高考生物必修一考点重点难点突破

第1讲走近细胞

考点生命系统的结构层次

1．细胞是最基本的生命系统

(1)细胞是生物体结构的基本单位

(2)细胞是生物体功能的基本单位

①无细胞结构的病毒只有在活细胞内才能完成其增殖。

②单细胞生物的一个细胞可以完成代谢、分裂(繁殖)、生长发育、应激性、遗传变异、运动等各项生命活动。

③多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的。

2．生命系统的结构层次

(1)种群与群落的区别：群落强调的是某一区域内的全部生物构成的群体。我们容易忽视的是其中的微生物，如“一片森林中的全部动物和植物构成一个生物群落”就是典型的错误表述，正确的说法应该是“一片森林中的全部动物、植物及各种微生物共同构成了一个群落”，或直接说成“一片森林中的全部生物”。

(2)病毒不属于生命系统的任何层次，因为病毒不能独立生存，

只能寄生在细胞这一基本的生命系统中，所以病毒又称为分子生物。蛋白质、核酸等生物大分子也不能单独划入生命系统层次。

(3)有关生态系统的描述，虽然字面上常常只带有其中的最具代表性的某些生物，但它真正的含义包括该地区的生物群落和无机环境，如一片草原、一片森林、一个湖泊等，均应理解为是对生态系统的描述。

考点原核细胞与真核细胞

1．比较原核细胞与真核细胞

比较项

目

原核细胞真核细胞

细胞壁主要成分是肽聚糖，不含纤

维素

植物细胞壁主要成分是纤维

素和果胶

细胞膜都含磷脂和蛋白质，都是流动镶嵌模型

细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器

细胞核无核膜、核仁和染色质，DNA

裸露

有核膜、核仁，DNA和蛋白

质形成染色质

分裂方式二分裂

无丝分裂、有丝分裂和减数

分裂

变异类型基因突变

基因突变、基因重组和染色

体变异

巧学助记(1)可用“一支细线找蓝藻”(衣原体、支原体、细菌、放线菌、蓝藻)的谐音来记忆高考常考的原核生物。

(2)可用“一团酵母发霉了”(衣藻、团藻、酵母菌、霉菌)记忆高考常考的真核生物。

(提醒：草履虫、变形虫和疟原虫等原生生物均属于真核生物。) 检索法分析原核细胞和真核细胞

考点细胞的多样性与统一性

1．细胞的多样性

(1)表现：细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。如原核细胞与真核细胞、动物细胞与植物细胞、同一个体的不同类型的细胞。

(2)直接原因：构成细胞的蛋白质分子结构不同。

(3)根本原因：DNA的多样性及基因的选择性表达。

2．细胞的统一性

细胞统一性的“五个”表现：

(1)结构方面：都有细胞膜、细胞质和核糖体等结构。

(2)组成方面：组成细胞的元素和化合物的种类基本相同。

(3)能量方面：一般以ATP作为直接能源物质。

(4)遗传方面：都以DNA作为遗传物质，各种生物共用一套遗传密码。

(5)增殖方面：都以细胞分裂的方式增殖。

3．细胞结构多样性与功能多样性相统一的“七个”实例

(1)蛔虫在肠道内寄生，只进行无氧呼吸，细胞内没有线粒体。

(2)哺乳动物成熟的红细胞无核，也没有核糖体、线粒体等细胞器，所以自身不能合成蛋白质，呼吸作用方式是无氧呼吸，不能进行细胞分裂，因而寿命较短。

(3)神经细胞具有突起，有利于提高兴奋传导的效率，且已高度分化，不具有分裂能力。

(4)卵细胞大，有利于储存丰富的营养物质；精子小，含细胞质很少，尾部含丰富线粒体，有利于精子的运动。

(5)具分泌功能的细胞往往形成很多突起，以增大表面积，提高分泌效率，且细胞中高尔基体含量较多。

(6)癌细胞形态结构发生改变，细胞膜上糖蛋白含量减少，使得细胞间黏着性减小，易于扩散和转移。

(7)代谢旺盛的细胞中，线粒体、核糖体等细胞器含量多，核仁较大，核孔数量多。

记住一些常见细胞的形态结构，如细菌、蓝藻、红细胞、神经细胞、肌细胞等。

考点用显微镜观察多种多样的细胞

2.必须关注的三个易错点

(1)有细胞壁的细胞可包括原核细胞，植物细胞及真菌细胞，但其细胞壁成分各不相同。

(2)并非所有的原核生物都有细胞壁(如支原体无细胞壁)

(3)正因为有好氧型细菌、光合细菌及蓝藻的存在，才有“能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体，能进行光合作用的生物不一定有叶绿体”之说。

一、显微镜操作技能及相关知识总结

1．显微镜的使用方法

2．目镜与物镜的结构、长短与放大倍数及成像之间的关系

(1)放大倍数计算：物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。放大倍数指的是放大的物体长或宽的倍数。

(2)物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近，如H1；反之则放大倍数越小，距装片距离越远，如H2。

(3)目镜越长，放大倍数越小；反之则放大倍数越大。

(4)物镜上端有螺纹，而目镜无。

3．注意事项

(1)换用高倍镜后，若视野太暗，应先调节遮光器(换大的光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮，再调节细准焦螺旋。

(2)显微镜成放大倒立的虚像，例如实物为字母“b”，则视野中观察到的为“q”。若物像在视野中偏左上方，想移到视野中央观察，则装片应向左上方移动。移动规律：物像在哪个方向就往哪移。

(3)观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗；若视野中出现一半亮一半暗则可能是反光镜的调节角度不对；若观察花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清，则可能是由花生切片厚薄不均匀造成的。

高考警示使用高倍显微镜的基本原则

(1)不管物像多么好找，任何情况下都必须先低倍镜后高倍镜观察，且标本应透光。

(2)换用高倍镜后，只能使用细准焦螺旋调焦。

二、实验结果和结论

1．视野中细胞数目的相关计算

(1)若视野中细胞成单行，计算时只考虑长度，可根据看到的细胞数目与放大倍数成反比的规律进行计算。

(2)若视野中细胞均匀分布在整个视野，可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算。

2．判断污物存在的位置

污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片。判断方法如下：