人教版 物理八年级下册 第七章第1节 力练习题

第七章第1节力

一、选择题

1．托起下列物体所用的力最接近lN的是( )

A．一袋方便面 B．一个学生用的板凳 C．一枚硬币 D．一把椅子

2．关于力的认识，下列说法中错误的是( )

A．力是物体对物体的作用 B．力能使物体发生形变或改变物体的运动状态

C．物体间力的作用是相互的 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用

3．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果( )

A．与力的大小有关 B．与力的方向有关

C．与力的作用点都有关 D．与受力面积有关

4. 如图l2-4-1所示，分别用大小相等的力拉和压统一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的

效果与力的（）

A.大小有关

B.作用点有关

C.大小、方向、作用点都有关

D.方向有关

5．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。运动员用桨向后划水．水给桨一个向前的力，使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )

A．龙舟 B．水 C．运动员 D．船桨

6．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是( )

A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下

C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出

7．在图所示的物理学家中，以其名字命名力的单位的是( )

8．下列描述与实际相符的是( )牛顿瓦特

安培伽利略

A B C D

A．托起2个鸡蛋的力约1N B．初中生投掷的实心球质量约10kg

C．一本九年级（上）的科学书厚约10cm D．光在真空中传播的速度约340m/s 9．关于力的作用，下列说法正确的是( )

A．用鸡蛋碰撞碗的边缘，碗没有破，鸡蛋却破了，这说明鸡蛋对碗的作用力要大于碗对鸡蛋的作用力

B．在用磁铁吸引小铁钉时，小铁钉也在吸引磁铁

C．人提水桶时，当人提水桶的力大于水桶对人的力时，水桶就被提起来了

D．以上说法都不正确

10．观察下图中四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是( )

A．力可以改变物体的形状B．力可以改变物体运动的方向

C．力可以物体运动速度的大小D．力是维持物体运动的原因

11．力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( )

A.向前划船时，要用桨向后拨水

B.人向前跑步时，要向后下方蹬地

C.火箭起飞时，要向下方喷气

D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球12．小车在100N拉力的作用下向前运动，如图所示是该拉力的示意图。以下说法不正确的是（）

A．该示意图把拉力的三要素表示出来了 B．在同一图中，力越大，线段应该越长

C．只有力的大小、方向会影响力的作用效果 D．图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子

二、填空题

13.小明踢足球时脚感到疼，说明＿＿＿＿＿,他能踢出“香蕉球”，说

明力的作用效果与力的方向和＿＿＿＿＿有关；飞行中的球最

终落向地面是由于受到＿＿＿＿＿作用。

14．已知左下图中F1＜F2，说明力的作用效果和____有关；右下图所示的现象说明力的作用效果和____有关；除此之外，力的作用效果还和____有关，它们叫力的____．

15．用图表示力的三要素的方法叫____，它的作法是:用线段的起点表示力的____，线段的长度表示力的____，在线段的____用箭头表示力的方向．

16.狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了，还使落叶的发生了改变。

17．如图所示，两只小船静止在水面上，小明用力推另一只小船，另一只小船会向前运动，说明力可以改变物体的＿＿＿＿＿；此时以小明所坐的船为参照物，小明是＿＿＿＿＿的（填“运动”或“静止”）。

18．图12-4-4是小红和小明站在冰面上静止时的情景。小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，这个推力改变了小红的；同时小明向后运动，表明物体间力的作用是的。

三、作图题

19．如下图所示，煤矿工人用50 N 的力在A 点水平向右推车，根据图中给出的标度，画出推力的图示．

20．如图所示，工人用200N 的沿斜面向上的推力，将一个物重为

300N 的木箱推上斜面。请作出木箱受到推力的示意图。

三．实验探究题

21．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题，如图所示的是小华设计实验的几个主要步骤。（小华使用的钩码规格相同）

（1）通过比较（a ）和（c ）中钢片的形变程度，可以发现：

力的作用效果与力的 有关；

（2）通过比较（a）和（d）中钢片的弯曲方向，可以发现：。（3）通过比较和中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关。