夫妻之间离婚、一方死亡、遗弃、分居或其它原因等,形成了只有父亲或母亲的家庭。随着单亲家庭数量的增多,社会正面临着一个严峻而复杂的新问题,那就是单亲子女的心理健康问题。单亲家庭子女由于存在心理健康问题,其在社会活动中表现出与非单亲家庭子女更为复杂、严重的心理异常与行为异常。如何解决他们的心理问题,已是当前教育学家、心理学家和社会工作者不断研究和探讨的问题。 一、单亲家庭子女存在的心理问题 单亲家庭的产生最大受害者无疑是失去父(或母)的孩子。他们的生理、心理发展都不成熟,脆弱、敏感、无是主要特征,因此失去父(或母)对他们的打击和心理压力可想而知。所以,他们会产生一些不健康的心理,具体特征分析如下: (一)内向自卑,敏感多疑 由于世俗的偏见,单亲家庭的子女认为父母离异总是不光彩的事,自卑感便油然而生。他们常常表现为沉默寡言,性格内向,从不谈甚至回避双亲的事,对任何人都保守着这个秘密。家庭的不健全造成了孩子心理上的欠缺,既不信任别人,也不信任自己。由于自卑,不能使自己的理想协调发展,影响了想象力与创造力的发挥。此外,单亲家庭中孩子敏感多疑的心理特征比正常家庭的孩子显得突出一些。他们对许多事情都非常敏感,总怀疑别人在议论自己,猜疑别人是不是在说自己的坏话,猜疑别人是不是不信任自己,对他人产生怀疑,带来了人际交往的困难。 (二)孤僻冷漠,逆反仇视 逆反心理表现为“你要我这样,我偏那样”的情绪。逆反心理多半是由于受到或害怕受到别人的伤害而形成的。逆反心理严重的甚至会希望借助自己的逆反行为引起别人的注意。单亲带给孩子心灵上的创伤是难以抚平的,并且负面影响明显,有的孩子对失去父亲或母亲十分痛苦,很长时间不能自拔,心灵受到极大的伤害,经常闷闷不乐,容易悲伤,情绪低落。家庭结构变化的强烈刺激,致使他们的心理开始出现失衡状态。随着时间的推移,某些孩子开始出现孤僻冷漠、逆反仇视的心理。

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