为中国人争气
关于中国人为祖国争气的简短故事
1. 张海迪的故事张海迪，2008年北京奥运会四年级志愿者，因为他的言行举止，礼貌待人，深受外国游客的喜爱，成为志愿者中的"红人"。
张海迪成为了全国瞩目的焦点，引起了媒体的广泛关注。
2. 于蓉的故事于蓉，一名生活在农村的女孩，她用自己的勤劳和智慧，努力学习，最终考入了北京大学。
在校期间，她便积极参加国内外的各种比赛、交流活动，展现了我国青年的风采。
毕业后，她放弃了在城市的高薪工作机会，选择回到家乡支教。
3. 辛亥革命的故事辛亥革命是我国近现代史上的一次重要事件，为了推翻清朝统治，我国人民经历了数起起义，终于在1911年取得了胜利。
这场革命影响深远，开启了我国近现代史的新篇章，为我国的民族独立和民主革命开辟了新的道路。
4. 王宽诚的故事王宽诚是一位在小岛上长大的渔民，他热爱祖国，立志为国争光。
在他的努力下,小岛上成立了我国海军航空兵兵种分队。
他带领战士进行了大量的训练和飞行任务，终于在多次重大任务中立下了汗马功劳。
5. 关于我国人为祖国争气的意义我国人为祖国争气的故事，不仅彰显了我国人民的爱国情怀和民族自豪感，也展现了我国人勤劳、聪明、顽强拼搏的品质。
这些故事告诉我们，只要我们心怀正义、勇往直前，就能创造属于我国人民自己的辉煌。
6. 结语这些经历都是我国人为祖国争气的缩影，他们的事迹鼓舞了整个国家，展现了中华民族的精神风貌。
我们应当从这些故事中汲取力量，让祖国更加繁荣昌盛，让中华民族更加坚强自豪。
愿所有我国人都能为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
当我们回顾我国人为祖国争气的故事时，不禁感到自豪和敬佩。
然而，这些不仅仅是个别个体的光荣时刻，更是我国人民共同的价值观念和精神风貌的集中展现。
我国人为祖国争气的意义深远而广泛，它不仅代表了个人与国家的关系，更凝聚了整个民族的力量和精神。
它作为一种精神力量，激励着每一个我国人为了国家的繁荣昌盛而努力奋斗。
我国的发展离不开每一个普通民众的努力。
正如张海迪、于蓉一样，他们用坚定的信念和不懈的努力，为我国的形象增光添彩，同时也成为了全国人民的楷模。
小学三年级语文：26《一定要争气》／人教版
新修订小学阶段原创精品配套教材26《一定要争气》／人教版教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改26 "Must Fight" | People's Education Edition教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育26《一定要争气》／人教版教授题目：人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》{精读课文}教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。
课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的民族精神。
启发人们只有不畏困难，立下志向，并做出艰苦的奋斗才能取得成功。
文章两部分内容在结构形式上基本相同，是培养三年级学生自主阅读能力的好材料。
教学时数：两课时第一课时教学内容：导入新课，读书研讨重点段落，掌握方法引导领悟。
教学过程一、课前读话：1 老师让大家课外搜集童第周的材料，谁来向大家介绍一下童第周？指名简介童第周，教师表扬其学习的积极性。
2 老师也从网上搜集了童第周的材料，请看（出示课件介绍童第周生平并附照片）谈一谈你看后的感想。
二、谈话导入新课,板书课题,检查预习1 同学们，我们学过了25课《做风车的故事》，知道英国科学家牛顿小时候做风车的故事，由于他讲不出风车会转的道理，而受到同学们的嘲笑，这件事使牛顿受到教育，从此发愤学习，养成了刻苦钻研的好习惯，同学们一定有很多收获。
今天我们来学习童第周这位中国的大科学家小时候的故事，我相信同学们经过努力学习，会有更多收获。
2 请看老师板书课题，注重“要”下边“女”字的笔顺，“争”字的中间长横要长。
请大家齐读课题3 [出示有关生词课件]课前大家已预习了课文，这些词你会读吗？请自由读一读，你认为难读的词就多读几遍。
教师分别检查2名同学读生词的情况。
同学们读得正确、流利、声音响亮。
4 通过预习课文，你知道童第周为谁争气？三、读书研讨重点段落，掌握方法引导领悟。
第十课、为中国人争气
热血沸腾热泪盈眶感慨万分欢呼跳跃欢欣鼓舞
第课时
教学内容
10、为中国人争气
教学
目标
知识目标
读懂课文意思。
能力目标
理解哪些行为是为中国人争气。体会中国体育健儿是怎样为中国人争气的。
情感目标
培养学生树立为中国人争气的思想意识。
教学
重难点
重点
读懂课文意思。
难点
理解文意，体会中国体育健儿是怎样为中国人争气的。
教法
学法
教法
讲授法启发法引导法
学法
小组合作法讨论法
五星红旗升起那刻：
热血沸腾热泪盈眶感慨万分欢呼跳跃欢欣鼓舞
四、小结。
牢记自己是中国人，为中国人争气。五、来自导练习。课后练习1、2题。
板书
设计
十、为中国人争气
旧中国：腐败无能体育落后鸭蛋冠军东亚病夫
新中国：1984年23届奥运会突破“0”记录获15块金牌
许海峰——手枪冠军获第一块金牌（为中国人争气、荣誉、光彩）
教学用具
小黑板
教
学
过
程
一、组织教学。
师生互问好！
二、引入课题，揭示课题。
1、板书课题：10、为中国人争气
2、学习手语。
三、新授课。
1、指导学生阅读课文。
2、分析理解课文内容。
旧中国：腐败无能体育落后鸭蛋冠军东亚病夫
新中国：1984年23届奥运会突破“0”记录获15块金牌
许海峰——手枪冠军获第一块金牌（为中国人争气、荣誉、光彩）
关于为祖国争气的故事
为祖国争气：英雄儿女的故事
自古以来，中华民族就有许多为祖国争气的英雄儿女。
他们的事迹激励着一代又一代人，成为我们民族的精神支柱。
本文将通过几个故事，讲述这些英雄儿女如何用行动为祖国争光。
一、林则徐虎门销烟
1839年，中国面临严重的鸦片问题。
林则徐，时任钦差大臣，下令在广东虎门销毁收缴的鸦片。
这一行动震惊了世界，展示了中国人民反对外国鸦片侵略的坚定决心。
林则徐的虎门销烟行动是中国近代史上第一次向世界宣告中国人民不屈服于侵略的行动，大大振奋了民族精神，挽回了中国近代史上的民族尊严。
二、中国奥运代表团首金
2008年，第29届夏季奥林匹克运动会在北京举行。
中国代表团在开幕式上表演了精彩的节目，向世界展示了中华文化的魅力。
随后，中国运动员在比赛中奋勇拼搏，取得了优异的成绩。
其中，射击运动员杜丽在女子10米气步枪项目中夺得金牌，为中国代表团赢得了本届奥运会的第一枚金牌。
这一成就展示了中国在体育领域的实力和水平，也为中国赢得了荣誉和尊重。
三、中国高铁走向世界
近年来，中国高铁事业迅速发展，成为世界上高铁里程
最长的国家。
中国高铁不仅在国内实现了快速发展，还积极拓展海外市场，向世界展示了中国在铁路领域的先进技术和实力。
中国高铁走向世界，为中国赢得了荣誉和尊重，也为全球经济社会发展做出了贡献。
总结
这些故事只是中华民族英雄儿女的一部分。
正是这些英雄儿女用行动为祖国争光，才让我们的国家屹立于世界民族之林。
我们要铭记这些英雄儿女的事迹，传承和弘扬他们的精神，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
一定要争气课文
一定要争气课文《一定要争气》在我的学校里，老师经常给我们讲好多好多的故事，其中有一个故事，让我到现在都忘不了，那就是《一定要争气》。
这个故事说的是童第周爷爷小时候的事儿。
童第周爷爷出生在浙江鄞县一个偏僻的山村里。
因为家里穷，他小时候上不起学，直到17 岁才进了中学。
童第周爷爷刚进中学的时候，学习成绩可差啦！第一学期期末考试，他的平均成绩才45 分。
学校让他退学或降级，他再三恳求，学校才勉强同意让他跟班试读一个学期。
“这怎么行？”我忍不住叫了起来，“这也太不公平啦！就因为成绩不好就要被退学或者降级？”旁边的小伙伴也跟着说：“就是就是，这学校也太无情啦！”童第周爷爷可没有放弃，他下定决心一定要把学习赶上去。
每天天不亮，他就悄悄起床，在路灯下读外语。
夜里同学们都睡了，他又到路灯下面去学习。
值班老师发现了，关上路灯，叫他进屋睡觉。
他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去看书。
我瞪大了眼睛，惊讶地说：“童第周爷爷也太努力啦！这得需要多大的毅力啊！要是我，早就坚持不下去啦！”经过半年的努力，童第周爷爷的功课终于赶上来了，各科成绩都不错，数学还考了100 分。
童第周爷爷看着成绩单，心想：“一定要争气。
我并不比别人笨。
别人能办到的事，我经过努力，一定也能办到。
”后来童第周爷爷去比利时留学，跟着一位很有名的生物学教授学习。
一起学习的还有别的国家的学生。
中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国学生都瞧不起中国同学。
“哼！这些外国学生太过分啦！凭什么瞧不起我们中国人？”我气得直跺脚。
童第周爷爷暗暗下了决心，一定要为中国人争气。
那位教授一直在做一项实验，需要把青蛙的卵的外膜剥掉。
这种手术非常难做，要有熟练的技巧，还要有耐心和细心。
教授做了几年都没有成功，同学们谁都不敢尝试。
童第周爷爷不声不响地刻苦钻研，不怕失败，做了一遍又一遍，终于成功了。
教授兴奋地说：“童第周真行！”这件事震动了欧洲的生物学界。
童第周爷爷说：“中国人并不比外国人笨。
国家体育馆：为中国人争气的奥运工程
北 京 市 建 筑 设 计 研 究 院 因其 等具 有时 代 标志 意 义 的 建筑 ， 出 都 在 体 育 建 筑 设 计 方 面 具 有 丰 富 的 自北京 院 设 计 师之 手 。 富的 经验 丰
月 ， 初步 设 计 已经 完 成将 近 ９ ％ 月 ， 在 ０ 但这 个 方 案却 达 到 了 国 际先 进 的时 候 ， 然 传 来 消 息 ， 国 的方 水 平 ，尤其 是 结 构 设计 ，挑 战 了世 突 德 案 经 过 多 轮 专 家 论 证 会 之 后 ，最 界 建筑 技 术 的 极 限 。
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安治 永
馆 作 为 北 京 市 一 流 体 育 设 施 ，将
奥 运 会 ， 不 仅 是 运 动 场 上 的
比 赛 ， 更 是 举 办 国 综 合 实 力 的 展
示 。在 ２ ０ ０ ８年 北 京 奥运 会 开 始 之 前 ，奥 运 场 馆 的 设 计 早 就 成 为 世 界 各 国 设 计 精 英 的 赛 场 。 国家 体
家 体 育馆 室 内有 ２万个个 座
张 京 院 各 个 设 计 专 业 齐 全 ，工 种 完 位都 没 有 ，又 不 能 太高 ， 弦 结 构
国 内 的 建 筑 施 工 ，很 多 都 是 再 按 照 自己 的 施 工 程 序 和 方 法 进 间 配 合 不 是 很 紧 密 。 在 国 家 体 育
成 为 集 体 育 竞 赛 、 文 化 娱 乐 于 一 体 ，提 供 多 功 能 服 务 的 市 民 活 动
结 构设 计挑 战极 限
北 京 市 建 筑 设 计 研 究 院 在 大
中 心 。 国 家 体 育 馆 属 于 大 型 公 益 型 体 育 建 筑 设 计 方 面 具 有 丰 富 的
要为自由,要为党国来争气原稿
要为自由,要为党国来争气原稿童第周是我国著名的生物学家。
他出生在浙江鄞县一个偏僻的山村里。
因为家里穷，他一面帮家里做农活，一面跟父亲念点儿书。
童第周17岁才进中学。
他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才45分。
校长要他退学，经他再三请求，才同意让他跟班试读一个学期。
第二学期，童第周更加发愤学习。
每天天没亮，他就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。
夜里同学们都睡了，他又到路灯下面去看书。
值班老师发现了，关上路灯，叫他进屋睡觉。
他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去学习。
经过半年的努力，他终于赶上来了，各科成绩都不错，数学还考了100分。
童第周看着成绩单，心想：“一定要争气。
我并不比别人笨。
别人能办到的事，我经过努力，一定也能办到。
”童第周28岁的时候，得到亲友的资助，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。
一起学习的还有别的国家的学生。
旧中国贫穷落后，在世界上没有地位，中国学生在国外被同学瞧不起。
童第周暗暗下了决心，一定要为中国人争气。
那位教授一直在做一项实验，需要把青蛙的卵的外膜剥掉。
这种手术非常难做，要有熟练的技巧，还要耐心和细心。
教授自己做了几年，没有成功；同学们谁都不敢尝试。
童第周不声不响地刻苦钻研，他不怕失败，做了一遍又一遍，终于成功了。
教授兴奋地说：“童第周真行！”这件事震动了欧洲的生物学界。
童第周激动地想：“一定要争气。
中国人并不比外国人笨。
外国人认为很难办的事，我们中国人经过努力，一定能办到。
”。
小学四年级语文《一定要争气》教案
小学四年级语文《一定要争气》教案《一定要争气》记叙了我国生物学家童第周青年时代发愤学习，攀登科学高峰的感人事迹。
下面就是我给大家带来的小学四年级语文《一定要争气》精选教案，希望能帮助到大家!小学四年级语文《一定要争气》精选教案一教学目的：1、学习童弟周一定要为中国人争气的爱国思想和发愤努力，刻苦钻研的精神。
2、学会本课 15 个生字，理解“发愤”、“需要”“资助”、“实验”、“耐心”、“尝试”、“钻研”等词语的意思，并会用“耐心”、“钻研”造句。
3.在理解关键词语的基础上，引导学生理解、体会句子的意思，进而读课文。
4.学习本文围绕一个意思，选择具体事例表现人物的品格方法。
教学重、难点：1、领会童弟周是在什么情况下又是怎样勤奋学习的。
2、理解课文中两次提到“一定要争气”之间的联系。
3、准确地理解词语意思。
第一课时教学流程：一、揭示课题，简介人物。
1、解题。
课题中的中心词是哪个?怎么理解?(“争气”是中心词，其义是发愤图强，不甘落后的意思。
“一定要”表示争气的决心很大。
)2、简介人物。
童弟周是我国的生物学家，优秀的教育家。
在比利时留学时获得博士学位。
他几十年如一日，忘我地战斗在科研第一线。
本文介绍了童弟周在青少年时期，刻苦钻研和发愤图强的两件事。
二、自读课文。
要求：1、借助拼音读准生字字音。
2、查字典理解词语。
3、了解全文主要内容，概括每小节主要意思。
三、试读课文。
(指名分段读课文)四、默读课文，找出写与童弟周争气的两件事相应的段落。
(1—3段写童弟周因家里穷，上中学迟，基础差，但渴望学习、刻苦学习争气的事。
4—6 段写童弟周到国外留学，为中国人争气的事。
)第二课时教学流程：一、讲读课文中写童弟周第一次争气的段落。
1、指名读课文，读准儿化音“点儿”。
思考：这一部分是按什么顺序写的?(这部分是按照原因——经过——结果——想法四层意思写的。
)2、文章一开始写童弟周童年的穷苦生活与什么有关系?(童年的穷困生活，使他失去学习的机会。
肯定句改双重否定句练习加答案
把下面的句子改为双重否定句，意思不变。
1、我必须去图书馆看书。
我不能不去图书馆看书。
2、我一定要为中国人争气。
我不能不为中国人争气。
3、我只好把书还给他。
我不得不把书还给他。
4、楚王只好向晏子赔不是。
楚王不得不向晏子赔不是。
5、我们确实需要努力了。
我们不可以不需要努力。
6、你应该知道这件事。
你不应该不知道这件事。
7、星期天，我们必须去看排球赛。
星期天，我们必须不能不去看排球赛8这是伟大的奇观。
这不是不伟大的奇观。
9、每个小孩子都喜欢小动物。
每个小孩子不是不喜欢小动物10、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
香港回归伟大的祖国，我们不会不感到无比自豪。
11、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。
燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。
12、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。
爹妈都不在家，我就不能不自己动手丰衣足食了。
13、在共产党面前，什么困难都能克服。
在共产党面前，没有什么困难是不能克服的。
14、听到这个消息，所有人都高兴。
听到这个消息，没有一个人不咼兴。
15、我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。
我不是不知道这件是非常重要，只是实在没有时间来处理。
把下列句子改为双重否定句1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
1万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹2、写得不怎么样，但还是有希望的。
2、写得不怎么样，但不是没有希望的。
3、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪.3、问题还没有弄清，但不是没有一点儿头绪.4、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的.4、他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的.5、你承认电子计算机是“天之骄子”。
5、你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。
6、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。
6、燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。
7、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了7、爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了8在共产党面前，什么困难都能克服。
8在共产党面前，没有困难不能克服。
9、这部电影使我感动得流泪。
肯定句改双重否定句练习(加答案).(优选.)
练习把下面的句子改为双重否定句，意思不变。
1、我必须去图书馆看书。
我不能不去图书馆看书。
2、我一定要为中国人争气。
我不能不为中国人争气。
3、我只好把书还给他。
我不得不把书还给他。
4、楚王只好向晏子赔不是。
楚王不得不向晏子赔不是。
5、我们确实需要努力了。
我们不可以不需要努力。
6、你应该知道这件事。
你不应该不知道这件事。
7、星期天, 我们必须去看排球赛。
星期天, 我们必须不能不去看排球赛8、这是伟大的奇观。
这不是不伟大的奇观。
9、每个小孩子都喜欢小动物。
每个小孩子不是不喜欢小动物10、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
香港回归伟大的祖国，我们不会不感到无比自豪。
11、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。
燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。
12、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。
爹妈都不在家，我就不能不自己动手丰衣足食了。
13、在共产党面前，什么困难都能克服。
在共产党面前，没有什么困难是不能克服的。
14、听到这个消息，所有人都高兴。
听到这个消息，没有一个人不高兴。
15、我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。
我不是不知道这件是非常重要，只是实在没有时间来处理。
把下列句子改为双重否定句1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
1 万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹2、写得不怎么样，但还是有希望的。
2、写得不怎么样，但不是没有希望的。
3、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪.3、问题还没有弄清，但不是没有一点儿头绪.4、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的.4、他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的.5、你承认电子计算机是“天之骄子”。
5、你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。
6、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。
6、燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。
7、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。
7、爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。
8、在共产党面前，什么困难都能克服。
8、在共产党面前，没有困难不能克服。
双重否定句练习1
双重否定句练习及答案（一）1、我必须去图书馆看书。
我不能不去图书馆看书。
2、我一定要为中国人争气。
我不能不为中国人争气。
3、我只好把书还给他。
我不得不把书还给他。
4、楚王只好向晏子赔不是。
楚王不得不向晏子赔不是。
5、我们确实需要努力了。
我们不可以不需要努力。
6、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。
燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。
7、在共产党面前，什么困难都能克服。
在共产党面前，没有什么困难是不能克服的。
8、听到这个消息，所有人都高兴。
听到这个消息，没有一个人不高兴。
9、我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。
我不是不知道这件是非常重要，只是实在没有时间来处理。
10、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹11、你必须承认，电子计算机是“天之骄子”。
你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。
12、这部电影使我感动得流泪。
这部电影不能不使我感动得流泪。
13、黑熊躲进大树洞里。
黑熊不得不躲进大树洞里14、妈妈只好带我去西湖划船。
妈妈不得不带我去西湖划船。
15、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。
16、这件事是事实。
这件事不可能不是事实。
17、我是好学生。
我不可能不是好学生18、每个人都要喝水。
没有一个人不要喝水。
19、他肯定很高。
他不可能不高。
20、这些灯全部不同。
这些灯没有哪两盏是相同的。
肯定句改双重否定句练习加答案
练习把下面的句子改为双重否认句，意思不变。
1、我必须去图书馆看书。
我不能不去图书馆看书。
2、我一定要为中国人争气。
我不能不为中国人争气。
3、我只好把书还给他。
我不得不把书还给他。
4、楚王只好向晏子赔不是。
楚王不得不向晏子赔不是。
5、我们确实需要努力了。
我们不可以不需要努力。
6、你应该知道这件事。
你不应该不知道这件事。
7、星期天, 我们必须去看排球赛。
星期天, 我们必须不能不去看排球赛8、这是伟大的奇观。
这不是不伟大的奇观。
9、每个小孩子都喜欢小动物。
每个小孩子不是不喜欢小动物10、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
香港回归伟大的祖国，我们不会不感到无比自豪。
11、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、困难。
燕子飞过大海，不可能不辛苦、困难。
12、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。
爹妈都不在家，我就不能不自己动手丰衣足食了。
13、在共产党面前，什么困难都能克制。
在共产党面前，没有什么困难是不能克制的。
14、听到这个消息，所有人都快乐。
听到这个消息，没有一个人不快乐。
15、我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。
我不是不知道这件是非常重要，只是实在没有时间来处理。
把以下句子改为双重否认句1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
1 万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹2、写得不怎么样，但还是有希望的。
2、写得不怎么样，但不是没有希望的。
3、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪.3、问题还没有弄清，但不是没有一点儿头绪.4、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的.4、他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的.5、你成认电子计算机是“天之骄子〞。
5、你不得不成认电子计算机是“天之骄子〞。
6、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、困难。
6、燕子飞过大海，不可能不辛苦、困难。
7、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。
7、爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。
8、在共产党面前，什么困难都能克制。
8、在共产党面前，没有困难不能克制。
26《一定要争气》-人教版(精选)-小学三年级语文
26《一定要争气》|人教版(精选)-小学三年级语文<SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 9.0pt"><FONT size=3> <STRONG>教授题目：</STRONG>人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》<SPAN lang=EN-US><FONT size=3>{精读课文}<STRONG>教材简析：</STRONG>《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。
课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的民族精神。
启发人们只有不畏困难，立下志向，并做出艰苦的奋斗才能取得成功。
文章两部分内容在结构形式上基本相同，是培养三年级学生自主阅读能力的好材料。
<STRONG>教学时数：</STRONG>两课时</SPAN></SPAN><STRONG><SPAN style="COLOR: red; FONT-FAMILY: 宋体"><FONT size=3>第一课时</SPAN></STRONG><SPAN lang=EN-US style="FONT-FAMILY:宋体; mso-bidi-font-size: 9.0pt"><FONT size=3> 教学内容：导入新课，读书研讨重点段落，掌握方法引导领悟。
教学过程一、课前读话：1 老师让大家课外搜集童第周的材料，谁来向大家介绍一下童第周？指名简介童第周，教师表扬其学习的积极性。
2 老师也从网上搜集了童第周的材料，请看（出示课件介绍童第周生平并附照片）谈一谈你看后的感想。
一定为中国人争气美文的内容
一定为中国人争气美文的内容
中国人争气
自古以来，中国文化就一直强调着争气与脚踏实地的理念，强调努力奋斗，追求进步与实现梦想。
中国人把争气当做人生的精神象征，把不懈的奋斗当做实现人生理想的底气支撑。
中国共产党，以毛泽东，邓小平等伟人为口述榜样，创造奇迹，给中华民族生出了强大的
争气，民族自尊心增强，使中华民族更加充满了活力，使全国人民更加有力，决心追求真实的幸福生活和真理的言论。
家国是中国人最骄傲的事物，但骄傲绝不是得过且过，而是要以诚实负责的精神去实现，
才能真正改善民生，建设美好的家国，这正是中国人要争取的。
古人有“时时守信，行行
遵正”之句，这正是中国人精神的完美诠释，体现了中国人从容而自信，极力追求进步的
争气精神。
中国人坚信只要坚持每一个小的进步，最终就会看到最终的成功，因此，中国人永远懂得“把事情一步一步来做”，一步步实现最终的目标。
这正是中国人争气的历史，也是发展中
国未来的动力源泉。
Test
总之，争气是中国文化的精神支柱，作为中华民族的一员，我们应谨记祖先传下来的赶脚，不忘初心，脚踏实地，勇于担当，共同谱写新时代的精彩篇章!。
一定要为中国争气家长读后感作文
一定要为中国争气家长读后感作文本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。
欢迎大家编辑和下载。
在祖国63亿人口的注目下，东京奥运会拉开了帷幕。
当五星红旗冉冉升起在奥运领奖台上，当义勇军进行曲嘹亮地奏响，亿万国人的自豪油然而生。
那一刻，屏幕前无数人的眼睛湿润了。
身为中华儿女，笔者深感荣耀。
为中国争气，是每一个炎黄子孙的责任与使命。
家长读后感中，吴敏老师道出了青少年要为中国争气的时代担当：“我们这一代人，生在红旗下，长在春风里，国家给我们提供优越的条件，为了中国的繁荣昌盛，我们一定要用自己的行动为中国争气！”五感唤醒，点亮为国争光之志。
视觉：看到五星红旗飘扬在奥运赛场上，展现的是中华民族的荣耀与强大。
我仿佛看到了无数先辈为之奋斗的场景，他们的汗水与泪水，化为国旗上鲜艳的红色。
听觉：当义勇军进行曲响起，我仿佛听见了千军万马奔腾的声音，那是一种胜利的呼唤，一种振奋人心的力量。
它激荡着我的内心，让我感受到身为中国人的骄傲。
嗅觉：空气中弥漫着胜利的芳香，那是运动员们拼搏的汗水与激情的味道。
这股香味沁人心脾，让我更加坚定了为国争光的信念。
触觉：握紧双拳，我感受到了澎湃的力量。
我仿佛置身于赛场上，与奥运健儿们并肩作战。
每一份付出，都将化为报效祖国的动力。
大脑：脑海中浮现出无数中国杰出人物为国争光的画面：袁隆平的“杂交水稻”解决了饥饿问题，钱学森回国效力让中国航天事业腾飞。
他们的故事点燃了我心中的火苗，让我明白为国争光不只是口号，更是一种实实在在的行动。
五感交织，汇聚成一股强大的力量，鼓舞着我为中国争气。
作为一名中学生，我将从自身做起，努力学习，刻苦锻炼，不断提升自我。
我相信，只要我们每个人都为中国争光，我们的国家一定能更加强大！。
关于国人为祖国争气的故事简单写一写
关于国人为祖国争气的故事简单写一写昨日，国海之滨，一个古老的小渔村“芝麻镇”。
渔村的乡民们早早就起床了，去到渔港把渔网撒上去，准备捕捞今日之鱼贝。
可是，渔网似乎总是拉不起，乡民们纷纷感到无奈和失望，但是他们并没有放弃，只是把渔网再试把把，终于拉起来，发现里面竟然装满了漂亮的小鱼虾和海参，没有一点晒焦或者变质的。
渔人们简直惊呆了，他们纷纷担心这是不是太好了，也许有什么暗礁等待他们，让他们无法得到收货，但就在此时，一艘渔船突然破浪而来，那可是一艘大型渔船，不过，船上并没有令人叹服的大渔网和船雷，而是一个穿着锐不可当的军服、一把手枪的拥有八卦微笑的军人。
这位军人简直是渔人们的福星，他们赶紧把手中的货物交给了军人，而军人却微笑着把它们还给渔人们。
他告诉渔人们，“你们的劳动成果是非常宝贵的，它们可以帮助我们的南海作战，对抗外来的敌对势力。
”渔人们把货物交给了军人，他们感到无比骄傲而又兴奋，他们都知道，这是他们为了祖国而奉献出来的贡献和努力，虽然微不足道，但是可以让他们很自豪。
芝麻镇的渔民们每天都会精心把渔获带回村里，给国家军队送去，而国家军队也会以尽可能快的速度发货，保证芝麻镇的渔民有足够的粮食，以支撑他们把渔获发给国家军队的精神。
时光飞逝，芝麻镇的渔人们也凭借着他们的勤劳和执着，把渔获不断地送到了国家军队手中。
在多年的奉献之后，这个古老的小渔村终于因为他们的贡献而被人们所熟知。
这个故事让我们深思：当我们的国家需要我们时，我们应该为祖国做出贡献。
无论我们的努力有多么微不足道，只要我们坚持不懈，就会获得成功。
今天，我们应该坚定着信念，不把国家的核心利益放在心上，为自己的祖国而争气，也为整个国家的发展做出贡献！。
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为中国人争气
——读《修好铁路，为中国人争气》
我们的祖国越来越繁荣富强，人们的生活也越来越富裕。
交通在建设祖国中的作用非常重要，经过无数叔叔，阿姨的努力，现在的交通十分便捷。
特别是铁路四通八达，为人们运送着各种物品。
火车运货、载人又快又多，真是我们的好帮手。
当你坐上火车，到祖国各地去游玩时，就不得不想到一位杰出的爱国工程师——詹天佑。
他被称为“中国铁路之父”，从北京到张家口的这条铁路，就是由他主持的第一条完全是由我国的工程技术人员施工的主干线。
当时还是清政府，想修一条京张铁路。
英俄两国争着要来修，争不下就说让中国人修他们就都不争了。
其实，他们就是想看中国人的笑话，因为他们根本不相信中国人自己会修这样难的铁路。
清政府就任命詹天佑为总工程师，修这条铁路。
外国人知道后，就嘲笑说中国人不可能修好这条铁路，还轻蔑地说：能在南口以北修筑铁路的中国工程师没有出世呢！这些外国人真是太小看中国人了，我觉得能修好这样的一条铁路，就是在为中国人争气。
詹天佑接受了这个任务，马上开始勘测线路。
在修的过程中，真的遇到很大的困难。
塞外常常狂风怒号，一不小心就会掉入深谷。
在居庸关和八达岭的工程最为艰巨，那儿山多，要打很多的隧道，遇到隧道里有水时，他们没有抽水机，只能用水桶挑。
在青龙桥附近，破度特别大，詹天佑还创造出了“之”字形的铁路。
这是当时世界上都没有的一种技术。
詹天佑成功修建成了京张铁路，给藐视中国的外国人一个有力的回击，使中国人获得了建设强大祖国信心。
他完成了一件外国人也完成不了的任务，为中国人争了气。
从这里，我知道了不怕别人看不起，自己一定要有信心。
现在，我一定要努力学习，学到很多的本领，像詹天佑那样，长大以后，就可以建设祖国。
我要设计世界都没有机器，来为我们生产很多很多的东西。
只要你想要什么，它就能生产出什么。
我还要制造飞得更远的宇宙飞船，能自由地飞向太空，到达任何你想到的星球。
到那些星球上去生活，旅游。
我也一定要为中国人争气，我也要当一位伟大的工程师。
我要让我们的国家更加富强，也要让世界都富裕起来，那样就再没有穷人，让地球村里的人们幸福快乐地生活着。