5《守株待兔》随堂练习1(含答案)-部编版三年级下册语文

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守株待兔

一、读句子,看拼音写汉字

sòng gēng zhū

1.()人有()者。田中有()。

chù jǐng

2.兔走()株,折()而死。

shì qí

3.因()()耒而守株。

二、辨字组词。

株()待()颈()释()

珠()侍()项()择()

三、读句子,给加点的词选择正确的解释。

1.兔走触株,折颈而死。( )

A.步行。

B.跑。

2.因释其耒而守株。( )

A.于是。

B.表示因果关系的连词。

3.而身为宋国笑。

身: A.身体。 B.自己。 ( )

为: A.被。 B.为了。 ( )

四、将下列文言句子与翻译对号入座。(填序号))

A.田中有株。

B.折颈而死。

C.冀复得兔

1.扭断了脖子而死。 ( )

2.田地中有一个树桩。 ( )

3.希望能再得到一只兔子。 ( )

五、下列断句不正确的一项是 ( )

A.宋人/有耕者,

B.兔/走触株,折颈/而死。

C.因/释其耒/而守株。

D.兔/不可复得,而/身为宋国笑。

六、阅读文言文,完成练习。

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

1.本文选自( )

A.《战国策》

B.《韩非子》

C.《山海经》

2.成语( )出自这则文言文。

3.下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是( ) 例:因释.其耒而守株

A.解疑释.惑。

B.冰释.前嫌。

C.手不释.卷。

4.根据下面句子的意思,从文中找出相对应的句子,画上“”

野兔是不可能再次得到的,而他自己却被宋国人嘲笑。

5.那个农夫为什么被宋国人笑话?下列说法不恰当的一项是( )

A.以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。

B.光顾着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼。

C.对于意外的收获心存侥幸。

D.错误地把偶然性当作必然性来看待。

答案:

一、1.宋耕株

2.触颈

3.释其

二、植株珠宝等待服侍

颈部项目解释选择

三、1.b 2.a 3.B A

四、1.B 2.A 3.C

五、B

六、1.B

2.守株待兔

3.C

4.兔不可复得,而身为宋国笑。

5.B

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