(完整)七年级上册规律题专题训练

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七年级规律题专题训练

一、数字循环规律题型

1.观察图中正方形四个顶点所标的数字的规律,可知2016应标在( )

A .第503个正方形的左上角

B .第503个正方形的右下角

C .第504个正方形的左下角

D .第504个正方形的右上角

2.如图所示,以O 为端点画六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF 后,再从射线OA 上某点开始按逆时针方向依次在射线上描点并连线,若将各条射线上所描的点依次记为1,2,3,4,5,6,7,8…,那么所描的第2016个点在射线____________上.

3. 观察下列算式:

,, , , , , , , 2562128264232216282422287654321======== 根

据上述算式中的规律,你认为202的末位数字是( ).

4. 2

2015

个位上的数字是( )

A .2

B .4

C .6

D .8

5. 一列数7

1

,72,73 … 72003,其中末位数是3的有 个。

6.观察下列各式:31=3,32

=9,33=27,34

=81,35=243,36=729…你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗?根据你发现的规律回答:3

2004

的个位数字是 .

7.观察规律:1=12;1+3=22;1+3+5=32;1+3+5+7=42;…,则1+3+5+…+2013的值是________. 8.观察下列等式:31=3, 32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187…解答下列问题:3+32+33+34+…+32013的末位数字是________.

9.(2011江苏盐城)将1、2 、3、6 按如下方式排列.

若规定(m ,n )表示第m 排从左向右第n 个数,则(5,4)与(15,7) 表示的两数之积是 .

10.一组有规律排列的数:1、-1、

2、2、

33、1、-1、2、233那么

第40个数是 ,把从第1个数开始的前2015个数相加,所得的结果是 。 10. 若11

1a m

=-

,2111a a =-,3211a a =-,… ;

则2011a 的值为 .(用含m 的代数式表示)

二、等差规律题型

1. 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+……+100等于多少?用一个简单的公式代表.

2. 一群整数朋友按照一定的规律排成一排,可排在( )位置的数跑掉了,请帮它们把跑掉的朋友找回来。

(1)0,1,3,6,10,( ),( ); (2)2,4,8,14,22,( ),( ); (3)1,2,4,7,11,16,( )。

3.如图(1)中2条直线相交最多1个交点;如图(2)中3条直线相交最多3个交点;图(3)中4条直线相交最多6个交点;那么10条直线相交最多有________个交点.

4.平面内两两相交的6条直线,其交点个数最少为m 个,最多为n 个,则m+n 等于( ) A 、12 B 、16 C 、20 D 、以上都不对

5.把正方体摆放成如右图的形状,若从上至下依次为第1层,第2层,第3层, ……,则第n 层有___个正方体.

6.观察:2

3

3

3

3

2

3

3

3

2

3

3

2

3

104321,6321,321,11=+++=++=+=,猜想

=++++333310....321 。

7.观察图1-27中有几个三角形?由此你发现三角形的个数有什么规律呢?

一个三角形 3个三角形 _____个三角形 ______个三角形_______个三角形(n 个点) 8.如图,用n 表示等边三角形边上的小圆圈,f(n)表示这个三角形中小圆圈的总数,那么f(n)和n 的关系是______________。

9.一条直线上有若干个点,以任意两点为端点可以确定一条线段,线段的条数与点的个数之间的对应关系如下表所示.探究表内数据间的关系,根据发现的规律,可知表中当点的个数等于n 时,线段的条数是________.

点的个数23456…n

线段的条数1361015 …

10.通过阅读解答问题(阅读中的结论可以直接用).阅读:在直线上有n个

:图形直线上点的个数共有线段条数两者关系

211=0+1

333=0+1+2

466=0+1+2+3

51010=0+1+2+3+4

…………

n

问题:

(1)有8个人轮流握手,每两人只握一次,这8个人共握手几次?如果是n个人握手呢?

(2)乘火车从A站出发,沿途经过3个车站方可到达B站,那么在A,B两站之间需要安排多少种不同的车票?

古希腊的毕达哥拉斯学派主张“万物皆数”,他们试图用数学方法来解释世界,他们把一些正整数分别排成三角形、正方形…称为三角形数、正方形数…例如三角形数:

(1)试写出第n个三角形数S n与n的关系式;

(2)根据S n的关系式,算一算著名数学家高斯小时候做过的算术题1+2+3+…+100=?

(3)根据S n的公式,说明平面上n+1个不同点可以连成多少条线段?

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