2020年中考历史热点材料题汇编 人教新课标版

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2020年中考历史热点材料题汇编

一、1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,一个新生的力量出现在了中国政治的舞台上。中国共产党的成立从根本上改变了二十世纪中国的命运。

(1)中共一大确定的党的中心任务是。起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。中国共产党建立的第一个农村革命根据地是。(2分) (2)在红军长征途中召开的会议,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命。红军长征胜利的伟大历史意义是什么?(3分)

(3)西安事变发生后,中国共产党是怎样促成西安事变和平解决的?(1分)

答案:(1)领导工人运动(1分) 南昌起义井冈山革命根据地(各0.5分)

(2)遵义(1分) 粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。(2分)

(”中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,党中央派周恩来等到西安调停,与各方面进行协商。(1分)

二、新华网北京3月3日电:全国政协十一届三次会议3日在北京开幕。民革中央和部分政协委员建议两岸共同纪念辛亥革命100周年的提案“未提先热”,受到各方瞩目,在台湾岛内引起了共鸣。据此回答:

⑴孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么?(2分)武昌起义发生在哪一年?(2分)

⑵你认为辛亥革命最大的历史功绩是什么?(2分)

⑶我国当前推进祖国和平统一大业的基本方针是什么?(2分)两岸如果共同举行纪念辛亥革命100周年活动有何意义?(2分)

答案:⑴三民主义。(2分)1911年(2分)

⑵推翻了清朝统治,结束了两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国,有利于资本主义的发展和社会进步。(四点中任答一点即可得2分)

⑶“一国两制”。(2分)有利于两岸经济文化交流,有利于祖国的和平统一。(2分,其它答案如遏制台独势力等亦可酌情得分)

三、【高唱民族团结的颂歌】(7分)

中华民族是一个由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上相互依存、不可分离。请你回答:

(1)从什么时期开始,今新疆地区成为了我国不可分割的一部分?(1分)设立什么机构来管辖?答案:(1)西汉时期。(1分)西域都护。(1分)

四.阅读下列材料:

中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,也是中国追随世界历史潮流,走向近代化的历史。近代以来,先进的中国人站在时代的前列,探求救国救民的真理,极大的推动了中国的社会进步。请回答:

材料一:

图1 “师夷长技”图2变法图强图3 孙中山图4 陈独秀

回答:(1)依据材料一的四幅图文材料,分别写出相对应的运动名称。

(2)图3人物领导了一次伟大的运动,这次运动(革命)的指导思想什么?该运动有何历史意义?

材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故.国会者,君与民共议一国之政法也.立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也.

一一康有为《请定立宪开国会折》(3)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,这代表了哪一阶级的要求?他们所领导的运动对我国有何影响?

材料三:……追本溯源,……只因为拥护那德谈克拉西(Democracy )和赛因斯(sc ience ) 两位先生,才犯了这几条滔天的大罪" .…西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明借界.我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。一一陈独秀《<新青年>罪案之答辫书》

(4)材料三中的“德、赛两先生是指什么?该思想指导下的这场运动有何重大历史意义?回顾这场运动,你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度?

(5)新民主主义革命时期(1919—1949年),中国共产党人把马克思主义理论和中国革命具体实践相结合,找到了一条成功的道路,这条“道路”是什么?最终取得了什么重大成就?

(6)民主革命时期(1840—1949年),中国的社会性质如何?近代中国的探索对你有何启示?

答案:(1)洋务运动;戊戌变法或百日维新;辛亥革命;新文化运动(2)三民主义;推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主和观念深入人心。(3)资产阶级维新派;为资产阶级思想的传播奠定了基础。(4)民主、科学;是我国历史上一次空前的思想解放运动,它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的道路,为马克思主义在中国的传播创造了条件;取其精华,去其糟粕(或学习西方优秀文化,或不能全盘西化,或洋为中用等)(5)道路:农村包围城市,武装夺取政权的道路。成就:取得了新民主主义革命的胜利(或建立了新中国)。(6)社会性质:半殖民地半封建社会。启示:中国人民具有不懈的探索精神;地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,资本主义道路在中国行不通;以马克思主义为指导,走自己的路;坚持共产党的领导;坚持走社会主义道路等。

五.某地中学的同学围绕“中日交往”准备召开一次主题班会。小明同学搜集到以下材料,请你帮助整理,回答问题。

材料一:中日友好源远流长。在绵延二千多年的交往中,中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴,促进了各自的进步与发展。……众所周知,中日两国长达二千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。

——摘自温家宝总理在日本国会上的演讲(1)不屈的中国人民通过哪次战争的胜利最终摆脱了这段“不幸的历史”?请列举在这次战争中中国军民进行了哪几次重要战役以及涌现出的民族英雄?(各两个)这一胜利给中国社会产生的主要影响是什么?

材料二:2020年10月,日本首相安倍晋三访华,被称为“破冰之旅”,标志着中日关系开始打破政治僵局;2020年温家宝总理访日的“融冰之旅”,2020年胡锦涛总书记的“暖春之旅”,进一步增强了两国人民对未来发展的信心。

(2)结合日本对侵华战争的认识,谈谈近年来中日政治关系结“冰”的原因是什么?

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