未来十年生涯规划
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努力，因为自己的目标是要考上重点大学，为自己的理想自己奋斗。 在高中自己进入了学生
会，参加和组织了一些活动，在班里担任生活委员。自己一直表现很优秀，老师对自己也特
别的重视，自己也对自己特别自信， 高三这一年自己就辞去一切职位，专心学习，可是由于
压力太大，父母和老师对自己的期望也很大，自己更加拼命的学习， 临近高考前自己终于受
5.职业价值观：做一名高级软件工程师，开发各种软件，更好地为国家和社会做贡献， 服务于人民。
6.胜任能力：做程序员，开发软件，管理行业，教育类，当老师。
自我分析小结：我的成长经历还是比较丰富的，自己努力过，自己不后悔，自己选择了
自己喜欢的职业，自己会为之而努力奋斗的。
3.职业环境分析
1.家庭环境分析：
2005年98家520个岗位
2006年152家680个岗位
2007年226家5300个岗位
2008年312家6470个岗位
2009年455家8630个岗位
2010年1-9月416家13282个岗位
4.职业环境分析：
软件方面的开发人才还是比较紧缺，许多大中小型企业他们都要有自己的一套体系进行
管理企业。软件开发是吃青春饭的，一个人多说干上十年。一般人毕业后，先是做一个程序
自己在学校学生会， 在班里是生活委员， 参加过许多活动，得过许多奖状，有被评为三好生
和优秀团员。大学就读于沈阳航空航天大学，大一这一年自己一直努力学习，积极参加许多
活动，由于自己表现优秀，学习努力，获奖学金和评为优秀团员。 极分子。
3.社会环境分析：
现在社会发展很快， 计算机行业发展迅速，当今是信息时代， 前景还是比较好的。现在国家软件行业急需人才，每年大约几十万人。
♦有时优柔寡断
♦对其他人要求太苛刻
2.职业兴趣：编写程序、制作网页、开发软件、制作PPT等有关计算机类，此外自己
还想做一名优秀的教师。
3.职业能力及适应性：编写一些小的程序，office办公操作，做网站，数据库的管理等。 任何艰苦的环境我都能适应，工作再苦我也不怕，我知道只要自己喜欢就要坚持到底。
4.个人性格：活泼开朗、喜欢交朋友、大方大度、乐于助人、不甘于落后、永不服输、 擅长于与人沟通、有责任心、热情、友好善良。
♦积能看到事情积极的一面
♦沉着冷静的气质
♦大气、踏实、认真的特质
♦较高的思想素养
♦很高的职业操守
♦较强的语言与文字表达能力
实际操作：
♦极强的责任感
♦做事认真，很有耐心
♦速度与效果并重
⑵劣势：
♦做事情想得太多，不果断
♦原则太多
♦有计划，但实施情况不好，常常打乱
♦不喜欢一直做一个职业
实际操作：
♦有时缺乏自信
2.自我分析
1.个人基本情况：
姓名：姓名
性别：男
年龄：21
所在学校及学院：沈阳航空航天大学计算机学院
班级及专业：12级
㈠我的成长经历:
⑴.成长Hale Waihona Puke Baidu：（出生-12岁）
1993年10月27日我出生于内蒙古自治区包头市，幸福温馨。自从上了学前班后，我 便有了很稀奇古怪的想法！自己从小活泼好动。 上小学自己学习优秀， 各方面表现好被老师
⑵.探索期（12-22岁）
上初中了，优秀的学习成绩使其他同学羡慕，积极参加活动，表现优秀。在后来的日子
里，懂得了语言的重要性，朋友的可贵，我要读书也要交朋友。自己主动和同学们沟通，互 相帮助，因为都是离开家在外上学，自己一人离开父母。 自己有被老师和同学们选为学习委
员，团书记。自己以优异的成绩考上区重点高中—— 市一中，在高中自己学习更加的刻苦
沈阳航空航天大学
职业生涯十年
计算机学院计算机科学与技术
姓名
班级
学号
年-2024年
（20岁至30岁）
前言
如今的计算机行业，不论是在硬件、软件，还是在通信及网络安全IT行业领域，信息
技术的发展是一日趋长于一日，如果不及早为自己的学习目标也好、今后的工作事业也好， 做一个非常周全的计划，那就很容易在计算机这个行业里被淘汰出局。
大学生就业形式：
近年来，随着高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈, 突出问题:
⑴ 大学生就业率呈下降的趋势。
⑵ 大学生就业渠道不畅。
⑶大学生就业观亟待改变。
⑷全国高级软件工程师招聘信息：
05年至10年10月间，通过EOL发布招聘信息的企业单位及职位数量稳步增加： 时间 发布信息的企业单位发布的职位信息数
我的爸爸妈妈都是高中毕业，有一定的文化水平，他们都对我的学习非常关心。从小就 教育我要好好学习，认真踏实做人。
2.学校环境分析：
小学时就读于区小学， 教学质量还是比较好的，自己在小学就学习比较好，小学六年一
直都是班长。初中时自己一直是学习委员，还是团书记，自己组织过很多活动，被评为三好
生和优秀团员。高中时，自己就读于市一中，市重点高中，学习环境还是比较好，在高中时
十分重视，并让我担任班长。
我最擅长的是写字， 制作小东西，自主学习与独立思考！我扮演的角色是，一个老师心
目中的可塑之才，父母心目中的好孩子，同学中的优秀生。我扮演最称职的角色就是我是父
母心中的好孩子，从小自己就乖巧懂事，经常帮助妈妈做家务。只要自己在家，自己就把家
里收拾的特别的干净整齐。邻居们见了总夸奖我，妈妈听了为我感到骄傲自豪。
不了，病倒了。但自己仍没放弃学习，可是身不由己，高考到了，自己仍没有恢复好，高考 自己没考太好，来到沈阳航空航天大学，自己从小就喜欢计算机， 自己就报了计算机类，专 业是自己选了计算机科学与技术，自己的目标是做一名高级软件工程师。
㈡优劣势分析：
⑴优势：
综合素质：
♦较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力
编辑员，慢慢的才能做项目。
职业生涯条件分析小结： 综合自己的各种条件以及各种环境的条件，对自己的职业生涯
都有很大的帮助，我会更加努力的去实现自己的目标和愿望。
4.未来职业的规划
通过自我认知、专业和职业的深入剖析，对自己的大学生活和人生进行了职业规划，并
列出具体行动方案，使自己能够按照计划实施，实现自己的理想。
1.确定志向
俗话说：“志不立，天下无可成之事”。综观古今中外，各行各业的佼佼者，都有一个
共同的特点，就是具有远大的志向。立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情 趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就。所以，在进行生涯设计时，首先要确立志向,
会，参加和组织了一些活动，在班里担任生活委员。自己一直表现很优秀，老师对自己也特
别的重视，自己也对自己特别自信， 高三这一年自己就辞去一切职位，专心学习，可是由于
压力太大，父母和老师对自己的期望也很大，自己更加拼命的学习， 临近高考前自己终于受
5.职业价值观：做一名高级软件工程师，开发各种软件，更好地为国家和社会做贡献， 服务于人民。
6.胜任能力：做程序员，开发软件，管理行业，教育类，当老师。
自我分析小结：我的成长经历还是比较丰富的，自己努力过，自己不后悔，自己选择了
自己喜欢的职业，自己会为之而努力奋斗的。
3.职业环境分析
1.家庭环境分析：
2005年98家520个岗位
2006年152家680个岗位
2007年226家5300个岗位
2008年312家6470个岗位
2009年455家8630个岗位
2010年1-9月416家13282个岗位
4.职业环境分析：
软件方面的开发人才还是比较紧缺，许多大中小型企业他们都要有自己的一套体系进行
管理企业。软件开发是吃青春饭的，一个人多说干上十年。一般人毕业后，先是做一个程序
自己在学校学生会， 在班里是生活委员， 参加过许多活动，得过许多奖状，有被评为三好生
和优秀团员。大学就读于沈阳航空航天大学，大一这一年自己一直努力学习，积极参加许多
活动，由于自己表现优秀，学习努力，获奖学金和评为优秀团员。 极分子。
3.社会环境分析：
现在社会发展很快， 计算机行业发展迅速，当今是信息时代， 前景还是比较好的。现在国家软件行业急需人才，每年大约几十万人。
♦有时优柔寡断
♦对其他人要求太苛刻
2.职业兴趣：编写程序、制作网页、开发软件、制作PPT等有关计算机类，此外自己
还想做一名优秀的教师。
3.职业能力及适应性：编写一些小的程序，office办公操作，做网站，数据库的管理等。 任何艰苦的环境我都能适应，工作再苦我也不怕，我知道只要自己喜欢就要坚持到底。
4.个人性格：活泼开朗、喜欢交朋友、大方大度、乐于助人、不甘于落后、永不服输、 擅长于与人沟通、有责任心、热情、友好善良。
♦积能看到事情积极的一面
♦沉着冷静的气质
♦大气、踏实、认真的特质
♦较高的思想素养
♦很高的职业操守
♦较强的语言与文字表达能力
实际操作：
♦极强的责任感
♦做事认真，很有耐心
♦速度与效果并重
⑵劣势：
♦做事情想得太多，不果断
♦原则太多
♦有计划，但实施情况不好，常常打乱
♦不喜欢一直做一个职业
实际操作：
♦有时缺乏自信
2.自我分析
1.个人基本情况：
姓名：姓名
性别：男
年龄：21
所在学校及学院：沈阳航空航天大学计算机学院
班级及专业：12级
㈠我的成长经历:
⑴.成长Hale Waihona Puke Baidu：（出生-12岁）
1993年10月27日我出生于内蒙古自治区包头市，幸福温馨。自从上了学前班后，我 便有了很稀奇古怪的想法！自己从小活泼好动。 上小学自己学习优秀， 各方面表现好被老师
⑵.探索期（12-22岁）
上初中了，优秀的学习成绩使其他同学羡慕，积极参加活动，表现优秀。在后来的日子
里，懂得了语言的重要性，朋友的可贵，我要读书也要交朋友。自己主动和同学们沟通，互 相帮助，因为都是离开家在外上学，自己一人离开父母。 自己有被老师和同学们选为学习委
员，团书记。自己以优异的成绩考上区重点高中—— 市一中，在高中自己学习更加的刻苦
沈阳航空航天大学
职业生涯十年
计算机学院计算机科学与技术
姓名
班级
学号
年-2024年
（20岁至30岁）
前言
如今的计算机行业，不论是在硬件、软件，还是在通信及网络安全IT行业领域，信息
技术的发展是一日趋长于一日，如果不及早为自己的学习目标也好、今后的工作事业也好， 做一个非常周全的计划，那就很容易在计算机这个行业里被淘汰出局。
大学生就业形式：
近年来，随着高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈, 突出问题:
⑴ 大学生就业率呈下降的趋势。
⑵ 大学生就业渠道不畅。
⑶大学生就业观亟待改变。
⑷全国高级软件工程师招聘信息：
05年至10年10月间，通过EOL发布招聘信息的企业单位及职位数量稳步增加： 时间 发布信息的企业单位发布的职位信息数
我的爸爸妈妈都是高中毕业，有一定的文化水平，他们都对我的学习非常关心。从小就 教育我要好好学习，认真踏实做人。
2.学校环境分析：
小学时就读于区小学， 教学质量还是比较好的，自己在小学就学习比较好，小学六年一
直都是班长。初中时自己一直是学习委员，还是团书记，自己组织过很多活动，被评为三好
生和优秀团员。高中时，自己就读于市一中，市重点高中，学习环境还是比较好，在高中时
十分重视，并让我担任班长。
我最擅长的是写字， 制作小东西，自主学习与独立思考！我扮演的角色是，一个老师心
目中的可塑之才，父母心目中的好孩子，同学中的优秀生。我扮演最称职的角色就是我是父
母心中的好孩子，从小自己就乖巧懂事，经常帮助妈妈做家务。只要自己在家，自己就把家
里收拾的特别的干净整齐。邻居们见了总夸奖我，妈妈听了为我感到骄傲自豪。
不了，病倒了。但自己仍没放弃学习，可是身不由己，高考到了，自己仍没有恢复好，高考 自己没考太好，来到沈阳航空航天大学，自己从小就喜欢计算机， 自己就报了计算机类，专 业是自己选了计算机科学与技术，自己的目标是做一名高级软件工程师。
㈡优劣势分析：
⑴优势：
综合素质：
♦较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力
编辑员，慢慢的才能做项目。
职业生涯条件分析小结： 综合自己的各种条件以及各种环境的条件，对自己的职业生涯
都有很大的帮助，我会更加努力的去实现自己的目标和愿望。
4.未来职业的规划
通过自我认知、专业和职业的深入剖析，对自己的大学生活和人生进行了职业规划，并
列出具体行动方案，使自己能够按照计划实施，实现自己的理想。
1.确定志向
俗话说：“志不立，天下无可成之事”。综观古今中外，各行各业的佼佼者，都有一个
共同的特点，就是具有远大的志向。立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情 趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就。所以，在进行生涯设计时，首先要确立志向,