高三一轮复习:古诗文阅读 专题1 第3节 文言文翻译

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人,常常称誉别人,所推荐的人成为当时名臣的很多。
[教材寻根]
盖追先帝之殊遇.(《出师表》)
遇:对待
会论.虞常,欲因此时降武(《苏武传》) 论:判罪
[延伸练习](多学一点,读精练透!) 把下列句子翻译成现代汉语。 1. 召试,以著作佐郎直集贤院,知光州。
[点评] 注意几个采分点:以,凭借……的身份;直,到; 知,主管、担任知州。
(节选自欧阳修《王尧臣墓志铭》),[文章助读](如何阅 读写人记事类文言文!)
时间 天圣五年 皇后被废除

元昊谋反时
官职
光州 知 州
陕西 体 量 安Βιβλιοθήκη 事件减免发民仓廪盗 贼的死罪
王尧臣请求把阎 文应事交御史
①熟悉西边战事 ②替韩丞相、 范文正鸣不平 ③葛怀敏被杀
性格品质 才能
有远见、 有智谋
为人正直
(1)荒政:救济饥荒的法令。恤:体恤。论:判罪。句式: 此饥民求食尔。这不过是饥民求食罢了。
(2)遇:对待。矫饰:虚假掩饰。称:称赞、称誉。善:善 于。
[尝试解答] (1)“这不过是饥民求食罢了,这应是救济饥
荒的法令所要体恤的。”于是请求以减免死罪论处。
(2)(王尧臣)对待别人全都真诚,没有虚假掩饰,善于识
[它山之石] (1)“这不过是饥民求食罢了,荒年应该体恤 的。”于是请求以减免死罪论处。(3分)
(2)遇到人都真诚,没有虚假掩饰,善良了解人,常常被人 称赞,所推荐的人成为当时名臣的很多。(3分)
[解题分析] 本题考查理解并翻译文言句子的能力。要求重 点词语翻译准确,语句通顺。需要注意的采分点有以下几个。
第三节 文言文翻译 ——信达且雅 落到实处
考什么 对于这一考点的考查,考试说明是这样表述的: 1. 理解与现代汉语不同的句式和用法 不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省 略和词类活用。 2. 理解并翻译文中的句子 能力层级为B
怎么考 1. 文言句式,一般不会直接考查如何辨析句式特点或词类 活用现象,而着眼于应用。主要有两种考查形式:一是选择题 的形式;二是结合文言语句翻译的主观题的形式。 2. 理解并翻译文中的句子,是必考内容,以主观题为主。 从形式上看,是考查考生对文意的理解和对句子的翻译能力, 实际上考查的重点还是实词、虚词、词类活用以及特殊句式, 其中又以对多义实词的考查为主。
• [它山之石] (1)在朝廷官员中最是年长的, 皇帝也诚心诚意任用他,各位大臣没有人敢 看他。(3分)
• (2)居在家里,没事从不到州城去。说到当时 的政事,总是闭口不答。(2分)
• [解题分析] 文言文翻译要做到 “信”“达”“雅”,也就是真实、通顺、 有文采。应结合教材所学,进行联想,然后 根据语言环境综合判断。翻译的原则是直译 为主,意译为辅。要有采分点意识,注意重 点实词的准确翻译。
• (1)该句有五个设分点:班列、耆硕、推心任 之、莫、望。该考生的答案中,“耆 硕”“望”翻译有误。得3分。耆硕:年高德 劭。望:望其项背。
• (2)该句有四个设分点:家居、未尝、辄、颦 蹙。该题注意:家居,闲居在家;未尝,不 曾;辄,总是;颦蹙,皱着眉头。该考生的 答案“家居”“颦蹙”翻译有误。得2分。
真题体验延伸
• 1.[2013·课标全国卷Ⅰ](文本见本章第一节 “真题体验延伸”)
• 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 • (1)在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大
臣莫敢望也。
• 译文: _________________。 • (2)家居,非事未尝入州城。语及时事,辄颦
蹙不答。
• 译文: _________________。
初,宦者张永和方用事,请收民房钱十之三以佐国事。下 三司,永和阴.遣人以利动公,公执以为不可。
京师数为飞语,及上之左右,往往谗其短者。上一切不 问,而公为之亦自若也。
公在政事,论议有所不同,必反复切劘,至于是而后止, 不为独见。在上前,所陈天下利害甚多,至施行之,亦未尝自 名。
公为人纯质,虽贵显不忘俭约。遇人一以诚意,无所矫 饰,善知人,多所称,荐士为时名臣者甚众。有文集五十卷。 将终,口授其弟纯臣遗奏,以宗庙至重、储嗣未立为忧。天子 愍然,临其丧,辍视朝一日,赠左仆射,太常谥曰文安。
有智谋、 有远见、 正直、
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)“此饥民求食尔,荒政之所恤也。”乃请以减死论。(5 分) 译文: _____________________ (2)遇人一以诚意,无所矫饰,善知人,多所称,荐士为时 名臣者甚众。(5分) 译文: _____________________
[答案] 皇帝面试后,凭借著作佐郎的身份到集贤院当值, 担任光州知州。
• [尝试解答] (1)在朝廷官员中最是年高德劭, 皇上也诚心诚意任用他,诸位大臣没有人 敢望其项背。
• ([2教)材在寻家根闲] 居,无事从不到州城去。说到当 时政事,总是皱着眉头不回答。
东施效颦. 颦:皱眉头
动辄.得咎 辄:就,总是
2.[2013·辽宁高考]阅读下面的文言文,完成下题。 公讳尧臣,字伯庸。天圣五年举进士第一,为将作监丞、 通判湖州。召试,以著作佐郎直集贤院,知光州。岁大饥,群 盗发民仓廪,吏法当死,公曰:“此饥民求食尔,荒政之所恤 也。”乃请以减死论。其后遂以著.令,至今用之。郭皇后废, 居瑶华宫,有疾,上颇哀怜之。方后废时,宦者阎文应有力, 及后疾,文应又主监医。后且卒,议者疑文应有奸谋。公请付 其事御史,考按虚实,以释.天下之疑。事虽不行,然自文应用 事,无敢指言者,后文应卒以恣横斥死。
元昊反,西边用兵,以公为陕西体量安抚使。公视四路山 川险易,还言某路宜益兵若干,某路贼所不攻,某路宜急为 备。至于诸将材能长短,尽识之,荐其可用者二十余人,后皆 为名将。是时,边兵新败于好水,任福等战死。今韩丞相坐主 帅失律,夺招讨副使,知秦州;范文正公亦以移书元昊不先 闻,夺招讨副使,知耀州。公因言此两人天下之选也,其忠义 智勇,名动夷狄,不宜以小故置之。且任福由违节度以致败, 尤不可深责主将。由是忤宰相意,并其他议,多格.不行。明 年,贼入泾原,战定川,杀大将葛怀敏,乃公指言为备处,由 是始以公言为可信,而前所格议,悉见施行。
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