环境学基础-鞠美庭+楚春礼+邵超峰生态城市及其在我国的实践

南开大学现代远程教育学院考试卷

《环境学基础》

主讲教师：鞠美庭楚春礼邵超峰

一、请同学们在下列（20个）题目中任选一题，写成期末论文。

1.论述第一次人类环境会议的背景、内容与价值

2.可持续发展大会在环境科学发展中的地位与价值

3.我国大气环境问题发展历程

4.我国当前水环境问题的主要挑战

5.浅析我国固体废弃物污染防治法历次修订的主要内容及原因

6.我国生活垃圾分类策略研究

7.水环境功能区划在我国水环境保护中的作用

8.我国PM2.5防治策略研究

9.浅析我国地表水断面达标考核在水环境保护中的实践应用

10.从流域视角探讨水库富营养化治理策略

11.生态承载力及其在水环境管理中的应用

12.总量控制策略在我国大气环境保护中的应用

13.我国历次环境保护大会的内容及其对我国环境保护事业的作用

14.我国生活垃圾填埋存在的问题与对策

15.邻避效应的产生及应对策略

16.我国近三年噪声环境变化，及应对方案

17试论述国土空间开发保护制度

18.生态城市及其在我国的实践

19.请结合中国环境与经济关系论述对两山论的认识

20. 试论述三线一单制度

生态城市及其在我国的实践

——学习西安市的生态建设经验

今年2月15日，西安举行了首个“西安生态日”启动仪式暨秦岭生态环境

保护大会，动员全市市民及社会各界人士参与生态城市建设，标志着城市全民环保迈出了关键一步。据了解，西安市通过法定形式设立“生态日”，组织活动和宣传，组建全员参与生态市建设的平台和载体，动员全市人民用生态的眼光和理念生活，推动生态环境建设，促进可持续发展。

一、生态城市的由来

工业革命以来，针对发达国家城市化进程中出现的许多问題，1820年欧文提出了“花园城”的概念，倡导花园城镇运动1898年霍华德在《明日的田国城市》一书中提出“花园城”的理论，受其“城市在地域空同上必须保护低密度，生活应该回归绿色自然”的分散化思想影响，出现了一批花园城市和绿带城1971年，联合国教科文组织在第三世界届会议上，提出了“关于人类聚居地的生态综合研究，生态城市概念应运而生。这一崭新的城市概念和发屐模式一提出，就受到全球的广泛美注，到20世纪后期，生态城市已被公认为是21世纪城市建设模式。1999年10月，美国世界观察研究所在其调査报告《为人类和地球彻底改造城市》中指出，无论是工业化国家还是发展中国家，都必须将规划本国城市放在长期协调发展战略的地位，而其大方向只能选择走生态化的道路。

二、西安市的生态城市建设之路

（一）提高全民生态意识，共建生态城市

西安的生态城市建设不是“造新城”运动，不仅是政府在喊口号、上项目推动，而是让所有人都参与到生态建设中，要让每一个老百姓都意识到自己是生态城市建设中的一份子，切实推动了生态城市的发展。建设生态城市，关键在于人，