高校毕业生就业毕业去向界定及标准

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就业去向落实 标准

就业去向落实 标准

就业去向落实标准一、就业去向的基本概念。

就业去向落实呀,简单来说呢,就是咱从学校或者培训的地方出来之后,到底去干啥工作啦,有个明确的结果。

这可不像小时候玩游戏,迷迷糊糊的就行。

这是咱走向社会,开启独立生活的大事呢。

二、就业去向落实的具体形式。

1. 正式入职。

这就是大家最熟悉的那种,签了劳动合同,成为某个公司或者单位的正式一员。

就像是找到了一个长期的“游戏队友”,大家一起为了赚钱、为了梦想努力奋斗。

比如说你进了一家互联网公司做程序员,每天对着电脑敲代码,虽然可能有点累,但是每个月能拿到工资,心里还是美滋滋的。

而且正式入职呢,公司还会给你交五险一金,这就像是给你的未来生活上了一份保险,生病有医保,老了有养老金,失业了还有失业保险,多贴心呀。

2. 灵活就业。

现在呀,灵活就业也是很流行的一种方式呢。

就像那些自由职业者,比如说自媒体博主。

他们不用每天去固定的办公室打卡,自己在家就能工作。

今天心情好,就拍个有趣的视频;明天想休息,就可以睡个懒觉。

不过呢,这种就业方式虽然自由,但也需要自己更加自律。

因为没有人在后面催着你干活,你得自己安排好时间,找好赚钱的路子。

像有些博主靠接广告赚钱,有些靠平台的流量分成,都是要自己去摸索的。

3. 自主创业。

这可就更厉害了,相当于自己当老板啦。

不过呢,这就像一场冒险游戏,风险和机遇并存。

你得有个好点子,还得有勇气去实施。

比如说你想开一家奶茶店,你得先找店面、装修、请员工、买设备、研究口味,一大堆事情等着你呢。

但是如果成功了,那可就赚大钱啦,还能按照自己的想法来经营,多酷啊。

三、就业去向落实的标准衡量。

1. 合法性。

不管是哪种就业形式,合法性是最最基本的。

要是你去了一个违法的公司工作,那可就麻烦大了。

比如说有些公司搞传销,打着高薪的幌子骗你进去,实际上是让你骗别人的钱。

所以呀,找工作的时候一定要擦亮眼睛,看看公司有没有营业执照,经营的业务是不是合法合规的。

2. 稳定性。

如果是正式入职的话,稳定性就很重要啦。

河北省教育厅关于建立高校毕业生毕业去向登记制度的通知

河北省教育厅关于建立高校毕业生毕业去向登记制度的通知

河北省教育厅关于建立高校毕业生毕业去向登记制度的通知文章属性•【制定机关】河北省教育厅•【公布日期】2023.06.21•【字号】•【施行日期】2023.06.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文河北省教育厅关于建立高校毕业生毕业去向登记制度的通知各市(含定州、辛集市)教育局,雄安新区公共服务局,各普通高等学校:按照国家统一部署,从2023年起,不再发放《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国毕业研究生就业报到证》(以下统称就业报到证),教育部门建立高校毕业生毕业去向登记制度,作为高校为毕业生办理离校手续的必要环节。

为落实相关要求,依据《教育部办公厅关于建立高校毕业生毕业去向登记制度的通知》(教学厅〔2023〕5号)具体安排,现就建立河北省高校毕业生毕业去向登记制度通知如下。

一、高度重视高校毕业生去向登记工作规范做好高校毕业生去向登记是落实取消就业报到证改革的新要求,是客观反映高校毕业生就业状况的基础工作,是毕业生办理户籍和档案转递接收的重要依据。

各高校务必高度重视,明确具体部门、专门工作人员牵头负责此项工作,统筹协调学校就业、学籍、户籍、档案等管理部门密切配合,建立完善运行机制,规范有序做好各环节相关工作。

二、规范做好高校毕业生去向登记(一)指导毕业生离校前自主登记去向信息。

自2023年起,我省使用教育部学生服务与素质发展中心开发建立的全国高校毕业生毕业去向登记系统(https://,以下简称全国登记系统)开展毕业去向登记工作。

各高校要统一开通,指导本校毕业生(含结业生,下同)在离校前及时使用全国登记系统自主登记个人毕业去向信息,并对毕业生登记信息进行严格审核把关,确保真实准确。

毕业生去向信息登记后有变更的,需在当年8月31日前及时进行更新。

实行定向招生就业办法的高校毕业生,高校要指导其严格按照定向协议就业并登记去向信息。

离校前各高校毕业去向登记信息全部汇总至全国登记系统。

就业形势与就业政策大学生求职技巧

就业形势与就业政策大学生求职技巧

年份
全国
安徽省
学校
2003 2004 2005 2006
212万人 280万人 338万人 350万人
6.8万人 9万人 11.9万人 15万人
3362人 4528人 5618人 6094人
表二:XX学院近几年专业毕业生人数
2003年
2004年
2005年
三、本专业的就业情况
1、本专业的就业适用范围,就业现状,就业前景,
三、择业决策的程序
• 收集信息 • 分析信息 • 拟定方案 • 选择方案 • 实施决策
第三讲 就业途径与自荐材料的准备
第一节 求职前应该掌握的几个问题 第二节 求职的主要途径 第三节 就业信息的收集与处理 第四节 自荐材料的准备
第一节 求职前应该掌握的几个问题
一、企业招聘流程:
1、招聘信息发布 2、校园宣介会,宣传本单位基本情况,对招聘岗位的要求进行说明等 3、组织报名,收取求职材料 4、筛选求职材料,确定笔试名单 5、笔试,考察毕业生是否具有招聘岗位所需要的知识和能力 6、面试,考察毕业生的综合素质,包括形象、气质、口头表达、应变能力等 7、外调考察,通过向老师、同学询问情况,了解应聘者行为习惯、性格特征、
上报就业方案(5月)
●毕业生申请挂靠办理手续 ●学校向省教育厅报送本科毕业生就业方案
编制就业计划(6月)
省教育厅审批计划 办理毕业生就业报到证
组织就业派遣(7月)
统一领取报到证、户口迁移证,并分发每位毕业生 毕业生办理离校手续
受理毕业生调整改派(8月)
就业工作总结(9月)
编制毕业生去向名册 撰写毕业生就业工作总结 组织就业工作研讨 处理遗留问题
第三节 选择职业的自我决策
一、影响择业决策的因素 二、择业决策的原则 三、择业决策的程序

毕业生就业方案及档案去向说明

毕业生就业方案及档案去向说明

毕业生档案去向的详细说明备注:该说明为2013届学生使用,2014届学生可以参照,变动不大。

毕业生代理政策说明一、人事代理(1)人事代理的含义:人事代理就是把自己的人事档案、人事关系委托给相应的省、市人才中心管理。

人才中心是一个保障你的合法权益并提供各种相关的人事代理服务的单位。

(2)人事代理的必要性实行人事代理是我国人事管理制度改革的大趋势,对毕业生而言是其就业、工作的好帮手。

过去较多的毕业生被单位录用但未签协议书,或单位为非国有单位没有人事权无法接收其档案和户口,或因一年择业期后档案和户口被退回原籍等原因,工作和生活中出现的诸如身份证明、办理有关证件、购房、出国、职称、婚育等一系列问题,由于户口、档案不在工作地而无法解决,而实行人事代理可以轻松帮你搞定。

(3)高校应届毕业生在什么情况下办理人事代理?高校应届毕业生找到的用人单位是无人事主管单位的(也就是没有人力资源办公室或人事处等机构的单位,这种单位是没有档案管理权的),或暂无编制单位的,都可以到政府人事部门所属人才服务机构办理人事代理手续。

(4)人事代理的主要内容有那些?人事代理的主要内容是①人事关系代理、人事档案管理;②保留原有干部身份;③按国家规定连续计算工龄;④办理大中专毕业生转正定级;⑤办理档案工资调整晋升;⑥协助办理专业技术职务评审和出国(出境)政审的报审手续;⑦代办社会保险;⑧出具有关证明材料;⑨办理有关调动手续。

(5)办理人事代理的流程1.毕业生持《毕业生推荐表》和《就业协议书》经用人单位盖章接收同意后(也就是盖好你们工作单位的公章),到相应的(你工作单位所在的省或市)人才中心签订接收意见(盖章)。

大家请注意:人才中心盖章是由你自己去盖的,该选择市人才中心还是省人才中心要看你自身的情况决定:市人才收的代理费相对便宜,省人才相对较贵。

还有就是你的工作单位所在地如果是非省会城市的,建议去该市人才中心或人才市场办理,因为省人才一般来说都设立在省会城市。

就业方向指标有哪些

就业方向指标有哪些

就业方向指标有哪些对于即将步入社会的大学生来说,选择一个合适的就业方向至关重要。

不同的就业方向指标会影响到一个人未来的职业生涯和发展方向。

在选择就业方向时,了解和掌握相关的就业方向指标是非常重要的。

本文将就业方向指标进行分类介绍,帮助读者更好地了解各个方面的指标。

技能水平第一个重要的就业方向指标是个人的技能水平。

在当今竞争激烈的就业市场上,具备良好的专业技能是至关重要的。

良好的技能水平可以让求职者在众多竞争者中脱颖而出,更容易获得心仪的工作机会。

提升技能水平可以通过不断学习进修和参加实习等方式来实现。

职业兴趣除了技能水平外,个人的职业兴趣也是选择就业方向的重要指标之一。

对于一个人来说,只有喜欢自己的工作才能够持续地投入和努力,从而取得更好的职业发展和成就感。

因此,在选择就业方向时,应该考虑自己的职业兴趣,并选择与之相关的工作领域。

市场需求就业市场的需求也是影响就业方向选择的重要指标之一。

随着社会的发展和变化,不同行业和职业的需求也会有所不同。

了解当前就业市场的需求情况,可以帮助求职者更好地选择合适的就业方向,提高就业成功的机会。

教育背景个人的教育背景也是一个重要的就业方向指标。

不同的学历和专业背景在一定程度上会影响到个人的职业发展方向和就业机会。

拥有良好的教育背景可以为个人的职业发展提供更多的机会和选择。

工作经验最后一个就业方向指标是个人的工作经验。

在当今竞争激烈的就业市场中,工作经验往往是企业招聘的重要条件之一。

通过实习和工作经验的积累,可以提升个人在就业市场上的竞争力,增加就业机会。

综上所述,就业方向选择是一个关键的决策,需要综合考虑各种因素。

技能水平、职业兴趣、市场需求、教育背景和工作经验是影响就业方向选择的主要指标,希望读者可以根据自己的情况综合考虑这些指标,选择适合自己的就业方向,实现职业生涯的成功和发展。

山东省人力资源和社会保障厅、山东省教育厅关于印发《山东省高校毕业生毕业去向登记制度实施细则》的通知

山东省人力资源和社会保障厅、山东省教育厅关于印发《山东省高校毕业生毕业去向登记制度实施细则》的通知

山东省人力资源和社会保障厅、山东省教育厅关于印发《山东省高校毕业生毕业去向登记制度实施细则》的通知文章属性•【制定机关】山东省人力资源和社会保障厅,山东省教育厅•【公布日期】2023.06.30•【字号】鲁人社函〔2023〕58号•【施行日期】2023.06.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进正文山东省人力资源和社会保障厅山东省教育厅关于印发《山东省高校毕业生毕业去向登记制度实施细则》的通知鲁人社函〔2023〕58号各市人力资源社会保障局、教育局(教体局),各高校:为深入贯彻党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作的决策部署,全面落实高校毕业生毕业去向登记制度,省人力资源社会保障厅、省教育厅联合制定了《山东省高校毕业生毕业去向登记制度实施细则》,现印发给你们,请遵照执行。

省人力资源社会保障厅联系人:孙潇联系电话:*************电子邮箱:*****************省教育厅联系人:任永红联系电话:*************电子邮箱:***************山东省人力资源和社会保障厅山东省教育厅2023年6月30日山东省高校毕业生毕业去向登记制度实施细则第一章总则第一条为落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署,健全高校毕业生毕业去向登记制度,规范毕业去向登记行为,便利高校毕业生就业创业,根据《国务院办公厅关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》(国办发〔2022〕13号)、《教育部办公厅关于建立高校毕业生毕业去向登记制度的通知》(教学厅〔2023〕5号),结合我省实际,制定本细则。

第二条本细则所指的高校毕业生是指普通高等学校(含科研院所)具有普通高等教育学籍且取得毕业资格的本科、专科(高职)学生和研究生,包含定向生、委培生等学生。

第三条高校毕业生毕业去向登记,是指对高校毕业生毕业学年或毕业后一定时间内的就业、升学、未就业等去向状态进行记录。

高校毕业生就业去向分类

高校毕业生就业去向分类

高校毕业生就业去向分类在当今社会,高校毕业生的就业去向是一个备受关注的话题。

随着中国教育水平的不断提高,越来越多的学生从高校毕业后面临着就业的压力和选择。

而高校毕业生的就业去向也日益多样化。

本文将对高校毕业生的就业去向进行分类介绍。

一、进入企事业单位进入企事业单位是大部分高校毕业生的首选。

毕业生们通过应聘或招聘会等途径,积极参加各类面试和笔试,争取到的岗位。

在企事业单位工作,毕业生能够获得相对稳定的工作环境、较高的收入以及完善的福利待遇。

同时,这些单位通常具备良好的职业发展通道,能够提供较大的职业成长空间。

二、自主创业随着社会创新创业的风潮兴起,越来越多的高校毕业生选择自主创业。

他们可能是因为对创业的激情和梦想,也可能是因为觉得在创业中能够获得更多的成长机会和自由度。

无论出于何种原因,自主创业给予毕业生们更多的自主权和控制权,使他们能够承担更大的风险和机遇。

三、选择公务员或事业单位一部分高校毕业生会选择报考公务员或事业单位。

这是由于公务员和事业单位的稳定性和相对高的福利待遇所吸引。

这些单位在招聘过程中一般会设置笔试、面试等环节,需要毕业生具备一定的综合素质。

通过考取公务员或事业单位,毕业生能够享受较高的工资水平以及稳定的职业发展。

四、继续深造另一部分高校毕业生选择继续深造,如考研、出国留学等。

这些毕业生希望通过继续学习来获得更高层次的知识和技能,并为自己的职业发展打下更加坚实的基础。

通过考研或出国留学,毕业生能够获得更高的学历和更广阔的职业选择空间。

五、从事社会工作还有一些高校毕业生选择从事社会工作,如志愿者、社会工作者等。

这些毕业生希望通过自己的努力和付出,为社会做出贡献,改善弱势群体的生活。

从事社会工作不一定能够获得高薪资,但能够获得内心的满足感和成就感。

六、其他就业方式除了以上几种主要的就业方式外,还存在一些其他的就业方式。

比如,有些毕业生选择在网络平台上兼职或自由职业,有些毕业生选择参军从军等。

毕业去向统计

毕业去向统计
其他专业
约20%的毕业生选择攻读其他专业,如法学、教育学、艺 术学等,这些专业各有特色和发展前景,满足了学生多样 化的兴趣和发展需求。
04
毕业生创业情况统计
创业率统计
创业率
近年来,大学毕业生创业率逐年上升,根据统计数据显示,2022年大学毕业生创业率达到了10%, 比往年有显著提高。
创业率变化趋势
毕业去向的分类
根据不同的分类标准,毕业去向可以分为多种类型。例如,按工作性质可分为技术类、管理类、服务类等;按工 作领域可分为金融、教育、医疗、IT等;按工作地点可分为城市、农村、基层等。
毕业去向的重要性
01 02
就业率
毕业去向是衡量一个学校就业率的重要指标,也是评价一个学校教学质 量和办学水平的重要依据。一个好的毕业去向意味着学生能够顺利就业 ,为社会做出贡献。
升学专业分布
工科
约35%的毕业生选择攻读工科专业,如机械工程、电子工 程、计算机科学与技术等,这些专业就业前景广阔,市场 需求大。
商科
约20%的毕业生选择攻读商科专业,如工商管理、市场营 销、财务管理等,这些专业与实际商业运作紧密相关,培 养了学生的实践能力和创新创业精神。
理科
约25%的毕业生选择攻读理科专业,如数学、物理、化学 等,这些专业注重基础理论知识和科研能力培养,为进一 步深造和学术研究打下基础。
缺乏实际经验
许多毕业生在校期间缺乏实践经验,导致在求 职过程中竞争力不足。
就业期望过高
部分毕业生对就业期望过高,不愿意从事基层工作或到边远地区工作。
待业解决方案
加强就业指导
01
高校应加强对毕业生的就业指导,帮助他们了解就业市场和求
职技巧。
增加实践经验

高校毕业生就业去向分类

高校毕业生就业去向分类

附件:
高校毕业生就业去向分类
一、毕业生就业地地主要形式:
1、签订正式就业协议
①毕业生通过学校与用人单位签订就业协议,领取就业报到证,到用人单位就业。

②被国家机关、事业单位录用地地;
③与用人单位签订经劳动(人事)部门鉴证地地劳动(聘用)合同地地毕业生;
④定向、委培毕业生回原定向、委培单位就业。

⑤毕业生参加国家、地方项目就业。

2、签订应聘协议
毕业生与用人单位签订应聘协议(或没有经劳动部门鉴证地地劳动合同),到用人单位工作;与用人单位签订《劳动合同》地地毕业生地地户口、档案等还是派回生源所在地。

3、灵活就业
毕业生以灵活方式就业,其中包括自主创业、自由职业等。

自主创业指创立企业(包括参与创立企业),或是新企业地地所有者、管理者。

包括个体经营、合伙经营和网店三种类型。

高校毕业生开网店,可被认定为自主创业地地,需要同时符合四项条件:网店信用积分达到1000分,好评率在98%以上;月收入达到当地最低工资标准;网店经营时间在3个月以上;同时必须是高校毕业生本人注册。

自由职业指以个体劳动为主地地一类职业,如作家、自由撰稿人、翻译工作者、中介服务工作者、某些艺术工作者等。

4、出国、升学
升学:包括专科毕业生升本科、毕业生考取研究生、考取第二学士学位。

毕业生出国、出境留学、工作等。

二、毕业生待就业
指毕业生有就业愿望,但尚未就业。

三、毕业生暂时不就业
包括暂时无就业愿望、拟升学、身体健康原因及其他原因暂不就业。

大学生就业形势及就业制度

大学生就业形势及就业制度
5.高校毕业生到村任职;
6.国家助学贷款代偿资助办法;7.升 学;
8.出国深造;
9.参军;
10.自主创业。
三、各地政策出台的就业政策
旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立 的一个新型学科。在我国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成 为管理学科体系中的一个重要的学科部门。旅游管理已与工商管理并列, 是管理学下的一级学科。
2017年高职高专就业绿牌 专业包括:市场营销、电气 化铁道技术、电力系统自动 化技术、软件技术、视觉传 达、发电厂及电力系统。其 中,电力系统自动化技术连 续三届是绿牌专业。
2017年本科就业红牌专业包括: 历史学、音乐表演、生物技术、 法学、美术学、生物工程。其中, 音乐表演、美术学连续三届是红 牌专业。
数据显示,2016届大学毕业生的就业满意度为65%。其中本科毕业生就业 满意度为66%,高职高专毕业生就业满意度为63%。根据麦可思的跟踪调查, 近五届中国大学毕业生的就业满意度都在持续上升,2012届大学毕业生就业 满意度为55%,近五届平均每届增加2个百分点。
大学毕业生从事哪些行业“满意度”较高?调查显示,2016届本科毕业生 半年后从事的就业满意度较高的行业中,前五位依次是软件出版业,本科学院 和大学,各级党政领导机构及人大、政协,航空运输服务业,其他各级党政单 位。2016届高职高专毕业生半年后从事的就业满意度较高的行业中,列在前 五位的依次是铁路运输业、铁路运输服务业、航空运输服务业、人力资源与社 会保障政府部门、航空产品和零件制造业。
毕业生可从事旅游规划与策划,旅游规划策划机构主要包 括旅游业发展规划、旅游景区规划、旅游策划等业务。
6.旅游营销策划企业
业务包括旅游景区、大型旅游演出、大型旅游活动、旅游 线路以及旅游目的地的市场营销策划;也从事会展的组织营销 业务。

就业去向级分析报告

就业去向级分析报告

就业去向级分析报告就业去向级别分析报告一、引言就业去向是指毕业生离开学校后,选择的工作或者继续深造的方向。

就业去向的选择对毕业生未来的发展具有重要影响,因此对毕业生就业去向进行分析,有助于为学校提供参考,优化教育教学方案,更好地满足学生就业需求。

二、数据统计根据学校最近三年毕业生的就业去向情况进行了数据统计,结果如下:1. 就业a. 正常就业:占总就业人数的80%,主要包括私企、国企和事业单位的职位。

b.创业就业:占总就业人数的10%,毕业生创办个人或者合伙企业。

c. 自由职业:占总就业人数的5%,毕业生从事独立承接项目或者提供个人服务的职业。

d. 其他:占总就业人数的5%,包括参军、出国留学、延期就业等。

2. 继续深造a. 硕士研究生:占总深造人数的60%,毕业生选择继续攻读硕士学位。

b. 博士研究生:占总深造人数的20%,毕业生选择继续攻读博士学位。

c. MBA或EMBA:占总深造人数的10%,毕业生选择攻读工商管理硕士或高级经营管理硕士。

d. 其他:占总深造人数的10%,包括出国留学、工作实习等。

三、就业去向级别分析根据以上数据统计结果,对毕业生的就业去向进行级别分析如下:1. 就业级别分析就业级别可以从薪资待遇、职业发展空间和岗位稳定性等方面进行评估。

a. 正常就业正常就业是大部分毕业生选择的就业方式,具有相对较高的薪资待遇和较好的职业发展空间。

其中私企和国企的薪资水平相对较高,且职位晋升较为稳定,但工作压力较大。

事业单位的薪资待遇相对较低,但相对稳定,职业发展空间相对较小。

对于毕业生而言,正常就业是较为稳定的就业方式,薪资待遇和职业发展空间都有一定的保障。

b. 创业就业创业就业是一种相对冒险的就业方式,创业成功的毕业生能够获得丰厚的回报,但是创业失败的风险也较高。

创业就业对于一部分优秀的毕业生而言,是获得高收益和职业发展的良好途径。

c. 自由职业自由职业是一种灵活的就业方式,毕业生可以根据自身的兴趣和特长选择从事独立承接项目或者提供个人服务的职业。

毕业去向认定标准

毕业去向认定标准

毕业去向认定标准
毕业去向认定标准是各个教育部门和企业所使用的一套标准,用于衡量毕业生的职业发展和就业水平。

这些标准通常包括以下几个方面:
1. 就业率:毕业生就业率是衡量毕业去向认定的一个重要指标。

就业率表示毕业生在一定时间内能够找到与所学专业相关的工作的比例。

2. 就业质量:除了就业率,毕业去向认定还会考虑毕业生的就业质量,包括工资水平、岗位稳定性、职业发展潜力等因素。

就业质量通常与毕业生所学专业、学历、所在地区等因素有关。

3. 就业领域与岗位:毕业去向认定也会考虑毕业生就业的领域和具体岗位。

对于一些具有特定需求的行业或企事业单位,他们可能更加注重毕业生是否就业在相关领域和岗位上。

4. 升学与深造:除了就业,一些毕业去向认定标准也会考虑毕业生是否选择继续升学或深造的情况。

对于一些教育机构来说,他们可能更加注重毕业生是否有继续学习和提升的动力。

5. 自主创业:有些教育部门和企业会鼓励毕业生自主创业,并将自主创业作为毕业去向认定的一项指标。

自主创业的成功与否可能会影响毕业去向认定的结果。

毕业去向的选择与分析

毕业去向的选择与分析

毕业去向的选择与分析毕业去向的分析与选择⼀.毕业去向的主要形式⼆.影响毕业去向选择的因素三.毕业去向选择的原则与⽅法四.毕业去向选择评估⼀.毕业去向的主要形式升学、店铺、就业、国家和地⽅⽀持就业项⽬、⾃主创业、应征⼊伍等《⾸届⼤学⽣就业⾸选企业调查报告》⼤学⽣最希望从事什么职业?不同单位之间存在着各种差别,⽽同⼀个单位内部职位也是千差万别的。

就像计划经济时代⼯⼚⾥“坐办公室”与“进车间”⼀样,这中间不仅有⼯作环境、⼯作待遇的差别,同时还有⼯作地位的差别。

这次调查的职业问卷栏中专业技术(26%)、管理(24%)和策划(19%)等位于前列,⽽这三种职业也是⽬前社会上⽐较吃⾹、发展前景较好的,现在⼤学⽣在职业的选择上更加趋于实际,也存在着⼀定程度上的理想化;另⼀⽅⾯也反映了在职业价值观⽅⾯⼤学⽣对社会的趋同。

其结果必然造成学⽣择业期望值居⾼不下,择业与毕业⽣本⾝之间存在着⼀定的距离。

前三位之下顺延为销售⼈员8%、⾏政⼈员8%、公关⼈员7%、财务⼈员4%和其他4%。

⼤学⽣选择职业的标准是什么?⾼校学⽣职业价值观随着社会的发展近⼏年有了较⼤的变化。

这次⼤学⽣⾸选企业调查结果分析表明,影响毕业⽣就业的第⼀因素为发展前景(19%),其次为施展才⼲(18%)、薪酬福利(16%)。

虽然收⼊(薪酬福利)依然是影响毕业⽣选择就业的主要因素,但已退居第三位。

这种变化所带来的影响是双⽅⾯的,对学⽣来说,就业的⼼态理性化,⼼理上⽐较稳定;对⽤⼈单位来说,则个⼈事业发展前景上更多,变提供⾼薪福利为提供⼈才的发展空间和机会,从⽽迎合毕业⽣在事业成功和实现个⼈价值上的追求。

除前三位外,⼯作环境占13%、经济效益占11%、所在城市占9%、专业对⼝占4%、出国机会占4%、解决户⼝占4%、知名度占2%。

⼤学⽣最愿意去哪个城市⼯作?在吸引⼈才的城市中,传统的三强依然没有改变,只是上海已取代北京成为最具有吸引⼒的城市,32.37%的⼤学⽣将它作为第⼀就业⽬标,北京(27.67%)和深圳(12.13%)紧跟其后,⼴州、⼤连等城市也是⼤学⽣⽐较向往的就业城市。

高校毕业去向登记制度

高校毕业去向登记制度

高校毕业去向登记制度1. 简介高校毕业去向登记制度是指高校对毕业生的就业去向进行统一登记和管理的制度。

该制度旨在了解和掌握高校毕业生的就业情况,为高校提供科学合理的人才培养方案和就业指导,同时也为政府制定相关政策提供准确数据支持。

2. 实施目的2.1 了解就业情况通过高校毕业去向登记制度,可以及时准确地了解到每年毕业生的就业情况。

通过对不同专业、不同学院、不同地区就业率的分析,可以为高校提供科学合理的人才培养方案和就业指导,提升毕业生就业质量。

2.2 政策制定依据政府在制定相关教育、人才和经济政策时,需要准确的数据支持。

高校毕业去向登记制度可以为政府提供详实可靠的数据,帮助其更好地了解人才市场需求、产教融合发展状况等信息,从而更有针对性地制定相关政策。

2.3 毕业生就业服务高校毕业去向登记制度可以为毕业生提供更好的就业服务。

通过对毕业生就业情况的统计和分析,可以为毕业生提供职业发展规划、创业指导、就业推荐等个性化的服务,帮助他们更好地顺利就业。

3. 实施流程3.1 登记前准备在学校进行毕业生登记之前,需要做好以下准备工作:•制定相关政策和规定:明确登记的目的、范围、时间、方式等。

•设计登记表格:包括个人基本信息、所学专业、求职意向等内容。

•宣传推广:通过学校官网、公众号等渠道向毕业生宣传该制度,并解答相关问题。

3.2 登记过程在毕业季,学校会组织统一的登记过程:•毕业生填写登记表格:毕业生需按照要求填写个人信息和就业意向等内容,并确保信息准确无误。

•提供相关证明材料:如学位证书、成绩单等。

•学校进行审核和归档:学校对所收集到的信息进行审核和归档,确保数据的准确性和完整性。

3.3 数据分析和利用学校会对收集到的毕业生就业信息进行统计和分析:•按照专业、学院、地区等维度进行分类汇总。

•分析就业率、平均薪资、就业行业结构等指标。

•提供相关数据支持给学校领导、教师和决策者,为人才培养和政策制定提供参考依据。

高校毕业生就业去向分类

高校毕业生就业去向分类

高校毕业生就业去向分类随着高校的毕业季的临近,毕业生们将迎来人生中一个重要的转折点,那就是就业去向。

根据最新的数据统计,高校毕业生的就业去向可分为以下几个分类。

1. 就业岗位与职业发展许多高校毕业生选择就业进入各个行业工作岗位。

根据他们所学的专业和个人兴趣,他们进入科技领域、金融行业、教育界、医疗卫生等各个领域。

这些毕业生在职业发展上也会根据自己的兴趣和能力逐步提升,从初级职位向高级职位发展。

2. 公务员与事业单位许多高校毕业生还选择通过考取公务员或事业单位来稳定就业。

他们通过艰苦的备考,努力通过各种考试,最终进入政府机关或事业单位工作。

这些工作相对稳定,待遇也相对较好,因此受到了一部分毕业生的青睐。

3. 自主创业随着创新创业的热潮,一部分高校毕业生选择自主创业,成为创业者。

他们可能通过自己的项目或者合作创办公司,从事不同的行业。

自主创业需要毕业生具备一定的勇气和创新能力,同时也需要摸索和学习,在创业过程中面临各种挑战。

4. 继续深造有一些高校毕业生决定继续深造,选择攻读硕士或者博士学位。

他们希望通过深入学习,提升自己的学术水平,并为未来的职业发展打下更坚实的基础。

在攻读学位的过程中,他们可能会进行科研或者教学助教等工作,为自己的学习提供一定的支持。

5. 国外留学还有一部分高校毕业生选择申请出国留学,进一步拓宽他们的视野和学术圈。

他们可能选择攻读硕士或者博士学位,也有些人选择短期的交换项目。

这些留学经历能够让他们接触到不同的教育体系和文化,同时也为他们未来的职业发展提供了更广阔的可能。

总结而言,高校毕业生的就业去向是多样化的,根据个人情况和兴趣爱好,他们选择从事不同的行业或者选择进一步深造。

无论选择哪种就业去向,毕业生们都需要充分了解自己的兴趣和职业发展方向,并做好适应和学习准备,为自己的人生做出最佳的决策。

毕业生去向调查制度

毕业生去向调查制度

毕业生去向调查制度第一章总则第一条为了更好地了解毕业生的就业情况,为学校的教育教学和就业指导工作提供参考,根据《高等教育法》等相关法律法规,制定本制度。

第二条本制度适用于我校毕业生的去向调查工作。

第三条毕业生去向调查应遵循客观、公正、准确的原则。

第四条学校应建立健全毕业生去向调查制度,明确各部门和人员的职责权限,确保毕业生去向调查工作的顺利进行。

第二章调查内容与方法第五条毕业生去向调查内容应包括但不限于以下方面:1. 毕业生基本情况:姓名、学号、专业、班级等;2. 毕业生就业情况:单位名称、职位、行业、薪资等;3. 毕业生升学情况:录取院校、专业、考试科目等;4. 毕业生创业情况:创业项目、创业领域、创业成果等;5. 毕业生其他去向:出国、失业、待业等。

第六条毕业生去向调查可采取以下方法:1. 网上填写:通过学校官方网站或第三方就业平台,让毕业生在线填写去向信息;2. 邮件调查:向毕业生发送邮件,要求其在规定时间内回复去向信息;3. 电话回访:通过电话与毕业生取得联系,了解其去向信息;4. 实地走访:对部分毕业生进行实地走访,了解其就业、创业等情况;5. 问卷调查:在毕业生中发放问卷,收集其去向相关信息。

第三章调查程序与时间第七条毕业生去向调查工作应在毕业生离校前完成。

第八条调查程序如下:1. 制定调查方案:明确调查目的、内容、方法、时间等;2. 发布调查通知:通知毕业生及相关人员配合调查;3. 开展调查:按照调查方案,进行数据收集;4. 数据整理与分析:对收集到的数据进行整理、分析;5. 形成调查报告:总结调查结果,形成书面报告;6. 反馈调查结果:将调查报告反馈给毕业生及相关人员。

第四章调查结果的使用第九条毕业生去向调查结果应作为学校教育教学改革和就业指导工作的重要参考。

第十条学校应根据调查结果,对毕业生的就业情况进行跟踪分析,为教育教学和就业指导工作提供依据。

第十一条调查结果可用于学校对外宣传和展示,提高学校的知名度和美誉度。

学院毕业生就业去向类别及解释

学院毕业生就业去向类别及解释

执照复印件)
提供创业指导。
注:根据教育部和省教育厅安排,2020届毕业生就业信息上传时间从2019年11月开始,一直持续到2021年4月。
1 待就业
未 就 业 2 不就业拟升学
3 其他暂不就业
有就业意愿,正在择业中 目前暂无就业意愿,拟升学毕业生 目前暂无就业意愿毕业生及拟出国、出境毕业生
慢就业缓就业者要推 动,求职中的要提供 就业信息和就业指导 。
含特岗教师、村官、三支一扶、西部计划、选调生等项目。 录用通知或相关协议
应征义务兵非士官
入伍通知书
6 其他录用形式就业 不签订就业协议和劳动合同,单位仅提供聘用证明
《用人单位证明》
团委
及时提供信息,宣传 到位,做好本系基层 就业校友的回访与事 迹宣传。
保卫处
提供信息,宣传Байду номын сангаас位 。
同1,并要加强劳动 维权意识
收函。
c.参加各级机关、事业单位招考,并有录用接收函或其他接 收材料。
录用通知和接收函
培养正确的择业观, 多方开辟就业渠道, 及时提供就业信息, 进行精准就业指导。
2 签劳动合同形式就业 与就业单位签订确定劳动关系、明确双方权利和义务的协议 《劳动合同》
3 国家基层项目
已 4 地方基层项目 就 业 5 应征义务兵
学院毕业生就业去向类别及解释
序号
毕业去向类别
毕业去向概念解释
2020届毕业生就业信息 需交材料
上报 备注
系部合作部分
a.与就业单位签订就业协议,且盖有单位人力资源(人事) 部门公章或单位行政公章。
纸质《就业协议书》(用人单位盖章)
b.具有人事调配权限或有人事调配权限的上级主管部门出具 1 签就业协议形式就业 接收毕业生人事关系(档案、户口、党团组织关系等)的接 接收函
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高校毕业生就业毕业去向界定及标准
分类
分类界定
审核依据
就业
就业
1.签就业协议形式就业(编码10)
包含以下七种情况
1.与就业单位签订省级就业部门统一制定的就业协议书,且盖有单位人力资源(人事)部门公章或单位行政公章
依据签订的省级就业部门统一制定的就业协议书
2.具有人事调配权限的单位出具的接收毕业生及其人事关系(档案、户口、党团组织关系等)的录用接收函
依据校、院两级就业部门负责同志审定的证明材料
升学
10.升学
(编码80)
包括专科升普通本科、第二学士学位、研究生。
依据录取通知书
11.出国、出境
(编码85)
毕业生出国、出境深造
依据出国学习录取通知书
未就业
12.待就业
(编码70)
有就业意愿尚未就业毕业生,包含以下五种情况
1.求职中:正在择业,尚未落实工作单位
毕业生与用人单位签订劳动合同
劳动合同相关解释参见《中华人民共和国劳动法》十六、十八、十九条
3.科研助理
(编码27)
高校、科研机构和企业聘用作为研究助理和辅助人员参与研究工作
依据高校、科研机构和企业出具的证明
4.应征义务兵
(编码46)
应征义务兵
依据入伍通知书
5.国家基层项目(编ຫໍສະໝຸດ 50)包括特岗教师、村官、三支一扶、西部计划中央基层项目
(编码72)
包含以下两种情况
1.暂不就业:暂时不想就业等无就业意愿的毕业生
2.拟出国出境:准备出国出境学习或工作
依据录用单位出具的录用文件
6.地方基层项目(编码51)
包括但特岗教师、村官、选调生、农技特岗、乡村医生等地方基层项目
依据录用单位出具的录用文件
7.其他录用形式就业(编码12)
用人单位不签订就业协议或劳动合同,仅提供聘用证明
依据用人单位出具的聘用证明
8.自主创业
(编码75)
指创立企业(包括参与创立企业),或是新企业的所有者、管理者。包括个体经营和合伙经营两种类型,包含以下三种情况
1.创立公司(含个体工商户)
依据工商执照或股权证明
2.在孵化机构中创业,暂未注册或注册当中
依据与孵化机构签订的协议或孵化机构提供的证明材料
3.电子商务创业,利用互联网平台从事经营活动,如开设网店等
依据互联网平台提供的相关证明和收入流水
9.自由职业
(编码76)
指以个体劳动为主的一类职业,如作家、自由撰稿人、翻译工作者、中介服务工作者、某些艺术工作者、互联网营销工作者、公众号博主、电子竞技工作者等。
2.签约中:已确定就业意向,准备正式签订协议或合同
3.拟参加公招考试:准备参加公务员、事业单位公开招录考试
4.拟创业:准备创业,尚未在工商行政管理部门注册登记,拟创立的实体尚未开始实际运营
5.拟应征入伍:准备应征入伍,尚未被批准
13.不就业拟升学
(编码71)
暂不打算就业,准备升学考试
14.其他暂不就业
依据用人单位出具的录用接收函
3.定向、委托培养毕业生回原定向、委托培养单位就业
依据回原定向、委托培养单位就业的报到证
4.部队招收士官或文职人员
依据招收士官或文职人员协议书
5.医学规培生
依据与规培基地签订的协议书
6.国际组织任职
依据国际组织出具的接收材料
7.出国、出境就业
依据出国签证文件
2.签劳动合同形式就业(编码11)
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