申报骨干教师述职报告(完整版)

报告编号：YT-FS-5649-32

申报骨干教师述职报告

(完整版)

After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.

互惠互利共同繁荣

Mutual Benefit And Common Prosperity

申报骨干教师述职报告(完整版)

备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。

我是一名从教28年的教师，XX年被评为中学高

级教师。过去在外地工作，曾获得过市优秀教师，学

科带头人，优秀班主任等多项荣誉。XX年，我有幸进

入四十三中工作，开始了人生的新篇章，担任班主任

工作并承担多个班级的政治课教学任务。我将爱岗敬

业作为基本准则，一心扑在教育教学工作上，尽职尽

责，勇挑重担，以自己的高尚品德和默默奉献精神赢

得了师生的好评。

一、教学教研方面

三年来，我担任一个重点班和几个普通班的政治

课教学任务，所教班级从高一到高三，成绩一直是名

列前茅，20xx年高考也取得了优异成绩。教学中，为

了提高教学效率，激发学生学习的积极性和主动性，

我运用计算机多媒体教学手段，直观、生动、形象地开展教学活动。XX年年，在武汉市高中政治“四优”评比活动中，我的课件《家庭消费的内容》获得市一等奖。今年，接手高一，面对新课改和新教材，作为一名老教师，我认真钻研新课标、吃透新教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中，并将自己的做法加以总结，撰写的教学论文《探究式教学之管见》获市优秀论文一等奖。同时，我积极参加教研活动和集体备课，参加了市政治骨干教师培训，并成为区政治中心备课组成员，通过与同行的交流，开阔了视野，吸取了丰富的教育教学经验，增长了教学智慧。

二、班主任工作方面

XX年，我担任高一(2)班班主任工作。工作中，我以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，关心每一位学生，搞好班级的每一次活动。三年下来，一个普通的美术班，成了一个团结和谐，班风优良的先进集体。20xx 年高考中，全班有31人美术联考达到本科线，24人

文化达到本科线。最令我欣喜的是，经过努力,所带的班级学生精神面貌、行为习惯发生了质变，全班46人，我不敢保证每一个学生都成才，但我敢保证每一个学生都成人。

三、近三年的主要业绩

XX年年《家庭消费的内容》课件获市一等奖

20xx年度考核被评为优秀

20xx年被聘为区中心备课组成员

20xx年《探究式教学之管见》论文获市一等奖

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