六年级上册英语期末复习知识点汇总
人教版六年级上册英语知识点汇总
一、人教版六年级上册英语知识点概述1.1 单词1.1.1 常用日常用语1.1.1.1 问候语1.1.1.2 表示感谢1.1.1.3 表示道歉1.1.2 基础词汇1.1.2.1 数字1.1.2.2 颜色1.1.2.3 学科名称1.2 语法1.2.1 动词时态1.2.1.1 一般现在时1.2.1.2 一般过去时1.2.1.3 一般将来时1.2.2 代词和人称代词1.2.2.1 主格和宾格1.2.2.2 物主代词1.2.3 形容词和副词1.2.3.1 比较级和最高级1.2.3.2 副词的用法1.3 句型1.3.1 简单句1.3.1.1 肯定句1.3.1.2 否定句1.3.1.3 疑问句1.3.2 复合句1.3.2.1 并列句1.3.2.2 定语从句1.3.2.3 状语从句二、人教版六年级上册英语知识点详解2.1 单词2.1.1 常用日常用语2.1.1.1 问候语问候语是指在英语日常交际中用于打招呼和示好的常用词汇，包括Hello、Hi、Good morning、Good afternoon等等。
2.1.1.2 表示感谢表示感谢的常用词汇有Thank you、Thanks a lot、Thank you very much等，用于表达对别人的帮助或礼物表示感激之情。
2.1.1.3 表示道歉表示道歉的词汇包括I'm sorry、Excuse me、Pardon等，在日常生活中，用于向别人道歉或请求对方让步的场合。
2.1.2 基础词汇2.1.2.1 数字数字是英语基础词汇的重要部分，包括基本的数字表达方式和计量单位，如one、two、three等，以及hundred、thousand等。
2.1.2.2 颜色颜色是描述事物外观的重要词汇，在日常交流中也经常用到，包括red、blue、yellow等常见颜色词汇。
2.1.2.3 学科名称学科名称涉及到人们日常生活和学习工作的方方面面，包括mathematics、music、art等，是学习英语时必须掌握的词汇。
六年级上册英语重点知识点归纳
六年级上册英语重点知识点归纳1.六年级上册英语重点知识点归纳篇一museum博物馆bookstore书店cinema电影/院turn转弯hospital医院left向左post office邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口2.六年级上册英语重点知识点归纳篇二by乘bus公共汽车onfoot步行plane飞机taxi出租车ship（大）船subway地铁train火车slow慢的stop停下always总是，一直usually通常often经常sometimes有时候never从来不3.六年级上册英语重点知识点归纳篇三Wait！等一等！Hooray太好了！I see. 我明白了。
Go at a green light 绿灯行Stop at a red light 红灯停Wait at a yellow light 黄灯等4.六年级上册英语重点知识点归纳篇四How do you go to school? 你怎么去上学？Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.通常我步行去上学。
有时候骑自行车去。
How can I get to Zhongshan Park ? 我怎么到达中山公园？You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。
I am far from school now. 我现在离学校很远。
5.六年级上册英语重点知识点归纳篇五tomorrow明天film电影supermarket超市trip旅行tonight在今晚evening晚上/傍晚next week下周comic连环画杂志dictionary词典word单词postcard明信片visit拜访6.六年级上册英语重点知识点归纳篇六What about you?你呢？Here they are!它们在这儿！Can I help you?我能帮助你吗？Sounds great!听起来很棒！Have a good time!玩得开心！You too.你也是7.六年级上册英语重点知识点归纳篇七What are you going to do on the weekend? 你周末打算做什么？I'm going to visit my grandparents this weekend? 这个周末我打算去看望我的外祖父母。
英语六年级上册期末知识点总结
英语六年级上册期末知识点总结英语六年级上册期末知识1一、单词line(等候的)长队，队列stand in line排队close关门，关闭librarian图书馆管理员rule规定，规章quiet安静的problem麻烦，困难，问题No problem没问题cross穿过(马路等);渡过(河)二、短语：1.帮助我 Help me2. Don’t walk! 不要走3. in line 成一条直线4. be quiet 安静!5. go to the library 去图书馆6. at the library在图书馆(强调地点)7. Here`s the book.这本书在这儿、8. ten to five 4点五十9. the library rules 图书馆规定10. library card 借书卡11. turn right 向右转向左转 turn left12. Please hurry 请快点13. go straight on 直走14. be difficult是难的15. be easy 是容易的16. Don`t go !禁止前行/不要走!17. Don`t walk!禁止步行!18. It`s green now.现在是绿灯了。
19. Don`t ride your bicycle here!此处禁止骑自行车!20. Don`t turn right here!此处禁止右转!21. Please hurry.请快点/请抓紧。
22. Don`t walk on the grass!禁止踩踏草坪!23. clap your hands拍手24. stamp your feet跺脚25. want to show it.想展示出来26. You`re out!你出局了!27 It says, “Don’t talk in the library”不要在图书馆里交谈Don’t= do not三、句型：1.Where are you going,Simon?To the library.Please hurry.It`s ten to five.西蒙，你要去哪里?去图书馆。
人教版(PEP)六年级英语上册期末复习知识点
人教版(PEP)六年级英语上册期末复习知识点人教版(PEP)六年级英语上册复习知识点Unit 1 How can I get there?主要单词：science科学museum博物馆post office邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院crossing十字路口turn转弯left 向左ask问interesting有趣的Italian意大利restaurant餐馆pizza 比萨饼street大街；街道get到达GPS全球卫星定位系统feature特点follow跟着far较远的tell告诉习惯搭配turn left向左转turn right向右转go straight直行in front of...在...前面next to挨着go straight直走near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上post office邮局pet hospital 宠物医院Beihai Park北海公园Italian restaurant意大利餐馆Palace Museum故宫博物院science museum科学博物馆主要句子：☆1、☆Where is the museum shop?博物馆的市肆在哪儿？☆☆2、It’s near the door.在大门附近。
☆☆3、How can we get there?我们怎么到那儿？☆☆4、Turn left at the bookstore.在书店左转。
☆5、I want to buy a postcard.我想买一张明片。
6、I’ll ask.我去问问。
7、Wow, a talking robot!哇！一个讲话机器人。
8、What a great museum!好棒的一家博物馆！10、There is a pet hospital in my city.在我的城市有一家宠物医院。
11、Wu Yifan and Robin are looking at some robots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。
闽教版小学英语六年级上册期末总复习材料
六年级上册期末总复习材料Unit 1 The Olympic Games（奥运会）1.重点单词game(游戏；比赛) ring（环）hold（举办）began（开始）world（世界）dream（梦想）strong（强壮的）Australia(澳大利亚）2.重点词组the USA（美国）the UK（英国）the 29 Olympic Games(第29届奥运会）Olympic Games(奥林匹克运动会)take place(举行) Olympic Flag(会旗)Summer Olympics(夏季奥运会)Winter Olympics(冬季奥运会)3.重点句型1.They take place every four years.它们每四年举行一次。
2.There are Summer Olympics and Winter Olympics.奥运会分为夏季奥运会和冬季奥运会。
3.There are five rings on the Olympic Flag.会旗上面有五环。
4.They are blue,black,red,yellow and green.他们分别是蓝色，黑色，红色，黄色和绿色。
th5.China held the 29 Olympic Games in Beijing.第29届奥运会在中国北京举办。
6.The Games began on August 8,2008.奥运会开幕时间是2008年8月8日。
7.The Olympic Flag is white.会旗是白色的。
4.重点问答1.Did you watch the Olympic Games on TV? Yes,we did.你们有观看了奥运会的相关电视节目吗？是的，我们有看过。
2.Do you know the slogans?Yes.One world,one dream.Faster,higher and stronger.你知道口号是什么吗？知道。
六年级上册英语复资料
六年级上册英语复资料以下是六年级上册英语复习资料，包括一些重点词汇、短语和句子，以及一些常见的语法知识点。
重点词汇：1. subject 科目2. math 数学3. science 科学4. social studies 社会研究5. English 英语6. Chinese 语文7. music 音乐8. art 美术9. physical education 体育10. library 图书馆常见短语：1. have a good day 过得愉快2. see you later 待会儿见3. have a good time 过得开心4. let me know 让我知道5. have a look 看一看6. have a seat 请坐7. what about you 你呢8. I don’t know 我不知道9. I think so 我认为如此10. I’m not sure 我不能确定常见句子：1. What’s your favorite subject? 你最喜欢的科目是什么？2. I like math because it’s fun. 我喜欢数学因为它很有趣。
3. Do you like science? 你喜欢科学吗？4. Yes, I do. 是的，我喜欢。
5. No, I don’t. 不，我不喜欢。
6. What’s your favorite sport? 你最喜欢的运动是什么？7. My favorite sport is basketball. 我最喜欢的运动是篮球。
8. When do you usually get up? 你通常什么时候起床？9. I usually g et up at 7 o’clock. 我通常在7点钟起床。
10. How many hours do you sleep every night? 你每晚睡多少小时？语法知识点：1. 现在进行时：表示正在进行的动作或状态，结构为“be动词+动词ing”。
六年级英语上册期末复习资料
Unit 1 Hobbies- Hobbies- Questions about hobbies- Expressing likes and dislikes- Verbs: like, love, enjoy- Adverbs: very, a lot- Forming questions and negative sentencesUnit 2 My body- Body parts- Describing people- Using adjectives to describe appearance and personality - Prepositions of location: on, in, under- Verb: have got- Demonstrative pronouns: this, that, these, thoseUnit 3 At the zoo- Animals and animal sounds- Prepositions of location: in, on, under, behind- Questions about animals: What animals can you see? Where are they?- Adjectives: big, small, tall, short, long, thin, fat- Singular and plural nouns- Affirmative and negative sentencesUnit 4 At school- School subjects- Classroom objects- Actions: read, write, draw, play, sing, dance, swim, run - Expressing ability: Can you…? Yes, I can. / No, I can’t.- Expressing permission: Can I…? Yes, you can. / No, you can’t.- Ordinal numbers: first, second, third, etc.Unit 5 My house- Rooms in a house- Furniture and household objects- Prepositions of location: in, on, under, behind, next to, in front of- Questions about rooms and furniture: Is there a…? Are there any…?- There is / There are- Adjectives: big, small, old, new, clean, dirtyUnit 6 At the park- Activities at the park: walk, run, play, ride, climb, swing, slide- Prepositions of location: in, on, under, behind, in front of, next to- Questions about activities: What can you do at the park? Where can you…?- Expressing preferences: I prefer… / I don’t like…Unit 7 In the mountains- Geographical features: mountain, river, lake, valley- Activities in the mountains: hike, climb, swim, fish, take photos- Prepositions of location: in, on, under, behind, in front of, next to- Questions about activities: What can you do in the mountains? Where can you…?- Verb: can- Expressing preferences: I prefer… / I don’t like…Unit 8 In Beijing- Places in Beijing: the Great Wall, the Forbidden City, Tiananmen Square- Activities in Beijing: visit, walk, take photos, climb, buy souvenirs- Prepositions of location: in, on, under, behind, in front of, next to- Questions about places and activities: What can you do in Beijing? Where can you…?- Modal verb: can- Expressing preferences: I prefer… / I don’t like…Unit 9 Food and drinks- Food and drinks- Expressing likes and dislikes about food and drinks- Countable and uncountable nouns- Quantifiers: a glass of, a cup of, a bowl of, some- Adjectives: hot, cold, sweet, salty, sour, delicious, tastyUnit 10 Favourite sports- Sport names- Expressing likes and dislikes about sports- Sports equipment- Questions about sports: What sports do you like? What sports can you play?- Verbs: play, do- Expressing abilities: I can… / I can’t…Unit 11 Time for fun- Months and seasons- Expressing likes and dislikes about activities in different seasons- Ordinal numbers: first, second, third, etc.- Adjectives: sunny, cloudy, rainy, snowy, cold, hot, warm, cool- Present simple tense: I read/write/draw…Unit 12 Holidays- Holidays and holiday activities- Questions about holidays: What holiday is in…? What can you do during…?- Adjectives: long, short, fun, boring, interesting- Expressing future plans: I am going to… I will…- Expressing preferences: I prefer… / I don’t like…总结:这个提纲包含了人教版六年级上册所有的重点内容，可以帮助学生复习整个上学期所学的知识点。
六上英语必背知识点
六上英语必背知识点六年级英语上册必背知识点一、重点单词there be 结构：表示“某处有某物”。
其中，“there be”是结构助动词，表示存在关系。
家庭成员的称呼：例如“grandfather”（爷爷）、“grandmother”（奶奶）、“father”（爸爸）、“mother”（妈妈）、“uncle”（叔叔）、“aunt”（阿姨）等。
学科类单词：如“math”（数学）、“english”（英语）、“science”（科学）等。
季节类单词：如“spring”（春天）、“summer”（夏天）、“fall”（秋天）、“winter”（冬天）等。
序数词：如“first”、“second”、“third”等。
二、重点句型there be 结构句型：“There is/are + 名词 + 地点/时间状语.”表示“某处有某物”。
询问对方家庭成员的句型：“Who’s that man/woman?”“He/She is my ...”询问对方喜欢的季节的句型：“What’s your favorite season?”表示建议和请求的句型：“Let’s ...!”“What about ...?”“Shall we ...?”表示时间和日期的句型：“What time is it?”“It’s ...”“What day is it?”“It’s ...”三、语法点there be 结构：表示存在关系，其中be动词的形式根据主语的不同而有所变化。
名词的复数形式：英语中名词有单数和复数形式，单数形式表示一个物品，复数形式表示多个物品。
动词的第三人称单数形式：“does”和“doesn’t”的使用。
现在进行时态：“be + 现在分词”表示正在进行的动作或状态。
人教版六年级英语上册期末重点知识复习资料
人教版六年级英语上册期末重点知识复习资料六年级上册复要点Unit1 How can I get there?一、重点单词：地点：XXXpost office邮局bookstore书店XXX动作：go straight直走turn left/right左转、右转方位：in front of :在···前面behind在···后面near在…旁边XXX紧挨着XXX在旁边over在…上方on the left在左边on the right在右边二、重点句型：（1）Is / Are there…？某处有某物吗？肯定回答：Yes, there is/are.否定回答：No, there XXX’t.（2）Where is the +地址？... ...在那里？It’s +透露表现地址的名词.它... ...例句：Where is the cinema?片子院在哪？It’s XXX在书店的旁边。
（3）How can +主语+get（to）+地址? ... ...怎么到... ...?（如果get背面接的词为副词，则要省略介词to.）例句：我们怎么到那儿？同义句型：Can you tell me the way to +地址？( 4 )Where is +地点？Which is the way to +地点？到书店左转。
Unit 2 Ways to go to school?一、重点单词/短语：交通方式：XXX骑自行车/乘大众汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/轮渡take the No.57 bus乘57路大众汽车on foot步行其他：slow down慢下来pay attention to留意traffic lights 交通旌旗灯号灯look right向右看cross the road横穿马路at home在家二、重点句型：（1）How do you come (to) +地点？你们怎么来...的？我通常/经常/有时...How do you go(to) +地点？你们怎么去...的？How do you get (to) +地点？你们怎么到达...的？(频度副词：频度副词又称频率副词，用来表示事情发生的频率，即某事多长时间发生一次。
译林版六年级上册英语期末考试常考知识点及题型总结
译林版六年级上册英语期末考试常考知识点及题型总结常考单词：long long ago很久以前clever聪明的foolish 愚蠢的turn into 变成through 穿过laugh 大笑wear 穿，戴tell 告诉quick 迅速的，快的each 每个sentence 句子say 说little 小的，年幼的next 下一个turn 机会think 想，思考hard 努力地，费劲地child 孩子（复数children）magic有魔力的，神奇的sunny 晴朗的show 展示interesting 有趣weather 天气become 变成，变为windy 有风的cloudy 多云的high在高处sky天空bring 带来honey 蜂蜜drink 饮料rain 下雨，雨水（不可数名词）ant 蚂蚁bee 蜜蜂cloud 云meet 遇到lose 丢失know 知道What happened? 出了什么事？climb up 爬上hold onto 抓紧fly away 飞走rainy 多雨的，有雨的holiday 假日，假期National Day 国庆节call 打电话bund （上海）外滩Shanghai Museum 上海博物馆star 星星Great Wall 长城Palace Museum 故宫ask 问Summer Palace 颐和园Tian’anmen Square 天安门广场bottle 瓶子fashion show 时装表演excited 激动的，兴奋的paper 纸go well 进展顺利at first 开始，最初heavy rain 大雨then and now 过去和现在ago …以前yesterday 昨天use 使用，利用telephone 电话office办公室mobile phone 移动电话，手机anywhere 随处，到处radio 收音机newspaper 报纸news 新闻watch 观看e-book 电子书look out of 朝……外看TV 电视go on 继续What day is it today? still 仍然spell 拼读，拼写make a sentence 造句with 用语法：一．一般过去时（一）时态含义：表示过去某个时间发生的动作（二）时态标志：yesterday昨天, last week/year…上周/去年…(last上一个)，just now刚才，this morning/ afternoon，…ago 等四种时间状语①yesterday及相关短语。
英语六年级上册必考知识点
英语六年级上册必考知识点一、单词拼写1. 熟记并掌握课本中出现的所有单词的拼写。
2. 多做单词拼写练习，培养熟练的拼写能力。
二、语法知识1. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时的用法和构成。
2. 名词：熟悉可数名词和不可数名词的用法，以及单数和复数的规则变化。
3. 代词：掌握人称代词、物主代词、指示代词和不定代词的用法。
4. 形容词：理解形容词作用、形容词的比较级和最高级的构成。
5. 副词：掌握副词的用法，如修饰动词、形容词和副词本身的比较级。
6. 介词：熟悉常用的介词及其用法，如表示时间、地点和方式等。
7. 动词：了解动词的原形、过去式和过去分词的构成规则。
8. 人称代词和动词的一致性：掌握人称代词与动词之间的一致关系。
三、句型转换1. 肯定句转变为否定句和疑问句：掌握否定句和一般疑问句的构成规则。
2. 一般疑问句转变为肯定句和否定句：掌握回答一般疑问句的肯定和否定形式。
四、阅读理解1. 熟练阅读课本中的短文，并理解主旨内容。
2. 掌握从短文中获取关键信息的技巧，如寻找细节和推理等。
3. 培养阅读理解的速度和准确性，多做阅读练习。
五、写作能力1. 能够运用学到的基础词汇和语法知识，写出简单的句子和段落。
2. 培养表达思想的能力，逐渐提高写作的准确性和流畅性。
六、听力技巧1. 听力理解：提高听力的准确性和处理信息的能力。
2. 听写能力：提高听写的准确性和速度，注意拼写正确。
以上就是英语六年级上册必考的知识点汇总，希望同学们在备考过程中能够重点关注这些内容，加强基础，提高自身的英语水平。
祝大家取得好成绩！。
六年级英语上册期末复习宝典（1）
六年级英语上册期末复习宝典（1）六年级英语上册期末复习宝典Unit1一、重点词汇短语1. grow up长大2. in Photo 1 在照片1中（注意图片本身的内容用in）3. a primary school student 一名小学生4. junior high school初中=middle school5. look around向四周看look after照顾look for寻找look at…看…look up 查找6. was/were born出生（born前用be的过去式）7. catch flies抓苍蝇(注意用复数表示一类事物)8. two months old两个月大(用于be动词后)=two-month-old （用于名词前）9. tall and pretty又高又美10. a round head一个圆圆的脑袋11. cute 可爱的handsome英俊的二. 重点语法一般过去时：be动词过去式的用法am/is-----was are---were （重难点）结构：主语+was/were +其他用所给词的适当形式填空1. Sally ___ (be) born in January.2. ____ (be) your brother at school yesterday?3. Now Sally is 14 years old. She ____(go) to Junior High School.4. Her hair ___ short and her eyes ____ (be) big when she wasa baby.Unit 2一、重点词汇和短语1.summer holiday暑假; winter holiday寒假2.the Great Wall长城（注意the及大写）3. the Palace Museum故宫博物院(注意the及大写)4. Tian'anmen Square天安门广场（注意没有the及大写)5. go to the beach去海边6. play ball games 玩球类游戏( 球类前不加the，如football，basketball，volleyball等）7. How about+名词/动词ing?=What about+名词/动词ing? …怎么样？8. take a lot of photos拍了很多照片(注意take过去式took，photo复数）9. during the summer holiday在暑假期间10. in August在八月（月份前用in)11. go back to the UK返回英国（注意英国缩略词前用the)12. have a good time玩得开心=enjoy oneself=have fun13. stay with sb.跟某人待在一起14. in the countryside在乡村15. last Sunday上周日（last...是一般过去时标志)16. How is...? …怎么样？二. 重点语法一般过去时：含有be 动词的一般疑问句，否定句和特殊疑问句am/is-----was are---were （重难点）结构：Was/Were +主语+其他？主语+was/were not+其他.特殊疑问词+一般疑问句？三、习题1.I was a baby ten years ago.(变为否定句）2.My friends were at home yesterday.(变为一般疑问句）3.They were students 2 years ago.(变为否定句）4.We were happy the day before yeaterday.（变为一般疑问句，并做肯定回答和否定回答）Unit3一、词汇短语1. this morning今天早上(一般是过去时标志）2. two hamburgers两个汉堡3. some cola一些可乐4. --What did you have for breakfast?(注意介词for)--I had…for breakfast.5. should应该，情态动词，后加动词原形6. have a little meat / sweet food 吃一点肉/甜食（注意a little 修饰不可数名词)7. have too much meat吃太多肉（注意too much修饰不可数名词)8. have breakfast 吃早餐9. healthy ---unhealthy (un否定前缀=not)10. strong and healthy 健康又强壮11. play sports 做运动12. fat and unhealthy 又胖又不健康13. have poor/good eating habits 有不好/好的饮食习惯14. fish and chips 炸鱼薯条15. in the UK 在英国16. 可数：hamburger; vegetable; egg; pie; sandwich; noodle;不可数: cola; fruit; meat; bread; milk; pizza; rice; fish;chicken; sweet food; candy; ice-cream; chocolate;17.肯：I had breakfast this morning.否：I didn’t have breakfast this morning.一般疑问句：Did you have breakfast this morning?肯定/否定回答：Yes, I did./ No, I didn’t.二. 重点语法一般过去时：含有实意动词的动词过去式：直去双改特殊记结构：主语+V过去式+其他Did+主语+V原+其他？特殊疑问词+一般疑问句？三、习题1. Tom can have a little meat, but not _______.A. too manyB. many tooC. too muchD. much too2. What did you have____ lunch yesterday.A. onB. atC. inD. for3. We________(should/should not) have breakfast.4. Judy ate some fish.(对划线部分提问）_____________________________________________5. They took a lot of pictures in the Palace Museum.(变否定句)1-3单元复习1.In the photo, Alice in London. She had a good time there.A. isB. wasC. went2. Jim stayed with his sister in Beijing the winter holiday.A.onB. atC. during3. How your weekend? Where you go?A.did, wasB. was, didC. were, did4. The frog in the river.A.bornB. is bornC. was born5. Don’t drink coffee. It’s not healthy.A.too muchB. much tooC. so many6. Joe is eight years old now. He goes to .A. primary schoolB. middle schoolC. junior high school按要求改写下列句子：1.Tom was born in 2011. (对画线部分进行提问)2. They spent their holiday in London. (对画线部分进行提问)3. Lily and Ben saw an old friend yesterday. (变为否定句)答案：选择：1－6 BCBCAA句型： 1. When was Tom born?2. Where did they spend their holiday?3. Lily and Ben didn’t see an friends yesterday.Unit41. last weekend上周末2. play with...和...玩（play with Tom/fire)3. the Greens(格林一家）the+姓氏的复数表一家人4. the US=the USA=America美国5. play chess下棋6. in my home在我家（in表示在房子范围内，at表示在家这地点）7. the UK英国8. play table tennis=play ping-pong ball打乒乓球9. be from=come from来自10. in the forest在森林11. in the tree落在树上on the tree长在树上12. make a lot of noise制造很多噪音13. stop doing sth.停止干什么14. dig a hole挖一个洞15. have a good sleep睡个好觉16. talk to sb.跟某人说话17. say hello to sb.跟某人打招呼18. know...well很了解......本单元重点句型：1.学会用Did you…？询问对方过去是否做了某事？2.学会Yes, I did./ No, I didn’t.做肯定或否定回答习题1. —Where ____ you last weekend?—I ____ at school.A. were; wereB. were; wasC. was; wereD. was; was2. kitty ____her room yesterday.A. cleanB. cleansC. cleanedD. cleaning3. Ben _____ a good sleep last night.A. haveB. hadC. hasD. having4. Please stop noise in class.A.makesB. makingC. made5. do many rabbits sleep? –In hole.A.WhatB. HowC. Where6. – Did the rabbits a hole?– Yes, they a hole yesterday.A. dig, digB. dug, digC. dig, dug选择题的答案：1-6: BCBBCC句型题－连词成句1.see, you, did, them, morning, this(?)2. your, who, neighbours, are(?)3. many, today, sleep, rabbits, holes, in(.) . 句型题的答案：1.Did you see them this morning?2.Who are your neighbours?3.Today many rabbits sleep in holes.Unit51. in danger 处于危险中2. in the past 在过去(一般过去时的时间标志）3. in the wild 在野生环境中4. South China tigers 华南虎5. blue whale 蓝鲸6. six hundred 六百（区别：hundreds of）7. on one‘s way home 在某人回家的路上on one’s way to school 在某人去学校的路上8. take care of=look after 照顾9. go for a walk 去散步10. drive...away 把...赶走11. grow up 长大12. learn a lot 学到很多（区别：a lot of +名词）13. send (sent)...back to ... 把...送回到...14. three years later三年后（整篇文章是过去时，则用于过去时）15. be happy to do sth. 很高兴做某事...16. help them all 帮助他们所有人17. in the jungle 在丛林中18. oo发音：k,d之前oo短，food foot恰相反19. What can we do to help them? 我们能帮助他们做些什么？本单元重点句型：学会用in the past, there were…句型描述某种事物过去的数量。
六年级英语上册知识点复习汇总
(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit 1 How can I get there一、主要单词：museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯hospital医院left向左post office 邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配：post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园 Palace Museum故宫博物院go straight直走turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me 打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点······在哪儿答语：It's + 表示地点的词语(next to the bookstore,near the hospital/post office, over there,on Dongfang Street, infront of the school... )2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点·····怎么到·····同义句型：Can you tell me the way to +地点Where is + 地点Which is the way to +地点五、例句：Where is the cinema, please 请问电影院在哪里It's next to the hospital.它与医院相邻。
六年级上学期英语期末复习必考知识点
六年级上学期英语期末复习必考知识点一、重点单词（请查课本单词表并写出下列单词的中文意思，可根据下表听写，保持每天10-15个单词）二、重点短语(请查课本短语并写出相应的中文意思,破折号后面是举的例子可以借鉴)science museumpost officeturn leftturn rightask forgo to the bookstore/restaurant/hospital/museumfollow somebody ——follow metell somebody to do something——tell me to go homeon footby+交通工具——by train/by plane/by bus/by bicycleslow downmust do something——must do homework/must go to schoolpay attention totraffic lightssee a movie=watch a movie=enjoy a movietake a tripin the morning/evening/afternoonat noonhave/has lessonhalf of ——half of the studentsgo hikingpen palhave/has an ideapolice officerhead teacherbe angry with somebody——I am angry with you.be happy to do something——She is happy to go hiking.see a doctorbe worried about somebody——I am worried about you.take a deep breathcount to +基数词——count to nineshould do something——He should do his homework.三、重点语法考点名词复数变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ] Leaf——leaves5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen,child-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese人称代词互换举例：I like eating apples.I like my mother.I like his book.The book is mine.I like myself.人称代词速记表主格就是放在句子中主语的位置宾格就是放在动词或介词后面的人称例如：tell me/him/her/them, about us/her/him/them.形容词性物主代词就是谁的什么东西例如;my bag, his bag, their bags名词性物主代词就是东西属于谁例如：the book is mine/his/hers/theirs反身代词就是谁自己例如：love myself/herself/themselves/ourselves冠词a, an, the不定冠词 a ,an 都是一个的意思，an 后面跟元音字母开头的名词，例如：an art lesson, an apple, an umbrellaThe 是特指那一个东西，例如前文刚刚提到的东西介词To 表示目的，去哪里Go to schoolLike to do somethingOn 在······的上面，后跟星期几On the table 在桌上On MondayIn 在······里面，后跟月份，年份等较长的时间，城市村镇国家In the past 在过去In the future 在未来In MarchIn ChinaIn cityAt 后跟点钟，小地点At the bookstoreAt seven o’clockOf 表示从属关系One of theA lot ofUnder 在······下面Under the table四、重点句子句型1、Where is the science museum?科学博物馆在哪里？where 表示询问在哪里句型结构：where + am/is/are +其他部分回答可用：It's near the library.在图书馆附近。
人教版六年级英语上册知识点重点难点考点汇总
六年级英语上册知识点重点难点考点汇总第一单元：How can I get there?1. 重点知识点-词汇：掌握表示地点的词汇，如museum（博物馆）、post office（邮局）、bookstore（书店）、cinema（电影院）、hospital（医院）、crossing（十字路口）、turn（转弯）、left（左边）、right（右边）、straight（笔直地）等，以及问路和指路相关的短语，如excuse me（打扰一下）、near（在……附近）、next to（在……旁边）、in front of（在……前面）。
-句型：能用“How can I get to...?”询问如何到达某地，并回答“Turn left/right at...”或“Go straight...”等。
例如：“How can I get to the bookstore?”“Turn left at the second crossing.”能用“Is there a... near here?”询问附近是否有某地，并回答“Yes, there is. / No, there isn't.”-发音：学习字母组合ou 在单词中的发音，如sound（发音为[au]，意为“声音；听起来好像”），count（发音为[au]，意为“数数”）；字母组合ow 在单词中的发音，如down（发音为[au]，意为“向下”），window（发音为[əʊ]，意为“窗户”）。
2. 难点-准确记忆和区分各种表示地点的词汇，以及在问路和指路句型中正确使用方位介词和短语。
-对于一些复杂的问路情境，能够准确地描述路线，包括转弯、经过的地点等信息。
3. 考点-地点词汇和问路指路短语的拼写与理解，如根据中文写英文、选择正确单词描述地点。
-句型的运用，包括根据情景补全问路和指路的对话、问答。
-字母组合ou 和ow 发音的判断，如判断单词中字母组合发音是[au]还是[əʊ]。
人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与应用1基本词汇熟练掌握课本中出现的各类基本词汇，如名词、动词、形容词、副词等。
特别注意动词的过去式、现在分词和第三人称单数形式的变化。
例子：名词：festival（节日）、tradition（传统）、present（礼物）动词：visit（拜访）、celebrate（庆祝）、travel（旅行）形容词：happy（快乐的）、special（特别的）、interesting （有趣的）2短语与固定搭配记忆并理解课本中常用的短语和固定搭配，能够正确运用到句子中。
例子：短语：have a good time（玩得开心）、make a snowman （堆雪人）、be interested in（对……感兴趣）二、句型结构与语法1陈述句复习并巩固陈述句的基本结构，能够正确构建和表达完整的句子。
例子：陈述句：I like playing football in the afternoon.（我喜欢下午踢足球。
）2疑问句学习和掌握特殊疑问句、一般疑问句及其回答方式，能够准确理解并回答问题。
例子：特殊疑问句：What do you usually do on your birthday?（你生日通常做什么？）回答：I usually have a birthday party with my friends.（我通常和朋友们一起举办生日派对。
）3祈使句巩固祈使句的基本用法，能够正确使用祈使句表达请求、命令或建议。
例子：祈使句：Please don’t forget to bring your homework tomorrow.（请别忘了明天带作业来。
）4时态复习并巩固一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时等时态的基本用法和形式。
例子：一般现在时：She often reads books after dinner.（她晚饭后经常看书。
）一般过去时：We went to the zoo last weekend and saw many animals.（我们上周末去了动物园，看到了很多动物。
PEP六年级英语(上册)期末知识点总结
六年级上册英语复习知识点Unit1 HowcanIgetthere?一、主要单词：tasty 美味的LondonEye 伦敦眼stomach 胃gostraight=walkstraight 直走nextto 紧挨着/与⋯相邻farfrom(离⋯远)near 在⋯附近behind（在⋯后面）infrontof （在⋯前面）between⋯and⋯（在⋯和⋯之间）hot(反义词)cold cool( 反义词)warm too （同音词）to/twocannot(缩写)can’t right( 反义词)left/wrong buy( 同音词)by/byesea(同音词)see first （基数词）one four( 序数词)fourthdid( 原形)do/does three( 序数词)third give( 过去式)gave二、重点句型分析1、询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“Where+is/are+ 主语？”，whereis 后接名词或代词的单数形式，whereare 后接名词或代词的复数形式。
表示地点的词：museum博物馆,postoffice 邮局,bookstore 电影院,hospital 医院restaurant 餐馆bank银行busstop湖library图书馆zoo动物园school学校park公园garden馆书店,cinema公交车站lake花园hotel旅2. It’snearthedoor.此句中near是表示位置的介词，意为“旁边，附近”，其同义句是：It’s nexttothedoor. 它在门的旁边。
表示位置的短语：nexttothebookstore挨着书店nearthehospital 在医院附近nearthepostoffice 在邮局附近overthere在那边onDongfangStreet在东方大街上infrontoftheschool在学校前面3.Howcanwegetthere?此句用来询问“怎样去某地”，后面直接跟地点。
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六年级上册英语期末复习知识点汇总班级__________ 姓名____________一、知识点归纳library图书馆 post office 邮局hospital 医院 turn left 右转places: cinema 电影院( 地点) bookstore 书店 westscience museum 科学博物馆pet hospital 宠物医院 school 学校 south 南supermarket 超市shoe store 鞋店 go straight 直行Italian restaurant 意大利餐馆 crossing 十字路口二、描述某地点所处位置的短语near 在…..附近 next to 与…..相邻 beside 在…..旁边 in front of 在……前面 behind 在 …..后面 between 在…..之间三、问路的重点句型：1．Where is the museum? 博物馆在哪儿？next to the bookstore. 紧挨着书店。
in front of the school. 在学校的前面。
behind the park. 在公园的后面。
It’s near the zoo. 在动物园的附近。
on Dongfang Street. 在东方大街上。
over there. 在那边。
2. Excuse me, is there a cinema near here ？ 请问这附近有电影院吗？Yes, there is. /No, there isn’t. 有./没有。
3. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？How can I / we get there ？ 我/ 我们怎样到那？Go straight. Turn right/ left at the bookstores. 向前直走. 在书店向右/ 左转。
或You can take the No.31 bus. 你可乘坐31路公交车去。
4. Is it far from here? 离这儿远吗? Yes, it is. / No, it isn’t. 是的很远/ 不是很远。
一． 知识点归纳（一）词汇bike ( 自行车乘坐) slow down 慢下来bus (公共汽车（脚） stop 停下来 train (火车（怎样）wait 等待 plane ( 飞机（上学）ship (轮船) taxi 出租车 ferry 轮渡 sled 雪橇subway ( 地铁)（交通工具前加by ,表示乘坐,但步行要用on foot=walk）频率副词： always 总是, usually通常, often 经常, sometimes 有时, never 从不。
（二）重点句型①询问交通方式用疑问代词how⏹—— How do you go to school ? 你怎样去/来上学？—— Usually I go to school on foot . 通常我走路去/来上学。
⏹—— How does your father go to work ? 你父亲怎样去上班？—— He goes to work by subway . 他坐地铁去上班。
②询问地点,用疑问代词whereWhere is your home ? 你家在哪里？It’s near the post office . 在邮局旁边。
Where are the teachers ? 老师们在哪儿？They are in the teacher’s office .在老师的办公室。
③问路： How can I get to the Fuxing Hospital? 我怎么去福星医院？You can take the No .1 bus . 你可以乘坐1路公交车。
④交通规则(traffic rules )：1. Stop and wait at a red light . 红灯停下来等待。
Go at a green light . 绿灯行Slow down and stop at a yellow light . 黄灯减速停下。
2.You must drive slowly. You must wear a life jacket. You must stop at a red light 你必须开慢点。
你必须穿救生衣。
你必须在红灯时停。
Don’t go at a red light. Don’t run on the ferry. Don’t let the dogs run too fast.不要在红灯时走。
不要在轮渡上奔跑。
不要让狗跑的太快。
3.In China and the USA drivers drive on the right side of the road . 在中国和美国,司机靠右行驶。
In England and Australia, drivers drive on the left side of the road. 但是在英国和澳大利亚,司机靠左边行驶。
4. In the USA, people on bikes must wear a helmet. 在美国骑自行车的人必须戴头盔。
5. I must pay attention to the traffic lights. 我必须注意交通信号等。
一、知识点归纳（一）、词汇四会 next week /weekend 下周/ 周末报纸this morning 今天上午Time this afternoon 今天下午单词书(时间 ) this evening 今天晚上 this weekend 这个周末字典tonight 今夜 tomorrow 明天明信片take a trip 去旅游 theme park 主题公园activities see a film 看电影 others pet shop 宠物店（活动） go to the supermarket 去看电影（其他） supermarket 超市 visit my grandparents 参观祖父母 shoe store 鞋店二、重点句式和句型：本单元中出现的一个重点语法是一般将来时：表示将要发生的动作或状态 ,常和表示将来的时间连用。
构成：1. 陈述肯定句：主语 + be going to + 动词原形+ 其他I am going to have an art lesson this afternoon.He/ She is going to take a trip by train this weekend.We/ They are going to see a film tonight.2.否定句：主语 + be + not going to +动词原形+其他I am not going to (go to) the bookstore by bus this afternoon.He/ She is not going to take a trip by train this weekend.We/ They are not going to see a film tonight.3. 一般疑问句： Be+ 主语+ going to +动词原形+其他 ?Are you going to the bookstore by bus this afternoon? Yes,I am . No, I’m not.Is he/ She going to take a trip by train this weekend？ Yes, he/ She is. No, he/ She i sn’t. Are we/ they going to see a film tonight? Yes, we/ they are. No, we/ they aren’t.4.特殊疑问句：特殊疑问词+ 一般疑问句？What are you going to do this afternoon? Where are you going this afternoon?How are you going to the bookstore this afternoon?When are you going to the bookstore? Who are you going with?(以上特殊疑问句中are you 可以替换为is he , is she, are they, are we等)三、重点句型：1. W e’re going to see a film about space trael! 我们将要去看关于火星之旅的电影。
2. We are going to draw some pictures in Renmin Park.我们打算去人民公园画一些画。
3. Have a good time！玩的愉快。
Why not go on Tuesday?\为什么不？4. ----What are you going to do in the future? 你将来想干什么？----I’m going to be a science teacher one day.或I want to be a science teacher one day. 我想将来有一天当科学老师。
5. I have to do my homework now.我现在必须做作业了。
本单元的重点是谈论某人的兴趣爱好,语法是动词的-ing形式和动词的第三人称单数形式。
一、词汇： dance (dancing) 跳舞sing (singing ) 唱歌hobby play football (playing football) 踢足球（爱好） read story (reading stories ) 看故事hobbies do kung fu (doing kung fu ) 练武术live (lives) in Rui’an 住在瑞安 like (likes) 喜欢teach (teaches) English 教英语 study ( studies Chinese 学习汉语) go (goes) hiking 去远足 cook (cooks ) Chinese food 制作中国食物第三人单数 watch (watches) TV 看电视read (reads) newspaper读报纸do (does) word puzzles 猜字谜二、句型：1．询问某人的兴趣爱好：①----What’s your hobby?(单数句式) What are your hobbies?（复数句式）你的爱好是什么？----I like reading stories and singing. 我喜欢读故事书和唱歌。