部编版五年级语文下册归类训练-------句型练习
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部编版五年级语文下册归类训练-------句型练习
一、按要求写句子
1、沿着这条小路走,能到金明家。
改成反问句:________________
2、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
改成反问句:________________
3、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”改为陈述句:________________
4、泰山日出的景色真漂亮。
改成感叹句:________________
5、天上的星星在闪烁。
改成拟人句:________________
6、天气太热了,简直叫人受不住。
改成夸张句:________________
7、写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。
_____________________
8、写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。
_____________________
9、写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。
_____________________
二、造句
1、骄傲(指不谦虚)____________
(指很自豪)________________
2、暖和(气候不冷不热)
_____________
(使人感到亲切)
________________
3、新鲜(〈空气〉经常流通,不含杂类气体)
_____________________(没有变质,也没有经过腌制、干制等)
_____________________
4、欣欣向荣
①用来形容花草树木的
___________
②用来比喻事业的
________________
5、用“蜡烛”造比喻句和拟人句。
比喻句:__________________拟人句:__________________
三、扩句
1、雪花飘落下来。
_____________________2、音乐吸引着观众。
_____________________3、心里布满希望。
_____________________4、梧桐树下有蚂蚁。
_____________________5、王军放风筝。
_____________________
6、少先队员挥舞着花束。
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7、学校开展了活动。
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四、把下列句子改为“被”字句
1、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
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2、船里装载的新米把船身压得很低。
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3、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
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4、这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。_____________________
5、我终于取出了装在书包里的小人书。
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6、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
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7、焰火照得夜空光彩夺目。
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8、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
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五、把下列句子改成“把”字句
1、妈妈,晚饭我已经烧好了。
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2、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
3、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
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4、北风吹来,地面上的害虫都动死了。
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5、我终于取出了装在书包里的小人书。
_____________________
6、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
_____________________
7、雨水淋湿了我的衣服。
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六、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
1、为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
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2、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
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3、假如下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。_____________________
4、你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
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5、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
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6、对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。
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7、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
8、我们不会忘记这比山还高比海还深的友谊。
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9、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
10、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
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11、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
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12、那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”
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13、不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
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14、他哪里知道人家要把他怎么样呢?
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15、你的家不是在6单元212号房间吗?
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16、凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?
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17、小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
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18、他哪里知道人家要把他怎么样呢?
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19、人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切、舒适呢?_______________________