长度的测量物理实验
大学物理实验教案长度和质量的测量两篇

大学物理实验教案长度和质量的测量两篇一、引言1.1 实验目的通过本次实验,使学生掌握米尺和天平的使用方法,学习长度和质量的测量方法,加深对物理概念的理解。
1.2 实验要求(1)了解米尺和天平的工作原理;(2)熟练使用米尺和天平进行长度和质量的测量;(3)掌握数据处理的基本方法。
二、长度测量2.1 米尺的使用(1)了解米尺的刻度;(2)学会米尺的放置和读数方法。
2.2 测量物体长度(1)选择合适的米尺;(2)进行实际测量,记录数据。
三、质量测量3.1 天平的使用(1)了解天平的结构;(2)学会天平的调节和使用方法。
3.2 测量物体质量(1)选择合适的砝码;(2)进行实际测量,记录数据。
四、数据处理与误差分析4.1 数据处理(1)计算长度和质量的平均值;(2)绘制图表,展示测量结果。
4.2 误差分析(1)分析测量过程中的系统误差和偶然误差;(2)计算误差范围,评价测量结果的准确性。
五、总结与思考5.1 总结回顾实验过程,总结长度和质量测量方法,强调注意事项。
5.2 思考(1)讨论实验中遇到的问题及解决方法;(2)思考实验结果对物理概念的理解和应用。
六、实验一:米尺测量长度6.1 实验原理根据物理学中的定义,长度是物体在某一方向上的延伸程度,是标量。
米尺是一种常用的测量工具,通过比较被测物体与标准长度的刻度来确定物体的长度。
6.2 实验步骤(1)检查米尺的零位是否准确,如有偏差需调整;(2)将米尺放置在水平面上,使其与被测物体平行;(3)从米尺的零位开始,沿被测物体边缘读取最接近的整数刻度;(4)记录测量结果,并重复步骤(2)和(3)至少两次;(5)计算三次测量结果的平均值,作为最终长度测量值。
六、实验二:天平测量质量7.1 实验原理质量是物体所含物质的多少,是物体固有的属性。
天平是一种等臂杠杆,通过比较被测物体与标准质量的砝码来确定物体的质量。
7.2 实验步骤(1)确保天平在水平位置,调节平衡螺母至天平平衡;(2)将待测物体放在天平的左盘,将砝码放在右盘;(3)逐渐增加或减少砝码,直到天平重新平衡;(4)记录砝码的总质量,即为物体的质量;(5)重复实验至少两次,取平均值作为最终质量测量值。
物理教案使用刻度尺测量长度的实验方法

使用刻度尺测量长度的实验方法是物理学中非常基础和重要的实验之一。
这个实验对于学生的物理知识的掌握和应用非常关键。
在这个实验中,学生需要掌握正确使用刻度尺的方法和技巧。
同时,通过这个实验,学生还需要理解测量误差以及如何减小测量误差等重要概念。
下面,我们就来详细了解下使用刻度尺测量长度的实验方法。
让我们来了解下实验所需的设备和材料。
在这个实验中,学生需要准备刻度尺、电脑等设备和一些不同长度的物体,例如校规、铅笔、橡皮等。
需要注意的是,在实验过程中,我们需要尽可能地选择较精确的刻度尺,以便减小测量误差。
接下来我们来具体了解下实验的步骤和方法。
学生需要准备好实验的设备和材料,并将不同长度的物体放在桌子上。
接着,学生可以先进行刻度尺的调整。
这里的调整是指调整刻度尺的零点,确保零点的位置恰当。
调整的方法是先将刻度尺的尺端对齐物体的一端,然后调整刻度尺的位置,将刻度尺头部的指针调整到物体的另一端。
在指针和物体的另一端对齐之后,刻度尺的零点应该与物体顶部完全重合。
如果没有完全重合,需要按照上述方法继续调整零点。
调整完毕后,学生可以开始进行测量。
需要选择测量对象,例如校规或者橡皮等。
对于不同的测量对象,推荐的测量方法也不同。
例如对于线状物体,需要测量的是物体的长度,因此可以将刻度尺的尺端放在物体的一端,然后利用刻度尺头部的指针对齐物体的另一端进行测量。
对于三维物体的测量,则需要分别测量物体的三个维度。
在进行测量时,需要注意以下几点。
要保证物体不动,在测量时将刻度尺尺端轻轻压在物体上,缓慢推进刻度尺头部的指针到位后再记录读数。
同时,在记录读数时,需要保证眼位垂直于刻度尺,以减小读数误差。
在进行多次测量时,也需要保持一致的操作步骤和方法,以减少测量误差。
需要总结和分析实验过程中的误差。
对于测量误差,一方面可以通过重新测量来排除误差,另一方面也可以通过比对测量结果来计算误差的大小。
在计算误差时,需要准确计算每次测量的平均值、标准差等参数,以更好地评估测量结果的误差范围。
大学物理实验报告之长度基本测量

大学物理实验报告姓名 学号 学院 班级实验日期 2017 年5 月23 日 实验地点:实验楼B411室 实验名称 长度的基本测量组号 第 组【实验目的】1.掌握游标卡尺、螺旋测微计和读数显微镜的原理。
2.学会游标卡尺、螺旋测微计和读数显微镜的使用方法。
3.运用误差理论和有效数字的运算规则完成实验数据处理,并分析产生误差的原因。
【实验器材】游标卡尺、螺旋测微计、读数显微镜、待测物体(铁制圆筒、金属丝、小钢珠、毛细管各一件)。
【实验原理】1、游标卡尺构造及读数原理游标卡尺主要由两部分构成,如(图1)所示:在一毫米为单位的主尺上附加一个能够滑动的有刻度的小尺(副尺),叫游标,利用它可以把主尺估读的那位数值较为准确地读出来。
图1评 分游标卡尺在构造上的主要特点是:游标上N 个分度格的总长度与主尺上(N -1)个分度格的长度相同,若主尺上最小分度为a ,游标上最小分度值为b ,则有1()Nb N a =- (式1)那么主尺与游标上每个分格的差值(游标的精度值或游标的最小分度值)是:11N a b a a a N Nδ-=-=-= (式2)图2常用的游标是五十分游标(N =50),即主尺上49mm 与游标上50格相当,见图2–7。
五十分游标的精度值δ=。
游标上刻有0、l 、2、3、…、9,以便于读数。
毫米以上的读数要从游标“0”刻度线在主尺上的位置读出,毫米以下的数由游标(副尺)读出。
即:先从游标卡尺“0”刻度线在主尺的位置读出毫米的整数位,再从游标上读出毫米的小数位。
游标卡尺测量长度的普遍表达式为l ka n δ=+ (式3)式中,k 是游标的“0”刻度线所在处主尺刻度的整刻度(毫米)数,n 是游标的第n 条线与主尺的某一条线重合,a =1mm 。
图3所示的情况,即l =。
图3在用游标卡尺测量之前,应先把量爪A 、B 合拢,检查游标的“0”刻度线是否与主尺的“0”刻度线重合。
如不重合,应记下零点读数,加以修正,即待测量l=l 1-l 0。
物理实验报告测量长度

一、实验目的1. 掌握不同长度测量工具的使用方法。
2. 了解长度测量的误差来源及减小误差的方法。
3. 培养实验操作能力和数据分析能力。
二、实验原理长度是描述物体空间大小的重要物理量,测量长度是物理实验中常见的操作。
本实验通过使用刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器等工具,对同一物体的长度进行多次测量,以减小误差,提高测量精度。
三、实验仪器与材料1. 刻度尺:量程100mm,分度值1mm。
2. 游标卡尺:量程150mm,分度值0.1mm。
3. 螺旋测微器:量程25mm,分度值0.01mm。
4. 物体:长20mm±0.5mm的金属棒。
5. 记录纸、笔。
四、实验步骤1. 使用刻度尺测量物体长度,测量三次,取平均值。
2. 使用游标卡尺测量物体长度,测量三次,取平均值。
3. 使用螺旋测微器测量物体长度,测量三次,取平均值。
4. 记录实验数据,分析误差来源及减小误差的方法。
五、实验数据与结果1. 刻度尺测量结果:第一次测量:20.0mm第二次测量:19.9mm第三次测量:20.1mm平均值:(20.0 + 19.9 + 20.1) / 3 = 20.0mm2. 游标卡尺测量结果:第一次测量:20.2mm第二次测量:20.1mm第三次测量:20.3mm平均值:(20.2 + 20.1 + 20.3) / 3 = 20.2mm3. 螺旋测微器测量结果:第一次测量:20.04mm第二次测量:20.05mm第三次测量:20.06mm平均值:(20.04 + 20.05 + 20.06) / 3 = 20.05mm六、误差分析1. 刻度尺误差:刻度尺的分度值为1mm,因此在测量过程中,存在1mm的误差。
2. 游标卡尺误差:游标卡尺的分度值为0.1mm,因此在测量过程中,存在0.1mm的误差。
3. 螺旋测微器误差:螺旋测微器的分度值为0.01mm,因此在测量过程中,存在0.01mm的误差。
通过对比三种测量工具的误差,可以发现,螺旋测微器的精度最高,其次是游标卡尺,刻度尺的精度最低。
物理长度测量实验报告

物理长度测量实验报告引言物理长度测量是实验室中经常进行的科学实验之一。
通过测量物体的长度,我们能够获得关于物体的重要信息,并用于广泛的应用领域,如工程学、建筑学和制造业等。
本实验旨在通过采用不同的测量设备和方法,探索物理长度测量的原理和技巧,并比较它们的优缺点。
实验一:直尺测量直尺是一种常用的测量工具,广泛用于测量物体的线性长度。
我们首先选择了一根标准直尺,并将其固定在水平平台上。
然后,我们选取了几个常见物体,如笔和本子,进行直尺测量。
通过观察并记录直尺上的刻度,我们可以得到物体的长度。
然而,这种测量方法存在一定的误差。
首先,由于读数的主观性,人们对刻度的读取会有一定误差。
此外,直尺的精度和稳定性也会对测量结果产生影响。
实验二:游标卡尺测量游标卡尺是一种高精度的测量工具,常用于工程和制造业领域。
其原理基于外部测量刀具的固定测头和活动测头之间的距离。
我们使用游标卡尺来测量与前述实验中的物体相同的长度。
通过将物体置于卡尺的可测量范围内,我们可以读取游标卡尺上显示的长度。
与直尺相比,游标卡尺能够提供更高的精度和稳定性,并减少了主观误差。
然而,游标卡尺在某些情况下可能会受到测量范围的限制。
实验三:激光测距仪测量激光测距仪是一种基于激光探测技术的高精度测量仪器。
它通过发射激光束,并计算激光束发射到目标物体并返回仪器的时间来测量距离。
我们使用激光测距仪来测量前述实验中物体的长度。
通过将激光测距仪瞄准物体并触发测量,我们可以得到物体的准确长度。
激光测距仪具有高精度和快速测量的优点,并且不受主观误差的影响。
然而,激光测距仪在特殊环境中,如明亮的阳光下,可能会受到干扰。
实验四:干涉测量干涉测量是一种利用干涉现象进行精密测量的方法。
我们使用激光干涉仪来进行干涉测量,从而测量前述物体的长度。
通过激光的干涉,我们可以观察到干涉条纹的变化,并通过计算条纹数量来确定物体的长度。
干涉测量具有高度的精确度和灵敏度,并可以测量微小的尺寸变化。
大学物理实验:长度测量

长度测量长度是一个基本物理量,许多其他的物理量也常常化为长度量进行测量;如用温度计测量温度就是确定水银柱面在温度标尺上的位置;测量电流或电压就是确定指针在电流表或电压表标尺上的位置等。
因此,长度测量是一切测量的基础。
物理实验中常用的测量长度的仪器有:米尺、游标卡尺、螺旋测微器(千分尺)、读数显微镜等。
通常用量程和分度值表征这些仪器的规格。
量程表示仪器的测量范围;分度值表示仪器所能准确读到的最小数值。
分度值的大小反映了仪器的精密程度。
一般来说,分度值越小,仪器越精密。
【实验目的】1. 掌握游标卡尺、螺旋测微器、读数显微镜的测量原理和使用方法;2. 学习正确读取和记录测量数据;3. 掌握数据处理中有效数字的运算法则及表示测量结果的方法;4.熟悉直接和间接测量中的不确定度的计算.【实验仪器】不锈钢直尺,游标卡尺,螺旋测微器,读数显微镜,铁环、细金属丝、钢珠【实验原理】一、游标卡尺用普通的米尺或直尺测量长度,只能准确地读到毫米位。
毫米以下的1位要凭视力估计,实验中要使读数准确到0.1mm或更小时,一般采用游标卡尺和螺旋测微计。
1.游标卡尺的结构游标卡尺又叫游标尺或卡尺,它是为了使米尺测量的更准确一些,在米尺上附加了一段能够滑动的有刻度的小尺,叫做游标。
利用它可将米尺估读的那位数值准确地读出来。
因此,它是一种常用的比米尺精密的测长仪器。
利用游标卡尺可以用来测量物体的长度、孔深及内外直径等。
游标上分度格数主尺上最小分度值==-=y m x y x 1δ游标卡尺的外形如图4-1-1所示。
它主要由两部分构成:与量爪AA ’相连的主尺D ;与量爪BB ’及深度尺C 相连的游标E 。
游标E 可紧贴着主尺D 滑动。
量爪A 、B 用来测量厚度和外径,量爪A ’、B ’用来测量内径,深度尺C 用来测量槽的深度,他们的读数值都是由游标的0线于主尺的0线之间的距离表示出来。
2.游标卡尺的测量原理游标卡尺在构造上的主要特点是:游标刻度尺上m 个分格的总长度和主刻度尺上的(m -1)个分格的总长度相等。
八年级物理用刻度尺测量物体长度实验考点归纳

一、实验目的本实验旨在通过使用刻度尺测量物体长度的方法,培养学生实际操作的能力,加深对物体长度测量的理解,掌握正确的测量方法和技巧。
二、实验原理1. 刻度尺的结构及使用方法刻度尺是一种用于精确测量长度的工具,通常由金属或塑料制成。
其上有刻度线,通过读取刻度线的位置,可以准确地测量物体的长度。
在实际测量中,应保持刻度尺与被测物体的接触平稳,并且读取刻度值时要垂直观察,避免视角产生偏差。
2. 物体长度的测定在测量时,应将物体放置在水平的平面上,使其与刻度尺接触紧密,然后读取刻度尺上物体两端的刻度值,取两者的差值即为物体的长度。
三、实验步骤1. 将待测物体放置在水平平面上。
2. 将刻度尺的一端与物体的起点对齐,使其紧贴物体表面,并读取对应的刻度值。
3. 将刻度尺另一端与物体的终点对齐,同样要保持紧密接触,并读取对应的刻度值。
4. 计算两个刻度值之间的差值,即为物体的长度。
四、实验注意事项1. 测量时要放置在水平平面上,避免造成误差。
2. 刻度尺要与物体充分接触,否则会影响测量精度。
3. 读取刻度值的过程中要垂直观察,避免视角误差。
五、实验设备与材料1. 刻度尺2. 待测物体六、实验数据记录与处理在进行实验测量后,应记录下每次测量的数据,并进行数据处理和分析。
比较不同测量值的差异,找出引起误差的原因,并提出改正措施。
通过实验数据的处理和分析,可以更好地理解物体长度的测量方法和规律。
七、实验结果与结论在实验结果与结论部分,应对实验数据进行总结和分析,得出测量物体长度的规律和结论,并明确实验过程中存在的误差和改进方法。
对实验目的和原理进行回顾,并进行实验的评价。
八、实验扩展基于本次实验的基础,可以进一步扩展为测量不同形状、材质的物体长度,以及对刻度尺的精度和准确性进行实验研究。
这些扩展实验可以帮助学生更深入地理解和掌握物体长度测量的方法和技巧。
以上就是本次八年级物理实验用刻度尺测量物体长度的内容归纳,通过本次实验的进行,能够帮助学生更好地理解物体长度测量的原理和技巧,提高实际操作能力和科学素养。
长度的测量及其测量工具的选用(课件)高中物理实验

实验步骤
实验二:螺旋测微器的使用 1.把尺身和测量面擦干净。 2.左手握住尺架,右手逆时针旋转旋钮,使测微螺杆离开测砧,再顺 时针旋转旋钮,当测微螺杆快靠近测砧时,改用微调旋钮,缓慢接触 测砧,直到听到“喀喀”的响声。 3.检查是否有零误差,若有零误差,或请教师予以调整,或读出零 误差值,以便于下面测量时进行修正。 4.将被测物体夹在测微螺杆与测砧之间,在测微螺杆快靠近被测物 体时,停止使用旋钮,改用微调旋钮,听到“喀喀”的响声时停止转 动,固定止动旋钮,然后读数。 5.完成测量,并将数据填入记录表格。为了获得正确的测量结果, 可以多测量几次,测量结果取平均值。 6.螺旋测微器用毕,擦干净后平放在盒内,以防生锈或弄脏。
实验原理
实验一:游标卡尺——读数
主尺(游标尺零所指mm整数部分)+对齐游标尺
1 总格数
(单位mm)
主尺:11mm(游标0所指整数部分)
游标对齐:14格
总格数:20格
最终:11+14
1 20
mm=11.70mm
注意:最终结果应包括精度位数 即10分度读到0.1mm,20分度读到0.05mm,50分度读到0.02mm
PART 05
实验的典型例题
实验的典型例题 读出以下游标卡尺/螺旋测微器读数
__6_._4_m_m___
__5_0_._1_5_m_m_
_1_._8_8_0_m_m__
_5_._3_1_5_m_m___
__1_._9_4_m_m__ __0_._7_3_0_m_m__
长度的测量 及其测量工具的选用
《高中物理实验》
目录 01
目录
02 03
04 C O N T E N T S
05
大学物理实验长度测量

【实验目的】
1、理解游标卡尺、螺旋测微计和读数显微镜的原理,掌握它们的使用方法;
2、练习有效数字运算和误差处理的方法。
【实验仪器和用品】
游标卡尺(0—125mm,0.02mm)、螺旋测微计(0—25mm,0.01mm)、读数显微镜(JCD3,0.01mm)、空心圆管、小钢球等。
继续沿同一方向平移镜筒,当竖丝与物像的末端相切时,记下末读数 ,则待测长度 ;(4)读数时,从固定刻度上读出大于1mm部分,从鼓轮边缘上读出小于1mm的部分,二者之和就是X1或X2的值。
测量时应注意的问题是,两次读数时镜筒必须是向同一个方向平移,不得移过了头又移回来,这样会产生空程误差。如果不小心移过了头,必须多往回退一些距离,再重新沿原方向平移,对准被测点。
3、读数显微镜的构造原理及读数方法
读数显微镜是将显微镜与螺旋测微计结合起来的长度精密测量仪器。其测微原理是光学放大法和机械放大法的综合。活动螺杆与显微镜筒通过螺旋相互啮合,转动活动螺杆右端的鼓轮,就可以使显微镜左右平移。测微螺旋的螺距为1mm,鼓轮边缘上均匀刻有100个分度,每转动一个分度镜筒就向左或向右平移0.01mm。所以读数显微镜的最小分度值也是0.01mm,读数时也要往下估读到0.001mm。具体测量步骤是:(1)调节目镜,看到清晰的十字叉丝,并将叉丝调正;(2)将被测物平放到载物台上,并在镜筒的正下方,使被测长度的方向与镜筒平移的方向平行,然后调节镜筒升降旋钮,使镜筒缓慢的上升或下降,进行调焦,直到看清物体的像,无视差;(3)转动鼓轮,平移镜筒,当叉丝的竖丝与物像的始端相切时,记下初读数X1,读数方法如图1-7(a)和1-7(b)所示。
【思考题】
1、10分度和20分度的游标卡尺,最小分度值分别是多大?读数的末位有什么样的特点?
大学物理实验长度测量

长度得测量与基本数据处理【实验目得】1、理解游标卡尺、螺旋测微计与读数显微镜得原理,掌握它们得使用方法;2、练习有效数字运算与误差处理得方法。
【实验仪器与用品】游标卡尺(0—125mm,0、02mm)、螺旋测微计(0—25mm,0、01mm)、读数显微镜(JCD3,0、01mm)、空心圆管、小钢球等。
【实验原理】1、游标卡尺得构造原理及读数方法游标卡尺分主尺与游标(副尺)两部分。
主尺上刻有标准刻度125mm。
游标上均匀刻有50个分度,总长度为49mm,游标上50个分度比标准得50mm短1mm,1个分度比标准得1mm短150mm,即0、02mm,这0、02mm就就是游标卡尺得最小分度值(即精度)。
游标卡尺得卡口合并时,游标零线与主尺零线恰好对齐。
卡口间放上被测物时,以游标零线为起点往前瞧,观察主尺上得读数就是多少。
假设读数就是xmm多一点,这“多一点”肯定不足1mm,要从游标上读。
此时,从游标上找出与主尺上某刻度最对齐得一条刻度线,设就是第n条,则这“多一点”得长度应等于0、02nmm,被测物得总长度应为L=(x+0、02n)mm。
用这种规格得游标卡尺测量物体得长度时,以“mm”为单位,小数点后必有两位,且末位数必为偶数。
游标上每5小格标明为1大格,每小格读数作0、02mm,每大格就应读作0、10mm。
从游标零线起往后,依次读作0、02mm,0、04mm,0、06mm,……直至第5小格即第1大格读作0、10mm。
再往后,依次读作0、12mm,0、14mm,0、16mm,……直至第2大格读作0、20mm。
后面得读数依此类推。
游标卡尺不需往下估读。
如图1-5应读作61、36mm或6、136cm2、螺旋测微器得构造原理及读数方法螺旋测微计主要由弓形体、固定套筒与活动套筒(微分套筒)三部分构成。
螺旋测微计得测微原理就是机械放大法。
固定套筒上有一条水平拱线叫读数基线。
基线上边就是毫米刻度线,下边就是半毫米刻度线。
高中物理 实验一长度的测量解析

实验一长度的测量第一关:基础关展望高考基础知识(一)实验目的练习正确使用刻度尺和游标卡尺测量长度,测量一段金属管的长度,内径和外径,测量一个小量筒的深度.(二)实验器材刻度尺、游标卡尺、金属管、小量筒(三)实验步骤(1)用刻度尺测量金属管的长度,每次测量后让金属管绕轴转过45°,再测量一次,共测量四次,把测量的数据填入表格中,求出平均值.垂直的内径(或外径),再在管的另一端测量两个方向互相垂直的内径(或外径),把测量的数据填入表格中,分别求出内径和外径的平均值.(3)用游标卡尺测量小量筒的深度,共测量四次,把测量的数据填入表格中,求出平均值.(四)实验数据第二关:技法关解读高考解题技法技法讲解游标卡尺的种类很多,但其设计原理和读数原理基本相同,设计时一般是游标尺上n 条刻度线的总长度与主尺上(n-1)条刻度线的总长度相等.如果游标尺的分度值为x,相应主尺上的分度值为y,则有nx=(n-1)y由上式可得游标尺与主尺两者分度之差为k=y-x=我们把k=叫做游标卡尺的精确度,简称为精度,其值由游标尺的刻度数和主尺上的分度值y决定.一般来说,主尺上的分度值长度y=1 mm,当n=10时,其精度为0.1 mm;当n=20时,其精度为0.05 mm;当n=50时,其精度为0.02 mm.典例剖析例1有一种游标卡尺,主尺的分度值是1 mm,游标尺上有50个等分刻度,此游标尺的总长度为______mm,其准确度为_________mm.若用此游标卡尺测一木球的直径,游标尺的零刻线在3.2 cm和3.3 cm两刻线之间,若游标尺的第19条刻线与主尺某刻线对齐,则此木球的直径为_______cm.解析:这是一个50分度的游标卡尺,游标尺上把1 mm等分成50等份,所以其精确度为0.02 mm,游标尺总长度为49 mm.用该游标尺测木球的直径时,从主尺上读出整毫米数是32 mm,从游标尺上读出19×0.02 mm=0.38 mm.木球直径为d=32+0.38 mm=32.38 mm=3.238 cm.答案:49技法讲解(1)刻度尺读数时需要估读一位,以毫米刻度尺为例,若以毫米作单位,小数点后要保留一位有效数字;若以厘米作单位,小数点后要保留两位有效数字.(2)游标卡尺读数时不需要估读,若以毫米作单位,10分度的游标卡尺读数时小数点后保留一位有效数字;20分度的游标卡尺读数时小数点后保留两位有效数字,且末位数字一定是0或5;50分度的游标卡尺读数时小数点后保留两位有效数字,且末位数字一定是偶数.(3)螺旋测微器读数一般以毫米作单位,估读到0.001 mm(即毫米的千分位),精确到0.01 mm.读数时还要注意固定刻度的半毫米刻度线是否露出.典例剖析例2如图所示,20分度游标卡尺的读数为_____cm.解析:游标尺上的零点对着主尺上100 mm(10 cm)多一点,而游标尺上的第六格与主尺上的某一刻度对齐,又由于游标尺上有20个等分刻度,游标尺上每一小格“表示”0.05 mm,所以图示的读数为100 mm+0.05×6 mm=100.30 mm=10.030 cm.答案:例3用螺旋测微器测一金属丝的直径,读数如图所示,则金属丝的直径为______.解析:由图可看出,可动刻度的边缘已越过2 mm刻度线,但还未越过表示2.5 mm的半毫米刻度线,说明被测物体的长度大于2mm而小于2.5 mm,所以先读出整毫米数(2 mm);再观察固定刻度的轴向线位于可动刻度上的第22与23格线之间,则应读作0.226 mm,其中6是最后估读的一位.直径读数为:2.226 mm答案:mm第三关:训练关笑对高考随堂训练1.关于测量误差问题,以下说法正确的是( )A.即使仔细地多测量几次,也不能避免误差B.系统误差的特点是测量值比真实值不是偏大就是偏小C.偶然误差总是有时偏大有时偏小,并且偏大和偏小的机会相同D.要减小偶然误差就得多次测量取平均值答案:ACD2.用游标卡尺测一工件的内径和外径时,游标卡尺上的游标尺位置分别如图所示,这根工件的内径读数是_______cm,外径读数是_________cm,管壁厚度是__________cm.答案:,,cm3.用精密方法测得某工件长度为1.63812 cm,若用毫米刻度尺测该工件长度,示数为_______cm,用游标为10分度的游标卡尺测它的长度,示数为_____cm.用游标为50分度的游标卡尺测它的长度,示数为_______cm.答案:1.4.游标卡尺的游标有10个等分刻度,当左、右测脚合拢时,游标尺在主尺上的位置如图a,当用此尺测某工件时,游标尺在主尺上的位置如图b所示,则工件的实际长度是:( )A.9.6mmB.10.8mmC.11.4mmD.12.6mm答案:A5.某同学用毫米刻度尺先后三次测量一支铅笔的长度,测量的数据分别是183.0mm、183.4mm、183.0mm,那么这支铅笔的长度应是( )A.183.0 mmB.183.1 mmC.183.13 mmD.183.4 mm答案:B6.用一个20分度的游标卡尺去测量一个电阻丝的厚度,结果发现游标卡尺的最后一条刻度线恰好与主尺的第27 mm刻度线重合,则被测电阻丝的厚度为.________解析:由游标卡尺的工作原理可以知道,20分度的游标尺均分主尺上19mm长的长度,现在最后与主尺27对齐,只需要前退19mm就是我们要求解的答案(27-19)×0.100 cm=cm.答案:0.800cm点评:游标卡尺的读数一般都是先从主尺读整数位,而后再从游标尺部分读对齐的格子数乘分度,两部分相加得到最后读数,不能估读;本题没有从常规思路出发直接读数,而是设计了从游标卡尺的原理入手,这就需要我们明白游标卡尺的设计原理:10分度均分主尺9mm;20分度均分主尺19mm(即游标卡尺的第20格与主尺的第19格对齐);50分度均分主尺49mm.7.如图所示为用游标卡尺和螺旋测微器测量工件时的示数情况,游标卡尺读数为_______cm;螺旋测微器读数为________mm.答案:8.用游标卡尺测量金属块的长度,如图是游标卡尺的读数部分的示意图,由图可知金属块的长度是________m.答案:2.500×10-29.在测量长度的实验中某同学测量结果为4.340mm,请问该同学用的测量工具可能是_____ ;某同学用游标卡尺测量某圆筒的内径如图所示,其读数为_______mm.答案:螺旋测微器(千分尺)10.如图螺旋测微器的读数为_______mm.答案:0.695~0.699均正确.。
大学物理实验长度测量报告范例

实验名称:长度测量院专业 20 年级班学号姓名指导教师【实验目的】1. 掌握米尺、游标卡尺、螺旋测微计等几种常用测长仪器的读数原理和使用方法。
2. 学会物理天平的调节使用方法,掌握测质量的方法。
3. 学会直接测量和间接测量数据的处理,会对实验结果的不确定度进行估算和分析,能正确地表示测量结果。
【实验仪器】直尺(50cm)、游标卡尺(0.02mm)、螺旋测微计(0~25mm,0.01mm),物理天平(TW-1B型,分度值0.1g,灵敏度1div/100mg),被测物体【实验原理】(在理解基础上,简明扼要表述原理,主要公式、重要原理图等)一、游标卡尺主尺分度值:x=1mm,游标卡尺分度数:n(游标的n个小格宽度与主尺的n-1小格长度相等),游标尺分度值:(50分度卡尺为0.98mm,20分度的为:0.95mm),主尺分度值与游标尺分度值的差值为: ,即为游标卡尺的分度值。
如50分度卡尺的分度值为:1/50=0.02mm,20分度的为:1/20=0.05mm。
由主尺读取,不足1格的小数部分需根据游读数原理:如图,整毫米数L标尺与主尺对齐的刻线数k和卡尺的分度值x/n读取:读数方法(分两步):(1)从游标零线位置读出主尺的读数.(2)根据游标尺上与主尺对齐的刻线k 读出不足一分格的小数,二者相加即为测量值.即: ,对于50分度卡尺: ;对20分度:。
实际读数时采取直读法读数。
二、螺旋测微器原理:测微螺杆的螺距为0.5mm,微分筒上的刻度通常为50分度。
当微分筒转一周时,测微螺杆前进或后退0.5 ,而微分筒每转一格时,测微螺杆前进或后退0.5/50=0.01mm。
可见该螺旋测微器的分度值为0.01 ,即千分之一厘米,故亦称千分尺。
读数方法:先读主尺的毫米数(注意0.5刻度是否露出),再看微分筒上与主尺读数准线对齐的刻线(估读一位),乖以0.01mm, 最后二者相加。
三:物理天平天平测质量依据的是杠杆平衡原理分度值:指针产生1格偏转所需加的砝码质量,灵敏度是分度值的倒数,即,它表示天平两盘中负载相差一个单位质量时,指针偏转的分格数。
大学物理实验报告长度,质量,密度的测量

大学物理实验报告长度,质量,密度的测量大学物理实验报告:长度、质量、密度的测量一、实验目的1、学习并掌握长度、质量和密度的测量方法及相关仪器的使用。
2、加深对长度、质量和密度概念的理解,以及它们之间关系的认识。
3、培养严谨的科学态度、细致的实验操作和数据处理能力。
二、实验原理1、长度的测量长度测量是物理实验中最基本的测量之一。
常用的测量工具包括游标卡尺和螺旋测微器。
游标卡尺是利用游标原理提高测量精度的一种长度测量工具。
主尺上的刻度每格为 1mm,游标上的刻度则根据精度不同而有所差异。
通过读取主尺和游标上的刻度值,可以得到更精确的长度测量结果。
螺旋测微器则是通过旋转螺杆来推动测杆移动,从而测量物体的长度。
其精度通常为 001mm,读数时需要注意估读一位。
2、质量的测量质量的测量通常使用天平。
天平分为托盘天平和平行梁电子天平。
托盘天平通过调整砝码和游码来使横梁平衡,从而测量物体的质量。
电子天平则直接显示物体的质量值,具有更高的精度和便捷性。
3、密度的测量密度的定义是物质的质量与体积的比值。
对于规则形状的物体,可以通过测量其尺寸计算体积;对于不规则形状的物体,可以使用排水法测量体积。
然后,通过测量物体的质量,根据密度公式ρ = m / V 计算出物体的密度。
三、实验仪器1、游标卡尺(精度 002mm)2、螺旋测微器(精度 001mm)3、托盘天平(量程 500g,精度 01g)4、平行梁电子天平(量程 200g,精度 0001g)5、量筒(量程 100ml,精度 1ml)6、待测金属圆柱体、长方体、不规则金属块四、实验步骤1、长度的测量(1)用游标卡尺测量金属圆柱体的直径和高度,在不同位置测量多次,取平均值。
测量时,注意游标卡尺的零刻度线与主尺的零刻度线对齐,读数时视线要垂直于刻度线。
(2)用螺旋测微器测量金属圆柱体的直径,同样在不同位置测量多次,取平均值。
测量时,先旋转微分筒使测杆与物体接触,然后再旋转棘轮,直到听到“咔咔”声为止。
物理实验中常用的测量方法与技巧

物理实验中常用的测量方法与技巧实验是物理学习的重要组成部分,通过实验我们可以加深对物理现象的理解,并验证理论模型的正确性。
而在实验中,准确的测量是至关重要的,它直接决定了实验结果的可靠性与实验过程的顺利进行。
本文将介绍物理实验中常用的测量方法与技巧,帮助读者更好地进行实验操作。
一、长度的测量方法与技巧在物理实验中,对长度的测量常常是必不可少的。
以下是常用的长度测量方法与技巧:1. 直尺测量法:直尺是一种常见的测量工具,它可以方便地测量物体的长度。
在测量时,要保持直尺与被测物体接触并垂直于被测物体,读取刻度时要注意对准视线。
2. 卷尺测量法:卷尺是一种常用的软尺,可以用于测量曲线或不规则物体的长度。
在测量时,要使卷尺紧贴被测物体,并保持水平,读取刻度时要注意对准视线。
3. 光栅尺测量法:光栅尺是一种高精度的测量工具,在需要较高精度的实验中常常使用。
其原理是利用光的干涉现象进行测量,通过读取干涉条纹的数量来确定长度。
二、时间的测量方法与技巧在物理实验中,对时间的测量也是非常重要的。
以下是常用的时间测量方法与技巧:1. 秒表测量法:秒表是一种常用的时间测量工具,可以精确地测量时间。
在测量时,要注意按下秒表按钮时的瞬间,并保持视线集中于测量过程,以避免误差。
2. 高速摄影法:对于一些高速运动的实验,常常需要使用高速摄影来进行时间测量。
通过捕捉物体运动的连续图片,可以准确地测量出时间间隔。
3. 音频测量法:对于一些声学实验中的时间测量,可以通过专用的音频设备来进行。
比如使用示波器来测量声波的周期,或者使用频率计测量周期性事件的频率。
三、质量的测量方法与技巧在物理实验中,质量的测量通常是不可或缺的。
以下是常用的质量测量方法与技巧:1. 电子天平测量法:电子天平是一种高精度的质量测量仪器,可以快速精确地测量物体的质量。
在使用电子天平时,要将待测物品平放在天平盘上,并等待一段时间,直到读数稳定后再记录。
2. 弹簧秤测量法:弹簧秤是一种较为简单实用的质量测量工具,适用于一些对精度要求不太高的实验。
(2023)完整大学物理实验报告之长度基本测量(一)

(2023)完整大学物理实验报告之长度基本测量(一)2023完整大学物理实验报告之长度基本测量本文旨在介绍2023完整大学物理实验报告之长度基本测量的相关知识和实验步骤。
该实验是大学物理中必修的实验之一,基于此实验的基本原理,可以更深入地理解物理中的各种长度计量单位和其测量方法。
实验背景物理学中的长度测量是一项基本的实验。
随着科技的不断发展,现代测量技术也变得更加精确。
而在测量长度的基本实验中,我们所使用的工具是尺子和卡尺。
我们通过实验来了解尺子和卡尺的读数精度和误差。
实验器具准备为了进行本次实验,需要准备以下器具:•尺子•卡尺•平板玻璃•直尺实验步骤1.使用尺子和卡尺对所需测量的物体进行测量,记录下精确读数,在记录精确读数时需要注意记录单位。
2.对记录的数据进行统计计算,计算出其测量误差,误差的公式为:误差=平均值−精确值3.将数据记录在实验报告中,并加上图表和解释。
通过本次实验的数据统计和计算,我们得到了以下结果:物体精确值(m)读数(m)误差(m)物体1 1.23 1.21 0.02物体2 0.56 0.51 0.05物体3 2.34 2.35 -0.01根据我们的数据,我们可以看到,我们的测量误差都很小,测量精度较高。
实验结论通过本次实验,我们了解了尺子和卡尺的读数精度和误差,同时我们也进一步认识了长度计量单位和测量方法。
这对我们学习物理学中的其他实验有很大帮助。
实验改进如果可以改进此次实验的话,我们可以采用更加先进的测量仪器来实现高精度实验目标。
同时,我们也可以尝试更多样的实验形式来更好地理解物理学中长度测量的知识。
实验注意事项在进行本次实验时,需要注意以下事项,以保证实验的顺利进行:1.确保仪器的准确性:使用前需要检查尺子和卡尺的读数准确性,并进行调整。
2.进行多次测量:为了保证数据的准确性,需要进行多次测量并取平均值,减小误差。
3.注意单位:在记录数据时,需要注意单位的一致性,以免出现单位转换的问题。
大学物理实验-长度测量

4. 小钢球体积的不确定度
dV uc (V ) u D dD
27
注意事项
1. 测量前进行零点校正,测量值=读数值-零点读数。
2. 读数时,视线与刻度面垂直。
3. 游标卡尺的测量爪必须紧靠待测物体,但不能将待测 物在量爪间来回滑动。 4. 使用螺旋测微器时,首先转动螺旋套筒接近待测物 (测砧间留有空隙),再转动棘轮接触物体(听到轻 微的咔咔声即可),切勿直接转动螺旋套筒使物体与 测砧接触。 6. 测量完毕,量爪之间、测砧面之间应留有空隙。
主尺的最小分度值是0.5mm 微分筒每旋转一周,测微螺
杆将沿轴线方向移动0.5mm 微分筒每旋转一格(一个分 度),相当于测微螺杆沿轴 线移动 1
50 × 0.5mm=0.01mm
ห้องสมุดไป่ตู้
得名千分 尺 螺旋测微器可准确地测出毫米的百分位,并可估读到毫米
的千分位。
分度值:
机械放大法
△x=0.01 mm
实际结果
x 5.272 0.020 5.252mm
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螺旋测微器使用注意事项: (1) 测量前应先检查零点读数;
(2)测量面A、B和被测物体之间的接触压力应当微 小且恒定。
(3)测量完毕,应使测量面A、B间留出适当间隙, 以避免因热胀冷缩而损坏螺纹。
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四、实验步骤
1.用游标卡尺测量土字形工件各部位的直径和高
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三、实验原理
螺旋测微器的读数方法
测量值=固定套筒读数(半毫米以上)+螺旋套筒对齐的刻 度线×0.01mm ,注意要有估读位,估读到0.001mm。
x=4+18.4×0.01= 4.184mm
x=4.5+18.4×0.01= 4.684mm
物理长度测量实验报告

物理长度测量实验报告实验名称:物理长度测量实验实验目的:通过使用不同的测量工具进行物理长度的测量,掌握长度测量的方法和技巧。
实验仪器与材料:1. 游标卡尺2. 卷尺3. 直尺4. 实验样品(如铁丝、木棒等)实验原理:长度是物体最基本的物理特性之一,测量长度是物理实验中最常见的实验之一。
物理长度测量常用的工具有游标卡尺、卷尺和直尺。
实验步骤:1. 准备实验样品,如铁丝、木棒等。
2. 使用游标卡尺进行测量:将游标卡尺的两个夹爪分别放在要测量的物体的两端,读取游标的数值,即可得到物体的长度。
3. 使用卷尺进行测量:将卷尺的一端对准要测量的物体的起始位置,然后沿着物体的形状轻轻滚动卷尺,读取卷尺上与物体长度对应的数值即可得到物体的长度。
4. 使用直尺进行测量:将直尺的一端对准物体的起始位置,然后沿着物体的形状放置直尺,读取直尺上与物体长度对应的数值即可得到物体的长度。
5. 重复上述步骤,进行多次测量,并计算平均值。
实验结果与讨论:通过使用游标卡尺、卷尺和直尺进行多次测量,得到了物体的长度数据。
在使用不同的测量工具时,注意需要根据实际情况选择合适的测量工具。
游标卡尺适合测量比较小的长度,而卷尺适合测量较长的长度,直尺适合测量直线段的长度。
在进行测量时,需要注意对测量工具的使用方法和读取仪器上的刻度值,以及对物体位置的准确定位。
同时,在进行多次测量时,可以计算平均值来提高测量的准确性。
实验结论:通过本实验的测量,我们掌握了使用游标卡尺、卷尺和直尺进行物理长度测量的方法和技巧。
同时,我们也了解到了在测量过程中需要注意的一些问题,如选择合适的测量工具、正确使用测量工具和提高测量精度的方法。
长度测量是物理实验中常见的一种实验,通过实验的实施,我们更加熟悉了物理实验中的长度测量方法。
大学物理实验长度测量实验报告

⼤学物理实验长度测量实验报告[实验数据]:根据实验步骤设计数据记录表格,并真实、准确地记录实验数据。
实验完成后由实验指导教师检查、签字后有效,处理实验数据必须以此为依据,否则该实验项⽬报告记零分。
⼀.⽤游标卡尺测⾦属圆筒的体积游标卡尺分度值L ?=0.002 cm 单位:cm千分尺仪?=0.0005 cm 零点误差=0φ cm 单位:cm指导教师签名:⼼得体会:实验教师评语:襄樊学院物理实验教学⽰范中⼼实验报告学院专业班学号:姓名:实验名称:长度测量实验⽇期:年⽉⽇实验室: N1- 103 [实验⽬的]:1.掌握游标与螺旋测微原理,学会正确使⽤游标卡尺及螺旋测微计;2.掌握等精度测量误差的计算⽅法与有效数字的基本运算。
[仪器⽤具]:仪器、⽤具名称及主要规格(包括量程、分度值、精度等)游标卡尺、千分尺、待测物体(⾦属圆筒、⾦属块、钢球) ;[实验原理]:根据⾃⼰的理解⽤简练的语⾔来概括(包括简单原理图、相关公式等)⽤游标卡尺测量长度是利⽤主尺与游标上1个分格的长度差(游标精度)来使读数进⼀步精确的。
千分尺是利⽤螺纹测量轴和活动套筒(其端边有50个等分刻线)构成的机械放⼤装置,将微⼩线位移变成明显的⾓位移来精密测量长度的。
设测得⾦属圆筒的外径为D ,内径为d ,⾼为H ,则其体积为H d D V )(422-=π若测得钢球直径为φ,则球的体积为 36φπ=V[实验内容]: 简述实验步骤和操作⽅法1.⽤游标卡尺测同⼀长度(⾦属块的长),测五次,计算平均值及不确定度。
2.采⽤单次测量的⽅法,⽤游标卡尺测量⾦属圆筒的外径、内径和⾼,各测五次,计算体积及不确定度。
3.⽤千分尺在不同⽅向上测钢球直径,共测五次,计算钢球的体积和误差。
[实验结果与分析]: 按实验要求处理数据,进⾏误差分析,并对实验中存在的问题、数据结果等进⾏总结⼀.直接测量值的数据处理 D: D=)1()(2--=∑n n D D s i D =A 类不确定度:D D s s t s 14.10683== =B 类不确定度:3仪=j u =合成不确定度22j D u s U +== (P=0.683)结果表⽰:D U D D ±==(cm ) E= d: 平均值:=d)1()(2--=∑n n d ds id =A 类不确定度:d d s s t s 14.10683===B 类不确定度: 3仪=j u =合成不确定度22j d u s U +== (P=0.683)结果表⽰:d U d d ±== E= H: 平均值:=H)1()(2--=∑n n H H s iH =A 类不确定度:H H s s t s 14.10683== =B 类不确定度: 3仪=j u =合成不确定度22j H u s U +=(P=0.683)结果表⽰:H U H H ±== E=φ: 平均值:φ= )1()(2--=∑n n s iφφφ=A 类不确定度:φφs s t s 14.10683== =B 类不确定度: 3仪=j u =合成不确定度22j u s U +=φ= (P=0.683)结果表⽰:φφφU ±== E= ⼆.间接测量值的数据处理 1.圆筒体积及不确定度2.圆球体积及不确定度36φπ=V = 12。
大学物理实验:长度测量

长度测量长度是一个基本物理量,许多其他的物理量也常常化为长度量进行测量;如用温度计测量温度就是确定水银柱面在温度标尺上的位置;测量电流或电压就是确定指针在电流表或电压表标尺上的位置等。
因此,长度测量是一切测量的基础。
物理实验中常用的测量长度的仪器有:米尺、游标卡尺、螺旋测微器(千分尺)、读数显微镜等。
通常用量程和分度值表征这些仪器的规格。
量程表示仪器的测量范围;分度值表示仪器所能准确读到的最小数值。
分度值的大小反映了仪器的精密程度。
一般来说,分度值越小,仪器越精密。
【实验目的】1. 掌握游标卡尺、螺旋测微器、读数显微镜的测量原理和使用方法;2. 学习正确读取和记录测量数据;3. 掌握数据处理中有效数字的运算法则及表示测量结果的方法;4.熟悉直接和间接测量中的不确定度的计算.【实验仪器】不锈钢直尺,游标卡尺,螺旋测微器,读数显微镜,铁环、细金属丝、钢珠【实验原理】一、游标卡尺用普通的米尺或直尺测量长度,只能准确地读到毫米位。
毫米以下的1位要凭视力估计,实验中要使读数准确到0.1mm或更小时,一般采用游标卡尺和螺旋测微计。
1.游标卡尺的结构游标卡尺又叫游标尺或卡尺,它是为了使米尺测量的更准确一些,在米尺上附加了一段能够滑动的有刻度的小尺,叫做游标。
利用它可将米尺估读的那位数值准确地读出来。
因此,它是一种常用的比米尺精密的测长仪器。
利用游标卡尺可以用来测量物体的长度、孔深及内外直径等。
游标上分度格数主尺上最小分度值==-=y m x y x 1δ游标卡尺的外形如图4-1-1所示。
它主要由两部分构成:与量爪AA ’相连的主尺D ;与量爪BB ’及深度尺C 相连的游标E 。
游标E 可紧贴着主尺D 滑动。
量爪A 、B 用来测量厚度和外径,量爪A ’、B ’用来测量内径,深度尺C 用来测量槽的深度,他们的读数值都是由游标的0线于主尺的0线之间的距离表示出来。
2.游标卡尺的测量原理游标卡尺在构造上的主要特点是:游标刻度尺上m 个分格的总长度和主刻度尺上的(m -1)个分格的总长度相等。
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长度的测量【实验简介】长度测量遍及人类活动的所有领域。
任何物体都有一定的几何形状,如直线、曲线、平面、曲面、多面棱体、锥体、球体、圆柱体等。
表征这些几何形态的参数可归纳为普通参量、形位参量和微观参量。
普通参量有长、宽、高、曲率半径、直径及距离。
对这些参量的测量称为长度测量,长度测量有两大特点,一是涉及的领域十分广泛,二是量值尺寸段的层次多,既有大尺寸的测量,也有小尺寸的测量,大尺寸大到几米、十几米、几千米,甚至还包括大地和天文测量;小尺寸小到几毫米、几微米、甚至几纳米。
长度是基本的物理量,是构成空间的最基本的要素,是一切生命和物质赖以存在的基础。
世界上任何物体都有一定的几何形态,空间或几何量的测量对科学研究、工农业生产和日常生活需求都有巨大的影响。
在SI 制中,长度的基准是米,一旦定义了米的长度,其他长度单位就可以用米来表示。
国际米原器简介1791年法国科学院决定将经过巴黎的子午线周长的一象限的1千万分之1作为1米,后经过6年测量,终于从巴塞罗那至敦刻尔克之间子午线弧长得出此长度单位的值为39.37008英寸。
从此米就诞生了。
再后来,人们用白金制作了米和公斤的标准原器,并把它保存在法国的国际计量局。
世界各国都依照这个原器制作自己的标准原器,并且还要经常到巴黎来与原器进行校准。
虽然这个原器已经非常精确了,但随着科技的发展,它也显得越来越不够精确了。
于是,科学家又开会决定了新的标准,那就是采用电磁波的波长来定义米。
1983年,又重新定义为299792458分之一秒时间内,光在真空中行进的距离为1米。
【实验目的】1、理解游标卡尺、螺旋测微计和移测显微镜的原理,掌握它们的使用方法;2、练习有效数字运算和误差处理的方法。
【实验仪器和用品】游标卡尺(0—125mm ,0.02mm )、螺旋测微计(0—25mm ,0.01mm )、移测显微镜(JCD 3,游标尺 图1-2(a )游标卡尺图1-2(b )数显游标卡尺【实验原理】1、游标卡尺的构造原理及读数方法 ○1普通游标卡尺 游标卡尺分主尺和游标(副尺)两部分。
主尺上刻有标准刻度125mm 。
游标上均匀刻有50个分度,总长度为49mm ,游标上50个分度比标准的50mm 短1mm ,1个分度比标准的1mm 短150mm ,即0.02mm ,这0.02mm 就是游标卡尺的最小分度值(即精度)。
游标卡尺的卡口并扰时,游标零线与主尺零线恰好对齐。
卡口间放上被测物时,以游标零线为起点往前看,观察主尺上的读数是多少。
假设读数是Xmm 多一点,这“多一点”肯定不足1mm ,要从游标上读。
此时,从游标上找出与主尺上某刻度最对齐的一条刻度线,设是第n 条,则这“多一点”的长度应等于0.02nmm ,被测物的总长度应为L=(x+0.02n)mm 。
用这种规格的游标卡尺测量物体的长度时,以“mm ”为单位,小数点后必有两位,且末位数必为偶数。
具体读数时其实很简单,游标上每5小格标明为1大格,每小格读数作0.02mm ,每大格就应读作0.10mm 。
从游标零线起往后,依次读作0.02mm ,0.04mm ,0.06mm ,……直至第5小格即第1大格读作0.10mm 。
再往后,依次读作0.12mm ,0.14mm ,0.16mm ,……直至第2大格读作0.20mm 。
后面的读数依此类推。
游标卡尺不需往下估读。
如图1-5应读作61.36mm 或6.136cm ○2数显游标卡尺 数显卡尺是一种采用容栅、磁栅等测量系统,以数字显示测量示值的长度测量工具。
常用的分辨率为0.01mm ,允许误差为±0.03mm/150mm 。
也有分辨率为0.005mm 的高精度数显卡尺,允许误差为±0.015mm/150mm 。
数显类卡尺读数直观、清晰,测量效率较高。
2、螺旋测微器的构造原理及读数方法螺旋测微分为机械式千分尺和电子千分尺两类。
是利用精密螺纹副原理测长的手携式0 6 70 4 5 主尺 游标 图1-5 移测显微镜目镜物镜上下移动旋钮水平移动旋钮(测微鼓轮)图1-4 移测显微镜实物图通用长度测量工具。
1848年,法国的J.L.帕尔默取得外径千分尺的专利 。
1869年,美国的J.R.布朗和L.夏普等将外径千分尺制成商品,用于测量金属线外径和板材厚度。
千分尺的品种很多。
改变千分尺测量面形状和尺架等就可以制成不同用途的千分尺,如用于测量内径、螺纹中径、齿轮公法线或深度等的千分尺。
①机械式螺旋测微器,简称千分尺螺旋测微计主要由弓形体、固定套筒和活动套筒(微分套筒)三部分构成。
螺旋测微计的测微原理是机械放大法。
固定套筒上有一条水平拱线叫读数基线。
基线上边是毫米刻度线,下边是半毫米刻度线。
螺旋测微计的螺距是0.5mm ,活动套筒每转动一周,螺杆就前进或者后退0.5mm 。
活动套筒的边缘上均匀刻有50个分度,每转动一个分度,螺杆就前进或者后退0.550mm 即0.01mm 。
这0.01mm 就是螺旋测微计的最小分度值(即精度)。
实际测量时,分度线不一定正好与读数基线对齐,因此还必须往下估读到0.001mm 。
可见,用螺旋测微计测量物体的长度时,以“mm”为单位,小数点后必有三位。
读数时,先从固定套筒上读出大于半毫米的大数部分,再从活动套筒的边缘上读出小于半毫米的部分,二者之和就是被测物体的总长度。
这其中一定要注意观察半毫米刻度线是否露出来了。
如图1-6(a)应读作5.272mm ,图1-6(b)应读作5.772mm.使用螺旋测微计之前,必须先检查零点读数。
先转动大棘轮使螺杆前进,当螺杆快要接触测砧时就应转动后面的小棘轮,听到“嗒嗒”声立即停止。
如果此时活动套筒上的零线正好对齐读数基线,零点读数就记作0.000mm ,如果零线在读数基线以上,零点读数记作负,反之为正。
每一次测量的直接读数减去零点读数才是真正的测量值,即测量值=直接读数-零点读数。
例如零点读数是-0.002mm ,直接读数是5.272mm ,则测量值=5.272-(-0.002)=5.274(mm )。
②数显千分尺测量系统中应用了光栅测长技术和集成电路等。
电子千分尺是20世纪70年代中期出现的,用于外径测量。
3、移测显微镜的构造原理及读数方法移测显微镜是将显微镜与螺旋测微计结合起来的长度精密测量仪器。
其测微原理是光学放大法和机械放大法的综合。
活动螺杆与显微镜筒通过螺旋相互啮合,转动活动螺杆右端的鼓轮,就可以使显微镜左右平移。
测微螺旋的螺距为1mm ,鼓轮边缘上均匀刻有100个分度,每转动一个分度镜筒就向左或向右平移0.01mm 。
所以读数显微镜的最小分度值也是0.01mm ,读数时也要往下估读到0.001mm 。
具体测量步骤是:(1)调节目镜,看到清晰的十字叉丝,并将叉丝调正;(2)5固定套筒 图1-6(a )30 25活动套筒5固定套筒 图1-6 (b)30 25活动套筒图1-7(a )主刻度尺读数 图1-7(b )测微鼓轮读数 数将被测物平放到载物台上,并在镜筒的正下方,使被测长度的方向与镜筒平移的方向平行,然后调节镜筒升降旋钮,使镜筒缓慢的上升或下降,进行调焦,直到看清物体的像,无视差;(3)转动鼓轮,平移镜筒,当叉丝的竖丝与物像的始端相切时,记下初读数X 1,读数方法如图1-7(a )和1-7(b )所示。
继续沿同一方向平移镜筒,当竖丝与物像的末端相切时,记下末读数2x ,则待测长度21d x x =-;(4)读数时,从固定刻度上读出大于1mm 部分,从鼓轮边缘上读出小于1mm 的部分,二者之和就是X 1或X 2的值。
测量时应注意的问题是,两次读数时镜筒必须是向同一个方向平移,不得移过了头又移回来,这样会产生空程误差。
如果不小心移过了头,必须多往回退一些距离,再重新沿原方向平移,对准被测点。
如果简单地概括读数显微镜的原理和使用方法,就是“综合放大,同向平移,求差”【实验内容与要求】1、分别用游标卡尺的外卡、内卡和尾尺测量圆管的外径、内径和高,沿不同径向或部位各测6次,取平均。
然后计算圆管的体积及不确定度,正确表示出测量结果。
2、检查螺旋测微计的零点读数,并记录下来。
然后用螺旋测微计测量小钢球的直径,沿不同径向测6次,取平均。
然后计算小钢球的体积及不确定度,正确表示出测量结果。
(注意:测量值=直接读数-零点读数)3、将头发丝理直,放到读数显微镜的载物台上,使发丝与镜筒的平移方向垂直。
转动鼓轮,平移镜筒,测发丝的直径,在三个不同的位置测6次,每个位置来回各测1次,然后取平均。
【实验注意事项】1、注意保护游标卡尺的卡口不被磨损,轻轻卡住即可读数,不能将被测物在卡口内移动,不能跌。
2、使用螺旋测微计时,当螺杆与被测物相距较近时就要转动尾部的小棘轮,听到“嗒嗒”声应立即停止。
实验结束时,螺杆和测砧之间应留有小缝隙,不能拧死,以防热膨胀压坏精密螺丝。
3、使用移测显微镜时,同一组读数应为沿同一方向平移读得的结果,否则会产生空程误差。
镜头不能用手触摸。
调焦时上、下移动筒一定缓慢,千万不能压坏物镜或被测物。
【数据记录与处理】1、 圆管体积的测量 表一()s D =…= ________cm , ()u D ==… =______cm ;移动方向图1-821d x x =-仿此对d 和h 进行进行处理。
游标卡尺的仪器误差△m=0.002cm 。
管的体积22()4V D d h π=-=… = ________cm 3,()u v ==… = ________cm 3,结果()V V u v =±=_____±______ cm 3 (ρ=68.3%)2、钢球直径的测量 表二不确定度公式的推导及各计算过程由实验者自己完成。
仿上,列式,代入数据。
螺旋测微计的仪器误差△m=0.004mm 。
3、发丝直径的测量 表三计算发丝直径的不确定度,正确表示测量结果。
移侧显微镜的仪器误差【误差分析与习题】1、具体分析一下本实验中产生误差的原因有哪些。
2、10分度和20分度的游标卡尺,最小分度值分别是多大?读数的末位是怎样的?3、比较一下游标卡尺和螺旋测微计,二者的读数方法有什么不同?。