各专业包含内容汇总
教育技术常用到的专业术语汇总
人工智能:（Artificial Intelligence）研究模拟和延伸人脑功能的综合性学科。
中心课题是用计算模拟人脑的感觉、知觉、记忆、思维、学习、行为等自然智能。
人际传播:（Interpersonal Communication）个人与个人或个人与集体间不通过传播机构进行的传播。
包括交谈、演讲、课堂授课，以及利用某些工具（如电话机、扩音器、信函等）进行的传播。
传播者不是以传播为职业的人，受传者是特定的对象，而且能及时得到反馈。
参见“传播“。
终身教育（lifelong education）主张教育过程必须持续地贯穿于人的一生之中的教育思想。
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陈述性组织者（Declarative Organizer）美国教育心理学奥苏伯尔提出的一种适合认知领域目标的教学程序。
当学生面对学习任务时，倘若其认知结构中缺乏适当的上位观念可以用来同化新知识，则可以设计一个概括与包容水平高于要学习的新材料的组织者。
让学生学习这一组织者，以便获得一个可以同化新知识的认知框架。
比较性组织者(Comparative Organizer) 美国教育心理学家奥苏伯尔提出的一种教学策略。
当学生面对新的学习任务时，倘若其认知结构中已经具有了同化新知识的适当观念，但原有观念不清晰或不巩固，学生难以应用，或者他们对新旧知识之间的关系辨别不清，则可以设计一个指出新旧知识异同的组织者，这种组织者被称为比较性组织者。
先行组织者（Organizer）美国教育心理学家奥苏伯尔提出的一种适合认知领域目标的教学程序。
组织者是先于学习材料之前呈现的一个引导性材料，又称先行组织者，目的在于用它们来帮助学习者确立意义学习的心向，使学生在“已经知道的”与“需要知道的”之间架设起桥梁。
多媒体技术（Multi-media Technology）一种以计算机为核心，对数据、文字、声音、音乐、图形、动画等媒体信息进行综合处理的一种技术。
2023单招一类考什么科目_考试内容有什么
2023单招一类考什么科目_考试内容有什么2023单招考试内容单招只考语文、数学、英语，部分专业会考信息技术，面向高中生考试不分文理科，这让那些文综、理综成绩不好的学生有更大的机会考上自己理想的大学。
高职单招试题很简单，语文科目题型：选择题+填空题+简答题，容易题占70%左右;数学科目题型：选择题+填空题+解答题，容易题占70%左右;英语学科最大的区别在于，单招英语不进行听力考试;单招的信息技术或许高中生比较陌生，试卷由选择题+解答题+综合应用题，其中容易题占70%。
四科试题的易、中、难比例都约为7:2:1。
试题虽说简单，但报考高职单招的学生会越来越多，因此竞争比较大。
每个省或每个学校考试科目都略有不同，部分地区单招考试科目只考语数英+面试。
也有的会考政治、英语与计算机选考等科目。
单招可谓是统招的捷径，入校后和统招生没有任何区别，只是入学的时间和途径不一样，而且单招考试要比统考容易很多。
各省市学校的单招考试题目由各单招院校设置题目，具体单招考试科目由单招学校招生简章为准。
单招考试难不难实际上，从历年高职院校单招试卷来看，高职单考不难。
相反，与高考相比，简单多了，考试内容也和高考不一样，高考考试形式只看文化科目成绩，高职单项考试不仅仅看文化课成绩，要求学生自测成绩，英语会话成绩和面试成绩的结合。
高职单考比高考简单多了，比考试还难，按照往年的难度比例，是70%的简单题+20%的中等题+10%的困难题。
虽然高职单项考试的难度不是太大，但近年来，越来越多的人知道高职院校招生单一化，知乎高职单招是部分学生升学的便捷渠道，所以竞争一年比一年大。
参加高职单招的好处一、避开高考通“罗马”6月份高考面临背水一战压力大，长期以来被戏称为“千军万马挤独木桥”。
相比之下，高职单招考试难度要求相对较低，更倾向于实践能力和综合素质的考查。
即使没有被理想学校录取，还可以继续参加6月份的全国高考，因此，考生的压力相对较小，有利于考试发挥出较好状态，增加录取几率。
安全生产技术专业知识(优秀8篇)
安全生产技术专业知识（优秀8篇）在不断进步的社会中，措施的用途越来越大，措施是一个汉语词语，意思是针对某种情况而采取的处理办法。
我们该怎么拟定措施呢？为了帮助大家更好的写作安全生产技术，作者整理分享了8篇安全生产技术专业知识。
安全生产技术专业知识归纳篇一安全生产技术专业知识归纳主要包括以下几方面内容：1.事故隐患的分类：事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。
2.隐患排查的内容：包括检查屹完成的内容，隐患排查的内容根据企业和场所的实际情况有所不同。
3.隐患排查的依据：根据国家法律法规、部门规章、国家标准和行业标准、安全生产操作规程和规程、企业安全生产标准、本单位的安全生产规章制度、事故通报、安全生产应急预案、相关方安全信息、其他有关材料等方面内容。
4.隐患排查的程序：发现隐患、登记信息、判定等级、提出整改建议、发出整改通知书、复查验收、结案。
5.隐患排查的要求：坚持专业检查与群众检查相结合的原则，专业检查由领导组织有关人员实施，群众检查由所有人员参加，通过全面检查，全面发现隐患。
坚持日常检查与重点检查相结合的原则，日常检查即每天检查，重点检查即定期检查或专项检查。
隐患排查的记录要全面反映隐患的分布情况，确定隐患的类别，查明隐患的设备或场所，查明隐患的等级和原因，查明隐患的整改情况，并建立隐患排查登记。
请注意，安全生产技术专业知识涉及的领域非常广泛，包括但不限于以上内容，并且要求具体根据实际情况进行操作。
对于相关内容的归纳，应当依据实际需求进行确认，请参考官方信息和专业人士的指导。
安全生产技术知识点篇二北京消防提醒各地区、各部门、各单位要重点针对工地等场所开展火灾隐患排查整治，督促指导社会单位落实消防安全主体责任，严防火灾事故发生，北京消防针对施工工地发布八条安全提示。
一、建筑工程施工现场明确消防安全责任人、管理人以及各施工岗位、区域消防安全责任，制定监督检查、奖励处罚等具体实施办法。
二、全体施工人员上岗前须组织开展生产生活防火常识和灭火逃生基本技能演练；电气焊、防水作业等特殊工种人员须进行专业技能培训，持证上岗。
专业学科表
专业学科表是指一个学科领域内的一系列专业和学科方向的列表。
它涵盖了不同专业的研究范围、研究方向、课程设置、就业前景等。
以下是一个可能的800字专业学科表：1. 自然科学类专业：物理学：理论物理、应用物理、材料物理、光学物理等。
数学：基础数学、应用数学、统计数学、计算数学等。
化学：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等。
生物学：动物学、植物学、微生物学、生物化学等。
天文学：天体物理、天文观测、天文学史等。
地理学：环境地理学、人文地理学、地理信息系统等。
地质学：地球物理学、地质学、岩矿鉴定、地质年代学等。
2. 人文社会科学类专业：哲学：哲学史、伦理学、宗教学、逻辑学等。
经济学：经济学原理、国际经济学、发展经济学等。
法学：法律理论、法律实务、国际法等。
教育学：教育原理、教育心理学、课程与教学论等。
文学：语言学、文学批评、写作与编辑等。
历史学：历史学理论、世界历史等。
管理学：公共管理、工商管理、会计与金融等。
艺术学：音乐学、美术学、设计艺术学等。
社会学：社会调查与社会工作等。
心理学：心理学理论与应用、心理咨询与治疗等。
3. 工程与技术类专业：计算机科学与技术：计算机系统结构、计算机软件与理论等。
电子工程：信号处理、通信系统设计与分析等。
机械工程：机械设计制造及其自动化、过程装备及控制工程等。
建筑学：建筑设计及其理论等。
土木工程：岩土工程、结构工程等。
生物工程：发酵工程原理及其应用、细胞工程与基因工程等。
电气工程及其自动化：电力系统自动化技术等。
4. 医学类专业：临床医学：临床病理学、内科与外科等。
口腔医学：口腔内科与口腔颌面外科等。
护理学：护理理论与应用、社区护理与特殊人群护理等。
药学：药物化学、药理学与药剂学等。
中医学：中医诊断学与中药学等。
预防医学：环境卫生与食品卫生等。
这些专业涵盖了自然科学、人文社会科学和工程技术的各个方面，反映了不同学科领域的交叉性和相互渗透性，是现代社会发展不可或缺的专业方向之一。
《铁路建设项目竣工文件编制移交办法》办档[2002]8号
![《铁路建设项目竣工文件编制移交办法》办档[2002]8号](https://img.taocdn.com/s3/m/c2eaa5ba1a37f111f1855b8f.png)
铁道部办公厅文件办档[2002]8号关于印发《铁路建设项目竣工文件编制移交办法》的通知部属各单位，各合资铁路公司，各监理公司：为做好铁路建设项目竣工文件编制移交工作，保证建设项目档案齐全、完整、准确，现印发《铁路建设项目竣工文件编制移交办法》，请按照执行。
铁道部办公厅二○○二年三月十五日铁路建设项目竣工文件编制移交办法第一章总则第一条为质量良好地编制铁路建设项目竣工文件，确保顺利交接和归档，根据国家档案局、国家计委关于基本建设项目档案管理的有关规定和铁道部《铁路建设项目竣工验收交接办法》（铁建设[2001]117号），制定本办法。
第二条竣工文件系指在建设项目建设过程中形成的，如实反映施工过程和建设项目实体状况的，具有保存利用价值的各种文件材料、图纸、录音、录像等。
第三条竣工文件是铁路建设项目的真实记录，是对建设项目进行稽查、审计、监督、管理、验收以及铁路设备养护、维修及破损后修复的依据，是改建、扩建和实施质量保修的重要凭证。
第四条铁道部档案管理部门负责归口管理全国铁路建设项目竣工文件编制、移交工作的监督、检查、指导。
第五条本办法适用于新建改建铁路等国家铁路、国家与地方铁路企业合资铁路、地方铁路的新增固定资产项目。
专用铁路和铁路专用线的建设项目可参照执行。
第二章竣工文件管理第六条竣工文件编制工作由建设单位负责组织，施工单位负责编制，接管单位档案部门负责协助指导。
建设项目在招、投标和签订施工及监理合同、协议时，应列专门条款明确规定竣工文件的编制要求、内容、份数、交接时间以及整理归档的责任。
第七条建设单位应建立健全档案、资料和竣工文件编制与管理的相关规章制度，设立专门机构，指定专人负责，监督、检查、指导竣工文件的编制，并要配备确保档案资料安全的库房和设备。
第八条建设单位要根据本办法和项目规模、项目施工过程中产生的文件材料，规定详细的归档范围和内容，确保文件材料的完整性。
第九条各施工单位要认真履行投标承诺与合同中关于竣工文件编制的有关条款、规定，加强对竣工文件编制和交接的管理，将这项工作纳入施工技术管理、优质工程评比、单位总工程师和有关工程技术人员的职责范围。
(档案管理)铁路建设项目档案管理办法
青荣城际铁路工程建设项目档案管理办法目录第一章总则 (1)第二章制定依据 (2)第三章适用范围 (4)第四章项目文件管理 (4)第五章项目文件的形成 (6)第六章项目文件的组成与内容 (7)第七章项目文件整理与案卷质量标准要求 (10)第八章项目文件的交接手续和份数 (15)第九章附则 (18)附件一：铁路建设项目档案归档范围内容表 (15)附件二：竣工文件分送单位和数量表 (21)附件三：工程文件组卷原则、方法和质量要求 (30)附件四：监理档案案卷标题 (44)青荣城际铁路工程建设项目档案管理办法第一章总则第一条根据《国家重大建设项目文件归档要求与档案整理规范》（DA/T28－2002）规定，按照原铁道部《铁路建设项目资料管理规程》（TB10443－2010）和相关规范、办法要求，结合新建青岛至荣成城际铁路（以下简称青荣铁路）工程实际，制定《青荣城际铁路工程建设项目档案管理办法》。
第二条青荣铁路建设项目档案，是指在青荣铁路建设过程中形成的，如实反映工程立项、实施过程和建设项目实体状况，经过鉴定、整理并归档的项目文件，即青荣铁路建设项目在评估、立项、审批、招投标、勘察、设计、土地征用、施工、监理、竣工验收、联调联试等全过程中形成的文字、图表、声像等全部文件，以及与纸质文件材料相对应的电子文件。
按照《铁路建设项目资料管理规程》（TB10443－2010）和《铁路建设项目竣工文件编制移交办法》（办档[2002]8号）等规定中各专业所包含的内容，青荣铁路建设项目档案文件内容和责任分工是：建设管理（A类）、由建设单位负责编制，勘察设计（B类）、由勘察设计单位负责编制，施工（C类）和竣工验收（E类）、由建设单位组织，施工单位负责编制，监理（D类）由监理单位负责编制。
第三条青荣铁路建设项目文件，是项目建设的真实记录和形成建设项目档案的主体，是反映工程项目建设全过程的有效载体，是质量责任追溯，建设项目稽查、审计、监督、管理、验收的重要凭证，也是建设项目运营后进行维修、养护、改造、管理的基础文件材料。
2021年专业大类划分
2021年专业大类划分
1. 文学与艺术类，包括汉语言文学、外国语言文学、新闻传播学、艺术学、设计学等专业。
2. 历史与哲学类，包括历史学、哲学等专业。
3. 教育类，包括教育学、心理学等专业。
4. 经济学类，包括经济学、金融学、财政学等专业。
5. 法学类，包括法学、政治学、社会学等专业。
6. 工学类，包括计算机科学与技术、电子信息工程、土木工程、机械工程等专业。
7. 农学类，包括农业工程、农业资源利用、园艺等专业。
8. 医学类，包括临床医学、口腔医学、护理学等专业。
9. 管理学类，包括工商管理、市场营销、人力资源管理等专业。
10. 理学类，包括数学与应用数学、物理学、化学等专业。
11. 军事学类，包括军事学、国防教育与管理等专业。
12. 体育学类，包括体育教育、社会体育指导与管理等专业。
以上是2021年主要的专业大类划分，每个大类下还包括许多具体的专业方向，这些专业大类的划分在一定程度上反映了当今社会对人才的需求和专业发展的趋势。
86个书法专业术语汇总大全
86个书法专业术语汇总大全1、书法狭义上，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。
包括执笔、运笔、点画、结构、布局(分布、行次、章法)等内容。
中国书法的五种主要书体，篆书体(包含大篆、小篆)，隶书体(包含古隶、今隶)，楷书体(包含魏碑、正楷)，行书体(包含行楷、行草)，草书体(包含章草、小草、大草、标准草书)。
2、法书又称法帖，指学习书法可以作为楷模的范本。
古代将书写于缣楮纸帛而有法度的书法作品均称“法书”，或称“书”。
北宋王安石有“好事所传玩，空残法书帖”的诗句。
法书不同于书法。
法书是对古代名家墨迹的尊称，包含着书法作品之楷模的意思。
3.翰墨义同”笔墨”。
原指文辞。
三国魏曹丕《典论·论文》：“古之作者，寄身于翰墨，见意于篇籍。
”后世亦泛指书法和中国画。
《宋史·米芾传》：“特妙于翰墨，沈著飞翥，得王献之笔意。
”4.墨迹用墨书写的手迹。
唐代张籍《和左司元郎中秋居》之二有“学书求墨迹，酿酒爱朝和”诗句。
《宋书·范晔传》也有“上示以墨迹，晔乃具陈本末”的记载。
5.真迹真实可靠的手迹而不是出于他人的假托和伪造。
唐代张怀瓘《书断》：“开元十六年五月，内出二王真迹，及张芝、张昶等书付集贤院。
”6.金石指古代镌刻文字、颂功纪事的钟鼎碑碣之类。
金，指钟鼎铜器之类;石，指碑碣石刻之类。
《墨子·兼爱下》：“以其所书于竹帛，镂于金石，琢于盘盂，传遗后世子孙者知之。
”7.刻石专指镌刻于碑石和摩崖上的字画。
如秦代《会稽刻石》，东汉《石门颂》摩崖刻石。
桓谭《新论》：“泰山之上，有刻石，凡八百余处，而可识者七十二。
”8.摩崖把文字直接书刻在山崖石壁上称“摩崖”。
如汉碑中之《石门颂》，魏碑中郑道昭之云峰山题诗、题名等。
《宣和书谱·正书一》：“遂良(褚遂良)喜作正书，其摩崖碑在西洛龙门。
”9.碑刻石中的一类形制。
《后汉书·窦宪传》注：“方者谓之碑，圆者谓之碣。
”树碑用以歌功颂德始于秦而盛于汉。
大学各专业名称
大学各专业名称随着高等教育的发展，大学的专业设置变得越来越多样化和丰富化。
不同的专业名称代表着不同的学科领域和专业能力培养目标。
本文将介绍一些常见的大学各专业名称及其相关内容。
1. 会计学会计学是一个研究会计原理、会计制度与会计技术等一系列会计问题的学科。
它是培养专门从事企事业单位财务会计、管理会计和审计等工作的人才。
学习会计学的学生需要掌握财务会计、管理会计和审计等基本理论和技术，了解经济和金融领域的相关政策和法规，具备分析和解决财务问题的能力。
2. 计算机科学与技术计算机科学与技术是研究计算机系统的原理、设计、开发与应用的学科。
它涵盖了计算机硬件、软件、网络、人工智能等多个方面的知识。
学习计算机科学与技术的学生需要具备扎实的数学基础，熟悉计算机编程语言，掌握计算机的基本原理和操作技能。
他们可以在软件开发、系统设计、网络管理、数据分析等领域工作。
3. 电子信息工程电子信息工程是研究电子技术与信息技术相结合的学科。
它涉及电子技术、通信技术和信息处理技术等多个领域。
学习电子信息工程的学生需要具备电子技术和通信技术的基本理论和应用知识，掌握电子设备的设计和调试技能，了解现代信息处理技术的发展趋势。
他们可以在电子设备制造、通信系统设计、信息安全等领域从事相关工作。
4. 机械工程机械工程是研究机械设备的设计、制造和运行原理的学科。
它涉及机械结构、材料、运动学和能源等多个方面的知识。
学习机械工程的学生需要了解机械原理和机械设计的基本知识，熟悉机械制造的技术和工艺，具备机械设备的维修和调试能力。
他们可以在机械制造、航空航天、汽车工程等领域从事相关工作。
5. 化学工程与工艺化学工程与工艺是研究化学过程和化学工艺的学科。
它涉及化学原理、化工设备、化工流程和化工安全等方面的知识。
学习化学工程与工艺的学生需要掌握化学原理和化工设备的设计和运行技术，了解化工流程和化工安全的相关知识，并具备化工实验和生产操作的能力。
他们可以在石油化工、药品制造、环境保护等领域从事相关工作。
各专业互提设计资料内容深度标准
各专业互提设计资料内容深度标准引言在跨专业的设计工作中，设计师们经常需要互相交流和协作，互提设计资料是其中重要的一环。
互提设计资料的内容深度标准对于保证设计工作顺利进行至关重要。
本文将从不同专业的角度出发，提出各专业互提设计资料内容深度的标准，并给出相应建议。
1. 建筑设计专业建筑设计专业的资料互提需要包含以下内容深度：•建筑规划设计方案：包括对场地环境、土地利用、建筑布局等的规划设计方案，需要详细说明设计考虑的背景和原则。
•建筑构造设计：包括对建筑物结构的设计方案，需要包括结构计算、材料选择、连接方式等详细信息。
•建筑装饰设计：包括对建筑内外装饰的设计方案，需要包括材料选择、色彩搭配、风格表达等详细信息。
•建筑设备设计：包括对建筑设备系统的设计方案，需要包括供电、给水排水、通风设备等的详细信息。
建议在互提建筑设计资料时，应注意描述清楚设计方案的背景、原则和技术参数，以便其他专业的设计师能够准确理解设计意图，并进行相应的设计补充或协调。
2. 机械设计专业机械设计专业的资料互提需要包含以下内容深度：•机械设计方案：需要包括机械零部件的设计方案、技术参数、材料选择等详细信息。
同时，还需要给出机械装配图，明确零部件之间的关系和拆装方式。
•机械运行原理：需要详细说明机械装置的工作原理、运行流程和关键环节，以便其他专业的设计师理解并提供合适的设计建议。
•机械控制系统：需要给出机械控制系统的设计方案和电气原理图，包括传感器、执行器、控制器等组成部分。
建议在互提机械设计资料时，应注意描述清楚设计方案的技术参数、工作原理和控制方式，以方便其他专业的设计师能够准确理解设计意图，并进行相应的设计补充或协调。
3. 电子设计专业电子设计专业的资料互提需要包含以下内容深度：•电路设计方案：需要包括电路原理图、电路拓扑结构、电子元器件参数等详细信息。
同时，还需要给出元器件选取的原则和理由。
•PCB设计方案：需要包括PCB布线图、元器件布局图等详细信息。
材料员岗位知识与专业技能培训
材料员岗位知识与专业技能培训1. 材料管理知识：包括熟悉各类建筑材料的特性、用途和规格要求，了解材料的采购流程、质量检验标准以及储存和运输管理等内容。
2. 工程项目管理：掌握工程项目的进度计划、施工流程和材料需求预测，能够根据项目进度进行材料供应的合理安排，以确保项目顺利进行。
3. 质量控制技术：了解材料质量检验的方法和标准，能够进行材料的抽检和测试，确保施工所用材料符合相关标准和要求。
4. 监督协调能力：具备协调供应商和施工单位的能力，能够及时解决材料发运和使用中的问题，有效避免施工延误和浪费。
5. 熟练操作办公软件：能够熟练运用办公软件进行相关材料管理的数据录入、统计分析和报表制作等工作。
在进行知识与专业技能培训时，可以采取以下方式：1. 课堂培训：开展专业课程，邀请专业人士就材料管理、质量控制等方面的相关知识进行讲解，帮助材料员建立起扎实的专业知识体系。
2. 实地实训：安排材料员到工地或实验室进行实地参观和操作，帮助其加深对材料使用和管理的实际操作技能。
3. 案例分析：通过实际工程项目案例分析，引导材料员学习如何分析和处理项目中常见的材料管理问题，锻炼其分析和解决问题的能力。
4. 考核评估：定期组织相关知识和技能的考核评估，及时发现并解决材料员在工作中存在的不足，提高其工作水平和素质。
综上所述，材料员岗位的知识与专业技能培训是非常重要的，只有不断提升和完善自己的专业知识和实际操作能力，才能够更好地胜任和完成工程项目所需的材料管理工作。
材料员在建筑工地或制造厂等工程项目中扮演着至关重要的角色，他们负责管理和控制工程项目所需材料的供应和使用，以确保工程项目能够按时、按质、按量完成。
为了成为一名合格的材料员，他们需要具备丰富的专业知识和技能。
以下将更详细地探讨材料员岗位的知识与专业技能培训内容及相关培训方法。
材料员所需要掌握的知识与专业技能包含了多个方面。
首先，他们需要了解各种建筑材料的特性、用途和规格要求。
仪表专业基础工程与详细工程设计内容
安全仪表系统逻辑框图或文字说明应采用逻辑符号或因果表、流程框 图或文字说明表示安全仪表系统输入与输出间的逻辑关系。
仪表专业基础工程内容
1.13 顺序控制系统逻辑框图 顺序控制系统逻辑框图应采用逻辑符号或流程框图表示顺序控制中相
1.18 监控及数据采集系统（SCADA）规格书 SCADA 规格书应说明系统的总体要求、硬件/软件组成。包括中央处
理单元、输入/输出数量、编程终端、通信接口、编程软件、工程技术服务、 编程、培训、下装调试、开车和工程文件资料等要求，并附 I/O 清单及初 步的 SCADA 系统配置图。
仪表专业基础工程内容
1.9 仪表控制室平面布置图 控制室平面布置图应按比例绘制，表示出控制室的组成、面积、标高
和有关尺寸，给出室内（包括机柜室和辅助间）机柜、操作站、控制台、 打印机、辅助盘等的布置。
仪表专业基础工程内容
1.10 气体检测器平面布置图 气体检测器平面布置图应表示出检测器的位号、位置和安装高度
1.11 仪表电缆主槽板敷设图 仪表电缆主槽板敷设图或走向图应表示控制室与各工序（单元）的相
1.19 可燃及有毒气体检测系统（GDS）规格书 GDS 规格书应说明系统的总体方案；对系统硬件及软件的基本要求；
系统冗余及后备；对控制器、组态及编程终端、事件记录单元、操作台等 配置的要求；与其它系统的通讯接口等技术规格。提出对供货方的要求， 如文件交付、技术服务与培训、联调与试运行、测试与验收、质量保证、 备品备件等，并附 I/O 清单及初步的 GDS 系统配置
仪表专业基础工程内容
1.6 仪表盘（柜）规格书 仪表盘（柜）的规格书应表示出仪表盘（柜）及其附件的规格和数量，
《护理教育学》全章节知识点汇总
《护理教育学》全章节知识点汇总第一章导论1、教育的概念、本质和功能教育（education）：狭义上专指学校教育，由专职人员和专门机构承担的，有制度保证的，有目的、有系统、有组织的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会活动。
本质：教育是一种培育人的社会活动。
功能：促进人的发展和促进社会的发展。
培养人是教育的根本立足点，是教育价值的根本体现，是教育的本体功能。
2、教育学的概念和发展教育学（pedagogy）:是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。
发展阶段：(1)早期：《学记》是世界上最早、最完整的一部教育学专著（2）发展：1632年，夸美纽斯的《大教学论》确立了班级授课制；1809年，赫尔巴特的《普通教育学》以心理学、伦理学为学科基础，提出了教学的教育性原则和教学阶段理论，标志着教育学成为一门独立的学科。
3、教育与社会发展（熟悉框架）（1）教育与社会物质生产：社会物质生产是发展教育的基础；教育对社会物质生产具有促进作用；性质为社会物质生产是教育的基础并起决定性作用（2）教育与社会政治：政治决定教育的性质；教育为政治服务；性质是决定与被决定的关系（3）教育与文化的关系：文化推动教育的发展；教育传播和普及文化；性质为文化与教育关系是相互部分包含，相互作用，并互为目的与手段的交融关系。
4、影响个体身心发展的基本因素的内涵及作用（1）遗传因素：指通过某些遗传物质所传递的父母和种系发展过程中所形成的一些解剖生理特点。
作用：遗传因素是人身心发展的物质前提。
（2）个体后天因素：个体出生后在发展过程中逐渐形成的身心特征。
作用：个体后天因素赋予个体发展的主观能动性。
（3）环境：指直接或间接影响个体形成和发展的一切外部因素。
作用：社会环境是使人从自然人发展为社会人的基本条件。
（4）个体实践活动：个体与环境的相互作用，无论是精神还是物质的，都要通过个体实践活动来实现。
作用：个体实践活动是个体发展的决定性因素。
美术专业知识
美术专业知识美术专业知识汇总知识是需要积累的，下面店铺整理了美术知识汇总，欢迎大家阅读！美术专业知识汇总1．美术作品的形式语言：点、线、面、体积、色彩、明暗等2．写生过程：大体阶段，深入阶段，调整阶段3．美术课程标准的基本理念：使学生形成基本美术素养、激发学生学习美术的兴趣、在广泛的文化情景中认识美术、培养创新精神和解决问题的能力、为促进学生发展而进行评价。
4．新课标划分了造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探索5．色彩三要素：色相、明度、纯度6．构图：1艺术形象在空间位置的确定。
2空间大小的确定。
3自身各部分之间、主体形象与陪体形象之间的组合关系及分隔形式。
4与空间的组合关系及分隔形式。
5所产生的视觉冲击和力感。
6运用的形式美法则和产生的美感7．美术的主要种类：绘画、雕塑、建筑、工艺美术、设计、书法等8．绘画是造型艺术的基本种类，它以笔、墨、砚、颜料、画刀、调色板等工具材料和形体、明暗、色彩、构图等基本手段，在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上表现物象的形状、体积、质感、量感和空间感，使人们在视觉上可以感受艺术形象。
它既是的反映，也是作者对现实生活的感受，同时反映了作者的思想情感和价值观。
9．中国画简称国画，一般指毛笔在宣纸或绢、帛上，用中国画颜料所画的水墨画，淡彩画，重彩画等，手法上主要用线条和墨色来进行创作。
从表现形式上可以分为写意画和工笔画，题材上分为花鸟画、山水画、人物画。
用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、积墨法、焦墨法、蕉墨法。
笔法：勾、皴、点、染。
特点：1、以线条为造型的主要手段，达到线墨色交相辉映；2、以画开拓诗的意境，画中有诗，托物喻情；3、将书、画、印三者融合一体，产生形意相生，形色相映的艺术效果。
4，散点透视。
10．墨分五色：焦、浓、重、淡、清，六彩：黑、白、浓、淡、干、湿11．水墨画：用笔注意轻、重、缓、急的变化。
淡墨点、浓墨点交互使用，使墨“活”起来。
12．破墨法：是指先画好一种墨色，再用另一种不同的墨色覆盖、渗化。
《“三查四定”检查方案》
《“三查四定”检查方案》根据工程建设管理制度及内控制度要求，为确保机械竣工交接工作的顺利开展，在机械竣工前组织对动力站、加压站开展“三查四定”工作（查设计漏项、查未完工程、查工程质量隐患；对查出的问题定任务、定人员、定时间、定措施）。
并对各检查项目存在的问题写出明确说明、整改要求和记录整改完成时间，详见“三查四定”检查整改表（见附件）。
一、检查人员各个专业责任心强、业务水平高的专业技术人员担任二、检查专业及问题项目的分类检查专业包含：工艺、配管、设备、仪表、电气、安全、消防、土建等问题项目分类包含：a类表示试压吹扫前必须完成；b类表示化工投料前必须完成；c类表示化工投料后必须完成。
三、“三查四定”要求对照设计施工图纸逐项检查，认真地检查设备、管道、阀门、仪表、电气、土建等项目是否符合设计要求、工艺是否合理、流程是否畅通正确、操作是否方便，查找缺陷及时整改，凡是影响试车、正常生产、安全生产的遗漏、未完成和隐患项目必须进行增项或整改。
四、工具扳手，盒尺，各专业专用工具等五、现场检查现场检查可以分为设计漏项、未完工程、施工质量隐患三方面的检查。
（一）设计漏项的问题如：无天然气管道跨接线；管道无高点排气及低点排尽；无操作平台爬梯；管道支吊架偏少；缺少远传压力测点；调节阀前无手动阀；设备进出口管道无过滤器及止回阀；以及其他的设计漏项内容（二）未完工程的问题如：基础二次抹面未完；管道及支架需防腐保温遗漏；现场废料垃圾未清理；设备机座及电缆穿线管未可靠接地；排污阀及导淋阀未安装；现场操作柱孔或电第1页共2页机接线盒接线口未密封；设备预留孔及管道预留阀门未用盲法兰封闭；以及其他的未完工施工内容（三）施工质量隐患的问题如。
阀门等装反；法兰螺栓松动；垫片螺栓选用错误；膨胀节的安装状态错误；工艺外接口接错工艺管线；管道及其元件的材质和压力等级与设计要求不符及低压当高压混用；管道与支吊架未支实固定；焊接质量不合格（焊缝外观气孔、钢结构点焊）；隔热厚度材质不符合设计要求；仪表电缆穿线管距离蒸汽管线太近；操作及测量指示点太高无法观察；法兰隔热施工在管道水压气密试验之前进行；没有按设计或标准要求进行除锈防腐；压力管道焊缝在进行无损探伤之前防腐。
各科服务内容特色
各科服务内容特色医学是一门综合性学科，包括众多的专科学科，每个学科都有其独特的服务内容和特色。
下面将为您介绍主要的几个学科的服务内容和特色。
1.内科学内科学是研究人体内脏器官疾病的学科，包括呼吸内科、心血管内科、消化内科等专科。
内科医生主要负责疾病的诊断、治疗和预防，他们可以通过询问病史、身体检查、实验室检验和影像学检查来确定疾病的原因和严重程度。
内科学的特点是综合性强，可以涉及各个系统的疾病。
同时，内科医生通常是慢性病的管理者，能提供长期的随访和健康管理。
2.外科学外科学是研究通过外科手术治疗疾病的学科，包括普通外科、骨科、胸外科、神经外科等专科。
外科医生主要负责手术的执行和疾病的治疗，他们需要具备较高的技术水平和临床经验。
外科学的特点是切实可行的治疗方法，能够迅速改善病情和缓解症状。
外科医生通常是急性疾病的主治医生，能提供紧急的治疗和救援。
3.妇产科学妇产科学是研究女性生殖系统和妇科疾病的学科，包括妇科、产科和计划生育等专科。
妇产科医生主要负责女性的生殖健康和孕产期的管理，他们包括生理学、病理学、临床诊断等方面的知识。
妇产科学的特点是关注女性的生育、生殖的健康，能够提供孕期保健、分娩服务和妇科疾病治疗。
4.儿科学儿科学是研究儿童生长发育和儿童疾病的学科，包括新生儿科、儿内科、儿外科等专科。
儿科医生主要负责儿童的健康管理和疾病的诊断治疗。
由于儿童的生理和心理特点不同于成人，儿科医生需要有特殊的知识和技能。
儿科学的特点是关注儿童健康成长和疾病预防，能提供儿童保健、疫苗接种和儿童疾病的治疗。
5.眼科学眼科学是研究眼睛疾病和视觉问题的学科，包括眼科、视光学等专科。
眼科医生主要负责眼睛疾病的诊断治疗，他们可以通过眼底检查、验光、眼压测量等方法来了解眼睛的病情。
眼科学的特点是可以通过眼科手术或眼镜、隐形眼镜等方式纠正视力问题，能够改善视力和提高生活质量。
总之，不同学科的医生负责不同的服务内容，拥有各自的特色。
教师专业标准三个维度、十四个领域主要内容
教师专业标准三个维度、十四个领域主要内容第一篇：教师专业标准三个维度、十四个领域主要内容三个维度的主要内容：“维度”包含三个：专业理念与师德、专业知识和专业能力。
（一）专业理念与师德的主要内容：1、职业理解和认识。
主要要求：依法执教；爱岗敬业；为人师表；团结协作。
其中，“爱岗敬业”和“为人师表”是核心，是教师作为专业人员应有的基本素质要求和追求。
2、对学生的态度和行为。
主要要求：关爱学生（全身心的关爱每一位学生，不偏爱、不歧视、不讽刺、不体罚）；尊重信任学生（尊重学生的独立人格和个体，信任学生，促进学生自主发展）。
3、教育教学的态度和行为。
主要要求：（1）育人为本。
德育为先；教书育人。
（2）尊重规律，因材施教。
（3）引导和促进学生的自主发展。
4、个人修养和行为。
主要要求：“内外兼修”和“为人师表”。
（二）专业知识的主要内容：1、教育知识。
主要包括：（1）有关学生学习、成长和发展的特点与规律的知识；（2）有关教育教学的基本规律与方法的知识。
2、学科知识。
所谓学科知识，即有关任教学科的知识。
3、学科教学知识。
主要包括：（1）依据国家课程标准进行课程开发的知识；（2）根据学生学习具体学科内容时的特点开展有针对性教学的知识。
4、通识性知识。
主要包括：自然科学和人文社会科学方面的知识；有关艺术方面的知识；信息技术知识；有关中国教育国情的知识。
（三）专业能力的主要内容：1、教学设计能力。
主要要求：教学目标设计能力；教学过程设计能力；导学设计能力。
2、教学实施能力。
主要要求：教学环境创设能力；教学应变能力；有效教学能力；探究教学能力；现代教育技术应用能力。
3、班级管理与教育能力。
主要要求：（1）班级管理能力：建设班级和开展班级活动。
（2）育人能力：结合教学进行育人活动；组织开展德育、健康教育和学生指导等的能力。
（3）应对突发事件的能力。
4、教育教学评价能力。
主要要求：评价学生的能力；引导学生进行自我评价的能力；自我教学评价（或反思）的能力。
每月销售明细汇总表-概述说明以及解释
每月销售明细汇总表-概述说明以及解释1.引言1.1 概述销售明细汇总表是一种用于记录和总结企业每月销售情况的重要报表。
它以清晰的方式展示了企业的销售数据，帮助企业管理者了解销售情况、分析销售趋势，并作出相应的决策和战略调整。
销售明细汇总表包括了各种销售相关的信息，如销售额、销售数量、销售渠道、销售产品等，用以提供全面而详尽的销售数据，以支持企业的销售目标和业务发展。
销售明细汇总表是企业管理和决策层的重要工具，对于企业的销售管理具有不可替代的作用。
通过对销售明细汇总表的分析，企业可以了解各产品的销售情况、销售渠道的效果、市场营销活动的效果等，以便及时调整销售策略和市场营销方案。
此外，销售明细汇总表还可以帮助企业识别销售问题和机会，进一步改善销售管理，提高销售效率和销售绩效。
销售明细汇总表的制作并不复杂，只需要按照一定的格式和步骤进行即可。
在制作过程中，需要收集销售数据并进行清洗和整理，然后根据需要进行分类和汇总，最后将数据填入表格中，以便后续的分析和利用。
为了提高工作效率和准确性，可以使用电子表格软件或专业的销售管理系统来辅助制作销售明细汇总表。
本文将详细介绍销售明细汇总表的重要性、内容和格式，以及制作步骤。
同时，还将总结销售明细汇总表的作用，探讨销售明细汇总表可能存在的问题和解决方案，并展望销售明细汇总表在未来的应用前景。
希望通过本文的阐述，能够帮助读者更好地理解和运用销售明细汇总表，提升企业的销售管理水平，实现更好的销售业绩。
1.2文章结构1.2 文章结构本文按照以下结构展开，以便读者更好地了解每月销售明细汇总表的相关内容。
引言部分将从三个方面进行介绍。
首先，我们将给出整篇文章的概述，介绍每月销售明细汇总表在企业管理中的重要性。
其次，我们将明确本文的结构，列出各个章节的标题和主要内容，以便读者能够一目了然地了解文章的框架。
最后，我们将明确论文的目的，明确本文旨在探讨销售明细表的制作步骤、内容和格式，以及其应用前景和潜在问题等方面。
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附件2各专业竣工文件应包含的内容合福铁路客运专线闽赣段竣工文件由综合、线路、路基、桥梁、涵洞、隧道、站场、车辆、给水排水、通信、信号、信息、电力、电气化、房建、环境保护与水土保持、铁路用地等17个专业组成。
各专业竣工文件内容包含：I、全部施工设计文件一套，由京福闽赣公司交南昌铁路局保管备查。
Ⅱ、全部竣工文件（含工程测量资料，分别纳入各专业）。
（一）综合凡各专业不能包括进去的均可收集纳入综合部分内，主要有：1．整个建设项目的竣工验收证书2．子系统（专业）验收申请表（铁客专验表-1）3．子系统（专业）验收记录表（铁客专验表-2）4．静态综合系统验收申请表（铁客专验表-3）5．静态综合系统验收记录表（铁客专验表-4）6．动态验收记录表（铁客专验表-5）—1 —7．初步验收申请表（铁客专验表-6）8．国家验收申请表（铁客专验表-7）9．静态验收报告10．动态验收报告11．初步验收报告12．安全评估报告13．国家验收证书14．概算及决算支出对照表（决算附表一）15．主要材料及人工消耗统计表（决算附表二）16．设计与竣工主要工程数量及投资对照表（决算附表三）17．铁路建设项目剩余工程数量及投资表（决算附表四）18．整个建设项目的施工技术总结19．标段施工组织设计。
20．工程技术条件表（建交-1）21．车站表（建交-2）22．桥梁表（建交-8）23．旅客天桥、地道表（建交-10）—2 —24．涵洞表（建交-11）25．隧道及明洞表（建交-12）26．房屋总清册（建交-17）27．消防、环保、安全、医药卫生空调设备（建交-26）28．工程质量检验报告（由工程建设监理部门提供）29．施工中形成具有保存价值的资料，含建设管理资料、勘察设计资料、无法纳入各专业的施工资料、监理资料，具体见附件5《铁路建设项目资料管理规程》（TB10443-2010）。
30．竣工图光盘（二）线路线路专业分为：线路综合、线路上部建筑、线路其它。
1．线路综合包括：（1）水准点表（建交4-1）（2）控制桩表（建交4-2）（3）统一里程与施工里程对照表（建交-5）（4）曲线表（5）坡度表—3 —（6）断链表（7）断高表（8）控制测量成果表（9）线路线路标志表（10）增建第二线左右侧线间距表（11）预留二线一次施工地段表（12）既有线改线地段表（13）既有线改坡地段表（14）线路竣工平面图（含改建既有线、增建第二线、绕行线）（15）线路竣工纵断面图（含改建既有线、增建第二线、）（16）线路竣工平、纵断面缩图（17）详细工程地质图（根据需要全部或重点编制，也可与线路竣工平面图合并编制）（18）详细工程地质纵断面图（可与线路竣工纵断面图合并编制）2．线路上部（1）开、竣工报告及批复文件（2）施工小结—4 —（3）轨道工程数量汇总表（4）轨排表（5）加强地段表（6）制动地段表（7）正线线路上部建筑铺设材料汇总表（建交-13）（8）各种检验批（9）钢轨及连接配件出厂合格证（10）铺设钢筋混凝土枕、木枕地段表（11）铺设无缝线路地段表（12）铺设整体道床、宽枕及其他新型轨下基础地段表（13）养路机械设备数量表（建交-25）（14）单位工程质量验收记录表（含资料核查、实体功能、观感质量，共4张）（15）竣工验收报告（16）工程日志3．线路其它（1）开、竣工报告及批复文件—5 —（2）施工小结（3）工程数量表（4）变更设计通知单（5）平（立）交道表（建交表-15）（6）单位工程质量验收记录表（含资料核查、实体功能、观感质量，共4张）（7）工程日志（8）竣工验收报告（9）竣工图（三）路基1．一般路基及特殊路基（1）开、竣工报告及批复文件（2）施工小结（3）路基土石方数量总表（4）路基填、挖方工程数量表（5）变更设计通知单（6）建交表—6 —（7）各种检验批及重要工序施工记录（8）夯实密度试验报告及沉降测试资料（9）特殊路基处理资料（10）单位工程质量验收记录表（含资料核查、实体功能、观感质量，共4张）（11）工程日志（12）竣工验收报告（13）路基一般竣工横断面图（14）路基个别平、纵、断面图2．路基附属排水工程包括：改河和河床加固、护坡、片石垛、渗水沟、盲沟、排水沟、天沟、截水沟、排水槽、急流槽、侧沟铺砌、吊沟、挡水埝、地下水处理等。
路基加固及防护工程包括：挡墙、护墙、抗滑桩、桩板墙、锚杆挡墙、锚索桩、锚固桩、挤密桩、砂桩、砂井、抛填片石、片石垛、护坡护墙等。
排水及路基加固防护工程均应包含以下内容:（1）开、竣工报告及批复文件—7 —（2）施工小结（3）竣工数量表（4）变更设计通知单（5）路基加固及防护工程数量总表（建交表-3）（6）改河改沟（渠）表（7）路基地面排水工程数量表（8）各种检验批（9）混凝土，砂浆试验报告（10）石材试验报告（11）单位工程质量验收记录表（含资料核查、实体功能、观感质量，共4张）（12）竣工验收报告（13）工程日志（14）路基排水系统图（15）路基环境保护工程竣工图（16）各种加固工程竣工图（四）桥梁—8 —桥梁包括：特大桥500米以上、大桥100-500米、中桥20-100米、小桥10-20米、及配套的挡墙边坡，防护等。
1．开工报告及批复文件2．施工小结3．工程数量汇总表4．变更设计通知单5．桥梁表（建交-8）6．各种检验批及重要工序施工记录7．钢材、水泥、砂石料等原材料出厂合格证或复检报告8．工程用水水质化验情况9．混凝土、砂浆试压报告10．钢梁出厂合格证（若设计文件要求作钢梁挠度试验，由工程部门组织有关单位共同进行，施工单位将结果填入建交-9）。
11．钢筋混凝土梁及预应力钢筋混凝土梁出厂合格证12．钢筋混凝土人行道板出厂合格证13．现场灌注钢筋混凝土梁检验资料及合格证14．第三方检测资料—9 —15．单位工程质量验收记录表（含资料核查、实体功能、观感质量，共4张）16．工程日志17．工程技术总结18．竣工验收报告19．桥址平面图20．桥址工程地质图（指地质复杂的桥）21．桥梁墩台及基础竣工图22．全桥总布置图23．桥梁特殊结构竣工图24．桥梁新技术、新结构竣工图25．导治建筑物及其他附属工程竣工图26．汇水面积图27．桥上照明、通信、信号、电力、电气化等有关竣工图28．桥梁围栏护栏、梁部检查设备、防火设备、河床铺砌检查证、图纸等。
（五）涵渠—10 —1．开工报告及批复文件2．施工小结3．工程数量汇总表4．变更设计通知单5．涵洞表（建交-11）6．各种检验批7．钢筋、水泥、砂石料等原材料出厂合格证或复试报告8．涵洞顶进记录9．混凝土、砂浆试压报告单10．单位工程质量验收记录表（含资料核查、实体功能、观感质量，共4张）11．工程日志12．工程竣工验收报告13．平、立剖面竣工图（六）隧道隧道（1.5公里和三线以上）包括明洞、明洞进、出口，洞身等主体、附属工程。
—11 —1．开工报告及批复文件2．施工小结3．工程数量汇总表4．变更设计通知单5．各种检验批6．雷达测试记录7．隧道净空测量记录8．压浆记录及其它重要工序记录9．瓦斯等特殊隧道处理记录10．重大塌方处理记录11．工程质量事故处理记录12．钢筋、水泥、砂石料等原材料出厂合格证或复试报告13．混凝土、砂浆试压报告单14．通风机械设备数量表（可填建交-25）15．单位工程质量验收记录表（含资料核查、实体功能、观感质量，共4张）16．工程日志—12 —17．竣工验收报告18．隧道平、纵、断竣工图19．隧道洞口平、纵、断竣工图20．运营通风设施竣工图21．特殊设计隧道竣工图22．改沟、防护等竣工图（七）站场包括站内站台、雨棚、天桥、地道、平过道、检票口、栅栏、围墙、给水台、贮水台、检查坑、进站道路、进站台阶、货场道路、站名牌等。
1.开工报告及批复文件2．施工小结3．土石方数量汇总表4．轨道工程数量表5．工程数量汇总表6．变更设计通知单7．车站表（建交-2）8．站内各股道坡度表—13 —9．站内平（立）交道表（建交-15）10．站场设备表（包括客运、货运、调车及安全设备等）11．各种检验批12．站线线路上部建筑铺设材料汇总表（建交-14）13．单位工程质量验收记录表（含资料核查、实体功能、观感质量，共4张）14．工程日志15．工程竣工验收报告16．站场平面布置图（包括站房、进站公路）17．站场纵、横断面竣工图18．站场排水系统竣工图19．进出站线路布置和疏解平面布置及纵断面竣工图20．较长联络线纵断面图21．驼峰线路平、纵断与能高线等竣工图22．大站车场综合布置图23．避难线、站区绿化竣工图24．维修设施总平面及各生产车间设备平面布置图—14 —25．室内外生产管路布置竣工图等（八）车辆1．开、竣工报告及批复文件2．施工小结3．竣工工程数量表4．各种检验批5．标准、非标准机械设备表（建交-25）6．燃料设备表（建交-24）7．各种机械设备出厂合格证、图纸、说明书（交使用单位）8．单位工程质量验收记录表（含资料核查、实体功能、观感质量，共4张）9．工程日志10．竣工验收报告11．车辆设备总平面布置图12．主要检修生产车间及各生产分车间设备平面布置图13．其他生产辅助房屋及办公室平面布置图14．列检所位置及室外列检设备平面布置图—15 —15．列检所房屋及室内设备平面图16．室内、外生产管路布置图17．室外管线综合布置图18．机械设备基础图19．红外线轴温探测系统探测网网络传输示意图20．红外线轴温探测站位置图21．红外线监测中心、复示站室内设备平面布置图（九）给排水包括：水源井、水塔、给排水设备、管路等。
1．开、竣工报告及批复文件2．施工小结3．给排水工程数量汇总表4．给排水设备数量汇总表（建交-19）5．变更设计通知单6．各种检验批7．水源水质化验单8．既有污水水质化验单—16 —9．水资源开采许可证及与地方有关部门签订的协议10．混凝土、砂浆试压报告11．管路成品出厂合格证12、相关记录表13．各种机械设备出厂合格证、图纸、说明书（交使用单位）14．准许污水排放的有关资料15．单位工程质量验收记录表（含资料核查、实体功能、观感质量，共4张）16．工程日志17．竣工验收报告18．给水站给水、排水总平面图19．给水站给水、排水管网系统图20．扬水、导水、排水管道平、纵断面图21．水源地平面布置图及地质图22．地表水取水设备纵断面图23．管井结构图24．山上给水池平、剖面图—17 —25．给水所、给水处理、污水处理、污水抽升泵站、油库、消防等平、剖面图及机械、设备安装图26．沿线生活供水站、点给水排水竣工图（十）通信1．开、竣工报告及批复文件2．施工小结3．通信、信号、电力工程竣工数量表（建交-16）4．变更设计通知单5．通信设备、仪器、仪表配备表6．利用原有设备、器材一览表7．各种电话装设一览表8．各种检验批9．长途电线路（含电缆）规划批准图及文件10．各种电气、设备测试记录11．单位工程质量验收记录表（含资料核查、实体功能、观感质量，共4张）12．工程日志—18 —13．竣工验收报告14．传输系统竣工图15．同步及时钟分配系统竣工图16．用户接入系统竣工图17．数字调度通信系统竣工图18．数据通信系统竣工图19．CSM-R数字移动通信系统竣工图20．电源和环境监控系统竣工图21．综合视频监控系统竣工图22．光纤监测系统竣工图23．会议电视系统竣工图24．应急通信系统竣工图25．综合网管系统竣工图26．综合布线系统竣工图27．各种机械、电缆、设备出厂合格证、图纸、说明书（交使用单位）（十一）信号—19 —1．开、竣工报告及批复文件2．施工小结3．通信、信号、电力工程竣工数量表（建交-16）4．信号设备数量表5．联锁表6．继电集中联锁组合排列表和零散组合类型表7．计算机联锁接口电路组合排列表及零散组合类型表8．变更设计通知单9．各种检验10．各种电气、设备测试记录（交接管单位维修部门）11．单位工程质量验收记录（含资料核查、实体功能、观感质量，共4张）12．工程日志13．竣工验收报告14．车站联锁竣工图15．列车运行控制系统竣工图16．调度集中竣工图—20 —17．信号集中监测竣工图18．非标准设备安装图19．各种机械设备出厂合格证、图纸、说明书（进口设备应有中外文两种文字的资料）（十二）信息1．开、竣工报告及批复文件2．施工小结3．信息工程竣工数量表（建交-16）4．变更设计通知单5．信息设备、仪器、仪表配备表6．利用原有设备、器材一览表7．各种信息设备安装一览表8．各种检验批9．各种电气、设备测试记录10．单位工程质量验收记录表（含资料核查、实体功能、观感质量，共4张）11．施工日志—21 —12．竣工验收报告13、票务系统竣工图14、旅客导向揭示系统竣工图15. 客运广播系统竣工图16. 视频监控系统竣工图17. 时钟系统竣工图18. 自助查询系统竣工图19. 求助系统竣工图20. 站台票发售系统竣工图21. 旅客携带品安全检查系统竣工图22、动车运用所信息系统竣工图23. 综合维修管理信息系统竣工图24. 公安管理系竣工图25. 办公自动化系统竣工图26. 综合布线系统竣工图27. 一卡通管理系统竣工图28. 建设项目管理系统竣工图—22 —（十三）电力1．开、竣工报告及批复文件2．施工小结3．建交表（16、22、23）4．电力设备数量表5．导线安装曲线或安装表6．变更设计通知单7．各种检验批8．各种电气、设备测试记录（交接收单位的维修部门）9．各种机械、电缆、设备的出厂合格证、图纸、说明书（交使用单位）10．单位工程质量验收记录表11．工程日志12．供电协议13．竣工验收报告14．发、变、配电所竣工图15．供电线路（电源、贯通线路及区间其他高压电力线路）竣工图—23 —16．站内电力线路竣工图17．动力配线竣工图18．室内、外照明（不含超高层建筑物）竣工图19．自动控制竣工图（十四）电气化1．开、竣工报告及批复文件2．施工小结3．工程竣工数量表4．变更设计通知单5．建交表（20、21、22、23、）6．新旧杆号对照表7．电缆清册8．各种检验批9．锚板拉线，接地极埋设检查记录10．变压器、断路器安装记录11．单位工程质量验收记录表12．各种电气、设备测试记录（只交接收单位的维修部门）—24 —13．各种设备、电力线、电缆、支柱出厂合格证、说明书（交维修单位）14．工程日志15．竣工验收报告16．牵引变电所、开闭所、分区亭、AT所、电力调度所竣工图17．接触网竣工图18．电力线路影响电气化铁路处理有关竣工图按接触网（区间和站场分别组卷）、变电所、分区亭、开闭所、AT 所等分别组卷。