教科版三年级科学上册第三单元复习要点
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新教科版小学三年级科学上册第三单元复习要点
一、我们周围的材料
1、物体都是由一种或多种材料做成的,我们的周围存在着许多不同种类的材料。
2、我们周围的常见材料有(木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维、陶瓷、橡胶)等。
3、知道身边的物品是用什么(材料)做成的。
4、用适当的词语描述木头:(黄白色,表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后
有锯末,能浮在水上……)
二、哪种材料硬
5、硬度较大的材料能在硬度较小材料的留下(划痕)。
6、判断一种材料是否比另一种更坚硬,可以用(刻画)的方法。
7、将木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的顺序排列:铁钉>木条>塑料尺>
卡纸
8、金属是一种很重要的(材料),有许多重要的(用途)。
9、金属的特性:(坚硬)、(有金属光泽)、(有延展性)、(易传热)、(能导
电)等。[课本第49页的气泡图]
10、铝制的易拉罐可以进行回收,主要利用了金属的什么特性?答:延展性。
三、比较韧性
11、物理性质可以用来(描述)材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能
力。
12、柔韧性是指物体在受力变形后,(不易折断)的性质。
13、木条、卡纸条、铁片和塑料条四种材料中:塑料条的韧性最好,弯曲程度最大。
14、塑料的特性:具有(柔韧性)、(绝缘性)、(耐腐蚀性)、(不容易传热性)、
(质轻)、(重复利用性)等。[气泡图]
15、观察生活中塑料制品,能够分析它们利用了塑料的什么性质。
16、认识循环利用的标志。
四、它们吸水吗
17、吸水性是指材料对水的渗透能力,与材料的组成和结构有关。
18、木头、纸、金属和塑料四种材料中:纸的吸水能力最强、木头次之、塑料和金
属最弱。
19、纸的特性:颜色白、能吸水、能写字、容易折、易撕破、很薄、很轻等。
五、材料在水中的沉浮
20、不同的材料在水中的(沉浮)是不同的。
21、像金属这类材料制成的物体在水中容易沉,像木头、塑料这类材料制成的物体
在水中容易浮。
22、木头的特性:(质轻)、(比较坚硬)、(容易加工)、(具有柔韧性)、(能
浮在水上)、(具有承重力)等。
六、砖瓦和陶器、瓷器
23、砖的主要用途是(砌房子),陶瓷的主要用途是(做生活用品)。
24、砖是用(黏土)烧制而成的。
25、陶瓷是用一种(特殊的黏土)制造的,也必须经过烧制。
26、砖瓦和陶器、瓷器的生产都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料,会对环境产
生影响。
七、给身边的材料分类
27、我们使用的材料有的是天然材料,像(木头)、(黏土)、(棉花)、(牛皮)
等。有的是人工制造的材料,像(金属)、(塑料)、(陶瓷)、(橡胶)等。有的材料可以回收后再次加工利用,有的却不能。
28、我们应该(合理)使用材料,减少对(环境)的破坏。
教科版小学三年级上册科学第三单元试卷
一、判断
1、物体都是由一种或多种材料做成的。………………………………………()
2、铝可以做成饮料瓶,主要利用了金属的坚硬性质。………………………()
3、塑料不易被分解,所以不会造成环境污染。……………………………….()
4、木头和纸相比,木头的吸水性要好得多。…………………………………….()
5、废纸变造一张纸的过程:废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干………………()
6、人类只能使用材料,而无法制造新的材料。……………………………….()
7、我们在做材料吸水实验时,所选择的木片应该是没有上过油漆的。…….()
8、餐巾纸、卫生纸的主要特点是吸水性强。………………………………….()
9、在做物体的沉浮实验时,必须保证物体是实心的。………………………()
10、硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下划痕。…………………()
11、人工材料在制作过程中会经历变化,改变先前材料的性能。……………()
12、陶器和瓷器是用普通的黏土烧制的。……………………………………….()
13、木头有浮力,所以将一根木条放在水中是飘浮的。……………………….()
14、人工板材可以代替木材使用。…………………………………………….()
15、不同的材料具有不同的特性,不同的特性具有不同的用途。……………()
16、虽说材料与人类关系十分密切,但材料的使用并不影响周围的环境。….()
17、所有的材料都可以反复利用。…………………………………………….()
18、我们周围的世界是由物质组成的。………………………………………….()
19、材料的硬度越大,就越能防止别的物体破坏它。…………………………()
20、一般情况下,塑料尺的柔韧性没有不锈钢尺好。…………………………()
21、不同材料吸水能力是不同的。………………………………………….()
22、陶瓷制品的吸水性好。………………………………………………….()
23、通常情况下,油比水轻。…………………………………………….()
24、塑料制品价格便宜,不需要重复利用。…………………………………….()
25、塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。……………………………….()
26、陶瓷、棉花都是人工制造的材料。………………………………………….()
27、我们自己造的纸出现厚薄不同的现象,是因为纤维的分布不均、压制不够造成的。()
28、我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。………………………………()
29、用过的物体可以回收利用,能节约资源和能源。………………………….()
30、黏土做成转后,它的性质发生了变化。…………………………………….()
二、选择(将正确答案的序号填在方框里)。
1、在做木条、铁片、塑料和纸吸水实验时,滴水用到的仪器有()。
A. 水槽
B. 滴管
C. 放大镜
2、喝完了饮料,我们应该()。
A. 把饮料瓶回收利用
B. 把饮料瓶随便丢在地上
3、柔韧性最好的是()。
A. 木条
B. 金属条
C. 塑料条
4、下面纸张中,吸水能力最强的是()。
A. 卫生纸
B. 铜版纸
C. 蜡光纸
5、比较材料的硬度,可以用()的方法。
A. 看
B. 摸
C. 刻画
6、物体的弯曲程度大,说明了它的()强。
A. 硬度
B. 柔韧性
C. 浮力
7、陶器、瓷器是用特殊粘土烧制的可以,用来()。
A. 盖房子
B. 造船
C. 装饰和盛放东西
8、()不易分解,会造成严重的环境污染,但许多可以重复利用。
A. 塑料
B. 纸
C. 木头
9、()是用一种特殊的黏土制造,经过烧制而成的材料。
A. 金属
B. 陶瓷
C. 塑料
10、把金属拉成铁丝或打成薄片,说明金属具有()的特性。
A. 导热
B. 延展性
C. 透明
11、黄白色、表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上,这是对()的描述。
A. 纸
B. 塑料
C. 木头
12、古代造纸术是由()发明的。
A. 蔡伦
B. 爱迪生
C. 牛顿
13、把木条、铁钉、卡纸三种材料按硬度从大到小的顺序排列,正确的是()。
A. 铁钉、木条、卡纸
B. 木条、铁钉、卡纸
C. 卡纸、木条、铁钉
14、纸是由()叠加而成的。
A. 树木
B. 麦草
C. 纤维
15、辨别常见的有毒和无毒的塑料制品最简单的方法是:把清洁的样品放入水中,能浮在
水面上的是()。
A. 有毒的
B. 无毒的
C. 两种都是
16、物体在水中的沉浮与()有关。