初中语文中考议论文阅读专题课件PPT

此段采用了举例论证的方法，例举了巴尔扎克直面每 挫折，战胜磨难，铸就辉煌人生的事例，有力地证明了“一 个人生命价值的高低，是与他可能遇到挫折的大小成正比的” 这一观点，使论证具体生动，更具有说服力。
练一练
一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的 地方，而多疑、善疑、质疑、探索则是获取新知识 的途径。正是基于这一点，法国伟大作家巴尔扎克说： “打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号，而生活 的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此 如果达尔文没有对“特创论”的怀疑，就不会有“自 然选择学说”的确立。所以说，只有疑才能使我们的 智慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。
该段中例举鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？ 示例：①这两个事例作为论据证明中心论点，②引出中心论点 “一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作 为一种近乎本能的习惯”，③激发读者的阅读兴趣。
解题方法
2、题干：论据（段落）的作用
方法： ①充当文中论点的依据，增强说服力；
②根据位置判断：材料在前，则考虑是引出 （论题）中心论 点；材料在后，则考虑是补充论证中 心论点。
这段文字的观点是 欣赏十分重要
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现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前 ，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中 的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获 得成功。
刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面 指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提 示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人 诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关 中去……他总会幡然醒悟，在错误中学到很多，终于获 得事业的成功。
刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应 该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐 王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要 赶快迁都回关中去……他总会幡然醒悟，在错误中学到很多，终于获 得事业的成功。
该段中用刘邦的事例来论证观点，请你再写出一个 道理论据和一个反面的事实论据。
②看清要求（事实论据？道理论据？正面？反 面？）；
③根据个人知识储备选取相应的材料；
④补写材料（事例要典型、真实；原理、定理是 经实践检验后被人们所公认的；名言警句、俗语谚语是广 为流传的）
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每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算 把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生 活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的 生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所 以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝 咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界 最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄 鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将 追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。
2、内容的选择上更侧重于具有人文气息的文章。中考议 论文内容注重对学生进行成长的优秀品质的熏陶、塑造。
1、寻找中心论点1-3分
★
2、论据的分析和补写2-3分 ★
3、辨析论证方法及作用2-3 分 ★
4、理清论证思路3分
5、把握关键词句，理解议论文的语言特色2-3分
6、联系实际生活，开放拓展谈看法2-3分
④采用了比喻论证的方法，把……比作……，有力地证明了 “…… ”这一观点，使论证生动形象，通俗易懂，易于读者接受。
论据
请结合文章内容分析文章（或某段）的论证思路
古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费 纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的 书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸， 才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨 池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫， 必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。 古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复 学习，便能达到巧妙的境地。
复习目标
(1)复习议论文的一般常识；
(2)掌握中考议论文阅读常见题型及答 题技巧。
(3) 学以致用，提高议论文阅读与欣赏 水平，增强信心。
议论文三要素： 论点 、 论据 、 论证 。 论据的类型： 事实论据 、 道理论据 。 常见论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证 、对比论证。 议论文的结构方式：
论据（或……论证方法证明论点）；⑶得出……结论。
连词（首先、接着、然后、最后）
+论证方法或论据概括+证明论点
总结归纳
论点题 议 论 文 基 本 答 论据题 题 技 巧
论证题
一看( 标题 )，二看( 开头 ) ， 三看( 结尾 )，四看( 提示 )， 五看( 论据 )。
分清( 事实 )和( 道理 )，
判断证明的( 观点 )，
道理论据：失败乃成功之母。
事实论据：项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，
左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我， 非战之罪”。他难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的 地步，结果只有死路一条。
解题方法：
题干：为文中某个观点补写事实论据或道理论据 方法： ①找准论点；
③若是事实论据，则增添文章的趣味性，吸引 读者；若是道理论据，则增强权威性和可信度。
论证方法及作用
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一个人生命价值的高低，是与他可能遇到挫折的大 小成正比的。以《人间喜剧》而名扬天下的法国大作家巴 尔扎克，拥有顽强的精神，具备大无畏的勇气，决不轻言 失败，决不向命运低头。他曾在自己的手杖上刻了这样一 句话：“我粉碎每一个障碍。”这根手杖是坚定人生信念 的象征，使他具有直面每一个挫折的勇气，从而战胜了一 次又一次的磨难，铸就了辉煌的人生。
①采用了举例论证的方法，例举了……的事例，有力地证明了 “……”这一观点，使论证具体生动，更具有说服力。
②采用了道理论证的方法，通过引用……名言（格言、谚语），有 力地证明了“……”这一观点，使论证具更具权威性，论证更有力。
③采用了对比论证的方法，把……和……作对比，有力地证明了 “…… ”这一观点，使论证更全面，观点更突出。
、 、 。 引论（提出问题） 本论（分析问题） 结论（解决问题） 论证的方式： 立论 、 驳论 。
论点
1、本文的中心论点是什么？ 2、本文阐述的主要观点是什么？ 3、作者通过列举**事例，想要表达怎样的观点？
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一个人生命价值的高低，是与他可能遇到 挫折的大小成正比的。以《人间喜剧》而名扬 天下的法国大作家巴尔扎克，拥有顽强的精神， 具备大无畏的勇气，决不轻言失败，决不向命 运低头。他曾在自己的手杖上刻了这样一句话： “我粉碎每一个障碍。”这根手杖是坚定人生 信念的象征，使他具有直面每一个挫折的勇气， 从而战胜了一次又一次的磨难，铸就了辉煌的 人生。
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语文 中考 阅读
议论文阅读专题复习
授课教师：文小语
授课时间：2020/10/1
目录
CONTENTS
考纲导航 考情分析 考点精讲 高频考点 课堂小结
论点
《语文课程标准》指出的中考议论文阅读要求：
论据
阅读简单的议论文，能区分 观点和材料（道理、事实、数据、图 表等），找出观点和材料之间的联系 ，能通过自己的思考作简单的分析判 断。
请简要分析选文第⑤段的论证思路。
先用古语作为道理论据，接着用学书、学医两 个事例进行阐释并作为事实论据，论证中心论点； 最后以古谚作精道理论据，再一次论证中心论点。
1、先弄清文章（选段）中心论点或分论Байду номын сангаас是什么 2、结合文章对论点的具体内容，分析先说了什么，后说
了什么。（即分层次） 3、弄清文章使用了什么(论据）论证方法 4、弄清文章论证角度，是正面论证个还是反面论证 常见的典型思路是：⑴提出……的论点；⑵用……论证
一个人生命价值的高低，是与
这段文字的观点是 他可能遇到挫折的大小成正比的 。
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许多年轻人都喜欢可口可乐。为什么？可口可乐不 仅味道独特瓶体更是独特：眼睛看着外观美，手掌握 着不滑脱。这个独特的瓶子是怎么设计出来的呢？当 年，有一个叫路透的青年制瓶工人在与女友约会时， 非常欣赏女友穿的套裙，由欣赏产生联想，设计出了 瓶子的图纸，获得了专利，并且在１９２３年被可口 可乐公司用600万美元买走了。正是欣赏激发了路透 的创造力，可见，欣赏十分重要。
⑶语言简洁。
3、注意语言提示：文中有提示文章论点的词语，提示词语一 般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见” 等。
论据
1、为文中某个观点补写事实论据或道理论据。 2、概括、并分析论据的作用。
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一个人生命价值的高低，是与他可能遇到挫折的大小成 正比的。以《人间喜剧》而名扬天下的法国大作家巴尔扎克， 拥有顽强的精神，具备大无畏的勇气，决不轻言失败，决不向 命运低头。他曾在自己的手杖上刻了这样一句话：“我粉碎每 一个障碍。”这根手杖是坚定人生信念的象征，使他具有直面 每一个挫折的勇气，从而战胜了一次又一次的磨难，铸就了辉 煌的人生。
选文例举刘邦的事例，想表达的观点是：
在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
解题方法：怎样找中心论点？
1、论点常出现的位置：⑴标题揭示 ⑵开头提出 ⑶议论过程中鲜明提出 ⑷结尾归纳 ⑸文章中没有提出，需读者自己归纳
2、论点的特点： ⑴是一个表示肯定陈述语气的判断句。
⑵有明显的倾向性，旗帜鲜明的表述观点。
习改正最终事业成功和项羽不直面错误最终失败作对比， 有力地证明了“在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得 成功 ”这一观点，使论证更全面，观点更突出。
解题方法：辨别论证方法，分析其作用
1、区分常见的四种论证方法：
举例论证、道理论证、 对比论证、比喻论证。
2、了解论证方法的作用，明确答题格式
论证方法+具体内容+论证观点+作用
论证
了解考题设置
你遇到过哪些 议论文考题呢？
考题设置：历年各地议论文考题
你要学着自己长大
17．本文的观点是什么（2分） 18．第1段在文中有何作用（2分） 19．第10段划线句子有何含义？结合上下文简要
谈谈你的理解（3分） 受伤不是羞辱，而是勋章
20．结合选文思考并会答：一个人怎样才能学着 强大（3分） 2016年云南考题
该段中用巴尔扎克的事例来论证观点，请你再写出 一个类似的事实论据。
示例：史学家司马迁，惨遭凌辱，忍辱负重，写下了被鲁迅称 为 “史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，名传千古。
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现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君 烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学 习，勇于尝试，就有机会获得成功。
此段采用了道理论证的方法，通过引用巴尔扎克的名 言，有力地证明了“多疑、善疑、质疑、探索则是获取新 知识的途径”这一观点，使论证具更具权威性，论证更有 力。
练一练
刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责 他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不 应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气……他总会幡然醒悟， 在错误中学到很多，终于获得事业的成功。
2017年云南省中考题
语文是具有人文性的学科，引导学生形成正确的人生 观与世界观是语文学科的一个宗旨。在近几年的中考题中， 将近50%的省市的考题有议论文阅读，且命题呈以下趋势： 1、从选材看，大多来自课外，且富有时代气息，是当今 的热点话题，2017年省卷的《给“理想”建个朋友圈》、 2015年曲靖的《让阅读成为我们的信仰》，2018年的趋势 可能会更加明显。
项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有 所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还 错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。他难以放下身段， 从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有 死路一条。
可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
此段采用了对比论证的方法，把刘邦注意在错误中学
考题设置：去年各地议论文考题
给“理想”建个朋友圈
18．文章以“给“理想”建个朋友圈”为标题有何好处？请简要分 析（2分）
19．第③段画线句子运用了什么论证方法？在文中有何作用？（3 分）
20．选文第⑤段作者只谈了“务实”，而未谈“合作”请你在横线 上为其补充一个论述“合作”的重要性句子（2分）
21．请结合自身实际，简要谈谈文中哪一位“好友”对你实现理想 最重要 ？（3分）