扫黄打非 主题班会
扫黄除恶主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，一些不良现象逐渐暴露出来，如涉黄、涉恶等违法犯罪行为。
为了提高同学们的法律意识，增强自我保护能力，营造良好的校园环境，我校决定开展“扫黄除恶”主题班会。
以下是本次班会的详细记录。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她指出，扫黄除恶是维护社会稳定、保障人民群众利益的重要举措，也是我们每个公民应尽的责任。
希望通过本次班会，让同学们了解相关法律法规，提高自我保护意识，共同抵制不良风气。
2. 主题讲座邀请法制副校长为同学们进行主题讲座。
讲座内容包括：（1）扫黄除恶的定义和背景法制副校长详细介绍了扫黄除恶的定义，以及我国近年来在打击涉黄、涉恶违法犯罪方面取得的成果。
他指出，扫黄除恶是维护社会稳定、保障人民群众利益的重要举措，也是我国法律体系的重要组成部分。
（2）涉黄、涉恶违法犯罪的危害法制副校长通过具体案例，分析了涉黄、涉恶违法犯罪的危害。
他强调，这些违法犯罪行为不仅危害人民群众的身心健康，还会破坏社会风气，损害社会和谐。
（3）如何识别和防范涉黄、涉恶违法犯罪法制副校长从多个方面讲解了如何识别和防范涉黄、涉恶违法犯罪，包括：- 注意网络信息来源，不轻信、不传播未经证实的信息；- 增强自我保护意识，不参与涉黄、涉恶活动；- 积极向有关部门举报涉黄、涉恶违法犯罪线索。
3. 学生代表发言学生代表结合自身实际，分享了在学习生活中如何抵制不良风气，做到遵纪守法的心得体会。
他们表示，作为新时代的青少年，要时刻保持清醒的头脑，自觉抵制不良风气，为营造良好的校园环境贡献力量。
4. 班级讨论班主任组织同学们进行班级讨论，讨论主题为“如何从自身做起，抵制涉黄、涉恶违法犯罪”。
同学们积极参与，纷纷发表自己的看法。
以下是一些讨论要点：- 增强法律意识，自觉遵守法律法规；- 树立正确的人生观、价值观，抵制不良风气；- 勇于举报违法犯罪线索，为打击涉黄、涉恶违法犯罪贡献力量；- 积极参与社会实践活动，提高自身综合素质。
扫黄打非班会4篇
扫黄打非班会4篇扫黄打非班会第1篇什么是扫黄打非？"扫黄"指清理黄色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。
"打非"是指打击非法出版物，即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语，是一项执法活动。
为进一步净化校园文化环境，培养学生对“黄”、“非”的鉴别能力，使其能自觉抵制色情、暴力、非法出版物的精神侵蚀，创建有利于未成年人健康成长的良好文化教育环境。
对扫黄打非我们能做些什么？step1：保护个人信息、远离不良信息step2：预防网络诈骗、远离各类文化垃圾step3：尊重知识产权、抵制各类各种形式违禁、非法、盗版出版物。
此次主题班会的召开，给同学们纯真的心灵注下了预防针，防范于未然，达到抵御不良影响的效果，也为学校创建文明健康和谐的校园环境打下基础，使校园充满阳光和正能量，营造了良好的校园环境。
扫黄打非班会第2篇教学目标：加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。
教学重点：教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。
鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
教学过程：一、全面检查，认真清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。
让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。
对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。
对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。
鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
把减负工作和扫黄打非结合起来，给学生订教辅资料。
在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
扫黄打非班会记录卡(3篇)
第1篇一、班会背景随着互联网的普及和信息技术的发展，网络不良信息、淫秽色情出版物等问题日益突出，严重危害了青少年的身心健康，影响了社会风气。
为了提高同学们的法制意识，增强抵制不良信息的自觉性，我校决定开展“扫黄打非”主题班会活动。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任：张老师五、参会人员全校师生六、班会内容1. 主题宣讲（1）张老师首先对“扫黄打非”的概念进行了解释，指出“扫黄”是指打击淫秽色情出版物、信息等，而“打非”是指打击非法出版物、信息等。
强调了“扫黄打非”工作的重要性和必要性。
（2）张老师结合具体案例，分析了网络不良信息、淫秽色情出版物等对青少年的危害，如影响身心健康、价值观扭曲、学习生活受影响等。
2. 互动环节（1）同学们围绕“如何抵制不良信息”展开讨论，提出了以下建议：①增强法制观念，自觉抵制不良信息；②提高自我保护意识，学会辨别真伪信息；③积极参加学校组织的各项活动，丰富课余生活；④向家长、老师反映不良信息，共同抵制；⑤利用网络举报平台，举报不良信息。
（2）同学们分享了自己在生活中遇到的不良信息，以及如何应对的经历，互相学习、借鉴。
3. 专家讲座（1）邀请法制副校长进行专题讲座，讲解《中华人民共和国扫黄打非条例》等相关法律法规，使同学们对“扫黄打非”工作有了更深入的了解。
（2）法制副校长结合实际案例，分析了青少年违法犯罪的原因，教育同学们要树立正确的世界观、人生观、价值观，远离违法犯罪。
4. 班级承诺（1）全体同学在班会上宣读“扫黄打非”班级承诺书，承诺自觉抵制不良信息，为营造良好的校园环境贡献力量。
（2）班主任带领同学们进行宣誓，表示要严守承诺，共同维护校园文明。
七、班会总结1. 张老师对本次班会进行了总结，强调“扫黄打非”工作的重要性，要求同学们将所学知识运用到实际生活中，自觉抵制不良信息。
2. 同学们纷纷表示，要积极响应“扫黄打非”号召，为营造良好的校园环境、构建和谐社会贡献自己的力量。
小学班会扫黄打非记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，网络和媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
然而，随之而来的不良信息、黄色出版物等也给青少年的健康成长带来了负面影响。
为了提高学生的法律意识，增强自我保护能力，我校于近日开展了以“扫黄打非”为主题的主题班会活动。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点五年级（2）班教室四、班会主持五年级（2）班班主任：张老师五、班会参与人员五年级（2）班全体同学及部分家长六、班会流程1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“扫黄打非”。
希望通过这次班会，让我们共同了解“扫黄打非”的意义，提高我们的法律意识和自我保护能力。
2. 介绍“扫黄打非”活动张老师：首先，我们来了解一下什么是“扫黄打非”。
扫黄是指清除淫秽色情出版物，打非是指打击非法出版物。
这些不良信息对青少年的身心健康造成了严重伤害。
因此，我们每个人都有责任参与到“扫黄打非”的行动中来。
3. 案例分析张老师：接下来，我们通过一些案例来了解不良信息对青少年的危害。
比如，一些青少年沉迷于黄色网站，导致身心健康受损；还有一些青少年阅读非法出版物，学会了不良行为。
请大家谈谈对这些案例的看法。
学生甲：我觉得这些案例很可怕，青少年应该远离这些不良信息。
学生乙：是的，我们应该提高警惕，避免受到这些信息的侵害。
4. 法律知识普及张老师：为了更好地保护自己，我们需要了解一些法律知识。
下面，我来给大家普及一下相关法律知识。
（1）我国《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织和个人不得制作、复制、出版、传播含有淫秽、色情、暴力等危害未成年人身心健康的内容。
（2）我国《中华人民共和国著作权法》规定，侵犯他人著作权的行为是违法的。
5. 如何防范不良信息张老师：了解了相关法律知识后，我们来看看如何防范不良信息。
（1）提高自己的法律意识，自觉抵制不良信息。
（2）合理安排时间，养成良好的上网习惯。
（3）遇到不良信息，及时举报。
小学生扫黄打非主题班会教案
小学生扫黄打非主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解“扫黄打非”的含义和重要性。
2. 提高学生对不良信息的识别能力，拒绝黄赌毒等有害内容。
3. 培养学生的道德观念和法治意识，积极参与“扫黄打非”活动。
二、教学重点1. “扫黄打非”的含义及其意义。
2. 不良信息的危害及如何辨别和拒绝。
3. 学生的道德修养和法治观念的培养。
三、教学难点1. 如何让学生深刻理解“扫黄打非”的重要性。
2. 培养学生积极参与“扫黄打非”活动的意识。
四、教学方法1. 采用案例分析法，让学生通过具体案例了解“扫黄打非”的必要性。
2. 采用讨论法，引导学生思考和分析不良信息的危害，提高防范意识。
3. 采用实践操作法，让学生学会如何辨别和拒绝不良信息。
五、教学内容1. 第一节：了解“扫黄打非”的含义和意义教学内容：a. 介绍“扫黄打非”的定义。
b. 讲解“扫黄打非”的重要性。
c. 分析我国“扫黄打非”工作的现状。
d. 引导学生认识参与“扫黄打非”活动的意义。
教学活动：a. 教师讲解。
b. 学生提问。
c. 案例分析。
d. 学生互动讨论。
2. 第二节：认识不良信息的危害及如何辨别和拒绝教学内容：a. 分析不良信息的种类及危害。
b. 教授辨别和拒绝不良信息的方法。
c. 分享防范不良信息的经验。
d. 引导学生树立正确的价值观。
教学活动：a. 教师讲解。
b. 学生分享。
c. 小组讨论。
d. 实践操作。
3. 第三节：培养道德观念和法治意识教学内容：a. 讲解道德观念和法治意识的重要性。
b. 分析道德和法律在“扫黄打非”中的作用。
c. 教授如何树立正确的道德观念和法治意识。
d. 引导学生积极参与“扫黄打非”活动。
教学活动：a. 教师讲解。
b. 学生讨论。
c. 案例分析。
d. 学生分享。
4. 第四节：积极参与“扫黄打非”活动教学内容：a. 讲解学生如何参与“扫黄打非”活动。
b. 分享参与“扫黄打非”活动的经验和感悟。
c. 引导学生树立积极参与“扫黄打非”活动的意识。
扫黄打非主题班会
扫黄打非主题班会在当今社会，信息传播迅速，各种文化产品层出不穷。
然而，其中一些不良的、有害的内容也随之而来，如淫秽色情、非法出版物等。
为了引导同学们树立正确的价值观，提高对不良信息的辨别能力和抵制意识，我们班级组织了一场意义深远的扫黄打非主题班会。
班会一开始，班主任老师严肃而认真地向大家介绍了“扫黄打非”的含义和重要性。
“扫黄”，就是扫除黄色淫秽内容，包括淫秽书籍、影片、图片等；“打非”，则是打击非法出版物，如盗版书籍、非法音像制品等。
老师强调，这些不良内容不仅会对我们的身心健康造成损害，还可能影响我们的价值观和道德观，甚至会对社会的稳定和发展带来负面影响。
为了让同学们更直观地了解“黄”和“非”的危害，老师给我们播放了一段视频。
视频中，展示了一些青少年因为沉迷于淫秽色情网站而导致学业荒废、身心健康受损的案例；还有一些因为购买和传播非法出版物而受到法律制裁的事例。
看着视频中那些令人痛心的画面，同学们的表情都变得凝重起来，大家开始意识到“扫黄打非”离我们并不遥远，它与我们的生活息息相关。
接着，老师组织同学们进行了分组讨论。
大家纷纷发言，分享自己对“扫黄打非”的看法和认识。
有的同学说，曾经在街头看到过售卖盗版书籍的小摊，当时觉得便宜就想买，现在才知道这是不对的，不仅损害了作者的权益，质量也没有保障。
还有的同学提到，自己在上网时偶尔会弹出一些不良广告和链接，以后一定要提高警惕，坚决不点击。
讨论结束后，每个小组都派出代表进行总结发言。
第一小组的代表说，他们认为要从自身做起，自觉抵制不良信息，不购买、不传播；第二小组的代表则提出，要积极向身边的人宣传“扫黄打非”的知识，让更多的人了解其重要性；第三小组的代表强调，要学会利用法律武器来保护自己，遇到不良信息及时举报。
为了让大家更好地掌握辨别“黄”和“非”的方法，老师还专门给我们讲解了一些实用的技巧。
比如，正规的出版物都有明确的版权信息和出版标识，如果发现没有这些的，很可能就是非法出版物；对于网络上的信息，要注意来源是否可靠，不要轻易相信一些耸人听闻的标题和内容。
班会扫黄打非班会记录(2篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的法制意识，增强对不良信息的识别和抵制能力，营造健康、文明、和谐的校园环境，我校决定开展“扫黄打非”主题班会。
本次班会旨在让同学们了解“扫黄打非”的相关知识，提高自我保护意识，共同抵制不良文化侵蚀。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 领导致辞3. 主题讲座4. 案例分析5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们在这里召开“扫黄打非”主题班会，希望大家能够认真听讲，积极参与，共同提高我们的法制意识和自我保护能力。
2. 领导致辞校长：同学们，近年来，随着互联网的普及，一些不良信息、低俗文化、淫秽出版物等对青少年产生了严重的影响。
开展“扫黄打非”活动，是为了保护我们的身心健康，维护社会和谐稳定。
希望大家能够积极响应，从我做起，共同抵制不良文化。
3. 主题讲座主讲人：XXX讲座内容：（1）什么是“扫黄打非”？（2）“扫黄打非”的背景和意义（3）“扫黄打非”的相关法律法规（4）如何识别和抵制不良信息4. 案例分析案例分析人：XXX案例一：某中学生沉迷于网络游戏，花费大量金钱购买虚拟物品，导致家庭矛盾。
案例二：某小学生受到不良信息的影响，模仿其中暴力行为，导致同学受伤。
5. 互动环节主持人：同学们，刚才我们听到了一些案例分析，现在请大家谈谈自己对这些案例的看法，以及我们应该如何防范类似事件的发生。
学生A：我觉得这些案例很可怕，我们应该提高警惕，不要沉迷于不良信息。
学生B：我认为学校和家庭应该加强教育，让我们了解“扫黄打非”的重要性。
6. 总结发言校长：同学们，通过今天的班会，希望大家对“扫黄打非”有了更深入的了解。
我们要时刻保持警惕，自觉抵制不良信息，共同营造一个健康、文明的校园环境。
7. 班会结束主持人：今天的“扫黄打非”主题班会到此结束，希望大家能够将所学知识运用到日常生活中，从我做起，共同抵制不良文化。
扫黄打非主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展，网络、媒体等传播渠道日益丰富，不良信息、非法出版物等问题也随之增多。
为加强学生的思想道德建设，提高同学们的自我保护意识，我校决定开展以“扫黄打非”为主题的班会活动。
本次班会旨在让学生了解“扫黄打非”的意义，提高防范意识，自觉抵制不良信息，共同营造健康向上的校园文化氛围。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人XX老师五、班会参与人员全体师生六、班会流程1. 主持人开场主持人XX老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 观看“扫黄打非”宣传视频为了让学生更加直观地了解“扫黄打非”的意义，主持人播放了一段关于“扫黄打非”的宣传视频。
视频中，展示了不良信息、非法出版物对青少年的危害，以及我国政府打击“扫黄打非”工作的成果。
3. 主题讲座由XX老师主讲，主要内容包括：（1）“扫黄打非”的定义和意义XX老师首先介绍了“扫黄打非”的概念，即清除非法出版物、打击淫秽色情、赌博、暴力等不良信息。
随后，阐述了“扫黄打非”的意义，强调这是维护国家文化安全、保障青少年健康成长的重要举措。
（2）不良信息、非法出版物的危害XX老师通过列举实例，向同学们展示了不良信息、非法出版物对青少年的危害，如：影响身心健康、导致价值观扭曲、诱发违法犯罪等。
（3）如何抵制不良信息、非法出版物XX老师提出了以下几点建议：1. 提高自身辨别能力，自觉抵制不良信息、非法出版物；2. 加强家庭教育，引导孩子正确使用网络、媒体；3. 积极参与“扫黄打非”行动，举报非法出版物和不良信息。
4. 学生代表发言学生代表XX同学结合自身经历，分享了自己在日常生活中如何抵制不良信息、非法出版物的做法，并呼吁同学们共同参与到“扫黄打非”行动中来。
5. 互动环节主持人邀请同学们就“扫黄打非”话题进行讨论，大家踊跃发言，分享了自己的看法和感受。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，强调“扫黄打非”工作的重要性，要求同学们在日常生活中严格遵守国家法律法规，自觉抵制不良信息、非法出版物，共同营造健康向上的校园文化氛围。
扫黄打非班会课件
坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件。自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有关出版物。 规劝亲友和身边其他人不购买和使用盗版制品。 积极举报学校周边地区和社会上销售、出租不健康出版物的不法行为。 让我们从现在做起，从我做起，同心协力，为营造一个健康、文明的校园环境而努力。 ˍˍˍˍˍˍˍ年级 ˍˍˍˍˍˍ 班
开展对中小学教辅教材发行专项检查。全面清查，严肃查处订购、使用盗版教材教辅读物和非法编印教材教辅读物的行为。
研究和制定知识产权管理的重大政策和对策。为知识产权保护提供政策咨询，依法处理违反知识产权保护工作有关规定的问题。
学校为扫黄打非工作的开展做了哪些工作？
大力开展习惯养成教育、诚信教育，全方位引导学生自律，加强正面积极教育。 引导学生开展有益于身心健康的校本课程、课外兴趣小组活动，充分利用校刊、校报、黑板报、校园网等阵地，弘扬先进文化。
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开展扫黄打非 保护知识产权
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班会目的：提高青少年学生对盗版、非法出版物的危害的认识，倡导学生尊重知识、尊重创意的观念，培养学生拒绝侵权盗版、保护知识产权的良好意识，携手共创“扫黄”、“打非”和反盗版的文化环境，为未成年人的健康成长创造一个良好的文化环境。
小士在行动
小组讨论：扫黄打非，保护知识
产权我可以……
提高自身道德修养，坚决抵制黄色书刊、音像制品、淫秽色情、封建迷信等文化垃圾，拒绝歌舞娱乐场所、服务行业的色情服务。
开展扫黄打非 保护知识产权
开展扫黄打非 保护知识产权
自觉抵制盗版资料进入校园；坚持到正规书店购买资料，使用正版的音像制品和电脑软件；不借、租、买、用盗版资料，拒绝不健康内容的非法出版物侵害着我们的心灵，共同营造“保护版权，使用正版，拒绝盗版”的浓厚氛围。
扫黄打非主题班会活动教案
扫黄打非主题班会活动教案一、活动背景为了加强同学们对扫黄打非工作的认识，提高自我保护意识，营造健康、文明的校园环境，我们开展了这次“扫黄打非”主题班会活动。
二、活动目标1. 让同学们了解扫黄打非的基本概念和重要性。
2. 提高同学们对不良信息的识别能力和抵制能力。
3. 培养同学们的健康生活习惯，树立正确的价值观。
三、活动主题“共建和谐校园，拒绝黄赌毒”四、活动时间40分钟五、活动流程1. 引入话题（5分钟）主持人简要介绍扫黄打非的定义、意义和重要性，引导同学们思考黄赌毒对个人和集体的危害。
2. 知识普及（10分钟）通过PPT、视频等形式，详细讲解扫黄打非的相关知识，包括不良信息的识别、传播途径和抵制方法等。
3. 案例分享（10分钟）分享一些发生在身边的扫黄打非典型案例，让同学们深刻认识到黄赌毒的危害，提高警惕。
4. 互动环节（10分钟）组织同学们进行小组讨论，探讨如何在日常生活中抵制黄赌毒，守护绿色网络空间。
每个小组派代表分享讨论成果。
5. 总结发言（5分钟）主持人对本次活动进行总结，强调扫黄打非的重要性，鼓励同学们积极参与扫黄打非工作，共同营造健康、文明的校园环境。
6. 宣布活动结束在主持人的带领下，全体同学共同宣誓，承诺拒绝黄赌毒，共建和谐校园。
注意事项：1. 活动前，主持人要充分准备，确保活动顺利进行。
2. 活动过程中，注意观察同学们的情绪，确保活动氛围积极向上。
3. 活动结束后，及时收集同学们的意见和建议，为以后类似活动提供改进方向。
六、活动准备1. 制作PPT，内容包括扫黄打非的定义、意义、重要性以及不良信息的识别和抵制方法等。
2. 准备相关视频资料，用于案例分享环节。
3. 准备讨论话题，引导同学们积极参与互动环节。
七、活动物资1. 投影仪、电脑等音响设备，用于展示PPT和视频。
2. 纸张、笔等，用于同学们记录和讨论。
八、活动评估1. 评估同学们对扫黄打非知识的掌握程度，了解活动效果。
2. 收集同学们对活动的意见和建议，不断改进活动方案。
扫黄打非主题班会活动教案
扫黄打非主题班会活动教案一、活动背景为进一步深化“扫黄打非”行动，营造健康文明的校园环境，增强学生的法制观念，提高学生鉴别非法出版物和有害信息的能力，我校决定开展一次以“扫黄打非”为主题的班会活动。
二、活动目标1. 让学生了解“扫黄打非”的相关知识，提高法制观念。
2. 培养学生鉴别非法出版物和有害信息的能力。
3. 增强学生的道德观念，抵制不良诱惑，营造健康文明的校园环境。
三、活动内容1. 介绍“扫黄打非”的含义和意义。
2. 分析当前校园中存在的非法出版物和有害信息的现象。
3. 讲解如何鉴别非法出版物和有害信息，提高自我保护意识。
4. 分享一些典型案例，让学生深刻认识到非法出版物和有害信息的危害。
5. 讨论如何积极参与“扫黄打非”行动，共同营造健康文明的校园环境。
四、活动过程1. 主持人开场，介绍活动主题和意义。
2. 观看相关视频资料，了解“扫黄打非”的行动成果。
3. 讲解员讲解“扫黄打非”的相关知识，引导学生了解非法出版物和有害信息的危害。
4. 学生代表分享自己鉴别非法出版物和有害信息的经验。
5. 分组讨论，如何积极参与“扫黄打非”行动，提出建议和措施。
6. 各组汇报讨论成果，共同制定班级“扫黄打非”行动计划。
7. 主持人总结，强调学生应自觉抵制不良诱惑，树立正确的价值观。
五、活动评价1. 学生对“扫黄打非”知识的掌握程度。
2. 学生参与讨论和分享的积极性和主动性。
3. 班级“扫黄打非”行动计划的制定和实施情况。
六、活动准备1. 制作课件：包括“扫黄打非”的定义、意义、案例分析等内容。
2. 准备视频资料：展示“扫黄打非”的行动成果和非法出版物、有害信息的危害。
3. 准备讨论话题：引导学生思考如何鉴别非法出版物和有害信息，以及如何积极参与“扫黄打非”行动。
七、活动注意事项1. 确保活动内容的健康性、正面性，避免传递不良信息。
2. 引导学生在讨论中保持尊重、理性，避免争执和冲突。
3. 注意学生的参与度，尽量让每个学生都有机会表达自己的观点和想法。
扫黄打非_班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师记录人：李同学参会人员：全校师生一、班会背景为加强校园文化建设，提高师生对“扫黄打非”工作的认识，营造健康、文明、和谐的校园环境，我校决定召开“扫黄打非”主题班会。
本次班会旨在宣传“扫黄打非”的相关知识，增强师生的法治观念，共同抵制不良文化产品。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了“扫黄打非”工作的重要性，要求全体师生积极参与，共同维护校园文化环境。
2. 主题演讲由校团委书记王老师作主题演讲。
王老师从“扫黄打非”的定义、意义、现状等方面进行了深入浅出的讲解，并结合实际案例，使同学们对“扫黄打非”有了更加清晰的认识。
3. 观看宣传片播放了由教育部、公安部等联合制作的“扫黄打非”宣传片。
通过生动形象的案例，展示了“扫黄打非”工作的重要性和必要性，进一步增强了师生的防范意识。
4. 学生代表发言由学生代表李同学发言。
李同学结合自身经历，分享了自己在日常生活中如何抵制不良文化产品的经验，呼吁同学们共同参与到“扫黄打非”行动中来。
5. 互动环节张老师组织了互动环节，邀请同学们就“扫黄打非”相关问题进行提问。
同学们积极参与，提出了许多有针对性的问题，张老师和王老师逐一进行了耐心解答。
6. 签名活动为加深同学们对“扫黄打非”工作的认识，张老师组织了签名活动。
全体师生在宣传横幅上签名，表达了自己抵制不良文化产品的决心。
7. 总结发言张老师对本次班会进行了总结。
他指出，本次班会达到了预期的效果，同学们对“扫黄打非”工作有了更加深刻的认识。
他希望全体师生能够将所学知识付诸实践，共同为营造健康、文明、和谐的校园环境贡献力量。
三、班会总结本次“扫黄打非”主题班会，使全校师生对“扫黄打非”工作有了更加全面、深入的了解。
通过本次班会，同学们认识到“扫黄打非”工作的重要性，纷纷表示要从自身做起，抵制不良文化产品，共同维护校园文化环境。
扫黄打非主题班会
不轻信来路不明的信息，不随意 点击陌生链接，不随意透露个人 信息；遇到可疑情况及时报警或 举报。
05
总结和展望
总结扫黄打非的重要性和成果
总结
扫黄打非工作对于维护社会稳定、保护未成年人身心健康、 净化网络环境等方面具有重要意义。通过开展扫黄打非主题 班会，可以加强学生对扫黄打非的认识，提高自我保护意识 。
自觉抵制不良信息和 出版物的诱惑，不浏 览、不下载、不传播 。
不参与非法出版物的制作和传播
了解非法出版物的危害，不参 与制作、复制、发行、销售等 行为。
发现非法出版物及时向有关部 门举报，不为其传播提供便利 。
提高法律意识，自觉遵守法律 法规，维护社会公共利益。
积极举报违法违规行为
发现黄色、非法的信息和出版物 及时向有关部门举报，提供线索
案例概述
一名青少年因在互联网上接触到了色情、暴力等不良信息，逐渐沉迷其中，最终 走上了违法道路。
案例分析
这个案例表明，不良信息对青少年的身心健康和未来发展具有极大的危害。家长 和社会应该加强对青少年的教育和监管，防止他们接触不良信息。
网络诈骗和不良信息的典型案例及防范措施
典型案例
某网友通过虚假中奖信息骗取他 人财物；某网站发布虚假招聘信 息，骗取应聘者个人信息。
扫除黄色出版物和信息是维护社会道德风尚的重要措施，有助于保护未成年人身心 健康，维护社会稳定和公共利益。
政府应加强对出版物和信息的监管，制定相关法律法规，严厉打击涉及色情、暴力 、低俗等内容的出版物和信息。
打击非法出版物和媒体
非法出版物和媒体是指未经相关部门批 准或违反相关法律法规规定的出版物和 媒体，包括非法印刷品、盗版书籍、非
促进文化健康发展
班会记录扫黄打非(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：XX学校XX班教室主持人：班主任XX老师记录人：XX同学一、班会背景近年来，随着互联网的快速发展，网络色情、低俗信息等不良现象日益严重，对青少年的身心健康造成了极大危害。
为了提高同学们的网络安全意识，营造健康、文明的网络环境，我校决定开展“扫黄打非”主题班会活动。
二、班会流程1. 主持人开场班主任XX老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，扫黄打非是关系到国家文化安全和青少年健康成长的重要任务，希望同学们能够积极参与，共同营造良好的校园文化氛围。
2. 主题讲座邀请我校法制副校长XX警官为同学们做主题讲座。
警官结合实际案例，深入浅出地讲解了扫黄打非的相关法律法规，使同学们对这一话题有了更深入的了解。
警官强调，扫黄打非工作事关国家文化安全和青少年健康成长，同学们要自觉抵制不良信息，不传播、不下载、不浏览低俗、色情、暴力等有害信息。
同时，还要积极参与到扫黄打非工作中，发现违法行为及时举报。
3. 同学讨论在警官讲座结束后，同学们展开了热烈的讨论。
同学们纷纷表示，要自觉抵制不良信息，做一名遵纪守法的好公民。
以下是部分同学的观点：（1）XX同学：“通过今天的讲座，我深刻认识到扫黄打非的重要性。
作为一名中学生，我们要自觉抵制不良信息，保护自己的身心健康。
”（2）XX同学：“我曾在网上看到过一些低俗、色情的信息，觉得非常不舒服。
以后我一定会远离这些信息，并且向身边的人宣传扫黄打非的重要性。
”（3）XX同学：“我觉得学校和家庭都要加强对青少年的教育，提高他们的网络安全意识，让他们在成长过程中远离不良信息。
”4. 互动环节为了提高同学们的参与度，主持人组织了一个互动环节。
同学们通过抢答、答题等形式，进一步巩固了讲座内容。
5. 班主任总结班主任XX老师对本次班会进行了总结。
她表示，通过本次班会，同学们对扫黄打非有了更深入的了解，提高了网络安全意识。
扫黄打非教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题为了加强同学们的道德观念，提高同学们的自我保护意识，营造一个健康、文明、和谐的校园环境，本次班会主题为“扫黄打非，净化心灵”。
二、班会时间2022年x月x日三、班会地点教室四、参会人员全体同学、班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 学习“扫黄打非”相关知识3. 分享身边“扫黄打非”案例4. 同学们讨论与发言5. 班主任总结六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并对本次班会主题进行了简要介绍。
她强调，扫黄打非是关系到国家文化安全、社会稳定的重要工作，同学们要增强责任感和使命感，积极参与到“扫黄打非”行动中来。
2. 学习“扫黄打非”相关知识班主任向同学们介绍了“扫黄打非”的概念、背景、意义以及相关政策法规。
她还详细讲解了如何识别和抵制不良信息，提高同学们的自我保护意识。
3. 分享身边“扫黄打非”案例为了使同学们更加直观地了解“扫黄打非”工作的重要性，班主任分享了一些身边的案例。
例如，某同学在上网时发现一部色情小说，经查证，该小说属于非法出版物，立即向有关部门举报，为净化网络环境做出了贡献。
4. 同学们讨论与发言同学们围绕“扫黄打非”这一主题展开了热烈讨论。
有的同学表示，要自觉抵制不良信息，做到不看不传；有的同学认为，要加强家庭教育，提高家长对“扫黄打非”的认识；还有的同学提出，要积极参与学校组织的“扫黄打非”活动，共同营造良好校园环境。
5. 班主任总结班主任对同学们的发言表示肯定，并对本次班会进行了总结。
她强调，同学们要树立正确的价值观，自觉抵制不良信息，积极参与“扫黄打非”行动，为构建和谐校园、维护国家文化安全贡献自己的力量。
七、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对“扫黄打非”有了更深入的了解，增强了自我保护意识，纷纷表示要积极参与到“扫黄打非”行动中来，共同营造一个健康、文明、和谐的校园环境。
八、班会反思本次班会虽然取得了较好的效果，但仍存在一些不足。
扫黄打非主题班会的稿子
扫黄打非主题班会的稿子
《扫黄打非，青春无悔》
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天的主题班会，我们将聚焦于扫黄打非工作，共同谈论青少年如何做一个积极、健康的向日葵。
首先，我们要了解什么是扫黄打非工作？它是指政府通过各种手段，清除社会上的淫秽、色情、赌博等不良信息和行为，保护青少年的身心健康。
当今社会，互联网的普及给我们带来了极大的方便，但也伴随着许多负面影响。
各种淫秽色情信息和不良行为成为网络的一大污点，对青少年的健康成长构成了严重威胁。
因此，作为当代青年，我们有责任拒绝不良信息、不良行为，以健康的心态和行为影响身边的人。
如何做一个积极、健康的向日葵？首先，我们要增强自律意识，远离不良信息和行为，坚持道德底线，保持良好的心理素质。
其次，要多参加有益身心健康的活动，比如运动、阅读等，充实自己的内在世界，培养积极的兴趣爱好。
最后，当我们发现了不良信息或者行为时，要勇敢地说不，呼吁身边的人一起行动，共同清除社会的污点，为我们健康成长的环境助力。
同学们，扫黄打非工作不是一蹴而就的，需要我们每个人的共同努力。
让我们以青春的激情投身到这个伟大的事业中，让我们的青春无悔！
谢谢大家！。
扫黄打非护苗行动主题班会教案
《“扫黄打非·护苗行动”主题班会教案》一、班会主题扫黄打非护苗行动二、班会背景随着信息技术的飞速发展，网络和各类媒体在为人们带来丰富信息和便捷服务的也不可避免地带来了一些不良影响。
其中，淫秽色情、暴力恐怖、侵权盗版等有害信息严重危害着青少年的身心健康和成长环境。
为了加强青少年对有害信息的识别和抵制能力，营造健康、文明、和谐的校园文化氛围，特开展本次“扫黄打非·护苗行动”主题班会。
三、班会目的1. 让学生了解“扫黄打非”的重要意义，认识到淫秽色情、暴力恐怖、侵权盗版等有害信息对青少年身心健康和成长的危害。
2. 引导学生掌握识别和抵制有害信息的方法，提高自我保护意识和能力。
3. 培养学生树立正确的价值观、道德观和审美观念，自觉远离有害信息，营造良好的学习和生活环境。
4. 通过班会活动，增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作。
四、班会准备1. 收集整理有关“扫黄打非”的资料、图片、视瓶等素材。
2. 制作 PPT 课件。
3. 安排学生排练相关节目，如小品、诗歌朗诵等。
4. 准备奖品和小礼品。
五、班会过程（一）导入（5 分钟）教师通过播放一段关于网络有害信息的视瓶或展示一些相关图片，引起学生的兴趣和关注，导入本次班会的主题——“扫黄打非·护苗行动”。
教师提问：同学们，你们在日常生活中有没有接触到过一些不良信息呢？这些信息给你们带来了什么样的影响呢？学生们自由发言，共享自己的经历和感受。
（二）知识讲解（15 分钟）1. “扫黄打非”的含义和意义教师通过 PPT 课件，向学生详细讲解“扫黄打非”的含义和意义。
“扫黄”是指扫除淫秽色情、封建迷信等文化垃圾；“打非”是指打击非法出版活动和侵权盗版行为。
“扫黄打非”工作是维护国家文化安全和文化市场秩序的重要举措，对于保护青少年的身心健康、促进社会和谐稳定具有重要意义。
2. 有害信息的种类和危害教师结合收集到的资料，向学生介绍淫秽色情、暴力恐怖、侵权盗版等有害信息的种类和危害。
扫黄班会记录内容(2篇)
第1篇一、班会背景随着互联网的普及和新媒体的发展，网络色情、低俗信息等不良内容逐渐渗透到人们的日常生活中，对青少年的身心健康和社会风气造成了严重影响。
为了加强同学们的思想道德建设，提高网络安全意识，营造健康向上的校园环境，本次班会特开展扫黄活动。
二、班会时间2022年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是提高大家的思想道德素质，共同抵制网络低俗信息，营造健康向上的校园环境。
下面，让我们正式开始本次班会。
2. 班主任发言班主任：同学们，近年来，网络低俗信息、色情内容等问题日益严重，不仅对青少年的身心健康造成了伤害，还败坏了社会风气。
作为新时代的青少年，我们要时刻保持警惕，自觉抵制不良信息。
今天，我们召开这次班会，希望大家能够认识到扫黄的重要性，共同维护我们的校园环境。
3. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的学生代表。
近年来，我身边的同学中有人沉迷于网络低俗信息，导致学习成绩下降，人际关系紧张。
今天，我代表全体同学呼吁大家，从我做起，拒绝低俗信息，为营造健康向上的校园环境贡献力量。
4. 邀请专家讲解专家：大家好！我是XX大学的教授，今天很荣幸能为大家讲解扫黄的相关知识。
首先，让我们了解一下什么是扫黄。
扫黄是指打击、清除黄色淫秽信息，维护社会风气和青少年身心健康。
接下来，我将从以下几个方面为大家讲解：（1）黄色淫秽信息的危害黄色淫秽信息对青少年的身心健康造成严重影响，容易导致青少年产生性早熟、性心理障碍等问题。
同时，这些信息还会影响青少年的价值观、人生观，使其道德观念扭曲。
（2）如何识别黄色淫秽信息我们要学会辨别黄色淫秽信息，提高自己的网络安全意识。
以下是一些识别方法：①图片、视频是否涉及色情内容；②文字是否包含低俗、淫秽词汇；③是否诱导青少年进行不良行为。
（3）如何抵制黄色淫秽信息①提高自己的道德素质，树立正确的价值观；②加强网络安全意识，学会辨别不良信息；③发现黄色淫秽信息，及时举报；④积极参与学校、家庭组织的扫黄活动。
扫黄打非班会记录(2篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的法制意识，增强对扫黄打非工作的认识，营造一个健康、文明、和谐的校园环境，我校决定于2022年x月x日召开“扫黄打非”主题班会。
本次班会旨在通过宣传法律法规、普及扫黄打非知识，引导同学们自觉抵制不良信息，共同维护校园文化安全。
二、班会时间2022年x月x日，下午x点三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 学校领导五、班会流程1. 主持人介绍班会主题和议程2. 学校领导发表讲话3. 相关部门负责人讲解法律法规和扫黄打非知识4. 学生代表发言5. 各班开展讨论，分享心得体会6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人介绍班会主题和议程主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是以“扫黄打非”为主题，旨在提高同学们的法制意识，增强对扫黄打非工作的认识。
接下来，我将为大家介绍本次班会的议程。
2. 学校领导发表讲话学校领导：同学们，大家好！近年来，随着互联网的快速发展，不良信息传播迅速，严重危害了青少年的身心健康。
开展扫黄打非工作，对于我们维护校园文化安全、营造良好的成长环境具有重要意义。
希望同学们能够认真学习法律法规，自觉抵制不良信息，共同维护校园文化安全。
3. 相关部门负责人讲解法律法规和扫黄打非知识负责人：同学们，今天我要给大家讲解的是《中华人民共和国反不正当竞争法》和《中华人民共和国著作权法》等相关法律法规，以及扫黄打非的基本知识。
希望大家能够认真学习，提高自己的法制意识。
（以下为负责人讲解内容摘要）（1）反不正当竞争法：规定了不正当竞争行为，包括虚假宣传、商业贿赂、侵犯商业秘密等，对不正当竞争行为进行了处罚。
（2）著作权法：规定了著作权人的权利和义务，保护了作者的智力成果。
（3）扫黄打非：是指打击非法出版物、淫秽色情物品、侵权盗版等违法行为，维护文化市场秩序。
4. 学生代表发言学生代表：大家好！通过今天的班会，我对扫黄打非工作有了更深入的了解。
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世界知识产权日标志及其涵义
主体字母为“I” “P” “R”, 是知识产权英文表达法Intellectual Property Rights的首写字母，三个 字母变形组成一个活跃的人体形 状，意为“知识以人为本，保护 知识产权，维护权利人的利益”。 标志包括主体字母、“宣传周” 日期及中英文名称三部分，体现 与世界知识产权日的联系。
“扫黄打非”宣誓词
我们是祖国的未来，承载着民族的希望。 我们郑重承诺，从我做起，远离盗版，坚决抵 制有害出版物及信息，坚决抵制淫秽、暴力、 恐怖、迷信等文化内容；远离不良文化，坚定 与健康文化同行！做文明上网人，做阳光少年， 做祖国栋梁！
宣誓班级：二年级
2020年11月9日
谢谢
“扫黄打非”宣传标语知多少？
1.开展“扫黄打非”，净化社会环境。 2.坚持“扫黄打非”，保护知识产权。 3.拒绝盗版出版物，争做文明健康公民 。 4.开展“扫黄打非”，关系大家、小家;拒绝盗版，从我做起。 5.打击侵权盗版，净化文化市场。 6.坚持“扫黄打非”，落实科学发展观，构建和谐社会。 7.保护知识产权，提高民族创新能力。 8.深入开展“反盗版天天行动”，整顿规范文化市场秩序。 9.盗版是文化沙漠的祸因，创新是民族进步的灵魂。 10.尊重知识，尊重劳动，打击盗版，保护创新
什么是“黄赌毒”？
黄赌毒，指卖淫嫖娼，贩 卖或者传播黄色信息、赌博、 种植买卖或吸食毒品的违法犯 罪现象。在中国，黄赌毒是法 律严令禁止的活动，是国家政 府部门主要的打击对象。黄赌 毒的刑罚从拘留至死刑不等。
世界知识产权日
由世界知识产权组织于2001年4月26日设立， 并决定从2001年起将每年的4月26日定为“世界 知识产权日”。目的是在世界范围内树立尊重 知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造 鼓励知识创新的法律环境。
扫黄打非是一项执法活动。“扫黄”指清理黄 色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业 的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危 害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。 “打非”是指打击非法出版物，即打击违反《宪法》 规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分 裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
购、使用盗版教材教辅读物和非法编印教材教辅读物的行为。 4. 研究和制定知识产权管理的重大政策和对策。为知识产权保护 提供政策咨询，依法处理违反知识产权保护工作有关规定的问题。
开展“扫黄打非”活动，全面保护知识产权
1.提高自身道德场所、服务行业的色情服务。
“扫黄打非”知识问答
1.《刑法》第二百一十七条侵犯著作权罪中的“复制发行”包括哪些 行为？ 答：包括复制、发行或者既复制又发行的行为。
2.具有下列内容的音像制品是否可以认定为非法音像制品?(1)危害国家 统一、主权和领土完整的；(2)煽动民族分裂、破坏民族团结的。 答：可以认定为非法音像制品。
3.说出两条盗版及非法出版音像制品简易识别办法。 答：（1）看引进版和国内版光盘本身有没有SID码； （2）看外包装质量与规范标识。
中和西镇中心小学二年级 2020年11月9日
班会目的
1. 提高青少年学生对盗版、非法出版物的危害的认识。
2.倡导学生尊重知识、尊重创意的观念。
3.培养学生拒绝侵权盗版、保护知识产权的良好意识， 携手共创“扫黄”“打非”和反盗版的文化环境， 为未成年人的健康成长创造一个良好的文化环境。
什么是扫黄打非？
1.蛊惑人心，影响稳定。 2.腐蚀思想，不思进取。 3.扰乱市场，破坏发展。 4.偷税漏税，诱发犯罪。
政府相关部门为“扫黄打非”工作的 开展做了哪些工作？
1. 加强市场巡查，查处各类无证经营活动，依法取缔非法经营户。 2. 新闻出版和文化部门，对印刷行业、出版物经营企业进行清理
整顿，培育健康的市场体系，并加强规范管理工作。 3.开展对中小学教辅教材发行专项检查。全面清查，严肃查处订
2.自觉抵制盗版资料进入校园；坚持到正规书店购买资料，使用正 版的音像制品和电脑软件；不借、租、买、用盗版资料，拒绝 不健康内容的非法出版物侵害我们的心灵，共同营造“保护版权， 使用正版，拒绝盗版”的浓厚氛围。
3.看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、非法出版物的事件敢于向有关 部门举报。
4.大力宣传保护知识产权的法律法规，保护他人的智力成果。
世界知识产权日诞生经过
•1970年4月26日，《建立世界知识产权组织公约》生效， 世界知识产权组织正式成立。 •1980年6月3日，中国加入该公约，成为该公约第90个成 员国。 •1999年，中国和阿尔及利亚共同提出的关于建立“世界 知识产权日”的提案。 •2000年10月，世界知识产权组织第35届成员大会系列会 议通过了建立“世界知识产权日”的提案，决定从2001 年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。
4.贩卖盗版光碟数量达到多少张以上可以到派出所立案？ 答：500张以上。
5、版权是从哪个时间开始产生的？ 答：自作品创作完成之日起。
倡议书
2018年4月26日是第18个世界知识产权保护日，为净化校园环 境，保护知识产权，现向全校师生发出如下倡议 1.了解版权保护的有关知识，掌握识别盗版制品的相关知识。 2.诚信处世，不抄袭他人作品，养成尊重知识产权，勇于创新的良 好习惯。 3.正确认识盗版制品和不健康出版物的危害，自觉拒绝盗版，远离 文化垃圾。 4.坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件。自觉做到不购 买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有关出版物。 5积极举报学校周边和社会上销售、出租不健康出版物的不法行为。