高中数学 第四章 数系的扩充 复数的有关概念典型例题讲解素材 北师大版选修1-2
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复数的有关概念
例1. m 取何实数值时,复数z =3
62+--m m m +i m m )152(2--是实数?是纯虚数? 解:① z 是实数503015122=⇒⎩
⎨⎧≠+=--⇒m m m m ② z 为纯虚数
2303060151222-==⇒⎪⎩
⎪⎨⎧≠+=--≠--⇒m m m m m m m 或 变式训练1:当m 分别为何实数时,复数z=m 2-1+(m 2
+3m +2)i 是(1)实数?(2)虚数?
(3)纯虚数?(4)零?
解:(1)m=-1,m=-2;(2)m≠-1,m≠-2;(3)m=1;(4)m=-1.
例2. 已知x 、y 为共轭复数,且i xyi y x 643)(2-=-+,求x . 解:设),(,R b a bi a y bi a x ∈-=+=则代入由复数相等的概念可得1,1±=±=b a
变式训练2:已知复数z=1+i ,如果221
z az b z z ++-+=1-i,求实数a,b 的值. 由z=1+i 得
221z az b z z ++-+=()(2)a b a i i
+++=(a +2)-(a +b)i 从而21()1a a b +=⎧⎨-+=-⎩
,解得12a b =-⎧⎨=⎩.
例3. 若方程0)2()2(2=++++mi x i m x 至少有一个实根,试求实数m 的值.
解:设实根为o x ,代入利用复数相等的概念可得o x =222±=⇒±m
变式训练3:若关于x 的方程x 2+(t 2+3t +tx )i=0有纯虚数根,求实数t 的值和该方程的根.
解:t=-3,x 1=0,x 2=3i .提示:提示:设出方程的纯虚数根,分别令实部、虚部为0,将问题
转化成解方程组.
例4. 复数 (,)z x yi x y R =+∈满足|22|||i z z --=,试求y x 33+的最小值. 设),(R y x yi x z ∈+=,则2=+y x , 于是692332=≥+-x x
变式训练4:已知复平面内的点A 、B 对应的复数分别是i z +=θ21sin 、θθ2cos cos 22i z +-=,其中)2,0(πθ∈,设AB 对应的复数为z .
(1) 求复数z ;
(2) 若复数z 对应的点P 在直线x y 21
=上,求θ的值.
解:(1) θ212sin 21i z z z --=-=
(2) 将)sin 2,1(2θ--P 代入x y 21
= 可得21sin ±=θ611,67,65,6π
πππθ=⇒.