物理人教版九年级全册《磁生电》课件 (2)

2．在研究“感应电流产生条件”的实验中，如 图所示，可以使电流表指针发生偏转的情况 是（ ）
❖ A．开关S断开，导线ab竖直向下运动
❖ B．开关S闭合，导线ab竖直向上运动
❖ C．开关S断开，导线ab从纸里向纸外wk.baidu.com动
❖ D．开关S闭合，导线ab从纸外向纸里运动
3．在研究感应电流时，要改变感应 电流的方向，以下方法正确的是 （）
A．改变导体切割磁感线的方向 B．改变导体切割磁感线的速度 C．改变导体的粗细 D．改变导体所处磁场的强弱
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
闭合电路的一部分导
体在磁场中做切割磁 感线运动时，导体中 就产生电流，这种现 象叫电磁感应，产生 的电流叫做感应电流。
科拉顿“跑失良机”
请帮科拉顿分析失败的原因，并为其改善实验方案。
反馈练习
1．发电机和电动机的发明使人类步入电气化时 代。制造发电机所依据的主要物理知识（ ） A．磁场对电流的作用 B．磁极间的相互作用 C．电磁感应现象 D．电流周围存在着磁场
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
奥斯特实验
电
磁
实验探究
提出问题 1.什么情况下磁能生电 ？ 猜想设计
+G _
实验探究
提出问题
猜想设计
实验探究
实验探究
提出问题
实验结果分析：
设计猜想 实验探究
闭合电路的一部 分导体在磁场中 做切割磁感线运
动时，就有感应 分析论证 电流产生。
实验探究
提出问题
电磁感应现象
设计猜想 实验探究 分析论证 实验结论