浙江省1月自考现代数学思想方法(理)试题及答案解析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
浙江省2018年1月自考现代数学思想方法(理)试题
课程代码:07457
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题3分,共15分)
1.抽象过程中一般具有如下三个环节,其顺序为( )
A.提纯——分离——简化
B.提纯——简化——分离
C.分离——简化——提纯
D.分离——提纯——简化
2.类比方法( )
A.不能作为数字证明的方法
B.所获得的结论是科学结论
C.所获得的结论的可靠性不容置疑
D.是数字的证明方法之一
3.我们现在使用的所谓阿拉伯数字1,2,3……等等,其实不是阿拉伯民族产生的,而是在( )产生,公元8世纪左右传入阿拉伯世界。经过阿拉伯人的改造才定型的。
A.古埃及
B.古希腊
C.古罗马
D.古印度
4.数学中的RMI方法是关系映射反演方法的简称,它处理问题的步骤是通过( )
A.关系——映射——反演——定映——得解
B.关系——映射——定映——反演——得解
C.反演——映射——关系——定映——得解
D.关系——定映——反演——映射——得解
5.本世纪初产生的布尔巴基学派是由( )创立的。
A.尼古拉·布尔巴基
B.希尔伯特和他的学生们
C.布尔和他的学生们
D.以舍瓦莱为首的法国年轻数学家
二、填空题(每小题2分,共20分)
1._______主要是研究和讨论数学发展规律,数学思想方法以及数学中发现、发明与创新等法则的一门学问。
2._______就是一个不断减少概念内涵而使其外延不断扩大的思维过程。
3.类比是以_______为基础推出新结论的思想方法。
4.我们想象空间中两条直线的位置关系有四种情形:即重合、相交、_______和异面。
5.目前中小学数学教材中常见的数学符号有近百个,大致可分为三类,即_______
符号、运算符号和关系符号。
6.数学模型是用数学语言对_______进行抽象,从而反映出该系统内在的本质关系,并扬弃了其它一些非本质的属性的关系结构。
7.变量数学的产生,大体经历了两个具有决定性的重大步骤,其一是解析几何的产生,其二是_______的产生。
8.根限概念不仅包含了极限的过程,同时也包含了极限的_______。
9.具有某种或某些数学关系的数学对象的集合称为_______。
10.所谓种差是指种概念(指被定义的概念)内涵方面与_______的差异。
三、名词解释(每小题5分,共15分)
1.数学猜想
2.变量思想
3.公理化方法
四、简答题(每小题5分,共20分)
1.数学方法论的研究对象是什么?
2.与观察法进行比较,实验法主要具有哪些优点?
3.建立数学模型的主要步骤有哪些?
4.每实现一次化归,都涉及到哪些因素?
五、计算题(每小题7分,共14分)
1.求数列an=〖SX(〗5n2+10〖〗2n2-100〖SX)〗的极限。
2.计算平面上4条彼此相交且无三者共点的直线能把平面分割成多少部分?试猜想n条直线分割平面为
多少部分?
六、综合分析题(每小题8分,共16分)
1.模式建构形式化中的原则有哪些?
2.用小学数学的例子分别说明变化思想、对应思想和函数思想的初步含义。