一个特点鲜明的人作文_写人作文
写一个特点鲜明的人作文400字_作文
写一个特点鲜明的人作文400字习作一：一个特点鲜明的人我的爸爸个子矮矮的，身材胖胖的，不是人称的“高富帅”，甚至可以说其貌不扬。
但爸爸是个很能吃苦的人，他非常勤劳，一年中也只有在过年的时候才休息几天而已。
爸爸经营着一家熟食店，是个很能干的厨师，动作又快又麻利，烧的菜又好吃，因此店里的生意也显得格外兴隆。
不管刮风下雨，酷暑严寒，每天天还不亮爸爸就要去市场进货了，然后就开始了一天的工作。
由于菜刀是爸爸的“吃饭家伙”，所以免不了会有意外发生。
记得有一次，爸爸在切鱼的时候一不小心菜刀从他的手上掉了下去，不偏不倚真好切到了他的大脚趾上，鲜血顿时涌了出来。
可爸爸一点也不在乎，只是简单的贴了几个创口贴就继续干活。
随着爸爸的走动，地上立马开出来了一条“血路”。
奶奶劝他赶紧去医院看看，可他硬是把活干的差不多时才去了医院，结果缝了四针。
还有好几次爸爸身体不舒服，他也坚持不关店，妈妈经常说他要钱不要命。
这就是我的爸爸，他用他勤劳的双手，坚强的毅力撑起了我们这个幸福的小家。
习作二：写一个特点鲜明的人在我的生活中，每时每刻都有自身特点的人。
他们的特点各不相同。
其中一个使我的印象十分深刻。
他有一双会笑的眼睛，整天都眯着眼睛，长着一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的头发，他的性格温和，他最大的特长就是踢足球十分优秀。
他就是我的同学——苏小毅。
记得有一次，上体育课的时候，我和我同学踢足球，我们几个对苏小毅和另外几个同学。
随着一声哨声，比赛开始了，只见苏小毅同学带球如行云流水般来到我们的龙门前，球随着苏小毅同学举脚一踢，飞了出去，就像一道激光，进球了！我们看到这样的情景，情不自禁地赞叹起对手来。
轮到我们发球，我带着球穿过几个同学后，来到苏小毅同学面前，只见他滑地一铲，球被他夺去了，我只能站在那，目瞪口呆地看着他带着球向我们的龙门飞奔而去……比赛不知不觉接近了尾声，比分二比一，苏小毅同学那边赢，从那以后，我十分佩服他，我立志要当一名足球健将。
一个特点鲜明的人作文
一个特点鲜明的人作文每一个人都有它区别的地方，大概是优点，也大概是缺点，但大家与他人不一样点的地方都是特征鲜明之人。
下面是我们采集推荐的一个特点鲜明的人作文，仅供参考，欢迎阅读。
一个特点鲜明的人作文一我表弟是一个聪明活泼又调皮的人。
他大大的头，我叫他大头表弟。
小小的双眼，他的耳朵可灵了。
有一次，他把我家花瓶打碎了，我小声地说：“这个顽皮的表弟又干坏事了。
”表弟转过头来讲：“你才是一个调皮鬼呢。
”说着，转身跑了。
有一天，表弟骑着自行车来到我家门口说：“哥，你来陪我骑自行车吧。
”调皮鬼又来了，我只好关掉电脑，骑着我的自行车到了门口。
表弟说：“大家来一场比赛吧。
”我说：“你是比不过我的。
”我的话说到一半，他就骑走了，我连忙说：“还没说开始呢。
”我骑着自行车飞奔追去。
由于他比我先骑走，所以我赶不上他，只能听见一丝丝的声音从远处传来讲：“终点是广场。
”眼看见要赶上他了，忽然他刹车停下来，我骑得太快了，我的自行车撞上了他的自行车，两人都疼得哇哇大叫，我问他：“为何停下来？”他说：“刚刚有一个孩子走过，我怕撞到他”我看见一个孩子子在一家店购物，就说：“别废话了，还是走吧。
”到了上坡，他知晓上坡是我的强项，于是掉转头就说：“终点是家！”这一个调皮的机灵鬼，我真拿他无法。
一个特点鲜明的人作文二大家班里有一个“杨大哈”，他身量“庞大”，体格“妖娆”。
虽说他是男孩子，但他性格有时像女孩子。
他每次都出做出的那个动作，都让同学们哭笑不能！就在今天上午的第三节音乐课上，大家学习的歌是《编花篮》。
大家把歌都唱熟了，江老师又让大家唱一遍。
在唱的过程中，杨同学在他的座位上，拿着红领巾在挥来挥去，然后，脸上做出妖娆的样子。
好多同学都被他吸引了过去。
忽然，江老师发现了他，可江老师一反正常状态居然没批评他，反倒还把他请到上面来表演了！音乐响起！他两只手各拿着一条红领巾在那儿挥着，还翘着兰花指！双脚是交叉步走着，一进，一退的。
他的双眼可是睁得滴溜圆，看着可有神啦！已经有同学在那儿笑得直不起腰了。
写班级里人物性格特点最鲜明的同学作文
写班级里人物性格特点最鲜明的同学作文在我们这个班级里，有这么一位同学，他的性格特点可谓是鲜明至极。
他的名字叫小明，他的一举一动总是让我们捧腹大笑，但同时也能让我们感受到他的真诚和善良。
今天，我就来给大家讲讲小明的故事，让大家更好地了解这位性格鲜明的同学。
小明长得挺高挑，一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，总是笑嘻嘻的。
他的声音洪亮，每当他发言时，总能引起我们的注意。
他的性格非常阳光，总是面带微笑，给人一种亲切感。
他喜欢和大家交朋友，无论是男生还是女生，都能和他打成一片。
小明的幽默感非常好，他总是能在关键时刻说出一些搞笑的话，让我们忍不住笑出声。
有一次，我们班举行了一场篮球比赛，大家都非常紧张。
在比赛进行到最后一分钟时，我们落后对方一分。
这时，小明突然站了出来，大声喊道：“兄弟们，我们不能再输了！再输就真的成了笑话了！”他的话让我们顿时放松了心情，最终我们成功逆转比分，赢得了比赛。
这就是小明，总是能在关键时刻给我们带来欢笑和信心。
小明还是个乐于助人的人。
有一次，我们班的小红生病了，需要请假回家休息。
小明主动请缨，每天放学后都去小红家给她补习功课，直到她病好回到学校。
还有一次，我们班的小华丢了钱包，里面有他的身份证和一些零钱。
小明得知后，立刻组织大家一起帮忙找寻，最后终于找到了钱包。
这些事情都让我们深刻地感受到了小明的善良和热心肠。
小明也有他的缺点。
有时候，他会过于自信，导致我们在比赛中失利。
但是，正是因为他的这种性格特点，我们才能更加珍惜和他在一起的时光。
我们都觉得，有这样一个性格鲜明的同学在我们身边，生活变得更加有趣和多彩。
总的来说，小明是一个非常有趣的人。
他的性格特点鲜明，给我们的生活带来了很多欢乐。
我们都很喜欢他，希望他能继续保持这种性格，让我们在未来的日子里一起度过更多的快乐时光。
描写一个特点鲜明的同学作文
描写一个特点鲜明的同学作文在我的学习生涯中，遇到过形形色色的同学，有的勤奋好学，有的多才多艺，有的文静内敛。
但要说起特点鲜明，那非小李同学莫属了，他呀，简直就是我们班的“活宝”。
小李同学长得就很有特点。
他个子不高，身材圆润，圆脸蛋上镶嵌着一双不大却十分有神的眼睛，那眼睛总是滴溜溜地转着，仿佛时刻都在打着什么鬼主意。
他的鼻子有点塌，嘴巴却总是咧着，露出一口不太整齐的牙齿，笑起来的时候那模样别提多滑稽了。
小李同学最大的特点就是幽默搞笑。
记得有一次上语文课，老师正在声情并茂地讲解课文，我们也都听得入神。
突然，小李同学的肚子发出了一阵“咕噜咕噜”的声音，声音大得整个教室都能听见。
同学们先是一愣，随后都忍不住笑了起来。
老师皱了皱眉头，看向小李同学说：“你这肚子叫得比我讲课还有吸引力啊！”小李同学却一点也不尴尬，他站起来，一本正经地说：“老师，这不能怪我的肚子，它是在抗议我没给它吃饱，想让您快点下课呢！”他这一番话，又把大家逗得哈哈大笑，老师也忍不住笑了，课堂的气氛一下子变得轻松活跃起来。
还有一次课间，小李同学神秘兮兮地走到我面前，对我说：“我给你变个魔术。
”我好奇地看着他，只见他从口袋里掏出一支笔，然后闭上眼睛，嘴里念念有词：“天灵灵，地灵灵，笔儿笔儿快消失。
”念完咒语，他睁开眼睛，张开手，那支笔竟然真的不见了！我惊讶得瞪大了眼睛，问他：“笔呢？”他得意地笑了笑，指了指我的头顶说：“在你头上呢！”我一摸头，果然摸到了那支笔。
原来他趁我不注意的时候把笔放在了我的头上，这哪里是魔术，分明就是恶作剧嘛！不过看着他那得意洋洋的样子，我也没法生气，只能跟着大家一起笑。
小李同学不仅幽默，还是个热心肠。
有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
小李同学看到后，立刻跑过来，把我扶起来，关切地问：“你没事吧？”我说：“还好有你，就是膝盖有点疼。
”他二话不说，背起我就往医务室走。
他的身材并不高大，背着我走得有些吃力，额头上都冒出了汗珠，但他一直咬牙坚持着。
印象深刻特点鲜明的人作文
印象深刻特点鲜明的人作文在我的生活中，遇到过形形色色的人，有的如过眼云烟，转瞬即逝；有的却像一颗璀璨的星星，在我的心中留下了深刻的印象。
而在这众多的人中，有一个人，她的特点鲜明，让我至今难以忘怀。
她叫阿秀，是我家附近菜市场里一个卖菜的阿姨。
第一次见到阿秀阿姨，是在一个清晨。
那天，我被妈妈派去菜市场买菜，刚走进菜市场，就听到了一阵响亮的吆喝声：“新鲜的蔬菜，便宜卖啦！”顺着声音望去，我看到了一个身材微胖，面容和蔼的阿姨，她的脸上洋溢着热情的笑容，眼睛里透着一股精明劲儿，这就是阿秀阿姨。
阿秀阿姨的菜摊总是摆得满满当当的，各种各样的蔬菜琳琅满目，让人目不暇接。
那绿油油的青菜，鲜嫩欲滴，仿佛刚从地里摘下来的一般；红彤彤的西红柿，圆润饱满，散发着诱人的光泽；还有那细长的豆角，翠绿的黄瓜，胖乎乎的茄子……每一种蔬菜都像是精心挑选过的，让人看了就有购买的欲望。
我走到阿秀阿姨的菜摊前，好奇地打量着这些蔬菜。
阿秀阿姨看到我，立刻热情地招呼道：“小姑娘，买菜呀？看看我这的菜，可新鲜啦！”说着，她拿起一把青菜，递到我面前，“你瞧瞧这青菜，叶子多绿，梗子多嫩，炒着吃可香啦！”我被她的热情所感染，点了点头，说：“阿姨，给我来一把青菜。
”阿秀阿姨熟练地称好青菜，递给我，还不忘叮嘱道：“小姑娘，回去赶紧炒了吃，新鲜的菜才好吃呢！”从那以后，我经常去阿秀阿姨的菜摊买菜，渐渐地和她熟悉了起来。
我发现，阿秀阿姨不仅热情，还特别会做生意。
她总是能准确地记住每一个顾客的喜好，只要顾客一到她的菜摊前，她就能立刻推荐出适合顾客的蔬菜。
有一次，我看到一个老奶奶在她的菜摊前犹豫不决，不知道该买什么菜。
阿秀阿姨见状，立刻走上前去，亲切地问道：“老奶奶，您想买点啥呀？”老奶奶说：“我想给孙子做顿饭，可不知道买啥菜好。
”阿秀阿姨想了想，说：“老奶奶，您孙子喜欢吃肉吗？要是喜欢，您可以买点儿排骨，回去炖个排骨汤，营养又美味。
再配上点青菜和土豆，荤素搭配，可好了！”老奶奶听了，连连点头，说：“好，好，就听你的。
描写一个性格特点鲜明的人作文
描写一个性格特点鲜明的人作文我有个朋友啊，那可真是个性格特点鲜明的人，超级爱“演”，简直就是个“戏精”。
就说有一次我们一起去商场逛街吧。
走着走着，她突然就停下来了，眼睛直勾勾地盯着一个方向，我正纳闷呢，只见她蹑手蹑脚地朝着一个展示模特走过去，然后一下子抱住模特的胳膊，开始声情并茂地说：“哎呀呀，亲爱的，你怎么在这儿呀，我可想死你啦！”那表情，那动作，真的是太夸张了，周围好多人都投来了奇怪的目光，我当时就傻眼了，赶紧去拉她，说：“你干嘛呢，丢不丢人啊！”她还一脸无辜地看着我说：“哎呀，我这是在和我的老朋友打招呼呀，你不懂。
”然后还冲我眨巴眨巴眼睛，哎呀妈呀，真是让我哭笑不得。
这就是我的这个“戏精”朋友，不管在哪儿，不管啥时候，都能随时随地开启她的表演模式，给我们带来好多欢乐呢。
她的这个性格特点呀，真是让人想忘都忘不掉，哈哈！。
性格特点鲜明的人作文
性格特点鲜明的人作文在我的生活中，有一个人的身影总是格外鲜明，那就是我的叔叔——一个性格独特到让人难以忘怀的人。
叔叔长得高高瘦瘦，一张国字脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一张总是挂着微笑的嘴巴。
单从外表看，他就是个普普通通的中年人，可一旦你跟他接触久了，就会被他那鲜明至极的性格所吸引。
叔叔是个出了名的“热心肠”。
记得有一次，我们一家人出去自驾游。
半路上，我们遇到了一辆抛锚的汽车，车主站在车旁，一脸的焦急和无奈。
叔叔二话不说，把车停在了路边，上前询问情况。
得知是汽车发动机出了故障，叔叔立刻从自己的后备箱里拿出工具，挽起袖子就开始帮忙修理。
那时候正值盛夏，烈日当空，叔叔的额头上很快就布满了汗珠，可他丝毫不在意，专注地摆弄着那些零件。
我在一旁看着，心里不禁暗暗佩服叔叔的热心。
经过一番努力，车子终于修好了，车主感激涕零，非要给叔叔报酬，可叔叔却连连摆手，笑着说：“出门在外，谁还没个难处，能帮就帮一把，谈什么钱不钱的！”说完，便潇洒地回到了我们的车上，继续赶路。
叔叔还是个极其“固执”的人。
有一回，他看中了一款老式的收音机，非要买下来。
家里人都劝他，说现在谁还用这种老古董，可叔叔却不为所动，坚定地说：“我就喜欢这老物件，听着有感觉！”于是，他跑了好多家店铺，终于把那台收音机买到了手。
买回来后，叔叔就像得了宝贝似的，整天捣鼓着，还自己动手修理了一些小毛病。
我问叔叔：“您为啥这么执着于这台收音机啊？”叔叔一脸认真地说：“这你就不懂了，这收音机里有岁月的声音，有回忆的味道。
”看着叔叔那认真的模样，我真是哭笑不得。
但叔叔的“固执”有时候也会让人感到温暖。
比如说，他一直坚持每天早上给奶奶打电话，问候她的身体状况。
无论工作有多忙，这个习惯从未改变。
家里人都说，没必要天天打，可叔叔却说：“那可不行，一天不听到我妈的声音，我这心里就不踏实。
”就因为这份固执的孝心，奶奶每天都乐呵呵的，逢人就夸叔叔孝顺。
叔叔也是个特别“幽默”的人。
写班级里人物性格特点最鲜明的同学作文
写班级里人物性格特点最鲜明的同学作文在我们班级里，有这么一个同学，他的性格特点简直就是鲜明得让人过目难忘。
他的名字叫小明，是个特别有趣的人，总是给我们带来欢笑和惊喜。
今天我就来给大家讲讲小明的故事，让大家感受一下他的魅力所在。
小明是个非常阳光的男孩。
每天早晨，他都会带着灿烂的笑容走进教室，跟大家打招呼。
他的热情就像太阳一样，总能感染到我们。
有时候，我们会觉得学习压力很大，但是一看到小明那张笑脸，就会觉得心情好了很多。
他总是说：“人生就是要开心嘛，不然多累啊！”这句话让我们觉得他真的很懂生活，也很会享受生活。
小明是个非常有才华的人。
他的画画、唱歌、跳舞都非常好，每次班级活动，他都是焦点。
有一次，我们班举行了一场才艺比赛，小明参加了画画和唱歌两个项目。
结果，他画的那幅画惊艳了全场，大家都称赞他是“小小画家”。
而他的歌声更是让人陶醉，赢得了评委们的高度评价。
那天晚上，我们都为小明疯狂地鼓掌，为他喝彩。
从那以后，小明成了我们班的小明星，大家都羡慕不已。
小明是个非常善良的人。
他总是乐于助人，无论是学习上还是生活上，只要有人需要帮助，他都会毫不犹豫地伸出援手。
有一次，我们班的小红生病了，需要请假在家休息。
小明知道后，主动去她家看望她，还帮她把作业带到学校。
在小红康复期间，他还会时不时地给她送些水果和小礼物，让她感受到关爱。
因为他的善良和热心，小红很快就康复了，我们班的同学也都对他充满了感激之情。
小明是个非常勇敢的人。
有一次，我们班举行了一场攀岩比赛。
虽然大家都知道小明恐高，但他还是毫不犹豫地报名参加了。
比赛开始后，大家都在紧张地攀爬着岩石，而小明却显得有些吃力。
看到这一幕，我们都为他捏了一把汗。
就在这关键时刻，小明突然鼓起勇气，一步一步地往上爬。
他竟然成功地登上了顶峰！全班同学都为他欢呼雀跃，纷纷表示要向他学习。
小明是我们班级里最有趣、最有才华、最善良、最勇敢的人。
他用自己的方式影响着我们每一个人，让我们的生活变得更加美好。
一个特点鲜明的人作文(5篇).doc
一个特点鲜明的人作文（5篇）_作文大全网我有一个霸王小妹：一头乌黑发亮的学生头，淡淡的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛，再配上一张能说会道的小嘴是多么可爱呀。
你别看他长得小巧玲珑，但在性子可就是天壤之别了。
记得有一次，只有我和妈妈在家，我在房间里，专心致志的写作业，突然轰的一声，门不知道被哪个小霸王给推开了，我刚想好的思路也飘到九霄云外去了。
姐姐，我回来啦！回来了就回来啦，大吼什么？还有，难道你不会敲门吗？一点儿礼貌都没有！姐，我大人不记小人过，你快点儿过来！肯定又没啥好事，我不想去。
我刚说完，小妹，那豆大的珍珠就掉了下来。
我连忙去安慰她：对不起，小妹，我和你去，求你别哭了可我的话丝毫没有用处，她还是妈妈告状去了：妈妈，姐姐她欺负我，呜呜妈妈一见小妹哭就不管三七二十一向我骂到：你是怎么搞的，you 把笑笑给弄哭了哦不！美丽的天使又要变成凶恶的母夜叉了！你是姐姐，应该要让一点妹妹哦不！我可爱的耳朵又要受到妈妈的攻击了！哎，这也没办法，小妹呀小妹，你可真厉害！你这一招可真是我的致命武器呀！就是因为这位小霸王，我的生活才会更加丰富多彩；就是因为这位小霸王，我的学习才会更加有趣；就是因为这位小霸王，我的烦恼才会有人听我诉说；就是因为这位小霸王，我的人生才多一位伙伴！我的电视迷弟弟_我的弟弟是个电视迷，还是《猪猪侠》、《熊出没》的电视迷，怎么个说法呢？让我说说吧！有好看的都看。
不管中午或晚上也是这样的。
不管是ㄍ熊出没》还是猪猪侠，只要是动画片，不管是看过还是没看过，他都要看，有的时候连在梦里咯咯咯的笑个不停记得有一次我把电视转到別台，他就哭个不停，弄得我们全家人都拿他没办法，最后只好让他看，可是有的时候看他学着电视里面的动作有模有样，嘴里学着他们说的话，我们又觉得很好笑。
还记得有一次，妈妈要看别的台，他还说着大人的话，赶紧去干活，让我看，我要看，还跟妈妈争来着等等。
这就是我的弟弟，电视迷弟弟，你们觉得呢？看过还是没看过，他都要看，有的时候连在梦里咯咯咯的笑个不停记得有一次我把电视转到別台，他就哭个不停，弄得我们全家人都拿他没办法，最后只好让他看，可是有的时候看他学着电视里面的动作有模有样，嘴里学着他们说的话，我们又觉得很好笑。
写一位,特点鲜明的同学的作文
写一位,特点鲜明的同学的作文
《嘿，那个“活宝”同学》
嘿，你知道不？我们班有个同学那可真是特点鲜明，让人印象深刻得很呐。
这个同学叫小明，他简直就是我们班的“活宝”。
为啥这么说呢？听我给你讲讲就知道啦。
有一次上语文课，老师正在讲一篇很感人的文章。
大家都听得很认真，有的同学还感动得眼眶都红了。
可就在这时候，小明突然发出了一阵奇怪的声音。
大家都被他吓了一跳，纷纷看向他。
老师也皱起了眉头，问他：“小明，你干什么呢？”小明却一脸无辜地说：“老师，我肚子饿了，它在叫呢。
”全班同学都哄堂大笑起来，老师也被他弄得哭笑不得。
小明不仅爱捣乱，还特别爱吹牛。
有一次课间休息的时候，我们几个同学在一起聊天。
小明突然说：“我昨天晚上做了一个超级厉害的梦，我变成了超级英雄，拯救了世界呢。
”我们都不相信，说他吹牛。
小明却一本正经地说：“真的，我还会飞呢。
不信你们看。
”说着，他就跳了起来，还挥舞着双手，做出飞的样子。
我们笑得肚子都疼了。
不过，小明也有很可爱的一面。
有一次，我们班组织去敬老院看望老人。
小明特别积极，他给老人们唱歌、跳舞、讲笑话，把老人们逗得哈哈大笑。
看到老人们那么开心，我们也觉得很温暖。
这时候的小明，就像一个小天使一样。
虽然小明有时候很调皮，爱捣乱，爱吹牛，但是他也给我们带来了很多欢乐。
他的存在让我们的班级变得更加有趣，更加有活力。
我想，这就是小明的特点吧。
嘿嘿。
写一个特点鲜明的人作文600字
写一个特点鲜明的人作文600字•相关推荐写一个特点鲜明的人作文600字（通用37篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的写一个特点鲜明的人作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
写一个特点鲜明的人作文600字篇1有一个老顽童，才高八斗，是名老师，他个子高一米八，年纪轻轻，看起来只有25岁。
他，就是王老师。
为什么说他是老顽童呢？因为他很会玩：玩手机，指尖陀螺，打扑克……他也常常陪我们玩。
记得有一次我带了一个飞行棋来玩。
四处找人后，我找了两个人，还差一个。
这时“老顽童”来了，他让我们带他玩。
“王老师，你会玩吗？你可是老师啊！”王子含说。
“呵呵，你还不给老师放松一下吗？”“好吧……”于是我们教起了王老师这个顽皮的大人。
“老顽童”一下子就学会了，连忙说：“我会了，快！还有5分钟就上课了！”我立马掷骰子，可一急我没有掷到六，无法出动我的棋子。
接下来王子，经博也没有掷到六，只剩下王老师了。
只见王老师一掷——骰子在棋盘上转了起来，待骰一停，我们一看，是六！王老师仰天大笑：“哈！哈哈哈哈哈！”“老顽童”讲语文很有趣。
记得他讲第二课时，见有人把“竺”读成了“蓝”，他就说：“读‘蓝’的'人起来，人家是竺！念竺！”接着，“老顽童”读了一遍课文，他把“蓝”可桢，啊呸！“竺”可桢读成了“红”可桢。
全班人都笑到了地上。
“老顽童”每次上课都要强调“的地得”的用法，用得正确的人给本练习册，错的罚两本练习册。
于是王老师成了“本子商人”，把东西都放进了保险箱。
还有一次，上课时，“老顽童”接了个电话，据说是“老顽童”的妈妈打来的，他们说了什么呢？我好像听到了：“儿子，你啥时候结婚呀？”我晕，她她……她在课上催婚哪！只见王老师脸全红了，笑着说了拜拜……渐渐地到了期末，“老顽童”让我们好好休息，要管理好复习时间和玩的时间，就这样，在全班同学的努力下，我们班的期末成绩都在全年级前10名。
有鲜明特点的同学的作文
有鲜明特点的同学的作文
说起我们班那个特别有个性的小伙子，我真是又爱又气。
他的名字嘛，就叫小明，大家都叫他小明。
别看他平时一副憨厚的样子，做起事来却是雷厉风行，让人不得不佩服。
记得有一次，我们班上要准备一个演讲比赛，大家都在紧张地准备着，只有小明一个人在角落里埋头苦练。
别的同学都去请教老师了，他却还是在那儿一遍遍地练习，直到自己满意为止。
结果，比赛小明的表现简直太棒了！他不仅口才了得，而且台风也很稳，赢得了全场的掌声。
更有趣的是，小明还特别喜欢用成语呢！有一次，我们班举行了一场辩论赛，正巧轮到小明发言。
只见他站起来，不慌不忙地说：“诸位，今日之辩，非一日之功也。
”大家一听，都忍不住笑出声来。
原来，他说的是“一日之计在于晨”，意思是说，今天的辩论就从现在开始吧！
还有一次，我们班组织了一个户外拓展活动。
小明可是个“老手”了，他不但会攀岩，还会玩滑索呢！大家看着他在高空中稳稳当当地滑下来，都惊叹不已。
小明得意洋洋地说：“这有什么，小菜一碟！”说得我们都乐开了花。
最让我们佩服的是，小明虽然学习一般，但他却有着一颗不服输的心。
每当有人嘲笑他时，他总是笑着回应：“人外有人，天外有天，我还得多加油啊！”这句话说得我们全班都振奋起来，决心要向他学习。
小明这个人啊，真是既搞笑又可爱。
他的鲜明特点就是那种不服输的精神和对生活的热爱。
我们班因为有了他这样的同学，才变得更加活泼有趣，充满了正能量。
今天就先聊到这儿吧。
希望下次再见到小明，他能给我们带来更多的惊喜和欢乐！。
班级里特点鲜明的他作文450字
班级里特点鲜明的他作文450字示例文章篇一：《班级里特点鲜明的他》在我们班级里呀，有一个特别的同学，他叫小明。
他就像一颗闪闪发光的星星，在班级这个小宇宙里有着独一无二的光芒。
小明长得可有趣啦。
他的头发就像春天里刚冒出头的小草，乱乱的，总是翘起来几撮。
那一双眼睛呢，就像两颗黑宝石，滴溜溜地转，每次一有什么新奇的想法，那眼睛里就像藏了小星星一样，闪闪发亮。
他的鼻子小小的，嘴巴却大大的，笑起来的时候呀，嘴角都快咧到耳朵根去了，露出一排参差不齐的牙齿。
他的性格那叫一个开朗，就像小太阳一样，走到哪儿都能带来温暖和欢笑。
有一次课间，大家都在教室里写作业或者小声聊天。
突然，小明像一阵风似的冲进教室，站在讲台上，双手叉腰，大声说：“同学们，我给大家讲个笑话。
许仙给老婆买了一顶帽子，白娘子戴上之后死了，因为那是鸭（压）舌（蛇）帽。
”大家先是一愣，然后哄堂大笑起来。
这时候的教室就像一锅煮沸的开水，热闹极了。
有同学笑得眼泪都出来了，边笑边说：“小明啊，你这笑话也太逗了。
”小明呢，眼睛笑成了一条缝，得意地说：“那可不，我肚子里的笑话就像天上的星星一样多。
”不过呀，小明也有调皮的时候。
就像一只调皮的小猴子，上蹿下跳的。
有一回上语文课，老师在黑板上写字的时候，他悄悄地把同桌的铅笔盒藏到了自己的书包里。
同桌找不到铅笔盒，急得都快哭了。
他还在旁边假装好心地问：“你怎么啦？在找什么呢？”等同桌快急哭的时候，他才把铅笔盒拿出来，笑嘻嘻地说：“逗你玩呢。
”同桌气得拿拳头捶他，他却一边躲一边笑。
这时候老师发现了，严肃地说：“小明，你怎么能这样调皮呢？”小明立马低下头，像个霜打的茄子一样，小声说：“老师，我错了，我再也不这样了。
”但是呢，他对待学习可认真啦。
他就像一个勤劳的小蜜蜂，在知识的花园里辛勤地采蜜。
每次上课，他总是坐得端端正正的，眼睛紧紧盯着老师，耳朵竖得像小兔子一样，生怕错过老师讲的任何一个知识点。
遇到不懂的问题，他就像打破砂锅问到底一样，一定要弄个明白。
写班级里人物性格特点最鲜明的同学作文
写班级里人物性格特点最鲜明的同学作文我们班里有这么一个同学，他的性格特点真是鲜明得让人难以忘怀。
他就是那个总是笑嘻嘻的，好像永远都不知道烦恼是什么的同学——小明。
小明是个特别阳光的孩子，每天都像是带着光环一样的存在。
他的笑容就像是春天的阳光，温暖而明媚。
他的眼睛里总是闪烁着光芒，仿佛在说：“世界真美好！”他的嘴角总是上扬，好像在告诉我们：“生活就是要开心嘛！”所以，每次看到他，我们都会被感染到，心情也会变得好起来。
小明的乐观精神真的是让人佩服。
有一次，我们班举行了一场篮球比赛，结果我们输了。
大家都很沮丧，但是小明却不一样。
他说：“没关系啦，输赢都是比赛的一部分，关键是我们要从中学到东西。
下次我们一定会赢的！”他的话让我们都觉得豁然开朗，心情也恢复了往日的愉悦。
小明还是个非常有爱心的人。
他总是关心身边的人，尤其是那些遇到困难的同学。
记得有一次，小红因为家里的事情心情很低落，整天都闷闷不乐的。
小明看在眼里，疼在心里，于是他想出了一个办法。
他邀请小红一起去公园玩，还特意准备了一些她喜欢的零食。
在公园里，小明一直陪着小红聊天，让她把心里的不快都说出来。
小红的心情明显好转了，她说：“谢谢你，小明，是你让我感受到了温暖。
”小明还是个很有才华的孩子。
他的画画得非常好，每次美术课都会被老师表扬。
而且他还会弹钢琴，每次学校举办文艺汇演的时候，都能看到他在舞台上的身影。
有一次，他还参加了学校的歌唱比赛，凭借一首动听的歌曲获得了冠军。
真的是一个多才多艺的小家伙呢！小明也有他的缺点。
有时候他会有点儿懒散，不愿意花太多时间去学习。
但是他总能用自己的乐观和热情去影响身边的人，让大家一起进步。
所以，虽然他有时候会偷懒，但是我们还是很欣赏他的这种性格。
总的来说，小明是我们班里最有趣的一个人。
他的性格特点鲜明得让人难以忘怀，他的乐观、热情和爱心都让我们深受感染。
希望我们能够像小明一样，永远保持一颗阳光的心，让生活充满快乐和希望！。
一个特点鲜明的人作文500字（共10篇）
一个特点鲜明的人作文500字(共10篇)篇一:一个特点鲜明的人作文500字一个特点鲜明的人作文一个特点鲜明的人一双黑色的布鞋，一条深蓝色带花的裤子，上身穿着整洁的黄色工作服，头戴一顶的小黄帽，帽子下面一张朴实的脸庞……你可曾注意过，无论严寒，或是酷暑，这些在街头挥舞扫帚、扫去尘埃的清洁工阿姨们？而我看到了，看到了烈日下风雨中的最美——他们勤劳、朴素、无私……世界上有这样一些幸福的人，他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。
他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉，使它变成种子，长出鲜花和芳香，为别人的生活添上一抹靓丽，他们是那么渺小，却是那么高尚。
他们是绿色家园、美好心灵的守护者，他们就是清洁工。
暑假，太阳将热量毫无保留地奉献给大地。
人们挥汗如雨，门前的冷饮店成了海洋，而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤，好不容易“抢”到了一个冰激凌。
这几天，我开展了假日小队的活动，可受了罪了，舔到冰凉的味道，我颇有一番成就感。
也许是条件反射，看到地下到处是乱扔的包装袋，我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。
我坐在门前的长椅上，整理着活动笔记与材料，过了好一会，冷饮店门口的人才散尽，留下的是街边满地的塑料包装袋。
这时，一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨，正挥动扫帚，将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。
“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般刺激着我的内心，此时的我，心中有所触动，脸上像火烧似的，但又不知该做什么，于是，盯着清洁工发呆。
这时，一阵脚步声响起，一对母子向这边走来，母亲对孩子说：“你看，如果再不认真读书，长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么，头低着，一言不发，只顾挥动扫帚。
“啪”，一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。
“请不要随地吐痰，请尊重别人的劳动。
”清洁工阿姨停下手中的活儿，礼貌的提醒吐痰的人，男人不屑地瞄了一眼清洁工，“扫地的，你叫什么叫？不就扫个地吗？多扫个烟头，有多大的事啊？再说了，你一个扫地的要什么尊重的？笑话！”看着阿姨远去的背影，我心里很不是滋味。
写一个特点鲜明的人作文450字3篇大全
写一个特点鲜明的人作文450字3篇大全1. 我身边的一个特点鲜明的人我身边有一个特点鲜明的人，她是我的好朋友。
她的名字叫做小芳，她是一个非常热爱运动的人。
每天早上，她都会去晨跑，晚上也会去健身房锻炼身体。
她说，运动不仅可以帮她保持身材，还可以让她保持一个健康的身体和一个积极的心态。
除此之外，小芳还是一个非常勤奋的人。
她在学习上非常努力，总是能够取得好成绩。
她说，勤奋是学习的关键，只有不断地努力，才能够取得好成绩。
同时，她也非常善于与人相处，总是能够帮助别人。
总的来说，小芳是一个非常特点鲜明的人，她的热爱运动、勤奋学习和善于与人相处的特点，让我非常羡慕和欣赏。
2. 一位特点鲜明的老师在我上小学的时候，有一位老师让我印象非常深刻。
她的名字叫做李老师，她是我们班的班主任。
李老师是一位非常特点鲜明的人，她的耐心教导和严格要求让我们深深地感受到了她的教育之道。
在我们上课的时候，李老师总是非常认真地讲解知识点，让我们能够更好地理解。
同时，她还会引导我们思考问题，让我们能够更好地掌握知识。
此外，李老师还非常注重我们的品德教育，她总是告诉我们，要做一个有责任心、有担当的人。
总的来说，李老师是一位非常特点鲜明的人，她的耐心教导、严格要求和注重品德教育的特点，让我们这些小学生深深地感受到了她的教育之道。
3. 一位特点鲜明的企业家在我们国家的发展过程中，有很多企业家通过自己的努力，为社会做出了很大的贡献。
其中，马云就是一个非常特点鲜明的企业家。
马云是阿里巴巴集团的创始人，他通过自己的创新和努力，将阿里巴巴从一个小小的创业公司变成了全球最大的电商平台之一。
他的成功不仅仅在于他的商业头脑，更在于他的乐观、创新和对未来的信心。
马云曾经说过：“我们不是在卖商品，而是在创造信任。
”这一句话正是马云作为一个企业家的特点鲜明的体现。
他注重企业文化建设，以“信任、诚实、尊重”为核心价值观，让阿里巴巴成为一个让人信任的电商平台。
此外，他还非常注重企业的社会责任，他通过自己的努力，帮助了很多贫困地区的人们。
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一个特点鲜明的人作文【篇一：瞧，我们班的巧手匠】话说，这校园里处处卧虎藏龙，哪个没有一套绝顶功夫？不知哪个班级出了个美术工匠，国画、泥塑，样样精通。
若她称第二，无人敢称第一，第三隔着十万八千里。
此人生的不凡，皮肤雪白如水，面孔清秀若仙。
这人吶，最好绘水墨画。
这纤细之手握上一支毛笔，便如有神助。
手臂在白纸上悠然自得地挥来摆去，墨线犹如溪水般流畅，又如美玉般毫无瑕疵。
待此时，她便在笔群中翻来找去，抽出一支，睁大眼睛细细打量，才肯下笔绘之。
待其绘画后，细细打量这画，这人物个个惟妙惟肖，有若神仙般通灵。
看之人必绝口称妙。
若此人听了，脸上浮过一丝笑意，心中实感高兴。
这还不算什么本事，更奇的是此人的作品思路极其独特。
一日，杨尊师教我们刻中国古建筑之墙，且列举了一组图片。
那人看了其中一幅，眼神顿时流光溢彩。
片刻，徒儿们个个开始雕刻，却都是千篇一律的直墙硬瓦。
杨尊师看了，不由觉其乏味。
忽然，杨尊师大叫：“看余同学的作品！”余同学大吃一惊，慌张于众人目光中，且小声嘀咕：“吓死吾也！”只见桌面上躺着一面墙。
这墙竟是—面云墙！墙头的线条曲折蜿蜒，不同于其它人雕出之墙，个个规规矩矩一条直线。
更妙的是，此人竟在这墙上，开了两扇精细小巧，玲珑可爱的圆窗。
相比之下，其他人刻之厚实之墙更显拙劣。
众人连连称赞，纷纷模仿其云墙。
谁知，那人又在墙头上添了一两层瓦片，细细打量之后，又细细修改。
再打量，再握着刻刀改。
待其完工，那人轻轻起身，迈着快步向杨尊师走去，欲告之。
杨尊师一看，赞不绝口，此人暗中窃喜，脸上却浮出一丝红晕。
朋友们，阅此文章后，是否觉此人乃天下美术之奇才。
若不觉者，胆敢挑出一人与其比试一番？余同学，吾老张乃真心认您为师，欲学此奇功，不知可否收俺为徒？教此秘笈？【篇二：记忆深处的一缕春光】一头披肩长发，一双会说话的大眼睛，一张樱桃小嘴，说起她呀，大家一定都不陌生——她就是我们曾经的班主任黄老师！在我的记忆中，黄老师一向温文尔雅，从善如流，她慈祥，温柔，大方。
记得一年级的时候，我欺负过我们班的一位同学。
黄老师知道了，就把我叫去了办公室。
我十分害怕，黄老师会不会大发雷霆呢？带着这种害怕，我走进了办公室。
只见黄老师面带微笑，十分温柔的看着我，丝毫没有要生气的样子。
我走上前去，黄老师握住了我的手，那是一双带有温暖的手。
没等我开口，黄老师就问：“为什么欺负同学呢？你有什么心事？能跟黄老师讲一讲吗？”说完，就做出一副聆听着的样子等待我的回答。
我放松了下来，把事情一五一十的讲给黄老师听。
在讲的过程中，黄老师没有一点儿不耐烦，十分尊重我，像是在听一个人的演讲一样认真。
我深深感觉到黄老师有一种格外的亲切感。
她听了我的描述，便对症下药：“嗯，通过你自己的描述，你自己知道哪里不对了吧？对待朋友要友好，不能动手打人，不然同学们都不愿意跟你做朋友了，对吧？我相信你，今后一定会改正的……。
”黄老师说了那么多，我一字一句都记在了心里，话中带着对学生的教育，而又包含了对学生的关心和尊重。
黄老师在三尺讲台给我们讲课，不知讲了多少岁月，是多么伟大。
在课堂上，黄老师是一名落落大方的优秀教师；在生活中，她更像是一位喜欢孩子的妈妈。
有一次，大课间的时候，我们要带长绳。
“一次一次跳，太无聊了。
我在心里默默抱怨。
这时候，黄老师加入到了我们跳绳行列里来。
只见她穿着高跟鞋，飞快地冲进绳子中间。
“啪——啪”随着一声声绳子打在地面的声音，黄老师有节奏地跳着，一边跳一边向我们热情的招手，说“快来呀！快来！”几个女生见势，马上跳了进去，黄老师和我们一起跳，笑得比花儿还甜……可惜，黄老师在我们三年级的时候不教我们了，那美丽的笑脸只能永远定格在我们心中。
黄老师她捧着一颗赤子之心来，留下的却是层层抹不掉的回忆。
她就像一缕春光，在你人生的最低谷，照进你的心田，指引正确的方向……【篇三：瞧，我们班的全能王】嘿！你好，欢迎来到我们“高手如林”的五年级二班。
我们班可谓人才济济，学习好的、体育好的，音乐好的，一抓就是一大把。
不过其中最帅的，当属我的死党外加好友的“全能王子”－－“茅大仙”。
说他全能，可不是吹牛，且听我慢慢道来。
他面容俊秀，一双水汪汪的大眼睛，一对透着阳刚之气的浓浓大眉，一张小而精致的嘴巴，两只“顺风耳”，一张瓜子脸，他常为自己的样貌而陶醉。
一句半似玩笑的标榜话语常挂嘴边：“啊！我的美貌，是上天都嫉妒的吧！”正是这么出众的外形条件，使他无形之中有着满满的自信。
“三百六十行，行行出状元。
”他仿佛是三百六十行中的状元王！他最拿手的就是打篮球。
球场上的他精神抖擞，如同换了个人似的，一改平常那文质彬彬的模样，气势如虹，就像一只猛虎，势不可当！记得在一次篮球比赛上，他一手控着篮球，如利剑般一路冲刺到对方境内。
面对个头高出一大截的强大对手，他面带笑容，毫不胆怯，不慌不忙，操纵自如，一个停顿的假动作，就把对手晃骗过去，并利用灵活的身手，趁对方防守不及，猛得冲向篮下，高高跃起，只见一道漂亮的弧线一闪而过，哇，球进了！此时赛场上到处都是欢呼声，喝彩声！不愧是球场上的王者，如同星星般闪耀，王者无敌！王者必胜！这就是他的风范！一切困难在他面前都显得那么渺小。
瞧，我们的“茅大仙”是不是很棒啊，他既是一个运动天才，也是一个热爱学习、勤奋的人，没有付出就没有收获，能当上“全能王子”，靠的不仅是天赋，更多的是自身的努力。
能成为他的好朋友，真是我的荣幸！愿我们同成长、共进步！【篇四：我的全能同桌】他，性格开朗、活泼，有两条月牙似的眉毛，眉毛上有一缕刘海，戴着一副蓝色镜框的眼镜，笑起来十分阳光。
他就是我的同桌———六六！镜头一篮球小将在篮球场上，他每次都健步如飞，轻松抢走对手的球，抢过球后，只见他轻轻一转身，手抱着球，接着，他把球高举过头顶，用手把整个球推了出去，咻的一声球进了！如此潇洒帅气的同桌，令人着迷。
镜头二学霸同桌在课堂上，他是一个如同诸葛亮般智慧的人。
他勤练笔，善思考，每题都有着自己的独特的见解。
一次数学课上，嵇老师给我们大家出了一道难题，令大家百思不得其解，在鸦雀无声的教室里，只见一只手缓缓的举起来，不用说，就是我同桌的手，他从容地站起来，正确响亮的把正确答案解了出来。
如此聪明睿智的他，令人崇拜。
镜头三魔方王者在课余时间里，他喜欢玩魔方，左一转，右一转，手速极其得快，让我们看的眼花缭乱，只见他目不转睛的盯着魔方，手飞快的不停的摆弄，不一会儿，一个花纹、颜色都相同的立体正方体魔方便出现在我们的眼前。
如此技艺高超的他，令人佩服！关于我那同桌的故事，三天三夜都说不完。
他，就是一个值得我去学习，令我崇拜的同桌啦！【篇五：瞧，我们班的“一姐”】我们班有一位“一姐”，长着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，漂亮极了。
今天我就来给你介绍她！“一姐”是我们班的班长，最重要的不是她学习成绩好，而是她有威严。
有一次上课铃响了，我们都把学习用品放好，坐得笔直笔直的，等待语文老师的到来。
过了一分钟，老师没来，三分钟，没来，五分钟，还是没来……渐渐地，有些同学坐不住了，先是东张西望，左挠挠右挠挠，到后来就干脆和边上的同学讲起话来了，一边说还一边笑。
“一姐”有点忍不住了，严肃地点那些同学的名字。
这会儿安静了，过了半分钟又吵了，“一姐”这回再也忍不住了，跑到讲台上怒视着大家，我心里暗暗地想：暴风雨就要来啦！果不其然，“一姐”瞪圆了眼睛，狠狠地敲了几下教鞭，朝那些不乖的同学吼道：“你们到底说完了没有？没说完到讲台上来说！”那些同学被吓了一大跳，目瞪口呆地看着“一姐”，“一姐”又狠狠地加上一句：“谁再说话，我就记名字！”这下教室里立刻鸦雀无声，没有人敢再说话了。
瞧，“一姐”多有威严啊！“一姐”不仅有威严，体育还特别棒。
有一次上体育课，我们队和“一姐”她们队打排球，我们队发过去一个好球，本以为“一姐”接不住了，没想到她向上跳起，双手合拢，看准球往前一击，哇！一道美丽的圆弧越过了网。
我们队的人都惊呆了，都没有去接那个完美的球。
“一姐”她们队又得了一分，“一姐”开心地绽开了笑脸。
还有一次爬竿比赛，女生的标准是爬到一半就满分了，“一姐”撸起袖子，卷起裤脚，猛力一跳，“呼哧呼哧”地往上爬，她竟然爬到了竿顶，爬到了男生的满分线，我们爆发出热烈的掌声，“一姐”的体育真好啊！瞧，这就是我们班的“一姐”，我可真佩服她啊！【篇六：“虎”妈的爱】一张瓜子脸上嵌着宝石般的眼睛，有着挺挺的鼻子，大波浪卷的长发，中等身高。
这是谁？没错，这就是我的“虎”妈。
虎妈的“虎”可是名副其实的。
她非常有原则，说一不二。
记得有一次，我正在磨磨蹭蹭的做回家作业，妈妈来看我时，我正在玩笔，妈妈生气的瞪了我一眼，我只好乖乖放下笔，认真做起作业来。
过了一会儿，我想起我心爱的书还没看完，看看妈妈不在，偷偷拿出书来，正当我看得津津有味的时候，妈妈又来了：“再给你最后一次机会，如果你七点钟之前没做完，请你到门外做作业。
”我以为妈妈只是说说而已，依然我行我素。
七点钟到了，妈妈走进我的书房，看了一眼我的作业，把我的作业狠狠一扔，像只发怒的老虎般大发雷霆，对我吼道：“现在就出去做！”妈妈边说边把我推向门外，一点也不怜悯泪流满面的我，硬是把我推出了家门，这时外面寒风刺骨，冻得我直打哆嗦，我借助楼道里昏暗的灯光，加快了速度写作业，没过一会儿作业就写完了。
我进了门，妈妈拍拍我的肩，语重心长的对我讲：“佳妍，你认真写作业不是很快的吗？以后都要这样认真的写。
”我点了点头，妈妈的语气又变得严厉起来：“以后再做这么慢，再出去做！”我又急忙点头，知道了，从这以后我的作业效率都很高，几乎没有磨蹭过。
虽然我的虎妈对我十分严厉，但这也帮助我养成十分好的习惯，我也知道，她始终是爱我的，我也永远爱她！【篇七：我家的“厨神”】猜猜我家的“厨神”是谁？他就是我那能文能武，智勇双全的爸爸。
我的爸爸大高个、啤酒肚、大眼睛，那炯炯有神的眼睛能融化万年冰山。
爸爸做的饭菜可谓色、香、味、一应俱全。
他的拿手好菜是鱼。
先杀好鱼，再洗得干干净净，放在砧板上，准备处理鱼。
只见他一手扶着鱼，一手拿着刀，侧着头，小心翼翼把鱼肉切成薄片，好像在雕刻一件艺术品。
切完滴了几滴油在锅里，开火加热。
须臾，锅里的油像快活的小精灵在锅里边嬉笑打闹，欢呼着迎接鱼下锅。
爸爸手法娴熟地把鱼划入锅中，热油迅速包裹了鱼肉。
只听着“滋滋"′的声音，不一块儿鱼肉成了焦黄色。
一股淡淡的鱼香从锅中涌出。
待鱼全部煎透了，爸爸不紧不慢地接了一盆水。
缓缓倒入锅中，又盖上了锅盖，水咕噜咕噜冒泡，仿佛是水娃娃在大声叫好。
大约过了十分钟，爸爸掀开锅盖，轻轻舀了一勺，闭上眼，撅着嘴，吸入一口鱼汤，又睁开眼，露出微笑，嘴里发出"啊"的一声，又摇摇头大声叫道：“美味。
这简直是人间美味啊！”我在一旁直流口水，鱼汤浓烈的香味，好似一双双无形的手紧紧拽着我。