2020出国留学行业竞争投资现状
出国留学市场行业报告
出国留学市场行业报告随着全球化进程的加速，越来越多的学生选择出国留学，以获取更好的教育资源和提升自身竞争力。
出国留学市场因此得到了快速发展，成为一个具有巨大潜力和吸引力的行业。
本文将对出国留学市场进行深入分析，探讨其现状、发展趋势和影响因素。
1. 市场现状。
目前，出国留学市场呈现出多元化和全球化的特点。
不仅有传统的留学目的地如美国、英国、澳大利亚等，还出现了新兴的留学热点国家和地区，如加拿大、新西兰、欧洲国家、亚洲国家等。
这些国家和地区提供了丰富的留学项目和专业选择，吸引了全球范围内的学生。
另外，随着中国经济的快速发展，中国成为了世界上最大的留学生源国之一。
越来越多的中国学生选择出国留学，不仅是为了获取更好的教育资源，还有更广阔的国际视野和人际交往机会。
因此，中国留学生市场规模庞大，对全球出国留学市场产生了重要影响。
2. 市场发展趋势。
出国留学市场在未来将呈现出以下几个发展趋势：首先，留学目的地将更加多元化。
除了传统的留学目的地外，新兴的留学热点国家和地区将继续崛起，提供更多的留学选择。
学生可以根据自身的兴趣和需求，选择更适合的留学目的地和项目。
其次，留学项目将更加个性化。
随着教育理念的不断更新和变革，留学项目将更加注重个性化和定制化，满足学生不同的学习需求和发展目标。
学生可以根据自身的兴趣、专业方向和职业规划，选择更适合的留学项目和专业。
再次，留学服务将更加智能化。
随着科技的发展和应用，留学服务将更加智能化和便捷化，为学生提供更好的留学体验。
包括留学申请、签证办理、生活安排等方面，都将得到更好的解决和服务。
最后，留学市场竞争将更加激烈。
随着留学市场的快速发展，竞争将更加激烈，留学机构和院校将不断提升自身的教育质量和服务水平，吸引更多的留学生。
同时，学生也需要提升自身的综合素质和竞争力，才能在激烈的留学市场中脱颖而出。
3. 影响因素。
出国留学市场的发展受到多种因素的影响，主要包括以下几个方面：首先，经济因素。
2020年中国国际学校行业现状分析与投资规划建议咨询报告
2020年中国国际学校行业现状分析与投资规划建议咨询报告在广阔的全球化大背景下,教育的全球化由来已久,这主要表现在留学热潮的掀起和国际学校的诞生和繁荣.国际学校在我国最早出现于上世纪中期,早期"国际学校"的出现,主要是为了解决使馆工作人员子女的上学问题.如瑞典学校、大韩学校、北京法国学校等,直到20世纪末才开始接收非使馆人员的子女.这些国际学校原则上只能接收居住在中国的外籍人员及港澳台人员子女.随着我们经济的快速发展,外籍人员子女人数快增长,国际学校的数量增加,类型也开始多样化,出现了诸如日本人学校、法国学校等的外国学校、招收各国学生的国际学校,国内学校的国际部也成长迅速.国际学校的地区分布也开始分散,开始从一线城市向二线城市发展.这些国际学校在发展过程中,取得了一些经验和成果,也遇到了一系列的问题.在国际学校在各个地区快速发展的同时,国内的当地学校也在快速发展,也在向国际化教育迈进.国际学校和当地学校各有各的特点和优势,国际学校同时给当地学校提供了一个不出国门了解学习国际化教育的机会.全球英文教学国际学校总数5969所,全球国际学校学生总数2929340人,预计到2020年,其中,中国国际学校总数276所,学生总数144436人,这个数字还会再翻一番,届时全球将有1.1万所国际学校和超过500万学生.采用英式课程的国际学校数量112所,采用美式课程的国际学校数量74所,采用国际课程的国际学校数量90所.国际学校席位的需求急速上升,部分原因是大多数中国学校不接受外国学生.随着越来越多外国人涌入上海、北京和广州等其他一二线城市工作,外籍父母只好把子女送到国际学校.另一部分原因则来自家长,包括那些有经济能力的香港父母和台湾父母,他们都把英语授课的课程、高科技的配套设施以及高质量的教学队伍视为他们决定是否选择国际学校的主要考虑.国际学校的学费十分高昂,以国际文凭组织在中国的学费为例,preschool（相当于幼儿园小班和中班）1.42万美元（约9万元）/学年；kindergarten（相当于幼儿园大班）到五年级1.9万美元（约12万元）/学年；六年级到八年级2.11万美元（约13.5万元）/学年；九年级到十二年级2.5万美元（约16万元）/学年.随着中国经济的不断增长,以及高端教育需求者的增多,势必会导致国际学校间出现竞争化趋势.国际学校作为一批特立独行的个体,它们的数量虽然不多,却涵盖了从幼儿园到高中的所有层次；它们的准入门槛虽然很高,却让许多富裕阶层趋之若鹜.作为一种高端教育模式,随着需求量的增加,国际学校正引来越来越多教育投资者的青睐.本国际学校行业研究报告,在大量周密的市场监测基础上,主要依据了国家统计局、国家教育部、国务院发展研究中心、中国教育协会、、国内外相关报刊杂志发表公布的基础信息以及专业研究机构公布和提供的大量资料,对我国国际学校市场运行情况、竞争情况、发展趋势等进行了分析,并重点分析了我国际学校行业发展状况和特点,以及中国国际学校行业将面临的挑战以及企业的投资策略等.报告还对全球的国际学校市场发展现状作了详细分析,并对国际学校行业进行了趋向研判,是国际学校运营机构、投资机构等单位准确了解目前国际学行业发展动态,把握企业定位和发展方向不可多得的精品.报告目录:第一部分产业环境透视第一章国际学校行业发展综述1第一节国际学校行业定义及分类1一、行业定义1二、行业分类1第二节国际学校行业发展综述2一、国际学校性质2二、国际学校教学方式4第三节最近3-5年中国国际学校行业经济指标分析5一、赢利性5二、成长速度6三、附加值的提升空间6四、进入壁垒／退出机制7五、风险性7六、竞争激烈程度指标9七、行业及其主要子行业成熟度分析9第二章国际学校行业市场环境及影响分析（pest）12第一节国际学校行业政治法律环境（p）12一、行业主要法律法规121、中华人民共和国国家教育部关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法122、中华人民共和国中外合作办学条例15二、政策环境对行业的影响28第二节行业经济环境分析（e）29一、宏观经济形势分析29二、宏观经济环境对行业的影响分析32第三节行业社会环境分析（s）33一、国际学校产业社会环境33二、社会环境对行业的影响34第四节行业技术环境分析（t）40一、国际学校教育体系40二、行业教育体系发展趋势41第三章全球国际学校行业发展分析及经验借鉴42第一节全球国际学校市场总体情况分析42一、全球国际学校行业的发展特点42二、2012-2013年全球国际学校市场结构43三、2012-2013年全球国际学校行业发展分析45四、2012-2013年全球国际学校行业竞争格局47五、2012-2013年全球国际学校市场区域分布50第二节全球部分国家（地区）市场分析51一、欧洲国际学校分析51二、美国国际学校分析54三、日本国际学校分析56四、韩国国际学校分析59五、泰国国际学校分析60六、新加坡国际学校分析60七、马来西亚国际学校分析61八、香港国际学校分析62第二部分行业深度分析第四章我国国际学校行业运行现状65第一节我国国际学校行业发展状况分析65一、我国国际学校行业发展阶段65二、我国国际学校行业发展总体概况66三、我国国际学校行业发展特点分析66四、我国国际学校行业商业模式分析69第二节2012-2013年国际学校行业发展现状69一、2012-2013年我国国际学校行业市场规模69二、2012-2013年我国国际学校行业发展分析70三、2012-2013年我国重点国际学校发展分析72第三节2012-2013年国际学校市场情况分析73一、2012-2013年中国国际学校市场总体概况73二、2012-2013年中国国际学校市场现状分析74第四节我国国际学校市场学费制度分析76一、国际学校学费制度组成76二、国际学校市场学费影响因素78三、国际学校学费走势分析83第五章我国国际学校市场深度分析84第一节2012-2013年国际学校行业运营特征分析84一、中国国际学校行业办学模式分析84二、中国国际学校行业经营特色分析85三、中国国际学校行业发展思路分析87第二节2012-2013年国际学校行业存在问题及应对策略分析88一、中国国际学校行业外部环境问题88二、中国国际学校行业内部管理问题89三、中国国际学校行业企业应对策略分析90第三节2012-2013年国际学校供需形势分析93一、国际学校供给分析93二、国际学校需求分析94三、国际学校供需平衡分析94第三部分竞争格局分析第六章国际学校行业区域市场分析96第一节上海市国际学校发展分析96一、上海市国际学校的性质、数量及类型96二、上海市国际学校的生源及师资99三、上海市国际学校的课程设置与教学方式102第二节北京市国际学校发展分析105一、北京市国际学校的性质、数量及类型105二、北京重点国际学校的学费情况108三、北京国际学校的选择121第三节广东省国际学校发展分析123一、广东省国际学校的性质、数量及类型123二、广东省国际学校的生源及师资1241、国际学校1242、民办学校128三、广东省部分国际学校现状131第四节苏州国际学校发展分析132一、苏州教育发展现状132二、苏州学校整体概况134三、苏州国际学校情况分析139第五节深圳国际学校发展分析182一、深圳教育发展概况182二、深圳学校整体概况186三、深圳区域发展对国际学校的影响192四、深圳国际学校发展分析198第四部分国际学校竞争格局分析第七章2014-2020年国际学校行业竞争形势及策略223第一节行业总体市场竞争状况分析223一、国际学校与当地学校国际部的相互影响2231、办学思想和办学模式2232、文化教育的交融225二、国际学校优势及国内学校国际部的比较2271、教育目标2272、教育内容方面的不同2283、教育形式方面的不同229三、国际学校行业swot分析2291、国际学校行业优势分析2292、国际学校行业劣势分析2303、国际学校行业机会分析2324、国际学校行业威胁分析233第二节中国国际学校行业竞争格局综述234一、国际学校行业竞争概况2341、中国国际学校行业品牌竞争格局2342、国际学校业未来竞争格局和特点2353、国际学校市场进入及竞争对手分析236二、中国国际学校行业竞争力分析2371、我国国际学校行业竞争力剖析2372、我国国际学校市场竞争的优势2403、国内国际学校企业竞争能力提升途径240第三节2012-2013年国际学校行业竞争格局分析243一、2012-2013年我国国际学校市场竞争分析243二、2012-2013年我国国际学校市场集中度分析247三、2012-2013年国内主要国际学校企业动向247第四节国际学校市场竞争策略分析250一、“教育+企业”国际学校的双重属性250二、国际学校经营的竞争策略分析252第八章2014-2020年国际学校行业领先企业经营形势分析254第一节北京二十一世纪国际学校254一、学校简介254二、国际资源256三、办学理念257四、课程设置257五、师资水平260六、学校管理260七、发展情况261第二节北京市私立汇佳学校262一、学校简介262二、国际资源263四、课程设置265五、师资水平280六、学校管理281七、发展历程282第三节常春藤国际学校287一、学校简介287二、国际资源288三、办学理念289四、课程设置290五、师资水平291六、学校管理294七、荣誉情况297第四节北京爱迪国际学校299一、学校简介299二、国际资源299三、办学理念301四、课程设置302五、办学优势304六、学校管理305七、荣誉情况306第五节上海美国学校312一、学校简介312三、课程设置313四、师资水平317五、学校管理317第六节长宁国际学校318一、学校简介318二、国际资源319三、办学理念320四、课程设置320五、学校管理322第七节广东碧桂园学校324一、学校简介324二、课室项目324三、办学理念324四、课程设置325五、师资水平325六、学校管理326七、学校院系326第八节深圳东方英文书院327一、学校简介327二、办学理念328三、课程设置328四、师资水平329五、学校管理330六、办学模式330第九节成都美视国际学校331一、学校简介331二、办学理念332三、课程设置333四、师资水平335五、学校管理336六、生态基地336第十节武汉枫叶国际学校337一、学校简介337二、办学规模337三、办学理念338四、师资水平339五、学校管理339六、趋势预测340第五部分行业前景调研与投资分析第九章2014-2020年国际学校行业前景及趋势预测341第一节2014-2020年国际学校市场趋势预测341一、对中国现行的教育体制产生的影响341二、教师的培养必须国际化341三、课程设置必须有新的突破341四、文凭的国际化341五、拓展的发展空间342六、合理的经营管理342第二节2014-2020年国际学校市场发展趋势预测343一、2014-2020年国际学校行业发展趋势343二、2014-2020年国际学校市场规模预测344第三节中国国际学校发展的意思和前景344一、加强我国对国际学校研究的意义344二、我国国际学校的未来发展345第十章2014-2020年国际学校行业投资价值评估分析347第一节国际学校行业投资特性分析347一、国际学校行业进入壁垒分析347二、国际学校行业盈利因素分析348三、国际学校行业盈利模式分析349第二节2014-2020年国际学校行业发展的影响因素350一、有利因素350二、不利因素350第三节2014-2020年国际学校行业投资关键因素351一、生源351二、师资353三、证书354四、其他因素354第四节2014-2020年国际学校行业投资前景及防范354一、政策风险及防范354二、供求风险及防范355三、宏观经济波动风险及防范355四、关联产业风险及防范355五、市场竞争风险及防范356六、其他风险及防范357第五节2014-2020年国际学校行业投资机会分析358一、国际学校行业行业前景调研分析358二、重点区域投资机会358三、国际学校行业投资机遇358第六节中国国际学校行业投资建议359一、国际学校行业未来发展方向359二、国际学校行业主要投资建议362三、中国国际学校品牌经营战略365第十一章国际学校行业投资规划建议研究366第一节国际学校行业发展的影响及启示366一、树立国际化的教育观念及目标366二、促进学生全面发展的教育评价观3671、搞好评价的民主性3682、搞好评价的个别化3693、搞好评价的人性化3704、搞好评价的教育性370三、积极打造教育品牌372四、从知识灌输到能力培养373五、加强与家长及社区联系375六、培养学生健康身心376第二节我国学校品牌经营策略分析379一、我国学校品牌经营的意义3791、学校品牌的舍义3792、学校品牌经营的舍义及价值与效应379二、我国学校品牌经营的基本策略3801、学校品牌培育阶段的策略381（1）品牌意识建设策略381（2）学校品牌形象设计策略382（3）学校教育服务质量提升策略383（4）品牌资产积累策略3842、学校品牌维护阶段的策略3853、学校品牌扩张阶段的策略386（1）融资扩张策略387（2）合作办学策略387（3）兼并和收购策略387（4）连锁经营策略387（5）托管策略388（6）组建学校集团策略388（7）国际化策略388第三节对我国国际学校品牌的构建389一、国际学校实施品牌构建的方向389二、国际学校应完善学校课程体系389三、国际学校应加强国际化联系390四、国际学校应开展中西文化教育的探究391五、国际学校应加强对中外教师的校本培训392六、国际学校应融合中西方教育的管理机制392第四节国际学校行业投资规划建议研究393一、2013年国际学校行业投资规划建议393二、2014-2020年国际学校行业投资规划建议395三、2014-2020年区域市场投资规划建议397图表目录:图表:2006-2013年国内生产总值及其增长速度29图表:2012-2013年国内生产总值增长速度（累计同比）30图表:2008-2013年社会消费品零售总额及其增长速度32图表:第六次全国人口普查港澳台居民和外籍人员统计34图表:我国第六次人口普查港澳台居民和外籍人员性别比例35图表:全国第六次人口普查港澳台居民及外籍人员在华居住时间35图表:全国第六次人口普查港澳台居民及外籍人员来华目的36图表:全国第六次人口普查港澳台及外籍人员在华前十地区36图表:全国第六次人口普查外籍人员前十国家37图表:2008-2012年我国外商和港澳台企业数量37图表:2008-2012年我国外商和港澳台企业从业人数37图表:全球国际学校数量阶段统计分析42图表:中国国际学校在全球占比43图表:2000-2020年全球国际学校及学生数分析43图表:中国采用不同课程的国际学校分布45图表:全球国际学校主要地区数量分布情况50图表:中国国际学校学费情况83图表:2013年上海国际学校情况96图表:上海浦东新区外籍人员子女学校名单97图表:上海浦东新区直接境外招收外籍学生资格学校名单98图表:上海浦东新区中外合作办学机构和项目一览表99图表:上海浦东新区学校就读的境外学生数101图表:浦东新区聘请外国专家单位资格认可证书学校102图表:上海浦东新区高中引进国际课程情况105图表:2013年北京国际学校情况105图表:北京京西国际学校学费情况108图表:北京顺义国际学校学费情况109图表:iab国际学校学费情况109图表:北京哈罗国际学校学费情况110图表:北京德威英国国际学校学费情况110图表:北京英国学校学费情况111图表:北京瑞金英国学校学费情况111图表:英国关爱儿童学校学费情况112图表:北京biss国际学校学费情况112图表:北京乐成国际学校学费情况113图表:北京加拿大国际学校学费情况113图表:北京蒙特梭利国际学校学费情况114图表:北京青苗国际双语学校学费情况115图表:温莎双语幼儿园学费情况115图表:北京新英才学校学费情况116图表:北京世青国际学校学费情况116图表:3e国际学校学费情况117图表:三为园蒙特梭利托幼中心学费情况117图表:伊顿国际幼儿园学费情况118图表:伊顿国际双语幼儿园学费情况118图表:启明星双语幼儿园学费情况119图表:好思之家国际幼儿园学费情况119图表:艾毅国际幼儿园学费情况119图表:艾毅双语幼儿园学费情况120图表:金翼德懿幼儿园学费情况120图表:汇佳幼儿园学费情况120图表:2013年北京国际学校情况123图表:广州美国人国际学校学费情况125图表:广州南湖国际学校学费情况126图表:广州裕达隆国际学校学费情况127图表:广州英国学校学费情况128图表:祈福英文实验学校国际部学费情况129图表:广州华美英语实验学校学费情况130图表:2013年苏州幼儿园概况134图表:2013年苏州小学概况134图表:2013年苏州初中概况134图表:2013年苏州高中概况135图表:2013年苏州特殊教育学校概况135图表:2013年苏州中等职业教育学校概况135图表:2013年苏州普通高等教育学校概况136图表:2013年苏州各地区学校分布情况136图表:2013年苏州市各地区学校分布图137图表:2013年苏州各地区学生分布情况137图表:2013年苏州市各地区学生分布图138图表:2013年苏州各地区专任教师分布情况138图表:2013年苏州市各地区专任教师分布图139图表:2008-2012年苏州地区港澳台及外商企业数量分析139图表:苏州地区国际学校情况分析140图表:苏州国际学校学生及教师人数分析140图表:苏州部分国际学校课程情况140图表:2013年苏州新加坡国际学校学费情况142图表:2013年苏州新加坡国际学校交通费情况143图表:2013年苏州伊顿国际学校学费情况151图表:2013年苏州伊顿国际学校交通费用情况152图表:苏州伊顿国际学校跨学科调查单位的基本要素154图表:苏州伊顿国际学校中学课程介绍155图表:中加枫华国际学校录取标准158图表:2013年中加枫华国际学校学费收取清单159图表:中加枫华国际学校三年加拿大课程的安排161图表:中加枫华国际学校半年esl+两年半加拿大课程的安排162图表:中加枫华国际学校1年esl+3年加拿大课程的安排163图表:2013年昆山加拿大国际学校学费情况164图表:2013年苏州中学德威国际高中项目招生情况165图表:2013年苏州中学德威国际高中项目学费情况166图表:苏州中学德威国际高中项目课程安排166图表:2013年苏州中学德威国际高中项目可选课程174图表:苏州中学德威国际高中项目毕业去向174图表:2013年星海实验中学国际课程中心招生对象178图表:2013年星海实验中学国际课程中心学费情况178图表:中英学制设置对比分析179图表:2013年星海实验中学国际课程中心课程安排180图表:2013年深圳市教育发展目标及进度184图表:深圳学校、学生、教师情况186图表:深圳高等教育学校情况分析187图表:深圳成人高等学校情况分析188图表:深圳基础教育学校情况分析188图表:深圳小学学生及教师情况分析189图表:深圳初中学生及教师人数分析189图表:深圳高中学生及教师人数分析190图表:深圳幼儿园儿童及教师人数分析190图表:深圳特殊教育学校学生及教师人数分析191图表:深圳中等职业教育学校学生及教师人数分析191图表:深圳各类学校中教师人数分析192图表:2008-2012年深圳地区港澳台及外商企业数量情况198图表:深圳蛇口国际学校202图表:深圳蛇口国际学校202图表:深圳蛇口国际学校资本征费202图表:深圳东方英文书院招生对象202图表:2013年深圳东方英文书院学费情况203图表:2013年深圳蛇口科爱赛国际学校招生及毕业人数205图表:2013年深圳南山国际学校学费情况208图表:2013年深圳南山国际学校除学费外费用情况208图表:2013年深美国际学校学费情况215图表:深圳深美国际学校课程介绍216图表:2013年深圳国际交流学院招生对象221图表:2013年深圳国际交流学院学费情况222图表:2013年深圳国际交流学院学费情况222图表:国际学校和本地学校国际部比较223图表:2013年全国各省市经教育部批准的国际学校数量247图表:北京市私立汇佳学校小学部书面课程中的各项要素265图表:北京市私立汇佳学校小学项目的超科学主题266图表:北京市私立汇佳学校小学部出国体验项目269图表:北京市私立汇佳学校高中部ib项目内容271图表:北京市私立汇佳学校高中部开设课程272图表:北京市私立汇佳学校美术课程278图表:北京市私立汇佳学校声乐课程278图表:北京市私立汇佳学校舞蹈课程278图表:北京市私立汇佳学校戏剧课程279图表:北京市私立汇佳学校体育课程279图表:ipad教学给学生带来的好处280图表:北京市私立汇佳学校出国培训国家282图表:北京市私立汇佳学校员工趋势预测282图表:常春藤国际学校加拿大课程289图表:常春藤国际学校kelleemelendy教师情况293图表:常春藤国际学校robertc.bisson教师情况293图表:常春藤国际学校eliciamurdoch教师情况294图表:常春藤国际学校幼儿园学生的规划目标295图表:北京爱迪国际学校留学通道301图表:2012年北京爱迪学校国际高中澳洲高考部分学生成绩308图表:2011年北京爱迪学校国际高中澳洲高考部分学生成绩309图表:2010年北京爱迪学校国际高中澳洲高考部分学生成绩309图表:2009年北京爱迪学校国际高中澳洲高考部分学生成绩310图表:2008年北京爱迪学校国际高中澳洲高考部分学生成绩310图表:2007年北京爱迪学校国际高中澳洲高考部分学生成绩311图表:2011-2012年北京爱迪学校雅思考试榜单311图表:上海美国学校ap进修优势316图表:长宁国际学校世界语言课程的目标320图表:长宁国际学校社会科学课程的目标321图表:长宁国际学校科学课程的目标321图表:长宁国际学校数学课程的目标321图表:长宁国际学校艺术课程的目标321图表:长宁国际学校体育课程的目标322图表:成都美视国际学校uei课程介绍334图表:成都美视国际学校师资力量分布335图表:成都美视国际学校机构设置336。
2015-2020年中国出国留学英语培训市场全景调查与投资风险报告
2015-2020年中国出国留学英语培训市场全景调查与投资风险报告什么是行业研究报告行业研究是通过深入研究某一行业发展动态、规模结构、竞争格局以及综合经济信息等，为企业自身发展或行业投资者等相关客户提供重要的参考依据。
企业通常通过自身的营销网络了解到所在行业的微观市场，但微观市场中的假象经常误导管理者对行业发展全局的判断和把握。
一个全面竞争的时代，不但要了解自己现状，还要了解对手动向，更需要将整个行业系统的运行规律了然于胸。
行业研究报告的构成一般来说，行业研究报告的核心内容包括以下五方面：行业研究的目的及主要任务行业研究是进行资源整合的前提和基础。
对企业而言，发展战略的制定通常由三部分构成：外部的行业研究、内部的企业资源评估以及基于两者之上的战略制定和设计。
行业与企业之间的关系是面和点的关系，行业的规模和发展趋势决定了企业的成长空间；企业的发展永远必须遵循行业的经营特征和规律。
行业研究的主要任务：解释行业本身所处的发展阶段及其在国民经济中的地位分析影响行业的各种因素以及判断对行业影响的力度预测并引导行业的未来发展趋势判断行业投资价值揭示行业投资风险为投资者提供依据2015-2020年中国出国留学英语培训市场全景调查与投资风险报告报告目录整个英语培训市场，按照学习目来看大致可分为：少儿英语（注重开发智力），应试英语（面向中高考（微博）、研考、四六级等），出国英语（托福、雅思等），职业英语（口译、笔译等专业英语、面向白领的商务英语）。
据中国社会科学院消费研究院报告（SSIC）数据显示，在未来10年内，中国的英文培训市场将达到5000亿元的规模。
2013年中国出国留学总人数为41.39万人，比2012年增长了3.58%，这是近年以两位数持续高速增长5年后，增速明显回调。
随着我国出国留学人数的上升，托福、雅思等英语培训市场规模也在不断变大。
2011-2014年中国出国留学英语培训行业利润率以及盈利能力资料来源：智研数据中心整理本出国留学英语培训行业研究报告共九章是智研咨询公司的研究成果，通过文字、图表向您详尽描述您所处的行业形势，为您提供详尽的内容。
统筹推进和加强我国海外利益保护
2021中国发展观察战略统筹推进和加强我国海外利益保护高凌云 程 敏我国海外利益的延展，是国内大市场与国际大市场相互促进、深度融合的必然结果。
对我国海外利益的保护，是事关我国新发展格局能否顺利构建的重大战略问题。
针对国内外风险和挑战的复杂变化，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中特别强调，要“健全促进和保障境外投资的法律、政策和服务体系，坚定维护中国企业海外合法权益，实现高水平走出去”，并将构建海外利益保护和风险预警防范体系作为统筹发展和安全、确保国家经济安全的重要内容之一，这为我国“十四五”乃至更长时期推进和加强海外利益保护提供了根本指引。
我国海外利益规模不断扩大海外利益是政府、企业、社会组织以及公民等行为主体通过国际交往活动而产生于该国主权边界之外的正当合法国家利益。
近年来，相比于境内国家利益，我国海外利益拓展明显提速，海外机构、投资和人员等方面的规模不断扩大。
（一）我国外交机构数量众多。
我国已超越美国成为外交机构总数最多的国家。
截至今年2月末，我国已与180个国家建立了外交关系，在全球共有276个大使馆和其他代表处，总数比美国多3个，其中，领事馆数量为96个，比美国多8个。
另外，我国还有11个常驻联合国、世界贸易组织等国际组织的代表团、使团或代表处。
（二）我国对外投资不断增长。
根据联合国贸发会议最新发布的《全球投资趋势监测》，2020年全球外国直接投资大幅下降，仅为8590亿美元，同比下滑42%。
而同期，我国在2019年对外直接投资流量蝉联全球第二、存量保持全球第三的基础上，对外直接投资又增长了3.3%，达1329.4亿美元。
另外，截至今年2月末，我国经商务主管部门备案设立的境外中资企业（机构）已达58344家。
（三）我国海外公民群体规模庞大。
新冠肺炎疫情之前的2019年，我国公民出境旅游人数达到1.55亿人次，连续六年过亿；同期的出国留学人员总数为70.35万人。
出国留学行业分析报告
出国留学行业分析报告引言出国留学已经成为越来越多中国学生的选择，这一行业的快速发展给许多人带来了机遇和挑战。
本报告旨在对出国留学行业进行分析，以了解其现状、趋势和影响因素。
行业概况出国留学行业是指中国学生选择到国外进行学习和教育的活动，包括语言培训、中学和大学教育等。
随着经济发展和对国际教育需求的增加，该行业经历了快速增长。
市场规模根据权威数据，中国出国留学生的数量在过去十年中呈现持续增长的态势。
据统计，截至2020年，中国留学生总数已超过100万，成为世界上最大的留学生群体。
而且，国内留学生的支出也在增加，为整个行业带来了巨大的市场规模。
影响因素1. 人口结构变化: 随着中国中产阶级的崛起，更多的家庭能够负担得起出国留学的费用，推动了行业的繁荣。
2. 教育质量: 中国家长普遍对国内教育体系不满意，出国留学成为他们追求更高质量教育的选择。
3. 国际化需求: 随着全球化的进程，越来越多的公司和组织需要具备国际背景的员工，出国留学成为提升竞争力的一种方式。
4. 政策支持: 中国政府出台了一系列鼓励留学的政策，如资助计划和奖学金，为行业的发展提供了支持。
市场竞争出国留学行业竞争激烈，主要体现在以下几个方面：1. 院校竞争: 世界各地有许多院校提供留学项目，为吸引中国学生推出了各种优惠政策和奖学金计划。
2. 教育机构竞争: 许多国内外教育机构提供留学咨询和培训服务，竞争主要集中在品牌知名度和服务质量上。
3. 咨询机构竞争: 出国留学咨询机构为学生提供了全方位的服务，包括选校、签证和生活指导等，竞争主要在行业经验和专业能力上。
发展趋势1. 多元化目的地: 以前主要的留学目的地是美国、英国和澳大利亚，但现在越来越多的学生选择其他国家，如加拿大、新加坡和德国，以寻求更多的机会和优势。
2. 线上教育: 随着科技的发展，线上教育正在成为一个新的趋势。
在线语言培训和教育课程使学生可以在家中接受培训，并降低了留学的成本。
留学行业现状与发展趋势分析
留学行业现状与发展趋势分析随着全球化和经济发展，留学已成为越来越多年轻人追求进步和发展的选择。
然而，留学行业的现状与发展趋势也反映出许多问题和挑战。
一、留学行业的现状1. 留学人数不断增加相比过去，现在越来越多的人愿意出国留学。
每年，全球约有200万人出国留学。
在中国，根据国家留学基金委员会的数据显示，2018年中国出国留学人数达到662,100人，比2017年增长了8.83%。
2. 留学市场规模扩大随着留学人数的增加，留学市场的规模也在扩大。
据相关数据显示，全球留学市场规模估计约为1万亿美元。
而在中国，留学市场也呈现出高速增长的趋势。
根据截至2018年底的统计数据，中国留学市场规模已经达到了800亿人民币左右。
3. 数字化技术机会增加随着数字化技术取得突破性进展，留学行业也将得到更多机会。
如今，智能手机、平板电脑和互联网已成为留学行业的重要工具。
例如，学生们可以通过互联网搜索学校信息、考试准备和住宿安排等。
此外，在线教育和MOOC这些数字化教育方式，为留学生提供了更加便利、实用的教育资源。
4. 留学商业化越来越成熟随着留学市场的不断扩大，留学商业化已经越来越成熟。
大量的留学代理公司、留学咨询机构以及中介招生机构涌现而出。
留学市场的商业化也在不断提高服务质量和水平。
无论是出国前咨询、申请学校还是后续服务，消费者都拥有更多、更高质量的选择。
5. 竞争激烈全球留学市场同样面临着激烈的竞争，相应的留学机构和学校也需要提升自己的服务质量和水平。
由于许多国家同时面临着劳动力短缺和人口老龄化等问题，留学生的需求也越来越多样化。
6. 费用上涨随着市场的商业化和留学市场规模的不断扩大，留学费用也在上涨。
根据留学评估机构IEFT的报告显示，全球留学费用涨幅最快的地区是欧洲，2020年第一学期，欧洲留学费用涨幅达到了6.02%。
二、留学行业的发展趋势1. 多元化随着市场规模的不断扩大，留学行业的多元化也越来越明显。
2020国际学校行业现状及前景趋势
2020年国际学校行业现状及前景趋势2020年目录1.国际学校行业现状 (4)1.1国际学校行业定义及产业链分析 (4)1.2国际学校市场规模分析 (6)1.3国际学校市场运营情况分析 (6)2.国际学校行业存在的问题 (9)2.1教育者权力架空，学校运作受限 (9)2.2学习氛围不敢恭维 (9)2.3难以保证生源质量 (9)2.4鱼龙混杂的外教 (9)2.5粉饰过的留学数据 (10)2.6行业服务无序化 (10)2.7供应链整合度低 (10)2.8产业结构调整进展缓慢 (10)2.9供给不足，产业化程度较低 (11)3.国际学校行业前景趋势 (12)3.1低龄化：需求带动供给，国际教育服务向K12全阶段覆盖 (12)3.2民办化：民办国际学校占比不断扩大，市场广阔 (12)3.3集团化：多校集团发展谋求高效运营 (12)3.4中西融合加强，素质教育呈多样化发展 (13)3.5质量成学校发展内核，学费相应增长 (13)3.6用户体验提升成为趋势 (14)3.7行业协同整合成为趋势 (14)3.8生态化建设进一步开放 (14)3.9行业发展需突破创新瓶颈 (15)4.国际学校行业政策环境分析 (17)4.1国际学校行业政策环境分析 (17)4.2国际学校行业经济环境分析 (17)4.3国际学校行业社会环境分析 (17)5.国际学校行业竞争分析 (18)5.1国际学校行业竞争分析 (18)5.1.1对上游议价能力分析 (18)5.1.2对下游议价能力分析 (19)5.1.3潜在进入者分析 (19)5.1.4替代品或替代服务分析 (20)5.2中国国际学校行业品牌竞争格局分析 (20)5.3中国国际学校行业竞争强度分析 (20)6.国际学校产业投资分析 (21)6.1中国国际学校技术投资趋势分析 (21)6.2中国国际学校行业投资风险 (22)6.3中国国际学校行业投资收益 (22)1.国际学校行业现状1.1国际学校行业定义及产业链分析随着中国人口结构调整和国内市场的消费升级，教育消费在中国家庭消费支出的比重越来越大，中国教育市场也保持着良好的发展态势。
2021年中国留学人数、留学回国人数及主要本科以上留学国家分析
2021年中国留学人数、留学回国人数及主要本科以上留学国家分析一、留学服务行业情况随着中国社会经济的不断发展，人民的生活水平、生活质量也逐步提高。
对教育也随之加重。
2020年新冠肺炎袭击全球，中国留学服务行业市场规模急剧下降。
2020年中国留学服务行业市场规模为2553亿元，同比下降40.6%。
二、GRE考试情况GRE是世界各地的大学各类研究生院要求申请者所具备的一个入学考试成绩，也是招生委员会对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。
2019年中国GRE 考生语文成绩为148.8分，数学成绩为164.7分；写作成绩为3.1分。
其中，2019年中国GRE考生专业申请占比最高的为理科占比25%；其次是工程专业占比20%；再次是商科专业占比为13%。
三、国际学校认证近几年，获认证国际学校数量逐年增加。
2020年获认证国际学校数量为907所，同比增长5.3%。
四、留学人数《2021-2027年中国留学行业供需策略分析及市场供需预测报告》数据显示：选择出国深造的学子越来越多，留学人数逐年增长。
全球疫情，出国留学人数不降反增。
2019年中国出国留学人数为70.35万人，同比增长6.3%;中国留学回国人数为58.03万人，同比增长11.7%。
其中，2019年中国留学生人数最多地区为美国，留学生人数为36.95万人；其次是澳大利亚留学生人数15.38万人；再次是英国留学人数为10.92万人。
从出国留学年龄来看，2021年中国出国留学年龄在18-21岁人数最多，占出国留学人数的48%。
从中国地区出国留学人数来看，2021年中国华东地区出国留学人数最多，占总出国留学人数的29%。
其中，2020年中国去英国地区留学人数较多，高中留学英国人数占比34%；本科留学英国人数占比33%；研究生留学英国人数为46%。
2021年中国本科及以上留学人数中，当前就读专业最多的是工学，占总本科及以上留学人数的23%；当前就读管理学、经济学专业类型占比14%。
中国留学行业发展现状及行业发展前景分析
中国留学行业发展现状及行业发展前景分析一、政策与需求推动留学服务产业进化1、消费能力提升与国际化人才需求催化留学发展居民可支配收入增加带动出国需求。
随着中国经济持续发展，中国居民可支配收入不断增多，中产阶级人口数量持续扩大。
2019年，全国居民人均可支配收30733元，实际同比增长5.8%。
其中，人均教育文化娱乐消费支出2513元，增长12.9%，占人均消费支出的比重为11.7%。
中国居民可支配收入的增长激发了强劲的消费能力，奠定了教育方面消费升级的基础。
2、需求带动留学服务产业链向前后端延伸《2020-2026年中国留学行业市场营销模式及投资前景预测报告》数据显示：我国留学与归国人数增速放缓。
由于次贷危机后美国为提振经济，不断出台利好留学生的相关政策，我国留学人数在2008-2012年持续较高速增长，平均年化增速为22%，随后2012-2018的六年转为平均年化9%的增速，2018年出国留学人数达66万人。
而与此同时，由于国内经济的快速发展，各地出台吸引海外人才回国计划，以及此前较低基数的影响，留学归国人数则呈现更高速增长，在2008-2012年平均年化增长41%，2012-2018年年化增长为11%，2018年有近52万留学生回国，预计未来留学增速将在10%或以下。
二、留学前市场：家长付费能力提升带来留学低龄化趋势1、国际学校：集团化扩张办学，行业集中度有望提升2019年我国大陆地区国际学校总量达1168所，国际学校市场规模超过800亿元。
国际学校数量仍将持续增加，集团化办学与地产公司跨界成为行业趋势。
我国国际学校数量从2011年的549所增加至2019年的1028所，平均年化增速10%，未来几年，国际学校的数量仍将维持在10%左右的增速。
当前国际学校的发展存在两个趋势，一是民办学校集团化办学趋势，通过全国不断新设学校而扩大规模；二是地产公司跨界教育。
国际学校行业市场格局相对分散。
按照在校生规模计算的CR5市场份额为17.6%，其中市占率最高的为枫叶教育。
留学行业发展现状及趋势分析
留学行业发展现状及趋势分析随着全球经济的快速发展，越来越多的人选择出国留学以获取更高的学历和职业发展机会。
因此，留学行业在近年来的发展中起到了至关重要的作用。
本文将探讨留学行业的现状及未来发展趋势。
一、留学行业的现状随着全球化的不断推进，留学需求呈现出爆发式增长的趋势。
以中国为例，截至2019年，中国留学生总数已经超过了60万人。
同时，美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家的留学市场也日益增长。
留学行业作为国际教育和文化交流的一部分，已经成为了全球教育领域中不可或缺的一环。
然而，随着全球疫情的影响，留学行业也受到了巨大的冲击。
在2020年，全球疫情爆发导致多数国家关闭了边境并暂停了留学生签证。
这使得留学行业遭受了前所未有的重创，市场需求出现了明显下降。
二、留学行业的未来趋势尽管留学行业受到了疫情的影响，但仍有理由相信这个行业之后将迎来更加安全、全面和可靠的发展。
以下为未来留学行业的几个趋势：1. 线上教育或将成为常态在疫情期间，许多学校和机构采用了线上教学的形式，这种模式已经逐渐成为了常态。
未来，许多学校将继续推广线上在线授课和课程的形式，并且提高线上教育的质量和服务。
2. 市场竞争将更加激烈留学市场日益增长导致竞争越来越激烈。
除了传统的留学目的地国家，像新加坡、马来西亚和东欧地区的国家也在积极尝试在留学市场上分一杯羹。
进行更好的定位和营销战略，以及更好的教育资源和服务，将成为成功的关键。
3. 留学服务将更加智能化随着人工智能的快速发展，留学服务也将更加人性化。
许多机构将引进人工智能技术，以提高留学申请和签证流程的效率和速度。
同时，人工智能还将帮助学生们更加智能的规划留学路线，并提供更全面的留学信息服务。
4. 专业度将成为核心竞争力未来，留学机构的专业度将成为核心竞争力。
在一些重要的领域如签证申请、职业规划、文化适应等领域，机构将提供更专业和个性化的服务。
此外，教育资源的整合也将成为机构的关键竞争力，旨在为学生提供更好的学习资源和支持。
出国留学现状全面解读
出国留学现状全面解读随着全球化进程的加速，出国留学成为越来越多人的选择。
无论是寻求更好的教育资源、开阔眼界、拓展人脉，还是希望获得更好的职业发展机会，出国留学都被视为一个值得尝试的选择。
但是，出国留学并不是一件容易的事情，需要考虑到诸多因素才能决定是否适合自己。
接下来，我们将从多个角度，对出国留学的现状进行全面解读。
一、出国留学热度不减近年来，出国留学的热度呈现出不断攀升的趋势。
据统计，目前各国留学生数量的总体呈现逐年递增的趋势，其中中国的留学人数居于全球第一。
大量数据证明，出国留学在全球范围内都呈现出较高的增长率。
二、留学目的多元化出国留学的目的多种多样。
随着社会的发展，人们出国留学的目的也愈发广泛。
无论是前往国外寻求更好的教育资源，还是为了开拓自己的眼界，抑或是出于职业规划的需要，都让出国留学成为了一种多元化的选择。
三、留学目的地多样化出国留学不再局限于传统的留学目的地，如美国、英国、澳大利亚等。
一方面，其他国家和地区也开始引起人们的关注，如加拿大、新西兰、欧洲等地。
另一方面，墨西哥、南非等非传统留学目的地也逐渐吸引了一部分学生前往留学。
四、留学费用逐年攀升随着留学的热度不断增加，留学费用也呈现逐年上升的趋势。
无论是学费、生活费，还是签证、机票等费用，都成为了留学生需要关注的重要问题。
面对日益高昂的留学费用，很多学生和家庭需要进行精打细算，寻找更好的财务规划。
五、出国留学需谨慎选择在选择出国留学时，无论是学生还是家长都需要进行深入的调研和分析。
诸如学校声誉、教学质量、课程设置、毕业后的职业发展等因素都需要被纳入到考虑之中。
另外，自身的英语水平、资金的充裕程度、宗教和文化背景等也需要被充分考虑。
六、疫情对出国留学的影响2020年以来，全球发生了新冠疫情，对出国留学带来了巨大的影响。
疫情导致了部分国家和地区的边境关闭，使得留学生的出行计划受到影响。
此外，疫情也对学校开学、实习、毕业等诸多方面产生了影响，留学生需要进行更为谨慎的考虑和规划。
中国出国留学生人数、留学回国人数及国际教育发展趋势分析
中国出国留学生人数、留学回国人数及国际教育发展趋势分析国际教育：从广义上讲，可以把区别于中国大陆教育体系的教育培养方式，都纳入国际教育范畴。
从狭义上讲，国际教育是指在国内外接受海外教育理念和教育体系的学习，并以完成出国留学为主要表现方式。
从时间维度看，政府对于国际教育和优质教育资源引进整体处于开放过程中，同时对留学中介、国际学校等行业的相关管理机制也逐渐规范化，特别是《民办教育促进法》修订稿的推行，对于国际学校类资产的定义更加清晰，这更有利于市场化管理，但考虑到意识形态层面的管控问题，日益扩张的国际学校未来的确也存在政策风险。
一、留学出国及回国人数2018年大陆出国留学人数达到66.2万，同比增长8.8%，继续保持世界最大留学生生源国。
从2008年至2018年间中国出国留学人数，年复合增长率CRGA达13.9%；同时2018年归国人数也达到51.9万，同比增长8%，从2008年至2018年间中国留学归国人数年复合增长率CRGA达22.3%。
2017/2018学年，中国留学美国的学生人数为36.3万，同比仅增长3.6%。
由于长期以来赴美留学生人数占中国出国留学总人数超过50%，故赴美留学生的增长情况直接影响整体留学生增速，赴美留学人数增速的下降明显拖累中国出国留学人数增速。
留学意向人群中的主力依然是本科生，占比达到60%，较2017年扩大5%，其次为高中生，占比18%。
近4年来，各个意向群体间的总体结构基本稳定，占比排序没有明显变化。
中产阶级家庭学生群体已成为出国留学的第一大人群，2018年占比超过40%%。
越来越多的普通家庭逐渐接受了留学概念，带动留学市场需求的未来普通家庭的留学需求将进一步增长。
二、低龄留学在有计划送子女赴国外读书的高净值人群中，四成计划在高中时送子女出国留学，另有四成计划在大学时送子女出国留学。
低龄留学（初高中）在美留学人数从2011年的8000多飙升至2016年的5万多人，预计到2021年人数将近15万。
2020海外留学趋势报告
20,000
87,000
12,000~24,000 85,000~170,000
11,940~15,540 103,000~135,000
19,000 18,000
83,000 80,000
12,000~24,000 60,000~120,000 10,000~20,000 70,000~140,000 11,000~15,000 55,000~75,000 10,000~20,000 70,000~140,000
-0.02 -0.13 -0.03 -0.11 -0.06 -0.06 -0.07 -0.05 -0.13 -0.02 -0.10 -0.20 -0.22 4.12
22 ‒ © Ipsos | 2020海外留学趋势报告
23 ‒ © Ipsos | 2020海外留学趋势报告
24 ‒ © Ipsos | 2020海外留学趋势报告
5 ‒ © Ipsos | 2020海外留学趋势报告
N=4518
37%
38% 36%
29%
22%
17% 11%
17% 14%
8% 8%
N=4518
11%
35%
32%
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22%
21%
4%
29%
4.55
4.38 4.08
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02
03
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外协工厂
协
供应商 同
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供 应 链
分销 物流 制造
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管理层
协同管理
商决 文 业策 档 智分 整 能析 理
战略协同 协同 平台
知识协同
客户工厂
1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 ....
链条布局
中国出国留学产业链参与主体不断丰富，产业生态逐渐健壮。位于产业链中游的产业出国留学区别其他出国留学，由于其客户定位不 同，核心服务对象是母公司，加值服务也更加关注如何为母公司带来价值，及提供何种机制和组织安排，协助母公司践行开放创新。 作为创业团队与公司内部之间的缓冲区，产业创出国留学不但可以降低彼此间的影响，更重要的是可以借此引入外部技术资源，加快 技术的商业进程，降低企业创新成本。同时，也可以为内部限制的创新成果提供外部商业化路径从而激发公司内部的“企业家精神”， 并与外部资源方共同分担创新风险。正因如此，其中的大型企业对于产业创新出国留学的发展具有决定性作用，在其细分产业链中具 有绝对话语权，但是也正是这部分大型企业不断驱动着现阶段的出国留学行业的转型升级征程。
产业链上游
大型企业
亟需创新央企 产业服务寡头
第三方服务机构
财政解读服务 财税管理及培训
科技驱动外企 互联网巨头
基层招聘猎头 媒体营销服务
投资机构
政府主导产业基金 产业服务寡头
科研院所
国家级科研单位 地方级科研单位
产业链中游
出国留学服务机构
创投型机构
服务型机构
媒体型机构
产品型机构
产业创新出ห้องสมุดไป่ตู้留学
国央企主导类
行业形态
“互联网+”助推了出国留学市场的快速发展。目前市场基本形成三大阵营体系：传统出国留学企业、互联网出国留学企业、第三方出 国留学企业。第三方企业依托传统企业的产品和服务，传统企业利用第三方企业的渠道发展业务，两者之间形成了紧密的联系。互联 网出国留学同样与传统出国留学存在着这种合作关系。所以合作与发展是当下行业的态势。
问：快埃。。5分钟要。问：谈谈 对待庄 需"悚然面对,肃然起敬,由然升爱"的理解问 有的时候看见体积特别大的佛祖雕像真的 肃然起敬，这是为什么？记得我...
答：人山人海 、熙熙攘攘、摩拳擦掌、川 不息、肃然起敬等。 1、川流不息 【解释 川:河流。形容行人、车马等象水流一样连 不断。 【出自】:...问：令人肃然起敬的香 明星黄子华：在第23届香港电影金像奖颁 典礼上(全球...答：纪君祥用成熟的技巧,在 杂剧有限制的形式中,一个戏写好了三个人 物。别的戏用四折戏写好一个人物就是不
2
发展环境分析
政策环境 社会环境
经济环境 技术环境
政策环境
政策因素
中央印发的《出国留学行业发展“十三五” 规划纲要》明确要求到2020年出国留学行 业将增加30%，各地方出台了地方政策， 提高行业渗透率。2019年出国留学行业成 为政策红利的市场，国务院政府报告指出 出国留学行业将会有利于提高民众生活质 量。
“ ” 互联网出国留学
通过互联网布局行业进一步扩展业务场 景。创新出国留学形态，完善产品矩阵， 在探索场景出国留学的过程中搭建开放 灵活、可扩展的核心系统，于此同时不 断开拓沉淀人工智能、大数据等前言技 术，并深度应用于产品研发，提升体验、 改善经营效率。
发展阶段
经过近二十年的发展，出国留学行业仍处于成长初期。这一时期的市场增长率很高，需求高速增长，技术渐趋定型，产业特点、产业竞争状况 及用户特点已经比较明朗，企业进入壁垒提高，产品品种及竞争者数量增多。形成供应链整合，差异化策略为主，成本领先为辅，盈利水平提 升。
境外客户
CRM
营销 销售 服务
最终客户
协
同 商
客户
务
服务外包商
流人 文 程力 档 管资 整 理源 理
协同办公
终端零售商 分销商
工商/税务/海关/政府机构
经销商
以供应链系统为支撑，创新 电子商务等通路模式，实现线上 线下交易的创新营销模式，从而 整合企业上、下游资源，掌控并 协同管控全产业链，提升效率， 共享数据与服务。
出国留学行业竞争投资现状
行业概况 市场分析 前景趋势 投资建议 追逐行业发展新风向
1
行业现状概述
2
发展环境分析
3
市场发展分析
4
竞争格局分析
5
趋势分析及前景预测
6
投资建议及风险防范
1
行业现状概述
行业介绍 发展阶段
行业形态 商业模式
链条布局
行业介绍
出国留学行业
是指从事出国留学相关性质的生产、服务的单位或个 体的组织结构体系的总称，深刻认知出国留学行业定 义，对预测并引导出国留学行业前景，指导行业投资 方向至关重要。
探索期
萌芽期
成长期
发展期
1998-2003年 共发布2项政策，推动出国留
学行业初期探索
2004-2009年 共发布1项政策，以争夺用户、 赚取差价收益为特征，市场格
局不明显
政策
2010-2015年 共发布2项政策，通过规模运营、 服务创新提升客户粘性，市场由 分散到逐步集中，仍然依赖规模
效应
政策
2015年之后 共发布2项政策，依靠提供出 国留学行业解决方案，形成供 应链整合，差异化策略为主， 成本领先为辅，盈利水平提升
社会因素
传统出国留学行业市场门槛低，缺乏统一 行业标准，服务过程没有专业的监管等问 题影响行业发展。互联网与出国留学的结 合，减少中间环节，为用户提供高性价比 的服务。90后，00后等人群，逐步成为 出国留学行业的消费主力。