五级上册科学课件- 用橡皮筋做动力教科版

二、橡皮筋缠绕一圈时和缠绕多圈 时，橡皮筋的力作用在小车上的时间一 样吗？
任务卡二
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拉橡这筋个力是怎样产生的拉？弹簧
橡筋被拉长和缩短过 程中，手指有什么感受。 （重复几次）
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二、使小车向前运动，橡皮筋在车轴上 缠绕的方向应该是怎样的？
缠绕方向与前进方向相反。 任务卡一
Байду номын сангаас定实验计划
橡皮筋缠绕的圈数和 小车行驶的距离 有什么关系？
1.推测： 2.改变的条件： 3.不变的条件： 4、实验方法：
……
； ；(如何改变） ；
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一、橡皮筋缠绕一圈时和缠绕多圈 时，橡皮筋产生的力大小一样吗？
安装方法
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一勾
二按
三转
教科版小学科学五年级上册第四单元
运动和力
这些车是靠什么做动力运动起来的？
像电动车和汽车等，都是通过不同的动力使轮转动，然后轮子带动着车向前运动。
我们一能根不橡皮能筋给、小一车辆按小上车动，力， 让它自己运动起来呢?
一、组装好小车后，松开转动车轮的 手，想一想车轮转动的力是谁给的？ 轮子转动的力是橡皮筋给的。
捏住弹簧的两头， 轻轻一拉，然后松开， 观察有什么情况发生。 （重复几次）
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弹力在生活生产中广泛存在和应用
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