人教版小学二年级数学上册复习题全套
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第一单元认识长度单位
一.填一填。
1.要知道物体的长度,可以用()来量。
2.量比较短的物体,通常用()作单位,量比较长的物体或距离,通常用()作单位。
3.回形针的长大约是3()。
4.1米=( )厘米,操场跑道的长是250()。
5.量一个物体时,米尺的()刻度要对准这物体的左端。
6.一张床的长度大约是2(),手指的宽大约是()厘米。
7.你的尺子上,从0到1是()厘米,从0到8是()厘米,从6到13是()厘米。
10.三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成的。
11.一条线段长是100个1厘米,这条线段长()米。
12.小红今年上二年级,她的身高大约是125()。
13.下图中有多少条线段?
( )条
二.正确的在( )里画√,错误的在( )里画×。
1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( )
2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( )
3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。( )
4、爸爸的身高有178米。( )
三.计算。
5米+8米 =()米 32厘米 +40厘米 =( )厘米
35厘米一25厘米=()厘米 45厘米+54厘米=( ) 厘米
39厘米+17厘米=()厘米 85厘米一26厘米=()厘米
1米一15厘米=()厘米 36厘米+64厘米=()厘米=()米四、比较大小。
20厘米()2米 5米()50厘米
1米8厘米()180厘米 99厘米() 1米
4米()400厘米 3米10厘米()400厘米
五.小小画家。
1.画一条3厘米长的线段。
2.画一条比4厘米长2厘米的线段。
3.先画一条5厘米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。
4.画一个边长为3厘米的正方形。
六.在()里填上适当的单位。
1.一支粉笔的长是7() 2. 铅笔盒长是23( )
3. 教室宽6( )
4. 一棵树高3( )
5.小明的身高130( )
6. 操场长80( )
7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( )
13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( )
15.黑板长3( )
七、哪种量法是正确的?在下面的( )里打“√”。
八、看看下面的物体长度各是多少厘米。
图钉是( )厘米 铁钉是( )厘米 铅笔是( )厘米
第二单元 100以内的加减法
一、列竖式计算
30+23= 50+18= 10+60= 25+40=
44+50= 30+50= 18+80= 46+30=
29+16= 14+19= 18+24= 19+33=
85-43= 62-20= 78-36= 37-11=
22+(56-38)= 45-(16+17)= 69-(46+15)= 68-15-20= 89-42-27= 80+12-29=
72-22-37= 96-37-19= 72-16-29=
二.填空。
1. 17,29,41,( ),( ),( ),( )。
2. 90,80,70,( ),( ),( ),( )。
3. 51,65,45,59,39,( ),( ),( )。
4. 66,58,49,59,51,42,52,( ),( ),( )。 三.解决问题。
1
、小朋友排队做操,兰兰说我前面有25人,后面有17人,这一队有多少人?
2、学校艺术展中的美术作品,水彩画有38幅,蜡笔画有42幅, (1)一共展出多少幅美术作品?
(2)蜡笔画比水彩画多几幅?
3、商店打折,给顾客优惠。热水壶原价73元,雨伞原价45元,每件商品优惠8元。买这两件商品,优惠前需要付多少钱?优惠后需要付多少钱? 4.
(1) 篮球比乒乓球拍贵多少元?
(2) 如果你有100元,可以买哪几样物品?
5.二年级一班雷锋小组献爱心做好事,活动统计如下:
问题(1)________________________ 列式:
问题(2)________________________ 列式:
6.小刚、小丽和小芳三人玩套圈游戏,每人套两次,小刚得了62分,小丽得了93分,小芳得了第二名。他们可能套中哪两个小动物?
小刚套上( )和( );小丽套上( )和( );小芳套上( )和( )。 8. □里最大能填几。
>30 25>18+
39+
100以内的加减法综合练习
第三单元 角的初步认识
一、填一填。
1、一个角有( )个顶点,( )条边。
2、一块三角板中,有( )个角,其中有( )个直角。
3、一个长方形有( )角,有( )个角是直角。
4、拿一张纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。
5、写出下面角的各部分名称。
二、辨一辨。(对的画√,错的画×)
1、下面的图形中,是角的在( )里打“√”,不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
2、角的两条边越长,这个角就越大.( )
3、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。( )
4、下面的图形中,是直角的在( )里打“√”,不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
( )
( )
( )