王羲之和王献之

王羲之和王献之

一、游戏导入

1、出示一个大的“羲”字，请学生认一认这是什么字？

2、师：在上课前我们先来玩一个词语联想游戏。

羲书法家绍兴人

你能凭着这几个字或词，说出今天我们要介绍的人物吗？

生：王羲之

师：说说你对王羲之的了解吗？

（指名学生说）

3、揭题

师：今天我们这节课就来了解一下历史上的传奇人物，书法泰斗“王羲之”。（板书：王羲之）

二、了解王羲之

1、出示王羲之简介

中国东晋书法家，有书圣之称 .

祖籍琅琊，后迁居会稽（绍兴），写下《兰亭集序》.

后为会稽内史，领右将军，人称“王右军”、“王会稽”。

（1）指名学生一条一条地读一读，初步了解王羲之。

（2）教师适当解释。

2、让我们一起来听一听王羲之的故事

（1）师：王羲之自幼便聪慧过人。直到现在，人们还传颂着他一些有趣的故事。听完故事，说说你收获了什么？

入木三分

晋代王羲之，字逸少，是世上难得的才子。七岁就擅长书法，十二岁时在父亲的枕中看到古代的《笔说》，就偷来读。父亲（发现后）问：“你为什么偷我秘籍？”王羲之笑而不答。母亲说：“你看《笔说》。”父亲见他小，怕他不能守住秘密。就对王羲之说：“等你长大成人后，我再传授给你。”王羲之诚恳的请求父亲：“现在就给我用吧。倘使等到我成人，恐怕会埋没幼年的才华。”父亲很高兴，于是就给了他。不到一个月，书法便大有长进。卫夫人见了后，对担任太常官的王策说：“王羲之一定是看了《笔说》，最近看他的书法，已有了老成稳重的风格。”卫夫人流着泪说：“这孩子一定会比我还有名。”晋帝当时要到北郊去祭祀，让王羲之把祝辞写在一块木板上，再派工人雕刻。刻字者把木板削了一层又一层，发现王羲之的书法墨迹一直印到木板里面去了。他削进三分深度，才见底！木工惊叹王羲之的笔力雄劲，书法技艺炉火纯青，笔锋力度竟能入木三分啊！

书换白鹅

书圣王羲之很喜欢鹅，他认为养鹅不仅能陶冶情操，还能从观察鹅的动作形态中悟到一些书法理论。有一次王羲之出外游玩，看到一群很漂亮的白鹅，便想买下，一问之下知道这些鹅是附近一个道士养的，便找到那个道士想与他商量买下那群鹅，那个道士听说大名鼎鼎的王羲之要买，便说：只要王右军能为我抄一部《黄庭经》，便将拿些鹅送给他，王羲之欣然答应，这便成就了书成换白鹅的佳话。

巧补春联

大书法家王羲之每逢除夕都要亲手写春联贴之于门。因为他的字号称“天下第一行书”，很多人都想得其字而又难得。所以每年除夕他的春联一贴出，不到半夜，就被人偷偷揭走。这一年，除夕又至，王羲之照旧写了“福无双至，祸不单行”八个字的春联，留下了下半截。想偷对联的人一看此八个字太不吉利，便扫兴而归。到了寅时，王羲之补了后半截，变成了“福无双至今日至，祸不单行昨夜行。”第二天一大早，想偷春联的人见春联变了样，皆赞叹不已，拍手叫绝。

（2）学生交流，说说对其中一个或几个故事的想法。

聪明刻苦有上进心喜欢白鹅

（3）班内指名交流，学生补充。

3、王羲之的书法作品

师：正是由于王羲之的刻苦努力，最终成了当时极其有名的书法家。让我们一起来欣赏一下他的书法作品吧。

师：王羲之精通各种字体。其中最有名的是《兰亭序》。

传说他的《兰亭序》后为唐太宗李世民经多方寻找，最终葬入他的陵墓。而他的其他书法作品被后来很多书法家临摹、学习。可以说，王羲之对后世书法的发展起了非常重要的作用。

三、了解王献之

1、师：王羲之共有七个儿子，一个女儿，都深受他的影响。其中在书法上成就最高的是他的第七个儿子——王献之。

2、出示图片及简介。

3、师：王献之小的时候，也像我们小朋友一样又聪明又调皮。让我们一起来欣赏一段动画片，认识一个幼年时候的王献之吧！

4、说说你的感受。

我认为王献之是一个的孩子。因为他

。

5、欣赏王献之的书法作品。

四、了解兰亭书法节及“曲水流殇”。

当时，王羲之等在举行祭祀仪式后，在兰亭清溪两旁席地而坐，将盛了酒的酒杯放在溪中，由上游浮水徐徐而下，经过弯弯曲曲的溪流，酒杯在谁的面前打转或停下，谁就得即兴赋诗并饮酒。据史载，在这次游戏中，有十一人各成诗两篇，十五人各成诗一篇十六人作不出诗，各罚酒三觥。王羲之将大家的诗集起来，写下了举世闻名的《兰亭集序》，被后人誉为“天下第一行书”，王羲之也因之被人尊为“书圣”。

五、小结

1、师：这节课我们一起了解了王羲之和王献之。大家还想更多地了解他们吗？

方式一：网上搜索关于王羲之和王献之的内容。

方式二：可以在休息日要爸爸妈妈带你去“兰亭国家森林公园”，深入王羲之故居，寻找更多的知识吧。

方式三：到书上去看一些有关他们的故事吧！

2、师：老师也希望大家通过这节课的学习，向他们学习，成为爱好书法艺术，钻研书法艺术的人。

最后送给大家一句爱迪生的名言：天才来自于勤奋；天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。