第九章压强计算题专题训练
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第九章压强
知识点回顾: 9.1压强 1、压力:
⑴ 定义: 压在物体表面上的力叫压力。
⑵ 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在 桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F 物体的重力G 。
2、探究影响压力作用效果的因素实验: 结论:
(1)甲、乙说明: 相同时, 越大,压力作用效果越明显。
(2)乙、丙说明 相同时、 越小,压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是:压力的作用效果与 和 有关。本实验采用了 法。本实验中通过观察 可以知道压力作用效果是否明显,所以本实验有还有一个方法是 法。 3、压强: ⑴定义:在物理学中,物体所受 的大小与 之比叫做压强。用符号 表示。 ⑵物理意义:压强是表示 的物理量 ⑶公式: ,其中各量的单位分别是:p : ( );F : ( );S : ( ) 4、增大压强与减小压强的方法: ①减小压强的方法:
②增大压强的方法:
9.2液体压强
1、液体内部产生压强的原因:液体受 且具有 。
2、测量:压强计
用途:测量液体内部的压强,根据U 形管左右两侧液面产生的 反映了薄膜处所受的 大小。 3、液体压强的规律:
⑴液体对 和 都有压强,液体内部向 都有压强; ⑵在同一 ,液体向各个方向的压强都 ; ⑶液体的压强随 的增加而 ;
⑷不同液体的压强与液体的 有关,液体密度越 ,压强越 。 4、压强公式:
⑴ 液体压强公式: 。 (2)液体压强公式说明:
A 、公式适用的条件为:液体(有时也适用于固体)
B 、公式中物理量的单位为:p : ;g : ;h : ;ρ: 。
C 、从公式中看出:液体的压强只与液体的 和液体 的有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
D 、液体压强与深度关系图象:液体压强与深度成 。 5、
F G F G F G
6、计算液体对容器底的压力和压强问题:
一般方法:
㈠首先确定压强p= ;
㈡其次确定压力F= 。
特殊情况的压强:对直柱形容器可先求F,对直柱形容器F=G。再用公式p=F/S 求压强;
7、连通器:
⑴定义:上端,下部相的容器。
⑵原理:连通器里装液体且液体不时,各容器的液面高度总是的。
⑶应用:、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、、、等都是根据连通器的原理来工作的。
9.3大气压强
1、概念:叫做大气压强,简称大气压,一般有p0表示。
2、产生原因:因为空气受并且具有性。
3、大气压的存在——实验证明:实验。
4、大气压的实验测定:实验。
(1)实验过程:在长约 m,一端封闭的玻璃管里水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在,这时管内外水银面的高度差约为 mm。
(2)原理分析:向上的压强= 柱产生的压强。
(3) 说明:
A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为;若未
灌满,则测量结果偏。
B、本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为 m 。
C、将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差,将玻璃管倾斜,高度,长
度。
D、1标准大气压= mmHg= cmHg= Pa
5、大气压的特点:大气压随高度增加而,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。
6、测量工具:
定义:测定的仪器叫气压计。
分类:水银气压计和无液气压计
7、应用:活塞式抽水机和离心水泵。
8、沸点与压强:一切液体的沸点,都是气压时降低,气压时升高。
9.4流体压强和流速的关系
1、流体:物理学中把具有的气体和液体统称为流体。
2、流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速的位置,压强。
3、飞机升力产生的原因:空气对飞机机翼上下表面产生的差。
飞机升力产生的过程:机翼形状上下表面不对称(上凸),使上方空气流速,压
强,下方空气流速,压强,因此在机翼上下表面形成了压强差,从而形成压力差,这样就形成了升力。
专题训练:
计算题:
9.1压强
1.某种图钉尖的面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是0.5×10-4m2,手指对图钉的压力为20N,求:
(1)图钉尖对墙面产生的压强;
(2)图钉帽对手指的压强。(g取1ON/kg)
2.两个圆柱体A、B叠放在一起,放在水平地面上。A在上,重10牛顿。B在下,重30牛顿。已知A对B的压强与B对地的压强相等,求A的下底面积与B的下底面积之比是多少?
3.两个长方体A、B叠放在一起,放在水平地面上。A在上,重20牛顿。B在下,重50牛顿。已知A对B的压强与B对地的压强相等,求A的下底面积与B的下底面积之比
是多少?
4.如右图所示,两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上,金属块B对地面的压
强为p1.若取走金属块A,金属块B对地面的压强为p2,已知p1:p2=2:3,金属块
A、B的边长之比L A:L B=3:2,求金属块A与金属块B的密度之比ρA:ρB。
5.一辆小轿车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,其质量为6×103kg,在行驶过程中该车受到的阻力等于车重的0.08倍,每个轮胎与地面的接触面积为0.05㎡,求:
(1)小轿车所受重力的大小;
(2)地面受到的压强时多少?
(3)小轿车在1min内通过的路程;
(1)小轿车牵引力的大小。
6.质量为50kg的小魏同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行
驶,在6min内行驶了1800m的路程.求:
(1)小魏骑自行车行驶的速度为多少 m/s?
(2)小魏骑自行车与地面总的接触面积为20cm2,则该同学骑车行驶时对地
面的压强为多少?(取g=10N/kg)
7.同学们乘坐校车春游,一辆校车与所载学生的总质量为6000kg,在一段平直路面匀速行驶,车轮与地面的接触总面积为0.15m2,此时校车受到的阻力是车重的0.05倍.求此时:
(1)校车对地面的压力和压强;
(2)校车发动机提供的水平牵引力.(g=10N/kg)
8.建设工地使用的压桩机常会用到一种如右图所示的长方体混凝土块。求:
(1)混凝土块的质量和重力;
(2)混凝土块平放时对地面的压强。(混凝土的密度为 2.8×103kg/m3、 g取
10N/kg)
9.2液体的压强