五数导学案答案全册

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五年级数学1.1《小数乘整数》自学导读单
一、温故知新
1、4 3
2、9 35
3、4.5 7.5
4、276 2760 27600
二、新课先知
1、(1)3个蝴蝶风筝多少钱?3个3.5是多少?
3.5+3.5+3.5 3.5×3
(2)10.5
(3) 3. 5
× 3
1 0.5
(4) 6.4×9=57.6(元)
2、(1)3.6
(2)整数小数点
三、自学检测
88.9 10.2
1.1《小数乘整数》学案
一、分层训练
(一)13.5元
(二)1、×√×
2、①×②√③×
(三)3.6千米 18千米
二、拓展延伸
54.4 5.44 54.4 5.44
1.2《小数乘小数》自学导读单
一、温故知新
1、33 100 百分之一
2、21 66
3、26元 29.25元
二、新课先知
1、 1.92 2.4扩大10倍变成24,0.8扩大10倍变成8,运算结果缩小到原来的百分之一。

2、1.92×0.9=1.728(千克)
3、小数点小数点两个因数右边
4、0.0224 四位小数前面用0补足,再点小数点
三、自学检测
1、(1)四两(2)6 0.6 600 0.25
2、 2.01 0.72 0.0203
1.2《小数乘小数》学案
一、分层训练
(一)14元
(二)9.18 0.27
(三)2.66千克
二、拓展延伸
7.2 0.48 12 0.132 3.6 0.42 2.64 1.08 大小
1.3《小数乘小数》自学导读单
一、温故知新
1、5.4 0.56 0
2、√×××
3、234千米
二、新课先知
1、不能,鸵鸟的速度快
2、56×1.3
3、不对,可以把因数的位置交换一遍或是用计算器来验算。

三、自学检测
2.496
3.159 432瓶
1.3《小数乘小数》学案
一、分层训练
(一)1、1.8米 2、> < > < > <
(二)1、①×②×③√ 2、1.131 0.0108
(三)1.35吨
二、拓展延伸
6.5×3.9 0.65×39 0.65×3.9 6.5×0.39 (答案不唯一)
1.4《积的近似数》自学导读单
一、温故知新
1、①76 75.8 75.81 ② 2 2.0 1.97 1.974
2、四舍五入法
3、略
二、新课先知
1、0.049 ×45≈2.2(亿个)
2、略
3、积位数四舍五入约等
三、自学检测
1、(1)×(2)×(3)×
2、 0.7 0.77
3、60米
1.4《积的近似数》学案
一、分层训练
(一)1、 22米 2、4.88元
(二)1、① C ② B ③ B 2 、①×②√③×
(三) 1、35吨 2、1.77千米
二、拓展延伸
2.844 2.835
1.5《整数乘法运算定律推广到小数》自学导读单
一、温故知新
48000(乘法结合律) 4700(乘法分配律)
二、新课先知
1、===
2、整数乘法的运算定律同样也适用于小数乘法
3、 4.78 131.3
三、自学检测
5.11 1250 575.7 12
1.5《整数乘法运算定律推广到小数》学案
一、分层训练
(一)1.7 0.102 36 1.1
(二)1、①√②×③√
2、1.6×8.5 (7.4×0.5)×0.7 (0.7+0.3)×2.5
(三)21元
二、拓展延伸
19 375
1.6《解决问题(一)》自学导读单
一、温故知新
①不能能②略
二、新课先知
1、略
2、够,通过估算发现的
3、估算
4、不够
三、自学检测
①够② 6.6元
1.6《解决问题(一)》学案
一、分层训练
(一)1、不够够计算结果:81.8元估算结果:81元(答案不唯一)(二)不够(三)3.75千米能到达
二、拓展延伸
18.3元
1.7《解决问题(二)》自学导读单
一、温故知新
1、 11.9元
2、 451.2 元
二、新课先知
1、①3千米以内一共付7元②超过3千米以上的部分每千米付1.5元
③不足1千米按1千米计算
2、13元
102.5元
1.7《解决问题(二)》学案
一、分层训练
(一)29.2元(二) 0.88 元(三)1、27.5 元 2、元
二、拓展延伸
5.2元 10元略
第一单元整理和复习答案
题组一:
填一填
1、0.7+0.7+0.7+0.7 0.7×4 乘法 26
2、三 0.05
3、四两
4、7.95 8.0
5、扩大1000倍
6、> < = < > >
7、9.24 0.0924 0.44×2.1 4.4 ×21 (答案不唯一)
8、3.324 3.315 9、100+2
题组二
判断 1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、×
题组三
1、143米
2、(1)5.11米(2) 3.65米
3、41.6元
第一单元单元测试卷答案(答案仅供参考)
一、填一填。

(1)100 2750 (2)0.9×4 (3)一三四一(4) < > > = > > (5)0.184 0.18 0.2 (6)1.125 1.1 (7)97 194 (8)3.64 3.55
(9)86.8 (10)6.730
二、判断
××√√
三、选择
A C C
B B
四、计算
1、 0.48 2.7 1 1.44 0.63 100 2 24 9.9 11.5
2、 0.174 0.8624 360.45 1.1025
3、 100 959.5 36.5 42 7.3892 761
五、解决问题。

1、 34×0.077=2.618(千克)
2、 2.60×36.7=95.42(元)
3、 5.4×1.2×5.4=34.992(平方米)
4、 8.2×740=6068(千克)
5、 0.25×18= 4.5(千米) 5×0.9=4.5(千米)
如果他改为步行,每小时走5千米,用0.9小时能到学校。

2.1《位置》自学导读单
一、温故知新

二、新课先知
1. 略
2.列和行
3. 列行左右前后
4. 3 4 (3,4)
4 3 (4,3)略
三、自学检测
1.(2,4) 3 5
2.略
2.1《位置》学案
一、分层训练
(一)1.(1,3)(3,1)(5,3) 2.略
(二)(2,2)(3,3)或(1,3)(三)略
三、拓展延伸 36
第二单元整理和复习答案
题组一:
1. 6 7
2. (6,4) 4 6
3. B(6,7) C(8,2) D(1,1) E(3,9)
题组二:
1. A
2. B
3. C
题组三:
1.略
2. (1)A(2,5) B(2,2) C(3,3) D(4,2) E(4,5) F(3,4)
(2)画图略。

平移后图形为A'B'C'D'E'F',各点的位置:A'(8,5)B'(8,2) C'(9,3)D'(10,2)E'(10,5)F'(9,4)
3、3步。

提示:方法有多种,例如先走到(6,5),再走到(5,3),最后走到(6,1)。

第二单元单元测试卷答案(答案仅供参考)
一、1.a b2.列行3.2167154.4 3
5.(1)13(2)玩具小火车(3)略6.钝角3 4
二、××√×√
三、C C B C B
四、平行四边形
2.
[点拨] 图中每个小方格的边长是50 m,100 m里面有2个50 m,因此向北走2格。

五、1.(1)“依”用数对(3,4)表示;“海”用数对(4,3)表示;“目”用数对(5,2)表
示。

(2)数对(1,2)表示“欲”;(5,1)表示“楼”;(2,3)表示“河”。

2.(1)西瓜用数对(6,1)表示;荔枝用数对(4,4)表示;柠檬用数对(6,7)表示。

(2)略(3)是柚子、荔枝、橘子。

3.(1)(7,2)(12,11)(3,9) (2)4
[点拨] 方法一:先求路程:50×4=200(km),再求时间:200÷50=4(小时)。

方法二:一小格表示50 km,说明商船行一小格要1小时,因此行4小格,要4小时。

4.(1)点A用数对(2,4)表示;点B用数对(1,1)表示;点C用数对(4,2)表示。

图略
(2)三角形ABC向右平移4格后的图形为三角形A′B′C′,点A′用数对(6,4)表示;
点B′用数对(5,1)表示;点C′用数对(8,2)表示。

发现:把一个图形向右平移几格,数对中列数就加几,行数不变。

3.1《除数是整数的小数除法例1》自学导读单
一、温故知新
1.18900
2.4 2、 6.8 0.068 3、 42 35
二、新课先知
1.2
2.4 ÷4 2、22400 5.6 22400 5600 5.6
(1) 5 20 24 6 0.6 (2)对齐(3)相同被除数对齐
三、自学检测
4.2
5.1 2.3
3.1《除数是整数的小数除法例1》学案
一、分层训练
(一)1. 2.4 4.2 1.3 2、略
(二)1、 11.5÷5=2.3 2、 12.6 ÷3=4.2
(三) 26.8÷4=6.7(元)
二、拓展延伸
23.2÷4=5.8(元) 39.2÷7=5.6(元)小亮 5.8-5.6=0.2(元)
3.2《除数是整数的小数除法例2、3》自学导读单
一、温故知新
1.被除数那一位
2. 1.5 9.1 2.3 1.5
二、新课先知
1.求速度 28÷16
2.略
3.需要添0继续除
4.(1)
5.6÷7 数式略
(2)商的个位商0 (3)略
三、自学检测
0.5 0.25 0.05
3.2《除数是整数的小数除法例2、3》学案
一、分层训练
(一)1. 0.42 0.09 0.87 2. B A A
(二) 27.3÷13=2.1 98.7÷42=2.35
(三)136.5÷5=27.3(米) 8.4÷12=0.7(元)
9.03÷3=3.01(厘米) 9.03×3.01=27.1803(平方厘米)
二、拓展延伸
9÷(6-1)=1.8(分) 1.8×(12-1)=19.8(分)
3.3《一个数除以小数例4》自学导读单
一、温故知新
1. 7.8 938 673
2. 9 2.7 3 18 0.45 4
二、新课先知
1. 7.65 ÷0.85
2.除数是小数需要进行转化才能计算
3.把除数转化成整数商不变性质
三、自学检测

3.3《一个数除以小数例4》学案
一、分层训练
(一) 26 2 3.4
(二)16.2÷8.1=2 5.04÷0.14=36
(三)1. 16.2÷1.8=9(吨) 2. 5.25÷0.75=7(千米)
二、拓展延伸
0.3×0.3×480=43.2(平方米) 43.2÷(0.4×0.4)=270(块)
3.4《一个数除以小数例5》自学导读单
一、温故知新
1. 2.8 5.4 2. 256 2560 25600
二、新课先知
1.略
2.在被除数的末尾用0补足
3.参考课本29页
三、自学检测略
3.4《一个数除以小数例5》学案
一、分层训练
(一) 230 52.5 550
(二)0.5÷0.025=20 (8.1+4.56)÷0.211=60
(三)198÷5.5=36(头) 0.9÷0.45=2(米)(2+0.45)×2=4.9(米)二、拓展延伸
乙数:9.9 ÷(10+1)=0.9 甲数:9.9—0.9=9
3.5《商的近似数例6》自学导读单
一、温故知新
1. 0.3 0.26 0.256 1
2.6 12.60 12.596 0.3 0.33 0.334 四舍五入法 2. 略
二、新课先知
1. 19.4÷12
2. 略
3.参考课本32页
三、自学检测
2.1 0.40 4
3.5《商的近似数例6》学案
一、分层训练
(一) 4.17 1
(二)1. √××× 2. 19.80 0.818 5
(三) 60.3 ÷12≈5(米) 22.5×7÷5.5≈28.64(吨)
二、拓展延伸
22.5÷(1+1+0.5)=9(元)
3.6《循环小数》自学导读单
一、温故知新
1. 150 0.321
2. 循环
二、新课先知
1. 参考课本33页
2. 商的小数部分有重复出现的数字
3. 参考课本33、34页
4. 参考课本34页
三、自学检测略
3.6《循环小数》学案
一、分层训练
(一)1.无限小数:3.188… 0.3· 0.2525… 3.1415926…
有限小数:2.0505 0.102 5.88 循环小数:3.188… 0.3· 0.2525…
2. 67
3.6·7· 3.7 3 0.83· 0.83
(二)1. 3.3·2· 5.982· 0.5·31· 7.80·94· 2. ×××××
3. ﹤﹤﹥
(三) 1.1·8· 1.25 0.91·2·
二、拓展延伸略
3.7《用计算器探索规律》自学导读单
一、温故知新
1. 0.4 0.16 0.875 0.4375
2.略
二、新课先知
1. 它们的商都是循环小数
2. 0.5454… 0.6363… 0.7272… 0.8181…
三、自学检测略
3.7《用计算器探索规律》学案
一、分层训练
(一)(1)12 11.22 111.222 1111.2222 11111.22222 111111.222222 1111111.2222222
(2) 9 9.8 9.87 9.876 9.8765 9.87654 9.876543
(3) 2 2.5 0.25 0.16 0.1875 0.15625
(二)略
二、拓展延伸略
3.8《解决问题》自学导读单
一、温故知新
1. (13.6+1
2.7+11.4)÷3≈12.6(吨)
2. 50÷2.2≈22(枝)
二、新课先知
1. 2.5÷0.4 2. 不能 3.不能 4. 1 进一法 5. 25÷1.5≈16
6. 去尾法
三、自学检测
200÷15≈14(次) 200÷45≈4(个)
3.8《解决问题》学案
一、分层训练
(一)1. 22.5÷4≈6(次) 2. 10 ÷2.3≈4(套)
(二) 281÷27≈10(束)不够
(三)10.2-0.8×6=5.4(元) 5.4÷2.5≈2(支)
二、拓展延伸
7÷2=3……1 最多剪出3个
第三单元整理和复习
0.85 45.71 2.14 94 205 题组三:
1. 13支
2. 1.5
第三单元测试卷参考答案
一、 1. 150 1.26 2. 2.5 1370 3. 2.5 4. 4.64
4.6
5. 0.231··
0.231·
0.231231 0.231·
0.2·
31·
0.231··
6. 80 0.0125
二、 1. ✕ 2. ✕ 3. ✕ 4. ✕ 三、 1. A 2. C 3. B 4. A 四、 > = > < = >
五、 1. 2 0.2 0.02 2 0.4 40 40 0.4 2. 0.75 2.4 1.6 3.5 59.95 2.23 六、 1. 18.4÷3.2=5.75(本) 5本
可以提出的问题不唯一,如:每支钢笔多少元? (18.4+7.2)÷4=6.4(元)
2. 135000÷1.6=84375
3. 136.5÷7.5×8=145.6(m)
4. 62÷4.5≈14(个)
5. 2800÷60≈46(本)
4.1《可能性(一)》自学导读单
一、温故知新
1、 D
2、D
3、A
4、B 二、新课先知
1、略
2、唱歌 跳舞 朗诵 三种情况都有可能 跳舞
3、唱歌和朗诵 朗诵
4、唱歌
5、确定性 一定 不可能 不确定性 不确定性 可能 三、自学检测
口袋1 口袋2 黑球
4.1《可能性(二)》学案
一、分层训练
(一)①A ② C ③ B ④ C
(二)1、不可能 2、一定 3、可能 4、可能 5、可能
(三)
二、拓展延伸略
4.2可能性(二)》自学导读单
一、温故知新
1、(1)不可能(2)可能(3)可能(4)一定
二、新课先知
1、略
2、(1)红球多(2)大小
三、自学检测
1、白球黄球
2、男生女生
4.2《可能性(二)》学案
一、分层训练
(一)1、〈 2、〉(二)(三)略
二、拓展延伸略
第四单元整理和复习答案
题组一:
① A. ② C ③ B. ④ C
题组二:
①√②×③△④√⑤△⑥×
题组三:
1、(1)可能可能不可能(2)黄蓝
2、略
第四单元测试卷参考答案
一、 1. 3 2.红绿黄红绿 3. 1 2 3 4. 4 4
5.相等不相等
6. (1)一定(2)可能(3)不可能
二、 1. A 2. C 3. B 4. A 5. C 6. C
三、 1.蓝球 2. (1)黑、蓝、红(2)红(3)红 3. 巧克力糖
4. 各放5支
5.不公平,因为单数有1,3,5,7四种,双数有2,4,6三种,所以不公平。

可以将规则修改为大于4的算甲赢,小于4的算乙赢。

(答案不唯一)
6.略
5.1《用字母表示数》自学导读单
一、新课先知
1、(1)爸爸的年龄等于小红的年龄加上30. (2)50
(3) 小红的年龄用a表示,爸爸的年龄:a+30 (4)略
2、(1)人在地球上举起的质量用x表示,人在月球上举起的质量:6x
(2)省略乘号时,把数写在字母的前面。

(3)略(4)90
二、自学检测
(1) 10+a (2) 15a (3) 3y b 6xy
5.1《用字母表示数》学案
一、分层训练
(一)(1) n+ 10 (2)2b + n (3)20 ÷ x
(二)(1) √(2)× (3) ×(4)√
(三)(1)n-1, n ﹢1 (2) 90﹣ a
二、拓展延伸
(1) n ﹢2, n﹢4 (2)略
5.2《用字母表示数》自学导读单
一、温故知新
例:加法交换律 a+b=b+a 加法结合律(a+b)+c= a+(b+c) 乘法交换律 a×b=b×a 乘法结合律 (a×b)×c= a×(b×c )
乘法分配律 (a﹢b)×c= a×c﹢b ×c
二、新课先知
1、ab=ba (ab)c=a(bc)
2、(1)c=4a s=a2
(2)a2表示两个a相乘,a的平方,2a表示2与a的积。

(3)24 36
三、自学检测
1、略 2 、40 26
5.2《用字母表示数》学案
一、分层训练
(一)1 3 b 2.6 x 25 a b
(二)ax 8b y
2.(1)×(2 )×(3)√
(三)1.(1)180-a-b (2)180- 2a (3) 5x+20 2. c÷4 5
二、拓展延伸
6.5 3
5.3《用字母表示数》自学导读单
一、温故知新
(1) t ÷ 8 (2)x﹣10y (3) 15 25 7
二、新课先知
1.3x
2. 1200-3x
3. 600
三、自学检测
(1)80-8b (2)48
5.3《用字母表示数》学案
一、分层训练
(一)(1) 1200-80t (2)800
(二)1. 23 37 2.(1)230+4x (2)370
(三)(1) 38-a+b (2)31
二、拓展延伸
1. (1)26t 312 (2)1125-26t 605
2. 36 12 0或2
5.4《用字母表示数》自学导读单
一、温故知新
1.(1)88-9b (2)34
2.略
二、新课先知
(1)7 (2)14 (3)7x (4)56
三、自学检测
145t 725
5.4《用字母表示数》学案
一、分层训练
(一)1. 8a 2x 8n 7y 2. 40x 6000 (二)、a 2.5
(三)、8x 2x 16000 4000
二、拓展延伸
(1)ac+bc(2)90
5.5《方程的意义》自学导读单
一、温故知新
50 13.6 30 0.54
二、新课先知
(1)略(2)略(3)含有未知数的等式就是方程。

(4)略
三、自学检测
1. ××√√×× 2、略
5.5《方程的意义》学案
一、分层训练
(一)、②④⑥⑧是方程
(二)、1、××√√Array
2、略
(三)、(1)X+4.3=12.2 (2)X-3
二、拓展延伸
1、40-x=18
2、20÷x=5
3、80a=46.4
5.6《等式的性质》自学导读单
一、温故知新
23+a=100
二、新课先知
1、阅读教材64——65页内容,思考:
(1)略(2)平衡的天平两边加上或减去同样的物品,天平保持平衡。

2、(1)略(2)平衡的天平两边的物品扩大相同的倍数,天平保持平衡。

平衡的天平两边的物品缩小到原来的几分之一,天平保持平衡。

(3)不能,因为0不能做除数。

三、自学检测略
5.6《等式的性质》学案
一、分层训练
(一)1、 3 c d 10
2、同一个数,相等,同一个数同一个不为0的数
(二)1、(1)√(2)、× 2、 60 2 5
(三)1、(1)×(2)√(3)√(4)×2、2
二、拓展延伸31.5
5.7《解方程》自学导读单
一、温故知新
1、×××√
2、略
3、3
二、新课先知
1、(1) x+3=9 (2)略(3)使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

(4)求方程的解的过程叫做解方程。

(5)略
三、自学检测
1、(1)x=44 (2) x=16
2、 x=4.4 x=17.8
5.7《解方程》学案
一、分层训练
(一)x=7 x=14
(二)1. √√ 2. X=15 x=7.8 x=3.9
(三)x-4.3=2.8 x=7.1 3.2+x=8 x=4.8
二、拓展延伸
1. 10.8 3.9
2.7 2. 不是是
5.8《解方程》自学导读单
一、温故知新
1、x =74 x =9.25 x =11
2、÷3 +x ×x
二、新课先知
1、(1)等式两边同时除以3 (2)x= 6 (3)略
2、(1)两边同时加上x,依据等式的性质1
(2)两边同时减去9,依据等式的性质1
三、自学检测
x =3 x =0.5
5.8《解方程》学案
一、分层训练
(一)x =15 x = 18 x =2
(二)1、略 2、x =7 x =2.3 x =9
(三)x =4 x =33 x =0.7
二、拓展延伸
8 2.7 1.4 0.1
5.9《解方程》自学导读单
一、温故知新
1、x =36 x =12 x =4.1 x =4
二、新课先知
1、(1)3X+4=40 (2) 3X 等式的两边先同时减去4 ,再两边同时除以3 12
2、(1)X-16 等式两边先同时除以2 ,再两边同时加上16 20 (2)略
三、自学检测
x =15 x =17
5.9《解方程》学案
一、分层训练
(一)x =14 x =8
(二)1、x =9 x =12 x =26 x =5 x =15
2、错错
4x-40=16 5x+0.5×3=8.5
解: 4x-40+40=16 +40 解:5x +1.5=8.5
4x=56 5x +1.5-1.5=8.5-1.5
4 x÷4= 56÷4 5x=7
x=14 5x÷5=7÷5
x=1.4
(三)1、(1)(x+3)×2=90 (2)19 x+5=62 2、13cm
二、拓展延伸
a =9 a =7
5.10《实际问题与方程》自学导读单
一、温故知新
1、x =4.3 x =11 x =2 x =10.8
2、 4.15米
二、新课先知
(1)、原记录+超出部分=小明成绩
(2)解:设学校原跳原记录是X米。

x+0.06=4.21
x+0.06-0.06=4.21-0.06
x =4.15
(3)略
2、(1)黑色皮2倍少4=白色皮黑色皮×2 -4=白色皮
(2)解:设共有X块黑色皮。

2X-4=20
2X+4-4=20+4
2X=24
2X÷2=24÷2
X=12
(3)略
三、自学检测
277mm
5.10《实际问题与方程》学案
一、分层训练
(一) 1、1.45米 2、18棵
(二)1、花的钱数没有看的页数行驶的路程
2、(1)9岁(2)56人(3) 2本
(三)1.35吨
二、拓展延伸
1.5元
5.11《实际问题与方程》自学导读单
一、温故知新
1、x = 10 x =4
2、略
3、10.4元
二、新课先知略
三、自学检测
1.5元
5.11《实际问题与方程》学案
一、分层训练
(一) 2元
(二)1、x =6.6 x =18.16 x =91.2 2、1.5元
(三)15元
二、拓展延伸
8只
5.12《实际问题与方程》自学导读单
一、温故知新
1、8X 6.5y 9a-9
2、4x 5x
二、新课先知
1、两个
2、陆地面积
3、海洋面积+陆地面积=地球总面积
4、略
三、自学检测
梨60棵苹果240棵
5.12《实际问题与方程》学案
一、分层训练
(一)(1)橘子26千克苹果78棵
(2)橘子39千克苹果117棵
(二)笑笑8岁妈妈32岁
(三)小明12岁妈妈36岁
二、拓展延伸
长20厘米宽10厘米
5.13《实际问题与方程》自学导读单
一、温故知新
1、x =12.25 x =3.55 x =60 x =13
2、376千米
二、新课先知略
三、自学检测
3小时
5.13《实际问题与方程》学案
一、分层训练
(一)14时
(二)1、25天 2、50千米
(三)25千米
二、拓展延伸
60千米
第五单元整理与复习答案
题组一1、 3a 0.6x 1.5b2 d 2、3.4x-1.2 3、a·( b· c ) ( 3 + 5 )·x 4. 5v av 4500
题组二、(1)××√√
(2)B A B C
题组三、1. X=7.4 X=8 2. X=73
第五单元单元测试
一、填空。

(30分)
1.略
2. a+3
3. ab
4.4÷(a-b)
5. s=ab 20 cm2
6. 2x+10 310
7. 2a a2 2a
8. 2a-50
9. 2b 10. 4.8 20
二、判断。

(10分)
√√√ⅹⅹ
三、选择题。

(10分)
D B C C C
四、解方程(16分)略
五、列方程,并求出方程的解。

(10分)略
六、用方程解决问题(24分)
1.解:设它的宽是X米。

14X=84
X=7
2、3、4略
【扩展题】
解:设取出后乙仓有粮食X吨,那么甲仓有4X吨。

4X+X=210+140
X=70
140-70=70(吨)
答:要取出70吨。

期中测试题答案(答案仅供参考)
一、0.9 0 10 0.01 0.375 0.93 0.2 0.65 16 9.1
二、(1) 10的十分之三是多少;5个0.24是多少 (2)0.012 3.75
(3)170 100 (4)126 (5) 0.868686;2.3737…… 4.0515151……
(6)10.0;10.00 (7)10 (8)8a;3x-12 (9)0.03 (10)4.45;4.54
三、(1) × (2) √(3) × (4) √ (5) ×
四、(1) C (2) B (3) D (4) C (5) B
五、1、 2.05 ; 33.3· 2、 210; 7 ; 0.1; 2.08
3、X=0.328 ; X=2
4、 (1) 40-8×4.05=7.6 (2) 4.2÷0.5-5.1=3.3
六、1、 50.18÷38.6 =1.3 答略
2、100-12.55×4.5≈43.52(元)答略
3、 14÷(0.3×0.3)=155.5·≈156(块)答略
4、460.8÷18=25.6(元) 462.5÷25=18.5(元)
25.6-18.5=7.1(元)答略
5、90÷(5-3.5)=60(千米) 60×5=300(千米)答略
6.1 《平行四边形的面积》自学导读单
一、温故知新3cm2
二、新课先知略
三、自学检测48平方分米
6.1 《平行四边形的面积》学案
一、分层训练:
(一)48 dm2 9.66dm2
(二)1. 20.58m2 2、13cm
(三)略
二、拓展延伸:
270cm2
6.2《三角形的面积》自学导读单
一、温故知新6cm2 18cm2
二、新课先知略
三、自学检测 7平方分米
6.2《三角形的面积》学案
一、分层训练
(一)3750平方米
(二)1.24 米2 2. 8cm
(三) 1. D 2.B
3.完成课本练习二十第4、5题。


二、拓展延伸:
1. 48m2
2.略
6.3《梯形的面积》自学导读单
一、温故知新:
1. 84 42
2. 20
二、新课先知:
(一)平行四边形的面积: 4 x 6=24
三角形的面积:(11-6)x4÷2=10
梯形的面积: 24+10=34
(二)略
三、自学检测:

6.3《梯形的面积》学案
一、分层训练:
(一)48cm2
(二)1. 9.9dm2 2. 1m 3. 略
(三)1.略 2. 1400棵
三、拓展延伸:
1750平方米
6.4《组合图形的面积》自学导读单
一、温故知新:
1. 8cm2 5cm2 30cm2
二、新课先知:
1.略2.30m23.分割法,弥补法
三、自学检测:略
6.4《组合图形的面积》学案
一、分层训练:
(一)1.187cm2 22cm2
(二)(三)略
二、拓展延伸:
12
6.5《不规则图形面积的估算》自学导读单略
6.5《不规则图形面积的估算》学案

第六单元整理与复习答案
题组一
1.29.75米2 1
2.8米2 20.58米22.略
题组二
1. 2.1公顷 7吨2、略
题组三略
第六单元测试答案
一、1.平行四边形 2.平行四边形长方形 3. 5 4. 6
5.2.16 6. 36 7. 18 8. 3 9. 5米 10. 2.4厘米 11. 6.2 12.三角形 S=bh÷2 平行四边形 s=ah
二、×√×××
三、A B A C ② C C
四、1796平方厘米五、0.502千克
7.1《数学广角――植树问题1》自学导读单
一、温故知新
1、(2)5 4 (3)间隔个数+1
二、新课先知
1、略
1、4 5 间隔数+1
2、5棵
7.1《数学广角――植树问题1》学案
一、分层训练
(一)301棵
(二)22棵
(三)6楼 4米
二、拓展延伸
22秒
7.2《数学广角—植树问题2》自学导读单
五、温故知新
22棵
二、新课先知
1、大象馆和猴山的门不需要
2、间隔数-1
3、略
三、自学检测
1、9个
2、6棵
7.2《数学广角—植树问题2》学案
一、分层训练
(一) 17株
(二)1、54米 2、7棵
(三)(1)16棵(2)14棵
二、拓展延伸
26棵 75棵
7.3《数学广角――植树问题3》自学导读单
一、温故知新
5 4 4 4
二、新课先知
1、略
2、4 小旗的面数=间隔数
3、12棵一端栽一端不栽植树的棵树=间隔数
三、自学检测
12盆
7.3《数学广角――植树问题3》学案
一、分层训练
(一)1200 米
(二)318米
(三)30盆
二、拓展延伸
2 时
第七单元整理与复习答案
题组一
1. 60 2. 30 3. 7
题组二
1. 500米 2.红旗: 80面黄旗:160面 3. 10名
题组三略
第七单元单元测试答案
一、略
二、B A B C C C B C B A
三、 1. 21秒 2. 300棵
期末测试答案
一、 1. 三 2. 5.0 3. 右一 4. 11.1 5. 0.
6. 4a+2
7. 2a+12 6b
8. 4
9. 5 3
二、 1. ✕ 2. √ 3. √ 4. ✕
三、 1. B 2. D 3. B 4. D 5. B
四、 1. 0.78 5 85 26 7.2 79 30.4 1.5
2. 24.096
3.5 2.96 0.57
3. 459 69 71.5 150
4. x=0.3 x=22.4
五、 1. 546cm2 2. 615cm2
六、画图略等腰直角三角形
七、 1. (1)2227÷4÷8.5=65.5(m) (2)2227÷3.6≈618(个)
2. 解:设x天能铺完这条路。

(46+44)×x=2070 x=23
3. 解:设成人有x万人,则儿童有1.6x万人。

x+1.6x=13.78 x=5.3 1.6x=8.48
成人5.3万人,儿童8.48万人。

4. (16.5+16.5+8.7)×16.5×2÷2=688.05(m2)
688.05×9.5=6536.475(kg)。

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