新蒙古语学习一(2)

（ch）、ц（ts）括号里面是这几个字母对应的拉丁蒙古文的写法。
因为这几个音不好发，所以最好能找几个蒙授的同学，让他们面
对面的来教。还有颤音 р 的发音也是比较难的。
жил
年
заа
好吧，可以
жорлон
厕所
заавал
一定
жимс
水果
захиа
信
жар
六十
зоос
钱
чадах чанга чи чулуу
例：
монголын 蒙古的
далай
大海
миний
我的
чиний
你的
таны
您的
ⅳ长元音
①新蒙古文中一般用元音字母双写的形式表示长音，即：аа、
ээ、оо、уу、өө、үү 以及 ий。一般情况下不会有 ии。
例：
улаан
红色的
дээл
蒙古袍
хоол
饭
өнөөдөр
今天
гашуун
苦的，辣的 хэцүү
6. 蒙古语语法简介
词性：（这个概念非常重要）
①元音字母的性：蒙古语的元音字母有阳性、阴性和中性
之分。其中基本元音字母中 а、о、у 为阳性字母，э、ө、
ү 为阴性字母，и 为中性字母。辅助元音字母中 я、ѐ、ю （йу）、ы 为阳性字母，е（йэ）、е（йө）、ю（йү）为阴性 字母，й 为中性字母。 ②单词的词性： 由阳性元音构成的词叫阳性词。 例：агаар 空气、ашиг 利益、уул 山、ял 罪、ѐс 礼节、од 星星 等。 由阴性元音构成的词叫阴性词。 例：эх 母亲、өшөө 仇恨、үлгэр 故事 等。 由中性元音构成的词也叫阴性词。 例：ижил 相似的、жижиг 小的、шир 革 等。
НЭГДҮГЭЭР ХИЧЭЭЛ 第一课
1. 为什么要学习新蒙古文（基里尔蒙古文）？
新蒙古文是由蒙古国著名学者策.达母丁苏荣在 1941 年创造 的文字。新蒙古文有 35 个字母，比俄文字母多两个。由于新蒙古 文跟口语基本上是完全对应的，因而对于母语为蒙古语的初学者 来说入门是非常容易的。对于汉授的蒙古人来说，学会新蒙古文 更对于其学习传统蒙古文是非常有帮助的。因为，我们可以用新 蒙古文来给传统蒙古文做音标。这比起用国际音标或者拉丁字母 要准确的多，读起来也容易的多。所以，对于汉授的蒙古人来说， 先学会基本的新蒙古文的字母、语法，然后再去自学传统的蒙古 文基本不会遇到什么麻烦了。
淆了。（附见 2 里有原图）
3. 字母写法演示（参照附件 1 里的图片） 4. 字母讲解
Ⅰ元音
蒙古语的元音包括：短元音（即七个母语）、复合元音、
长元音以及辅助元音。
ⅰ短元音（基本元音）
аэиоуөү 这里面发音比较困难的有两对，注意其区别：
у 和 ү：练习这两个音时可以对比下表中的单词，从中体 会它们的不同。
ⅱ第一音节的元音是 э、ү、ю（йү）、е（йэ），后面音节 中的短元音必须是 э。如：цэрэг、идэр、үзэг、ерэн、юүлэх； ⅲ第一音节的元音是 о、ѐ，后面音节中的短元音必须是 о。 如：орон、ѐсонд；
ⅳ第一音节的元音是 ө、е（йө），后面音节的短元音必须 是 ө。如：мөрөн、есөн。
ес
九
йө
ер
九十
йэ
үер
洪水
йэ
егөө
嘲笑
йө
ю：这个辅助元音有两个发音 йу 和 йү。具体在单词中发什
么音，一般根据单词其他音节中是否有 а、э、у 和 ү 来定，
如果单词中有 а 和 у，则 ю 发 йу 的音。同理，如果单词中
有 э 和 ү，ю 发 йү 的音。这也是根据元音和谐律来发音的。
ам
口
амь
生命
алал улаан 鲜红的
аль
家
хар
黑色的
харь
回
тав
五
тавь
五十
例 2：比较一下第一组的音有什么不同。
хор
毒药
хорь
二十
морь
马
хонь
绵羊
ⅱ在语法上这两个符号用于动词第一人称祈使式。当动词词 根或词干以辅音结尾，在阳性词上先加 ъ，在阴性词上先加
ь，然后根据元音和谐律再加-я、-ѐ、-е；当动词词根或词干 以元音结尾，可直接加-я、-ѐ、-е。并起隔音作用。 例：
Би ном үзье.我要看书。 Би гэртээ харья 我想回家。 Би кино үзье.我要看电影。 Ⅲ辅音
ⅰ常用辅音
анбп хгмл сштд ч（ц）з（ж）яр в 这是传统蒙古文字 母表的顺序。如果你旁边有蒙授的同学，他们知道这个顺序，
所以如果有不懂的发音可以问问他们。
音组练习
这个规则很重要，必须努力掌握。 练习：注意下列词中模糊元音的读法
а
шатар шалгалт хатан
наран
газар
нутаг
说
ялгах
山羊 怎么样的 区别，区分
Япон
日本
Хятад
汉人
ⅲ短 и 和长 и（也是辅助元音）
新蒙古文中有短 и 和长 и，其写法为：短 и→й；长 и→ы。
由于这两字母不会出现在词首，故没有大写形式。发音时 й
发半个 и 便可，因而称其为 хагас и 半 и，ы 相当于发 ии 的
音（相当于长元音）。
例：
суу
坐
сүү
奶，乳汁
нуур
湖
нүүр
хуур（морин 琴（马头琴） хүү
хуур）
дуу
歌曲
дүү
буу
枪，炮
бүү
脸 儿子
弟弟 不要，别
уул
山
үүл
云
ус
水
үс
头发
сум
子弹
сүм
寺庙
э 和 ө：练习这两个音时可以拼读以下单词，从中体会它
们的不同。 例：
өвөр монгол 内蒙古
这个教程适合第一种朋友自学新蒙古文和传统蒙古文，适合第二种朋 友学习蒙古语口语，也适合蒙授同学学习新蒙古文。第四种朋友，可 以找老师根据教材来学习。这套教材适合于自学，如果没有蒙古语的 一些基础如会说或者会写，自学起来会比较难一些。
2. 字母表
上图为印刷体
上图为手写体 要求： ① 准确读出每个字母的读音； ② 熟记字母的顺序，方便日后查阅字典； ③ 注意字母印刷体与手写体的写法，要对应记好，不要混
сур+га→сурга
сур+гч→сургч
-га、-гч 是产生新词的附加成分。
例2
сур+на→сурна
сур+в→сурав
сур+даг→сурдаг
сур+х→сурах
-на、-в、-даг、-х 是表示语法意义的、在句子表示关系的
附加成分。
蒙古语中的附加成分很多，会在语法中一个一个的介绍。
дэ
ди
до
ду
дө
дү
ча
чэ
чи
чо
чу
чө
чү
ца
цэ
ци
цо
цу
цө
цү
за
зэ
зи
зо
зу
зө
зү
жа
жэ
жи
жо
жу
жө
жү
я
е
и
ѐ
ю
е
ю
ра
рэ
ри
ро
ру
рө
рү
ва
вэ
红色部分两个辅音字母在传统蒙文里是一个字母，同样蓝色部分
的两个辅音字母在传统蒙文里也是一个字母。з（z）、ж （j）、ч
过去学习
сурдаг
经常学习 сураарай
请学习
这里可以看出 сур 是保持词汇基本意义的部分，这一部分
叫做词干。因而，сур 即使词干，又是词根。而 дээ 只是
词根，不是词干。
附加成分：加在词根或词干后可以产生新词或在句子中可
以表示某种关系的那个部分（相当于英文中的后缀）称为
附加成分。
例 1：
在学习一门语言的过程中，我们必然会用到词典，在这里我 向大家推荐一部词典《新蒙汉词典》。这部词典中的单词有两种写 法新蒙古文和传统蒙古文，很适合初学者。 下面是我观察的蒙古人使用传统蒙古文及口语的使用状况： 会说不会写：一般为汉授的蒙古族学生 会写不会说：我见过辽宁阜新蒙古族自治县蒙古族高中的几个学 生，他们说他们那里都是会写传统蒙古文，但是不会说了。至于 其他地方是不是有这种情况就不太了解了。 即会说也会写：一般为蒙授的蒙古人 既不会说也不会写：一般为混血的蒙古人
④外来词不受这些规则限制。
⑤-гүй 可与任何名词、形容词结合为复合词。如：байхгүй、 номгүй、хичээлгүй、өгсөнгүй。
我们把这种一个词里前后元音之间的互相制约的关系叫
元音和谐律。
7. 音节与重音以及清晰元音与模糊元音 音节：音节是说话时最小的语音片断，通常由一个元音加 上一个或几个辅音构成，一个元音也能成为一个音节。蒙 语的短元音、长元音、复合元音都可以构成音节。蒙语单 词有单音节的，也有多音节的。蒙语中没有连个辅音连在 一起出现词首的。
元音和谐律： ①蒙古语单词的第一音节的元音是要影响后续音节中的 元音。一般是第一音节的元音是阳性，那么后续音节的元 音只能是阳性；如果第一音节的元音是阴性，那么后续音 节的元音只能是阴性；中性元音不受这种限制，可以跟阳 性元音或阴性元音同时出现在一个词里。 ②蒙古单词中第一音节的元音可以规定后面各音节的短 元音。 ⅰ第一音节的元音是 а、у、я、ю（йу），后面音节的短元 音必须是 а。如：дасгал、сурах、хятад；
重音：蒙语的重音一般在第一个音节的元音上。
清晰元音：蒙古语单词的第一音节的短元音总是发音清晰 的，有一个完整的发音过程，所以第一音节的短元音称为 清晰元音。
模糊元音：第一音节以后的短元音总是读得短促而模糊， 其发音过程是不完全的，就是说发音器官刚作好发这个音
的准备，在还没有完全发完这个音时，发音器官就过度到 另外一个音了，所以第一音节以后的短元音成为模糊元音。
对于单音节的单词，ю 的发音需特殊去记。
例：
Юан улс
元朝
йу
юм
（语气词）
йу
юүлэх
倒进，腾挪
йү
юү
什么（疑问小词） йү
юу
什么（疑问小词） йу
ѐ：这个辅助元音只有一个发音 йо。
例：
хоѐр
二
ѐс
规律；道理；
я：这个辅助元音只有一个发音 йа。
例：
яс
骨头
ямаа
яр
疮
ямар
ярих
总结如下表所示： 第一音节的元音
第一音节以后的各音节的短元音
а、у{я、ю（йу）}
а
э、ү、и{ю（йү）、е（йэ）}
э
о{ѐ}
о
ө
ө
③第一音节以后的长元音不受此规则限制；长元音以后的
音节中的短元音按上面规律受长元音影响，而不受第一音
节元音的影响。
如：өгүүлбэр 分析这个词，由于第一音节 ө 后有长音 үү 所以第三个音节会按上表中的规律会出现 э。
学习 教 学生 学校
дээр дээш дээд дээвэр
上，在上面 向上 上面的 房顶
在上面两组词中 сур 和 дээ 是共有的，是保持这两组词某 个共同涵义的基本部分，这一部分称作词根。сур 本身就 是一个词，дээ 不是一个词，无意。 сур 可以有很多变化，如：
сурна
现在学习 сурав
а
э
и
о
у
ө
ү
на
нэ
ни
но
ну
нө
нү
ба
бэ
би
бо
бу
бө
бү
па
пэ
пи
по
пу
пө
пү
ха
хэ
хи
хо
ху
хө
хү
га
гэ
ги
го
гу
гө
гү
ма
мэ
ми
мо
му
мө
мү
ла
лэ
ли
ло
лу
лө
лү
са
сэ
си
со
су
сө
сү
ша
шэ
ши
шошушөшүтатэ
ти
то
ту
тө
тү
да
Ⅱ特殊字母 ъ 与 ь（硬音符号与软音符号）
这两个特殊字母有两个作用（这里只讲一下它们的作用，具
体细节会在以后的课程里讲到）：
ⅰ在有 а、о、у、я、ѐ、ю（йу）等后的元音的词中出现 ь
时起软化作用，把 ь 前面的辅音软化，并使同音节的元音发
音部位迁移。
例 1：下面右列单词中 а 发类似于国际音标中[e]的音。
ээж
母亲
дөрөв
四
эх орон
祖国
өдөр
日，白天 эмч
医生
өвөл
冬天
эрэгтэй
男人
此外元音有时会发生变音，以及模糊元音的概念这些在后面
的课里会慢慢介绍。
ⅱ辅助元音
еѐюя е：这个辅助元音有两个发音 йэ 和 йө。具体在单词中发什么 音，一般根据单词其他音节中是否有 э、ү 和 ө 来定，如果单 词中有 э 和 ү，则 е 发 йэ 的音。同理，如果单词中有 ө，е 发 йө 的音。这是根据元音和谐律来发音的，元音和谐律后 面介绍的。对于单音节的单词，е 的发音需特殊去记。 例：
会，能 高声的 你 石头
царай цай цоохор цус
脸，面孔 茶 有斑点的 血液，血
ⅱ借词辅音
ка
кэ
ки
ко
ку
кө
кү
фа
фэ
фи
фо
фу
фө
фү
Щ 用于少数俄文借词，蒙古语中没有这个音，所以不用记这
个字母，了解一下就可以了。
5. 一些基本概念 词根与词干
сурах сургах сурагч сургууль
艰难的
дэлхий
世界，地球
②长元音的另一种形式：яа、ѐо、ѐу、юу、еэ、еө、юү，即
由一个基本元音 和一个 辅音 结合 组成（ 这种 形式 了解 即可）
③字母本身即为长音 ы
ⅴ复合元音
①由基本元音与短 й 结合而成
ай、ой、уй、эй、үй
②由辅助元音与短 й 结合而成
яй、ей、юй