党员干部批评与自我批评
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党员干部批评与自我批评
批评和自我批评,是马克思主义政党的独特优势,是中国共产党的优良传统和优良作风。
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出:“批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。
”贯彻落实好党的十八届六中全会精神,必须准确把握批评和自我批评的精神实质,善用批评和自我批评这一锐利武器。
以下是小编小编给大家搜集的党员干部批评与自我批评,欢迎浏览。
党员干部批评与自我批评一批评和自我批评是党的三大优良作风之一。
陈云在延安时期担任中央组织部部长时发现,一部分领导干部自认为在抗日战争中有功,渐生骄傲之心,不愿听取批评的意见,影响了党内民主生活的健康发展。
陈云经过长时间的思考,在党的七大上就如何开展批评和自我批评、增加全党的力量作了系统阐述。
这部分讲话以《要讲真理,不要讲面子》为题收入了《陈云文选》。
今天读来,仍能从中获得重要启迪。
批评和自我批评的前提:摆正个人位置。
延安时期,陈云在通过与各地来延安的干部接触中发现,有的干部“只能升官,不能降级,有功必居,有过必避”“许多人喜欢人家说他好,不喜欢人家说他坏”,究其原因在于没有正确认识个人的功劳,摆正自己在党和人民事业发展中的位置。
对此,
陈云明确指出,功劳里头有三个因素:头一个是人民的力量,第二是党的领导,第三才轮到个人,而决不能把这个顺序颠倒过来。
也就是说,只有正确认识工作中的成绩,才能在工作中克服自以为是、沾沾自喜的心态,才能不居功自傲、客观看待自己的“功劳”,才能放下姿态、听进别人的意见。
历史唯物主义从来不否认个人在历史发展中的重要作用,但个人的认识能力往往受各种主客观条件的限制,难以反映事物的全貌。
陈云指出,客观情况可以做到十分,你也做到了十分,这种情形很少。
客观情况可以做到十分,因为你自己有缺点,只做到八分或六分、五分,这种情形是很多的。
还有另外一种情况,就是客观情况很好,本来可以做到十分,但是因为自己有错误,成绩一点没有,缺点蛮多,或成绩只有二分、一分,错误有八分、九分。
为了使自己的认识更全面,尽量避免工作发生错误,陈云主张拿起批评和自我批评的武器,讲真理,不讲面子,汲取他人的合理意见,进而提高认识和改造世界的能力。
批评和自我批评的原则:坚持实事求是。
陈云认为批评和自我批评必须实事求是。
要真正做到实事求是,就必须讲真理,不讲面子。
他指出,只要态度正确,有错误也不要紧。
“假如你有错误,人家讲了,就请教请教,问一问人家怎样看法,纠正一番,以后可以少犯错误。
”他还进一步指出,我们要讲真理,不要讲面子。
是什么就是什么,应该怎样就
怎样。
他解释道:有时候愈要面子,将来可能愈要丢脸。
只有不怕丢脸,诚心诚意改正错误,将来可能还有些面子。
共产党员随时准备牺牲性命干革命,还计较什么面子?他号召全体党员干部“把面子丢开,讲真理,怎样对于老百姓有利,怎样对于革命有利,就怎样办”。
陈云这一论述的要义在于,必须站在党性和人民性的立场,决不能站在个人的立场开展批评和自我批评。
只有具有坚强的党性,才能时刻从党和人民的根本利益出发,敢于向不良倾向和错误思想作坚决的斗争,才能知无不言,言无不尽,敢于提出真知灼见乃至尖锐的批评,才能严格要求自己,正确对待和诚恳接受他人的诤言挚语。
批评和自我批评的关键:领导干部带头。
陈云认为批评和自我批评的关键在于领导干部,尤其是高级领导干部带头。
之所以如此,有两点主要原因。
第一,“我们工作的好坏,决定着中国的命运”。
正因为如此,我们要兢兢业业,所有坏的东西,一切应该丢的东西,统统丢掉。
我们要在老百姓面前,负起责任,如果不是这样做,便没有尽到责任。
非此,不能增加全党的力量。
第二,领导干部一旦有个人主义思想,就会背上大大的“包袱”,而且级别越高,造成的危害越大。
陈云说,“包袱”的性质就是共产主义者的思想里有个人的成分。
但各级领导干部的“包袱”是不同的。
他形象地描述道:“下级干部虽然背个人主义这个‘包袱’,但
他只能背那么多。
比如当一个连长,他只能背一条被单,两双鞋子,一包牙粉,一把牙刷,身上只有这一点。
”他指出,就个人而言,为实现革命的胜利,就必须增加个人的力量。
增加力量的方法,就是又增加又要减少,增加就是要学习,减少就是要放下“包袱”,放下“包袱”也是增加力量。
实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是中国共产党顺应历史潮流、反映人民期盼而作出的战略选择和庄严承诺。
各级领导干部肩上都有沉甸甸的担子。
要真正挑起这副担子,就必须增强责任意识,就必须丢掉“包袱”,以此来增加力量。
丢“包袱”的办法,就是加强批评和自我批评。
各级领导干部因所处位置和作用不一样,其一言一行所带来的影响必然不一样,位置越高,影响越大。
因此,各级领导干部尤其是高级领导干部要坚决贯彻落实党的十八届六中全会精神,增强责任担当意识,切实发扬批评和自我批评的优良传统,坚决克服个人主义思想,讲真理,不要讲面子,模范践行党的宗旨,努力担负起历史和人民寄予的重托。
党员干部批评与自我批评二延安时期,是我党批评和自我批评作风走向成熟的重要时期,在这一时期,我党通过各种方法广泛开展批评和自我批评,不断成长为一支成熟的、优秀的马克思主义政党。
领导干部带头自我批评
1941年,周恩来在中共中央南方局的学习中,亲自讲述从建党到抗日战争的党史,总共讲了有十多次,而每当讲到党的历史上一些重大错误时,他总是把自己摆进去,当众作深刻的自我批评,使大家深受教育。
王若飞是一位善于启发别人对自己进行批评,而且乐于接受批评的领导。
在一次民主作风检讨会上,他作出深刻的自我批评:“我的毛病很多、很大,同志们要尽量提出来,为什么只提出‘性急’这一点?但就这一点,它的危害也是很大的。
由于我性情急躁,就不能冷静地思考问题,就不能倾听别人的意见,遇到事情就会主观主义,就会危害革命事业……”
七大召开前,王稼祥在《写给毛泽东的两封信》中对自己犯过的一切错误路线进行了严肃、深刻、诚恳的检讨。
七大上,张闻天作了长篇发言,诚恳检讨了自己存在的“左”倾路线错误,并以亲身经历的遵义会议的经验,论证了批评和自我批评作风的重要性。
周恩来对于自己不懂国情,犯过错误也作了诚恳的自我批评。
他们的发言,受到了大会代表们的欢迎,让大家很感动。
在公告栏、报纸上开展批评
千里迢迢来到陕北的美国记者斯诺在红军营地发现:“最使人感兴趣的是红军所办的墙报,里面有黑栏和红栏,在红栏中,人们称赞个人或者集体的勇敢、无私、勤劳和其
他美;在黑栏中,同志之间互相批评,并指名道姓地批评他们的军官。
”朱德告诉斯诺:“军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。
”这是毛泽东和朱德倡导的批评和自我批评的方法。
1942年8月9日,《解放日报》发表了《谈区委的领导问题》批评,严肃地谈到,对于领导干部的问题光批评指责是远远不够的,要紧的是仔细地研究它、积极地改正它。
1945年5月10日,《解放日报》发表《米脂生产领导须加强,县级干部不重视春耕》一文,引起了一些争议,中共西北局专门就此事给各级党委发出《发扬正确的自我批评》指示,并刊登在《解放日报》上,指示批评了米脂县少数干部不能正确对待批评的错误态度,并指出:“此文所指出的缺点,不仅存在于米脂县的个别干部中,而且在其它地区不少干部中亦严重存在。
因此,希望各级党委注意研究,并以此作为在职干部学习的材料,具体检讨各地所属工作中的类似缺点,发扬正确的批评自我批评,以达教育干部、改进工作之目的。
”
召开民主生活会
延安时期曾担任中央党校秘书长的黄火青回忆说:延安时期党内民主生活是很好的,大家有啥说啥,敢说真话,从不拐弯抹角。
他举例说,有个名叫窦商初的老团长,打仗的时候身上负过7次伤,从解放区来到延安,对有些事情看不
惯,什么也不怕,什么话都敢讲。
开小组会他讲,开大会他还上去讲,一讲就是半天,但意见有些偏颇。
他讲完了,大家讨论他讲的话,哪些对、哪些不对,慢慢地跟他讲道理。
他有气的时候,你说啥他也听不进;他缓过来了,你再给他提意见,他知道自己讲错了,就虚心接受了。
延安时期,我党对于开展批评和自我批评的方法很讲究,除以上所述,还有在大量阅读文件的基础上,检查自己的思想和工作作风,开展批评和自我批评;多注意听取群众方面的批评和意见等方法。
这些方法,对于处在环境更加复杂的新时期,肩上任务更加重大的中国共产党来说,具有非常重要的借鉴价值。
党员干部批评与自我批评三各自检讨,不得影响工作
在延安召开的一次会上,有些同志对彭德怀搞“百团大战”提出了不公正的、过火的批评,彭德怀十分恼火,他决心和毛泽东同志交换一下意见,并要求周恩来做中间人。
谈话开始时,毛泽东首先开门见山地说:“咱们定下个君子协定:第一,把话讲透。
第二,可以骂娘。
第三,各自检讨,不准记仇,不得影响工作。
”
接着,毛泽东平静地对彭德怀说:“我先给你作检讨。
造成这样子的后果,责任全在我,事先没得向你通气,事后又没得向你作解释,这也是老同乡我的不对。
……‘百团大战’是无可非议的。
……若说有错,首先错误在我,我不但同意了,给你发了电报,还向你提出这样的大战役是否可以多搞几次。
”
听了毛泽东的这番话,彭德怀积在心里的不解及埋怨顿时消失了。
他感激地抬起头来,轻声地说:“同志间的了解、信任胜过最高奖赏……你还是了解我的,倒是我对你有误会,甚至有埋怨情绪,还要请你原谅,我是个粗人呀!”
“不!你是个有勇有谋,智勇双全的将领,在革命处在危难关头,你都是站在正确路线一边,这不仅是对我个人的支持,是帮助了革命。
好吧,请你多给我提点意见吧。
”毛泽东接着说。
这时,周恩来笑着说:“君子协定的第一条是把话说透,不要错过这个机会哟。
”
“那好,”彭德怀紧接着说:“言不透,意不明,话不说完,心不静。
……对你,我只有一条意见,会前应该给我老彭打个招呼,叫我也有点思想准备。
”
最后,彭德怀意味深长地说:“你毛泽东,我彭德怀,他周恩来,我们在党内都要自觉地接受党的监督和约束,办任何事都要从党和人民的利益出发,我们谁也不能头脑发热、独断专行、随心所欲。
否则的话,势必给党和人民造成
无可挽回的损失。
如果发生了这种反常的事,那么对我们来说,就是欠了党和人民的债,是有罪的啊!”
刘少奇推功揽过
1947年,刘少奇和朱德到晋察冀边区组织中央工委,负责党中央的日常工作。
当时的一项重要任务是进行土地改革和整党。
在整党中,河北省平山县在整顿农村的基层组织时,采取了邀请党外群众列席党的会议的方式,这在当时是一项创举,曾被毛泽东同志肯定为“平山经验”,这一经验是在刘少奇同志亲自领导之下取得的,但他却把功劳归于晋察冀中央局的同志。
在土改中,出现了问题,他则承担责任,把过失揽到自己身上。
当时参加土改的同志虽然对土改的重大意义认识比较充分,但是缺乏实际经验,起先在一小部分地区作典型试验,群众没有充分发动起来,政策界限也不十分清楚。
刘少奇来讲了话,着重讲了有关土改的政策和大胆放手发动群众,认真走群众路线的方针,有力地促进了晋察冀边区的土改和整党工作。
但是在河北阜平等地作试点时,工作一铺开,不到半个月,就发生了问题,许多地方没等工作组进村,群众就自己搞起来,来势很猛。
侵犯了中农的利益,对地主乱斗乱杀,违反了党的政策。
发现这一情况后,晋察冀中央局的刘澜涛很快报告了刘少奇,刘少奇明确指出:第一要紧急刹车;第二不要责备下面干部,由他承担责任。
他一再说,工作中出了毛病,大家很紧张,不能光是指责。
他
这么一说,干部感到压力轻了。
刘少奇还亲自帮助晋察冀中央局的同志总结了经验教训。
共产党人只讲人民的面子
李立三是老一辈无产阶级革命家,中国工人运动的杰出领导人之一。
他在历史上曾经犯过“立三路线”的错误,但是他勇于正视和纠正自己的错误,从不讳疾忌医,经常主动地作自我批评。
有一次,立三同志和几位不熟悉的上海地下党的同志见面,有一位同志心直口快,见了面一听说是立三同志,就说:“啊!你就是立三同志,人家说你犯过错误,到底是怎么一回事?”其他同志都感到这样说话太唐突,责怪这位同志太冒失,可是立三却毫不介意,讲了自己过去的错误,并再一次作了自我批评,还要大家引以为戒。
即使对于自己的子女,立三同志也毫不隐瞒自己的错误。
1949年春,当他见到刚从蒋管区历尽艰辛来到自己身边的儿子时,一见面就问:“我曾犯过错误,你们听说了吗?”他把自己犯的错误向儿子讲了以后又说:“共产党就是提倡自我批评,一个共产党员究竟有没有党性,就看他能不能对自己的错误进行认真的自我批评。
这在旧社会是不能理解的,人们只会自我吹嘘,错了还硬称英雄好汉,保全自己的面子。
共产党人不讲个人的面子,只讲人民的面子。
你们想,四万万七千五百万人的面子和一个人的面子,究竟哪个大?共产党员犯了错误,首先要想到人民的面子,不但要求承认
错误,还要把自己犯错误的教训告诉大家。
比如说,这墙上有个钉子,你碰了一下,就应该记住,别再去碰它。
不但自己不要再碰,还要不断提醒别人。
大家都不碰钉子,就会保全了党的面子,人民的面子。
”尽管他犯错误的时间只有三个月,他却坦率地讲了三十多年。
这是李立三同志对党的事业的特殊贡献。
“开展批评与自我批评要成为常态、成为习惯,大家对我不要客气,更不要有思想顾虑,批评与自我批评不能不痛不痒。
”6日,福建南平市委常委会召开“三严三实”专题民主生活会,市委书记庄稼汉一开头就这样提议。
“我认为稼汉同志在健全完善干部能上能下的机制方面不到位。
”市委副书记黄福清直奔主题。
“或许因为南平经济追赶压力大,我觉得相比经济工作而言,你对党建抓得还不够紧,对经济工作,你不仅讲谋划,还讲运作,但对党建工作是面上要求多,直接指导少。
”市委常委、市纪委书记邱天华接着说。
“作为班长,你协调各方力量不够均衡,对宣传工作指导少,典型经验培育不够。
”“你对工作督查问责的多,讲体谅困难的话少。
”……随着一个个常委发言,互相批评和自我批评越来越坦诚,大家指出问题都简单直接。
庄稼汉说:“咱们会前的交心谈心都挺深入的,但在会上我觉得大家还放得不够开。
我虚心接受大家的批评,对存
在的‘不严不实’问题,一定认真整改。
”
会上,庄稼汉代表南平市委常委会进行对照检查,查摆常委会存在的“不严不实”方面的问题。
例如,市委提出的绿色发展思路清晰、方向明确,但对如何更好地把绿色优势转化为发展优势,相应的推动机制还不够完善,一些具体的配套措施未及时跟进;村级集体经济薄弱的问题还比较突出,一些村党组织受自身能力所限,推动本地发展能力不强,而市委常委会在这方面的关心指导还不够;一些重点领域和关键环节的防控还存在薄弱环节,落实党风廉政建设“两个责任”方面责任传导还不够有力等。
南平市委常委会表示,要针对查摆出的问题,坚持问题导向,建立整改清单,严肃认真地抓好整改落实。
民主生活会还对2014年度南平市委常委民主生活会查摆问题和整改落实情况作了通报。
去年结合“三严三实”专题教育,南平市委常委会查摆出“不严不实”问题47个,目前已整改43个,剩下4个正在整改。