2多功能数字钟的设计任务书
多功能数字时钟设计说明书
电子技术综合训练设计报告题目：多功能电子钟的设计姓名：学号：班级：同组成员：指导教师：李恒杰日期：2011年12月30日摘要 (3)一、设计任务和要求 (4)1.1设计任务 (4)1.2基本要求： (4)1.3扩展功能： (4)二、系统设计： (4)2.1系统基本要求 (4)2.2系统方案设计 (4)2.2.1总体设计原理方框图 (4)2.2.2系统工作原理 (5)2.3系统的单元电路设计 (6)2.3.1秒脉冲电路 (6)2.3.2在分和秒之间显示“：”的设计 (8)2.3.3.译码驱动及显示单元电路设计 (9)2.3.4 校时单元电路设计 (11)2.3.5整点报时的设计 (12)三．系统仿真 (13)总仿真图12所示 (13)四．电路安装、调试与测试 (15)4.1电路安装焊接 (15)4.2电路的调试 (16)4.2.1数码管的调试 (16)4.2.2各个部分的调试。
(16)4.2.3总电路的调试 (18)4.3 电路测试 (18)4.3.1功能测试 (18)4.3.2性能测试 (18)五、结论 (18)六、参考文献 (19)附录： (22)1. 用到器件的管脚图....................................................................... 错误！未定义书签。
232.电路调试的实物图 (24)电子钟是采用数字电路实现对时,分,秒.数字显示的计时装置,广泛用于个人家庭,车站, 码头办公室等公共场所,成为人们日常生活中不可少的必需品，因此，研究数字钟及扩大其应用，有着非常现实的意义。
这份设计报告主要介绍了一种以石英晶体振荡器为脉冲信号，以74ls161为主体，以数码管为显示器件的数字钟电路的设计。
电子钟用石英晶体振荡器等组成的多谐振荡器为脉冲信号，频率为1Hz。
其主体分两个部分，计时电路和校时电路。
计时电路以数字形式显示时、分、秒，其中秒和分为60进制，时为24进制，校时电路可对分和时进行校时，当达到整点时会自动报时关键词：数字钟、校时、石英晶体振荡器、整点报时一、设计任务和要求1.1设计任务设计一个多功能电子钟并制作完成1.2基本要求：1、数字形式显示时、分、秒，在分和秒之间显示“：”，并按1次/秒的速度闪烁；2、每日以24小时为一个记时周期；3、有校正功能，能够在任何时刻对电子钟进行方便的校正；4、电源：220V/50HZ的工频交流电供电；①5、按照以上技术要求设计电路，绘制电路图，对设计的电路用Multisim进行仿真，用万用板焊接元器件，制作电路，完成调试、测试，撰写设计报告。
多功能数字钟-电子设计
多功能数字钟-电子设计
第一步实现多功能数字钟的基本功能，包括显示当前时间和设置定时
功能。
为了实现这一功能，我们需要使用一个定时器，以实现每秒钟更新
一次时间并显示在LCD屏上，同时实现定时功能。
第二步用一个按钮来切换显示当前时间和定时时间。
为了实现这一功能，我们需要在LCD屏上显示当前时间和定时时间，当按钮按下时，可以
改变当前时间和定时时间的显示。
第三步加入计时功能，使用者可以设置一个计时时间，当计时结束时，会有一个提醒和发出报警声。
为了实现这一功能，我们需要使用一个计数器，计算出时间差，当到达设定的计时时间时，发出报警声或者显示一个
提醒。
第四步增加闹钟功能，使用者可以设置一个闹钟时间，当达到闹钟时
间时，会有一个提醒和发出报警声。
为了实现这一功能，我们需要在指定
的时间段内，获取当前时间，通过一个实时检查程序，来实现闹钟功能，
当到达时间时，发出报警声或者显示一个提醒。
第五步加入天气预报功能，使用者可以查询当前城市的天气情况，以
及未来三天的天气预报。
为了实现这一功能，我们需要使用一个API来获
取天气情况，并将获取的信息在LCD屏上显示出来，方便使用者查询。
《数字电子技术》课程设计说明书多功能数字钟电路设计
学号：课程设计题目多功能数字钟电路设计学院信息工程学院专业通信工程班级通信0804班姓名指导教师2010 年7 月 6 日课程设计任务书学生姓名：专业班级：通信工程0804班指导教师：工作单位：题目: 多功能数字钟电路设计初始条件：数字电子技术基础知识、模拟电子技术基础知识、电子技术实验室、NE555、74LS90、74LS48、7段数码管。
要求完成的主要任务:1、电路原理图设计和相关参数的确定。
2、电路仿真3、设计报告的撰写时间安排：指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日摘要本设计是基于555定时器产生脉冲的多功能数字钟，能够分别显示时、分、秒，还能够对时钟做校时操作，本设计时钟还具有整点报时功能。
从555定时器输出1KHZ的脉冲经过三个串联计数器分频分别为100HZ、10HZ和1HZ的时间脉冲，其中1HZ脉冲作为秒脉冲输入，10HZ作为校时电路输入。
秒脉冲输入时间计数部分，计数部分由六个计数器组成，每两个分别计数秒、分和时。
计数器输出输到到7端数码管译码器，再书到数码管进行显示出时间。
校时电路工作时，封锁计数器的进位信号，由10HZ给出计数信号，方便校时。
当分计数部分要向时计数部分进位时，给出的欲进位信号驱动扬声器，发出进位信号，到达报时的目的。
AbstractThe design is based on the pulse 555 timing produce multifunctional digital clock, can show, minutes and seconds on the clock, also can make the operation, the school also has the clock strike on the design. From 1KHZ 555 timing of pulse output by three series counter frequency respectively, 10HZ 100HZ 1HZ and the time pulse, including 1HZ pulse as seconds, 10HZ as input pulses at school input circuit. Seconds count part time input pulses, count by six counter composition, every two seconds, and were counting. To counter the output lost 7 digital tube decoder, book to digital tube show time. When school work, blockade circuit, signal by the binary counter counts, convenient 10HZ given signal when the school. When points to count part when, is part of binary counter to carry signals, a binary signals drive the speaker, arrive the strike.目录1.引言 (1)2、多功能数字钟 (2)任务 (2)、要求 (2)基本要求 (2)2.2.2 扩展功能 (2)数字钟电路系统的组成原理框图 (2)3、方案设计与选择 (3)3.1 振荡器的设计 (3)3.1.1 振荡器的选择 (3)3.1.2 参数确定 (4)3.2 分频设计 (5)3.3 时分秒计数器的设计 (5)3.3.1 时计数部分设计 (5)3.3.2 分、秒计数部分设计 (6)校时电路设计 (7)3.5 整点报时电路设计 (7)显示部分 (8)3.7 总体设计电路图 (9)4、元器件的选择 (11)振荡器NE555 (11)4.1.1. NE555的特点 (11)4.1.2 NE555引脚位配置说明 (11)4.2 计数器74LS90 (12)4.3 译码器74LS48 (13)5、电路仿真 (15)5.1 振荡器部分的仿真 (15)5.1.1 NE555输出结果仿真 (15)5.1.2 NE555输出和电容C1波形 (15)5.2 分频器的仿真 (16)5.3 时间显示仿真 (17)5.4 整点报时、校时电路仿真 (18)6总结 (19)附录元件清单 (20)参考文献 (21)1.引言时钟是现在最基本最常见的生活用品，随着现代人们的忙碌，似乎每一个角落都装上时钟才能满足人们对知晓时间的需求，现在很多宿舍楼，商场等都装上了时钟。
电子技术课程设计----多功能电子时钟的设计
电子技术(下)课程设计题目名称：多功能电子时钟的设计院系名称：电子信息学院班级：学号：学生姓名：指导教师：年月电子技术(下)课程设计任务书姓名学号学院电子信息学院班级题目多功能电子时钟的设计设计任务1、基本部分1)、由振荡电路产生秒脉冲信号；2)、经分频电路、计数电路、译码电路，由数码管显示；3)、秒和分电路为60进制，小时电路为24进制；2、发挥部分1)、可以增加校正电路，对秒、分、小时进行校对；2)、可以增加报时电路，整点前进行“四低一高”报时；时间进度总体时间为1周；星期一上午：讲解；星期一下午：理解电路原理；星期二上午：发放元器件和工具，设计电路和连线；星期四上午：验收电路；星期日之前：上交课程设计报告；主要参考文献[1]康华光。
电子技术基础数字部分(第五版)。
北京：高等教育出版社，2006；[2]康华光。
电子技术基础模拟部分(第五版)。
北京：高等教育出版社，2006；[3]电子技术(下)实验指导书，中原工学院电子技术课程组自编，2011；摘要设计一台可以准确计时，以十进制数显示“时”、“分”、“秒”的多功能电子时钟,小时为24进制，分和秒均为60进制。
多功能电子时钟实际是一个对标准频率（1HZ）进行计数的计数电路，是采用数字电路实现“时”、“分”、“秒”数字显示的计时装置。
通过本课程设计，巩固加强“数字电子技术”课程的理论知识；掌握电子电路的一般设计方法，并了解电子产品研制开发的过程；基本掌握电子电路安装和调试的方法；培养独立分析问题和解决问题的能力以及创新能力和创新思维。
关键词：电子时钟；计数器；AbstractDesign a can accurate timing, in decimal number shows "hour"," minute" and "seconds" multifunctional electronic clock, for 24 hours into the system, minutes and seconds are 60 into the system. Multifunctional electronic clock is actually a for standard frequency (1 HZ) to count count circuit, is the digital circuit implementation digital display timer device. Through this course design, make we strengthen "hour","minute" and "seconds" digital electronic technology" the curriculum theory knowledge; Grasp the electronic circuit of the general design method, and understand the electronic product development development process; Basic grasp the electronic circuit installation and debugging methods; To foster independent analysis and problem-solving ability and creative ability and creative thinking.Key words：Electronic clock; counter;目录中文摘要Abstract第一章绪论 (1)第二章总体方案设计 (1)2.1 设计内容 (1)2.1.1基本部分 (1)2.1.2发挥部分 (1)2.2 原理说明 (1)第三章单元模块设计 (3)3.1 振荡器 (3)3.2 分频器 (6)3.3 计数器 (7)3.4 译码显示电路 (10)3.5校时电路 (11)3.6 整点报时电路 (12)第四章系统的调试与功能 (13)4.1 系统的调试 (13)4.2 系统的功能 (14)第五章心得体会 (15)参考文献 (15)附录一：工具清单 (15)附录二：元器件清单 (16)附录三：主要元器件的引脚图和功能表 (17)第一章绪论随科技的发展，电子产品越来越多的走进人们的生活，工艺也是越来越精湛。
01多功能数字钟课程设计任务书
4)利用Multisim 10.0软件对设计的电路图进行仿真；
5)撰写课程设计说明书。
1
课程设计任务书
4．主要参考文献：
[1]毕满清.电子技术实验与课程设计.机械工业出版社.2003
[2]阎石.数字电子技术基础.高等教育出版社.1999
[3]童诗白.模拟电子技术基础.高等教育出版社.1999
[4]张建华.数字电子技术.机械工业出版社.2003
[5]王远.模拟电子技术.机械工业出版社.2003
[6]王庆.Protel99SE&DXP电路设计教程.电子工业出版社.2008
5．设计成果形式及要求：
1)课程设计说明书1份；
2)提供PROTEL绘制的电路原理图及PCB板图；
3)提供Multisim 10.0仿真结果。
3)校正时间
二、以下功能选作
1)定时控制
2)仿电台正点报时
3)报整点时数
3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕：
1)根据设计题目要求，查阅相关资料，分析工作原理，选择所需电子元器件；
2)画出电路框图，完成电路各部分的指标分配，计算各单元电路的参数和确定各元件的参数值，了解主要元器件的功能及相互之间的控制关系和数据传输。
中北大学
课程设计任务书
2010/2011学年第一学期
学院：
信息商务学院
专业：
电气工程及其自动化
学生姓名：
学号：
课程设计题目：
多功能数字钟
起迄日期:
2010年12月27日~2011年1月7日
课程设计地点:
电气工程系软件实验室
多功能数字钟电路设计 数电课程设计
武汉理工大学数字电子技术基础应用课程设计
2.3 时间计数器电路
一般采用 10 进制计数器来实现时间计数单元的计数功能。为减少器件使用数量，可 选 74HC390，其内部逻辑框图如图 6 所示。该器件为双 2-5-10 异步计数器，并且每一计数 器均提供一个异步清零端（高电平有效）。
图 3 石英晶体振荡器图
方案三：由集成逻辑门与 RC 组成的时钟源振荡器。
图 4 门电路组成的多谐振荡器图
用 555 组成的脉冲产生电路: R1=15*103Ω，R2=68*103Ω，C=10μF ，则 555 所产生 的脉冲的为:f=1.43/[(R1+2*R2)*103*10*106=0.947Hz,而设计要求为 1Hz,因此其误差为 5.3%,在精度要求不是很高的时候可以使用。 石英晶体振荡电路:采用的 32768 晶体振荡电路,其频率为 32768Hz,然后再经过 15 分 频电路可得到标准的 1Hz 的脉冲输出.R 的阻值,对于 TTL 门电路通常在 0.7～2KΩ 之间; 对于 CMOS 门则常在 10～100MΩ 之间。 由门电路组成的多谐振荡器的振荡周期不仅与时间常数 RC 有关，而且还取决于门电 路的阈值电压 VTH，由于 VTH 容易受到温度、电源电压及干扰的影响，因此频率稳定性较差， 只能用于对频率稳定性要求不高的场合。 综上分析，选择方案二，石英晶体振荡电路能够作为最稳定的信号源。
方案设计与论证 2 方案设计与论证
2.1 时间脉冲产生电路
方案一：由集成电路定时器 555 与 RC 组成的多谐振荡器作为时间标准信号源。
图 2 555 与 RC 组成的多谐振荡器图
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武汉理工大学数字电子技术基础应用课程设计
数电课程设计报告-多功能数字钟
课题名称：多功能数字钟所在院系：机械电子工程学院班级：*自动化*班学号：2011******* 姓名：*宜杰指导老师：***时间：2013.12.20瓷学院数字电子技术课程设计任务书目录引言 (4)第一章方案设计 (5)第二章单元电路设计 (7)第三章总体电路图 (13)第四章课程设计总结 (15)附表元件清单 (16)附录参考文献 (17)引言随着社会的发展，科学技术的不断进步，对电子产品的性能要求也更高。
我们做为21世纪的一名学电子的大学生，不仅要将理论知识学会，更应该将其应用与我们的日常生活中去，使理论与实践很好的结合起来。
电子课程设计是电子技术学习中的一个非常重要的实践环节，能够真正体现我们是否完全吸收了所学的知识。
数字电子时钟是一个对标准频率（1HZ）进行计数的计数电路。
通常使用石英晶体振荡器电路构成数字钟，以保证其频率的稳定。
以10 进制计数器74HC390 来实现时间计数单元的计数功能。
用4518作为计数电路，采用CD4511 作为显示译码电路。
选择ＬＥＤ数码管作为显示电路。
由CD4511 把输进来的二进制信号翻译成十进制数字，再由数码管显示出来。
用COMS 与或非门实现的时或分校时电路。
该电路还有在整点前10 秒钟开始整点报时的功能。
报时电路可选74HC30 来构成。
时间以24 为一个周期。
数字钟采用数字电路实现对“时”“分”“秒”数字显示的计时装置。
具有时间显示、闹钟设置、报时功能、校时的功能。
走时准确、显示直观、精度高、稳定等优点。
第一章方案设计设计制作一多功能数字钟一、设计任务：设计一个电子电路系统时，首先必须明确系统的设计任务，根据任务进行方案选择，然后对方案中的各部分进行单元的设计和器件选择，最后将各部分连接在一起，设计出一个符合设计要求的完整系统电路设计要求：(1) 时钟显示功能，能够十进制显示“时”、“分”、“秒”;(2) 小时高位具有零熄灭功能;(3) 具有整点报时功能;(4) 具有快速校准时间的功能。
多功能数字钟的设计.
江西信息应用职业技术学院毕业设计（论专业名称：班级：学生名称：指导老师：系主任：二0 一0 年四月1 三日文）毕业设计（论文）任务书Ⅰ、毕业设计（论文）题目：多功能数字钟的设计 II、毕业设计（论文）使用的原始资料（数据）及设计技术要求：以数字形式显示时，分，秒的时间，要求有手动校时分秒的基本功能，以及定时控制，仿广播电台正点报时，自动整点报时或触摸报整点时数的扩展功能。
III、毕业设计（论文）工作内容：2010年11月：论文选题，查阅参考资料 2011年2月：完成初稿 2011年3月：论文修改 2011年4月：论文定稿IV、主要参考资料：[1] 谢自美《电子线路设计——实验——测试》华中科技大学出版社[2] 路而红《虚拟电子实验室——EWB》人民邮电出版社[3] 祁存荣《电子技术基础实验》武汉理工大学教材中心[4] 康华光《电子技术基础数字部分》高等教育出版社[5] 郑继禹《同步理论与技术》电子工业出版社[6] 方建邦《通信电子电路基础》人民邮电出版社[7] 陈安凯《最新集成电路数据手册》人民邮电出版社[8] 王港元《电子电工实践指导》人民邮电出版社目录1. 引言 (5)2. 设计要求及目的 (6)2.1 设计要求 (6)2.2 设计目的 (6)2.3 设计指标 (7)2.3.1 基本功能 (7)2.3.2 扩展功能 (7)3 主体电路的设计 (7)3.1 数字钟的构成 (7)3.2 数字钟电路系统的组成框图 (7)3.2.1 振荡器的设计 (8)3.2.2 分频器的设计 (9)3.3.1.1 时分秒计数器的设计 (10)3.3.1.2 校时电路的设计 (12)3.3.1.3 主体电路的装调 (13)4. 功能扩展电路的设计 (15)4.1 定时控制电路的设计 (15)4.2 仿广播电台正点报时电路的设计 (15)4.3 报整点时数电路的设计 (17)4.4 触摸报整点时数电路的设计 (19)5 电路仿真调试 (19)5.1 实验过程中遇到的问题及解决方法 (19)5.1.1 面包板和芯片的测试 (19)5.1.2 时间计数电路的连接与测试 (19)5.1.3 校正电路 (19)6 总结 (20)6.1 心得体会 ............................................................ 20 ７．参考文献 (21)８. 附录 (21)元器件列表 (21)摘要多功能数字钟采用数字电路实现对“时”、“分”、“秒”数字显示的计时装置。
2多功能数字钟的设计任务书
课程设计任务书
学生姓名：专业班级：
指导教师：工作单位：信息工程学院
题目:多功能数字钟的设计仿真与制作
初始条件：
利用集成译码器、计数器、定时器、数码管、脉冲发生器和必要的门电路等数字器件实现系统设计。
要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及技术要求，以及说明书撰写等具体要求）
1、课程设计工作量：1周内完成多功能数字钟电路的设计、仿真、装配与调试。
2、技术要求：
①设计一个数字钟。
要求用4位数码管显示时间，格式为00：00。
②具有60进制和24进制（或12进制）计数功能，秒、分为60进制计数，时为24进制
（或12进制）计数。
③有译码、七段数码显示功能，能显示时、分、秒计时的结果。
④设计提供连续触发脉冲的脉冲信号发生器，
⑤具有校时单元、闹钟单元和整点报时单元。
⑥确定设计方案，按功能模块的划分选择元、器件和中小规模集成电路，设计分电路，
画出总体电路原理图，阐述基本原理。
3、查阅至少5篇近5年参考文献。
按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写设计
报告书。
全文用A4纸打印，图纸应符合绘图规范。
时间安排：
1）第1-2天，查阅相关资料，学习设计原理。
2）第3-4天，方案选择和电路设计仿真。
3）第4-5天，电路调试和设计说明书撰写。
4）第6天，上交课程设计成果及报告，同时进行答辩。
指导教师签名：年月日
系主任（或责任教师）签名：年月日。
多功能数字钟的设计报告
多功能数字钟的设计报告
一、简介
本项目为一款多功能数字钟，考虑到时代的发展，利用计算机技术和
电子工艺，设计出一款全新的数字钟，它可以满足日常生活中的不同需求。
二、功能
1、设置时间和日期的功能。
2、支持闹钟功能，可以设置多个闹钟，每天自动响铃提醒。
3、支持倒计时功能，用户可以设置倒计时的时间，可以实现计时功能。
4、支持自定义界面功能，用户可以根据自己的喜好来设置数字钟的
界面和背景图案。
5、钟表外观强大，具有耐用、耐磨、耐高温等特点，能够满足不同
应用环境的要求。
三、硬件系统
本项目采用先进的微控制芯片技术，设计制造的多功能数字钟由主控
单元、传感器、触摸控制板、显示屏、外壳等组成。
1、主控单元：采用先进的微控制器进行控制，并结合定时器、中断
处理模块进行时间控制，主控单元负责接收传感器信号，控制显示屏信息，实现时钟的功能。
2、传感器：采用光电传感器、按键传感器等，可以有效地接收外部
信号，实现对外部信号的检测。
3、触控板：采用触摸传感技术，可以有效地实现用户对时钟的操作，例如调节时间、设置闹钟等。
多功能电子钟设计报告
单片机课程设计报告班级：学号：姓名：专业：学院：多功能电子时钟设计一、设计任务1、基本任务：利用定时器/计数器中断和静态显示或动态显示，实现电子钟的时分秒精确走时和校准。
时间显示用四个数码管分别显示时、分，秒用点表示，在时和分的中间闪动。
时间校准用2个键实现：一个键K1做选择（选中要修改的位，选中的位用闪烁指示），一个键K2做加1键（对选中的位要加1修改）。
2、功能增强型任务：在基本任务的基础上加日历功能，能实现时、分、秒和月、日计时，分两屏显示。
二、设计要求1、基本任务要求：（1）时间走时准确，每天误差不能超过3秒。
（2）仿照电子表的校时功能，校时修改时，被修改为能闪烁显示，按键要灵敏。
（3）若最高位为0，高位要能灭零显示。
三、硬件设计1、按键的设计按键K1、K2、K3、K4分别连接单片机芯片的P1.4、P1.5、P1.6、P1.7引脚，K1为时间与日期的切换显示键，K2为时间校正键，K3为加1键，K4为确定键。
2、定时器的设计定时器采用T0，T0的工作方式为方式1，定时器初值=216—62500=3036，化为十六进制即为0BDC，所以定时器T0由3036计到65536所需的时间为1/16s。
3、显示电路的设计本设计采用串行口静态显示方式，数据由RXD(P3.0)口送到74LS164中，4段数码管和4片74LS164相串联，TXD(P3.1)口作为移位脉冲，连接74LS164的第8引脚。
四、资源分配1/16计数单元：2FH月单元：30H日单元：31H时单元;：32H分单元：33H秒单元：34H校正状态标志位：20H.1 时间日期标志位：20H.0 校正指针单元：21H 五、流程图六、程序代码ORG 0000HSJMP MAINORG 000BHLJMP ITOPORG 0030HMAIN: MOV 50H,#0FFH ;按键信息初始化为未按键状态MOV 30H,#1 ;月单元MOV 31H,#1 ;日单元MOV 32H,#0 ;时单元MOV 33H,#0 ;分单元MOV 34H,#0 ;秒单元MOV 2FH,#16 ;2FH为十六分之一秒计数单元CLR 20H.1 ;校正状态标志清零，为正常走时状态SETB 20H.0 ;时间/日期标志置1MOV TMOD,#01H ;置T0工作于方式1MOV TH0,#0BH ;采用12M晶振，定时十六分之一秒MOV TL0,#0DCH ;装载定时器初值MOV IE,#82H ; 允许中断SETB TR0 ;启动定时器SJMP $ITOP: PUSH PSW ;现场保护PUSH ACCMOV TH0,#0BHMOV TL0,#0DCHDJNZ 2FH,KEY ;计数开始MOV 2FH,#16 ;十六分之一秒计数单元MOV A,34HADD A,#01H ;在0～9之间，加01HDA A ;进行十进制调整MOV 34H,A ;送到秒计数单元CJNE A,#60H,KEY ;未到六十秒转移到KEY，到了则顺序往下执行MOV 34H,#00H ;秒单元清零MOV A,33H ;分单元加1，并做十进制调整ADD A,#01HDA AMOV 33H,A ;送到分计数单元CJNE A,#60H,KEY ;未到六十分转移到KEYMOV 33H,#00H ;分单元清零MOV A,32H ;时单元加1，并做十进制调整ADD A,#01HDA AMOV 32H,A ;送到时单元CJNE A,#24H,KEY ;未到二十四小时转移，到了则顺序往下执行MOV 32H,#00H ;时单元清零MOV A,31H ;日单元加1，并做十进制调整ADD A,#01HDA AMOV 31H,A ;送到日单元CJNE A,#31H,KEY ;未到三十一天转移MOV 31H,#01H ;日单元变为一MOV A,30H ;月单元加1，并做十进制调整ADD A,#01HDA AMOV 30H,A ;送到月单元CJNE A,#12H,KEY ;未到十二个月转移MOV 30H,#01H ;月单元变为一KEY: JNB 20H.1,ZOUSHI ;判断是否校正状态，不是，则转非校正状态LJMP JIAOSHI ;是，则转为校正状态ZOUSHI: MOV A,P1CJNE A,50H,KEY1 ;判断是否与上次按键相同，不相同则转移到KEYLJMP NONE1 ;相同则不断判键KEY1: MOV 50H,A ;保存上次按键信息JNB ACC.4,SWITCH1 ;是否按下切换键JNB ACC.5,SET1 ;是否为校正键LJMP NONE1 ;没按与无效键均不作判断SWITCH1:CPL 20H.0 ;时间与日期的转换NONE1: JNB 20H.0,DATE1 ;判断日期与时间的标志MOV 3BH,32H ;将时间送到显示缓冲区MOV 3AH,33HLJMP DISPDA TE1: MOV 3BH,30H ;将日期送到显示缓冲区MOV 3AH,31HLJMP DISPSET1: SETB 20H.1 ;切换到校正标志MOV 21H,#0 ;校正指针并请零CLR 20H.0 ;选择日期标志MOV 3BH,30H ;将日期送到显示缓冲区MOV 3AH,31HLJMP DISPJIAOSHI:MOV A,P1CJNE A,50H,KEY2 ;判断是否与上次按键相同LJMP NONE2 ;若相同则不能判断按键KEY2: MOV 50H,A ;保存上次按键信息JNB ACC.5,SET2 ;是否为校正键JNB ACC.6,ADD2 ;是否为加键JNB ACC.7,SURE ;是否为确定键LJMP NONE2 ;空操作SET2: INC 21H ;校正指针并自动加1ANL 21H,#03HSJMP NONE2ADD2: MOV A,#30H ;指向需要校正的指针ADD A,21HMOV R0,AMOV A,@R0 ;需要校正的指针并自动加1ADD A,#1DA AMOV @R0,ACJNE R0,#30H,DATE ;判断月是否校正完成，校正完成跳转日CJNE @R0,#13H,NONE2MOV @R0,#1SJMP NONE2DA TE: CJNE R0,#31H,HOUR ;判断日是否校正完成，完成则跳转到时CJNE @R0,#32H,NONE2MOV @R0,#1SJMP NONE2HOUR: CJNE R0,#32H,MIN ;判断时是否校正完成，完成则跳转到分CJNE @R0,#24H,NONE2MOV @R0,#0SJMP NONE2MIN: CJNE @R0,#60H,NONE2 ;校正分MOV @R0,#0SJMP NONE2SURE: CLR 20H.1 ;校时完成跳转到走时标志SJMP TIME2NONE2: JNB 21H.1,DATE2 ;判断送到显示缓冲区的是时间还是日期TIME2: SETB 20H.0 ;时间/日期标志置1，为显示时间状态MOV 3BH,32H ;时间送到显示缓冲区MOV 3AH,33HLJMP DISPDA TE2: CLR 20H.0 ;时间/日期标志位清零，为显示日期状态MOV 3BH,30H ;日期送到显示缓冲区MOV 3AH,31HDISP: MOV A,3BH ;显示缓冲区中的内容分解为四位BCD码依次放入43H~40H 单元ANL A,#0F0HSW AP AMOV 43H,AMOV A,3BHANL A,#0FHMOV 42H,AMOV A,3AHANL A,#0F0HSW AP AMOV 41H,AMOV A,3AHANL A,#0FHMOV 40H,AJNB 20H.1,DISP1 ;不是校正状态，正常显示，否则校正状态下，闪烁显示JNB 2FH.3,DISP1 ;若2FH.3为0正常显示，若2FH.3为1，校正内容对应的BCD 码单元送熄灭码JNB 21H.0,N1 ;从校正指针判断送熄灭码的单元，为0高两位传送，为1低两位传送MOV 40H,#0AHMOV 41H,#0AHSJMP DISP1N1: MOV 42H,#0AHMOV 43H,#0AHLJMP DISP1DISP1: MOV DPTR,#TAB ;指向表单MOV A,43H ;查最高位MOVC A,@A+DPTRCJNE A,#09H,NEXT1 ;判断最高位是否为0MOV A,#0FFH ;为0 则给熄灭码NEXT1: MOV SBUF,A ;传送到数码管上，串行静态显示JNB TI,$CLR TIMOV A,42H ;查第二位MOVC A,@A+DPTRMOV C,2FH.3 ;判断并改变小数点，并判断半秒亮半秒灭ANL C,20H.0MOV ACC.0,CMOV SBUF,A ;传送到数码管上JNB TI,$ ;等待传输完毕CLR TI ;允许继续传输MOV A,41H ;查第三位MOVC A,@A+DPTR ;查显示数据对应段码JB 20H.0,NEXT2 ;判断时间/日期标志CJNE A,#09H,NEXT2 ; 日期灭0，时间状太不灭0MOV A,#0FFHNEXT2: MOV SBUF,AJNB TI,$CLR TIMOV A,40H ;查第四位MOVC A,@A+DPTRMOV SBUF,AJNB TI,$CLR TIPOP ACC ;现场恢复POP PSWRETITAB: DB 09H,7DH,07H,15H,71H,91H,81H,3DH,01H,11H,0FFHEND七、总结通过维持两天的课程设计，我对单片机有了更深的理解，以前做一些简单的实验还能自己编写代码，然后独立完成实验，但现在做个复杂点的设计，还是觉得有些难度的，不过思路还是有点的，在自己尝试着编写程序时，遇到的困难还是挺多的，特别是在写校时和显示的程序写到一半就写不下了，最后不得不参考别人的程序！有时候自己觉得刚开始不会写程序不要紧，能看懂别人写的程序还是挺重要的，因为程序看多了，有一定的积累，到最后自己写程序还是没问题的。
课程设计任务书_数字钟
（3）一般设计步骤：设计、仿真、安装、调试、测试、总结。
（4）验收时上交设计样品和设计总结报告。设计总结报告要求按统一要求的格式上交纸质打印文档（A4）。
（5）通过本课程设计，应重点掌握一般电路的设计方法、指标计算和调试测试方法。
（6）所用元器件不得轻易损坏。
教研室意见：
负责人签名：
注：本任务书一式三份，由指导教师填写，经教研室审批后一份下达给学生，一份交指导教师，一份留系里存档。
(2)有校时功能，可以分别对时及分进行单独校时，使其校正到标准时间；
(3)计时过程具有报时功能，当时间到达整点前5秒进行蜂鸣报时；
(4)为了保证计时的稳定及准确须由晶体振荡器提供表针时间基准信号；
(5)画出电路原理图（或仿真电路图）；
(6)选择合适的元器件及其参数。
3、参考元器件
共阴八段数码管、CD4511集成块、CD4060集成块、74HC390集成块、74HC51集成块、74HC00集成块、74HC30集成块、10MΩ电阻、500Ω电阻、30p电容、32.768k时钟晶体、蜂鸣器、导线若干。
1）设计方案的正确性和合理性。30%
2）设计作品的效果（安装工艺水平、调试中分析解决问题的能力，以及创新精神等）。20%
3）课程设计总结报告；答辩情况（课题的论述和回答问题的情况）；设计过程中的学习态度、工作作风和科学精神。50%
6、注意事项
(1)焊接时要注意不要烫伤别人自己；为防止漏电更不要烫坏导线。
物理系
课程设计任务书
数字钟的设计
课程名称
姓名
学号Leabharlann 年级专业指导教师年月日
1、目的
(1)熟悉集成电路的引脚安排。
多功能数字钟课程设计报告
电子时钟课程设计报告班级：文通 0741姓名：***学号：************多功能数字钟课程设计报告一、课程设计题目: 多功能数字钟二、实验目的：☆了解多功能数字电子钟的工作原理。
☆学习数字系统设计中自顶向下的设计方法。
☆加深利用EDA技术实现数字系统的理解。
三、课程设计任务和基本要求:☆设计任务采用中规模集成电路设计一台可以显示时、分、秒的数字钟。
☆基本要求1、能够正确的连线及下载。
2、能够完成以秒为最小及时单位的时钟设计。
3、设计完成后的时钟能够正常调整时、分、秒。
三、课程设计题目分析:☆设计要点●设计一个精确的秒脉冲信号产生电路●设计60进制、24进制计数器●设计译码显示电路●设计整点报时电路☆工作原理数字电子钟由信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路等组成。
秒信号产生器是整个系统的时基信号，它直接决定计时系统的精度，一般用555构成的振荡器加分频器来实现。
将标准秒脉冲信号送入“秒计数器”，该计数器采用60进制计数器，每累计60秒发出一个“分脉冲”信号，该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。
“分计数器”也采用60进制计数器，每累计60分，发出一个“时脉冲”信号，该信号将被送到“时计数器”。
“时计数器”采用24进制计数器，可以实现一天24h的累计。
译码显示电路将“时、分、秒”计数器的输出状态经七段显示译码器译码，通过六位LED显示器显示出来。
整点报时电路是根据计时系统的输出状态产生一个脉冲信号，然后去触发音频发生器实现报时。
校时电路是来对“时、分、秒”显示数字进行校对调整。
其数字电子钟系统框图如下:四、课程设计的电路设计部分:☆秒、分、时计时器电路设计秒、分计数器为60进制计数器，小时计数器为24进制计数器。
实现这两种模数的计数器采用中规模集成计数器74LS90构成。
●60进制计数器由74162构成的60进制计数器，将一片74162设计成10进制加法计数器，另一片设置6进制加法计数器。
数字钟任务书
电子实习设计任务书一．题目多功能数字钟电路设计。
二．数字钟的功能要求①基本功能●计时准确，以LED数字形式显示时、分的时间。
为节省器件，其中秒位采用发光二极管指示；●分和秒的计时要求为60进位；●具有校时功能，可以在任意时刻校准时间，要求可靠方便。
②扩展功能●增加小时显示功能，计数为“12（或24）翻1”；●定时闹钟功能，其时间自定；●仿广播电台正点报时，能以音响自动正点报时，12（24）小时循环一次。
要求第一响为正点，以后每隔一秒或半秒钟响一下，几点钟就响几声；●触摸报整点时数或自动报整点时数（选做一）。
三．给定的主要器件●数字钟主体电路器件（可选）●数字钟扩展功能电路器件（可选）四、设计步骤与要求①拟定数字钟电路的组成框图，要求电路的基本功能全部实现,可选做部分扩展功能，使用的器件少，成本低；②设计PCB板，要求布线整齐、美观，便于级联与调试；③实物制作，调试数字钟系统的逻辑功能，同时满足基本功能与扩展功能的要求；④画出数字钟系统的整机逻辑电路图；⑤写出课程设计总结报告。
附一多功能数字钟电路设计考核要求一、课程考核成绩构成设计报告：占总成绩40%;考查报告设计报告撰写规范、资料齐备。
侧重点是方案设计论证、调试与测试结果、创新点、总结内容。
设计答辩：占总成绩60%.包括学生学习态度，纪律情况；通过提问了解学生知识掌握情况，学生完成情况等；检查学生实验完成情况。
二、课程评估等级分为优、良、中、及格和不及格五个等级。
三、其它１、只完成课题的基本功能，成绩等级评定为良以下；２、有创新项目，评定等级可上调一级；附录二数字电路课程设计指导手册一、课程设计的基本任务本课程设计的基本任务，是着重提高学生在数字集成电路应用方面的实践技能，树立严谨的科学作风，培养学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。
学生通过电路设计、安装、调试、整理资料等环节，初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能，逐步熟悉开展科学实践的程序和方法。
本科毕业设计论文--eda课程设计报告多功能数字钟设计
湖北大学物电学院EDA课程设计报告（论文）题目：多功能数字钟设计专业班级: 14微电子科学与工程*名：**时间：2016年12月20日指导教师：万美琳卢仕完成日期：2015年12月20日多功能数字钟设计任务书1．设计目的与要求了解多功能数字钟的工作原理，加深利用EDA技术实现数字系统的理解2．设计内容1，能正常走时，时分秒各占2个数码管，时分秒之间用小时个位和分钟个位所在数码管的小数点隔开；2，能用按键调时调分；3，能整点报时，到达整点时，蜂鸣器响一秒；4，拓展功能：秒表，闹钟，闹钟可调3．编写设计报告写出设计的全过程，附上有关资料和图纸，有心得体会。
4．答辩在规定时间内，完成叙述并回答问题。
目录（四号仿宋_GB2312加粗居中）（空一行）1 引言 (1)2 总体设计方案 (1)2.1 设计思路 (1)2.2总体设计框图 (2)3设计原理分析 (3)3.1分频器 (4)3.2计时器和时间调节 (4)3.3秒表模块 (5)3.4状态机模块 (6)3.5数码管显示模块 (7)3.6顶层模块 (8)3.7管脚绑定和顶层原理图 (9)4 总结与体会 (11)多功能电子表摘要:本EDA课程主要利用QuartusII软件Verilog语言的基本运用设计一个多功能数字钟，进行试验设计和软件仿真调试，分别实现时分秒计时，闹钟闹铃，时分手动较时，时分秒清零，时间保持和整点报时等多种基本功能关键词:Verilog语言，多功能数字钟，数码管显示；1 引言QuartusII是Altera公司的综合性PLD/FPGA开发软件，支持原理图、VHDL、VerilogHDL 以及AHDL（Altera Hardware Description Language）等多种设计输入形式，内嵌自有的综合器以及仿真器，可以完成从设计输入到硬件配置的完整PLD设计流程，解决了传统硬件电路连线麻烦，出错率高且不易修改，很难控制成本的缺点。
利用软件电路设计连线方便，修改容易；电路结构清楚，功能一目了然2 总体设计方案2.1 设计思路根据系统设计的要求，系统设计采用自顶层向下的设计方法，由时钟分频部分，计时部分，按键调时部分，数码管显示部分，蜂鸣器四部分组成。
数字钟设计任务书
电气与电子工程学院
课程设计任务书
设计题目：
课程名称：
专业班级：
学生姓名：
学 号：
指导教师：
起止日期：
实验四
课程设计任务书
题目名称(包括主要技术参数)及要求
题目：数字钟设计
要求：
1.设计一个具有“时”、“分”、“秒”的十进制显示计时器,要求为24小时循环。
2.具有校时、校分、校秒功能。
3.用集成电路组件实现；
3.电气原理设计，绘原理图
4.用EWB仿真工具绘图,对电路进行计算机仿真，并分析仿真结果；
5.列元器件明细表；
6.撰写设计说明书（应不少于5000字）
设计说明书应包括：
1.设计任务及主要指标和要求；
2.选定方案的论证以及整机电路框图和工作原理；
3.单元电路的设计计算;元器件选择,画出单元电路图；
4.用EWB对电路进行计算机仿真，并分析仿真结果；
5.按国家有关标准,画出整机电路图,列出元、器件明细表；
6.课程设计的收获和心得体会以及建议等；
7.谢辞；
8.参考资料目录
主要参考资料
（1）数字电子技术基础简明教程(清华大学电子教研室编)
（2）电子技术基础(模拟部分)华中理工大学电子教研室编
（3）电子技术基础设计指南(焦宝文主编)
（4）集成电路音响放大器(徐治邦编)
（5）电子技术基础课程设计(孙梅生等主编)
（6）电子技术实验与课程设计（毕满清主编）
（7）电工电子基础实践教程（曾建唐 谢祖ห้องสมุดไป่ตู้主编）
（8）现代电子系统设计（刘润华主编）
（9）电子设计自动化（刘润华主编）
（10）集成电路器件手册及应用集锦等
多功能数字钟的设计
《Protel应用》课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：黄铮工作单位：信息工程学院题目：多功能数字钟的设计主要目的就是对学生进行基础课程、基本技术、基本着手能力的加强训练，提升学生的基础理论知识、基本着手能力，提升人材培育的基本素质。
训练内容和要求1、绘制拥有必定规模、必定复杂程度的电路原理图 *.sch（自选）。
能够波及模拟、数字、高频、单片机、或许一个拥有齐备功能的电子电路系统。
2、绘制相应电路原理图的双面印刷疆域 *.pcb 。
对电路原理图进行仿真，给出仿真结果（如波形 *.sdf、数据）并说明能否达到设计企图。
3、基本着手能力和知识应用能力加强训练1)学习 PROTEL软件；2)绘制电路的原理图和PCB疆域，要求图纸绘制清楚、布线合理、切合绘图规范；4、查阅起码 5 篇参照文件，按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写基础加强训练报告书，全文用 A4 纸打印。
初始条件模电数电基本知识；计算机； MULTISIM 软件； PROTEL软件时间安排：：理论设计～：安装调试仿真～：撰写报告：辩论指导教师署名：年月日系主任（或责任教师）署名：年月日目录摘要 1Abstract 21 设计要求 33脉冲产生电路振荡器的设计3分频器的设计5记时电路 6分秒记时部分设计7时记时部分设计8显示电路8校准电路9整体设计电路10仿真考证113 Protel 的运用 12创立项目12摆放元件14绘制原理图 15改正元件属性16电气规则检查16生成网络表错误 ! 不决义书签。
4 PCB（印刷电路板）制作20创立 PCB文件20制作 PCB20制作边框20加载网络表 20摆放元件21自动布线215 小结与领会236 参照文件 24摘要Protel 99SE是现在最流行的电子电路计算机协助设计软件之一， Protel 99SE 由两大多数构成：电路原理图设计和多层印刷电路板设计。
此中电路原理图设计由两部分组成：电路图编写器和元件库编写器。
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课程设计任务书
学生姓名：专业班级：
指导教师：工作单位：信息工程学院
题目:多功能数字钟的设计仿真与制作
初始条件：
利用集成译码器、计数器、定时器、数码管、脉冲发生器和必要的门电路等数字器件实现系统设计。
要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及技术要求，以及说明书撰写等具体要求）
1、课程设计工作量：1周内完成对多功能数字钟的设计、仿真、装配与调试。
2、技术要求：
①设计一个数字钟。
要求用4位数码管显示时间，格式为00：00。
②具有60进制和24进制（或12进制）计数功能，秒、分为60进制计数，时为24进制
（或12进制）计数。
③有译码、七段数码显示功能，能显示时、分、秒计时的结果。
④设计提供连续触发脉冲的脉冲信号发生器，
⑤具有校时单元、闹钟单元和整点报时单元。
⑥确定设计方案，按功能模块的划分选择元、器件和中小规模集成电路，设计分电路，
画出总体电路原理图，阐述基本原理。
3、查阅至少5篇参考文献。
按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写设计报告书。
全文用A4纸打印，图纸应符合绘图规范。
时间安排：
1）第1-2天，查阅相关资料，学习设计原理。
2）第3-4天，方案选择和电路设计仿真。
3）第4-5天，电路调试和设计说明书撰写。
4）第6天，上交课程设计成果及报告，同时进行答辩。
指导教师签名：年月日
系主任（或责任教师）签名：年月日。