初中物理知识点总结沪粤版)
沪粤版初三物理知识点总结
第一讲功与功率一、功1.功能关系★做功：能量转化的过程称为做功。
★能量：如果物体能够对外做功，我们就说物体具有能量。
★功是能量转化的量度。
2.功（W）定义：如果一个力作用在物体上，并是这个物体在力的方向上移动了一段距离，就称这个力对物体做了机械功，简称机械功。
★做功的必要条件有作用在物体上的力；物体在这个力的方向上移动了一段距离劳而无功（有力无距离）★不做功的三种情况无力无功（有距离无力）垂直无功（力与距离垂直）二、功的计算1.定义：物理学中规定力对物体做的功等于力与物体在力方向上移动距离的乘积2.公式：W = F s功=力*力方向上的距离1 J=1 Nm★注意：①.辨别清楚是哪个力做功；②.注意距离的方向要与力的方向对应上；③.统一单位进行运算；④.做功多少只由F与s决定，与物体的质量、速度、运动方向和接触面的粗糙程度无关。
三、功率（P）1.定义：物体做的功与所用时间的比值叫功率。
2.物理意义：表示物体做功快慢的物理量。
3.公式：P=Wt1W=1J/s★功率推导式：P=Wt =Fst=Fv第二讲机械效率一、有用功与额外功1.有用功：对人们有用的功，用W有用表示。
①对于竖直方向上提升重物，目的是克服重力做功，故W有用＝G物h；②对于沿水平方向匀速拉(推)动物体，目的是拉（推）动物体做功（克服摩擦阻力做功），故W有用＝F拉s物= f s物2．额外功:人们不需要但又不得不做的功，用符号W额外表示。
3．总功：有用功与额外功的总和，用符号W总表示。
W总＝W有用+ W额外二、机械效率1．定义：有用功跟总功的比值，机械效率是反映机械效率优劣的重要标志之一。
2．公式：η=W有用W总×100%3．机械功原理：使用任何机械做功时，都会不可避免产生额外功，所以机械效率总是小于1的。
三、滑轮组机械效率1.竖放滑轮组机械效率（克服重力做功）①.理想状态（不计滑轮重，绳重及一切摩擦）F=1nG ;s=nhη=W有用W总×100%=GhFs=100%②.半理想状态（考虑动滑轮重，不计绳重及一切摩擦）F=G物+G动n；s=nhη=W有用W总×100%=GhFs=G物G物+G动●物体越重，动滑轮越轻，滑轮组的机械效率越高。
初中物理知识点总结沪粤版)
第一章走进物理世界1、物理学指的是：。
功勋卓著的物理学：①蒸汽机、②电子时代、③原子能的利用、电子计算机、空间技术。
2、测量长度常用工具：单位：国际制单位是，其他常用单位有、、、、、。
测量方法：认、放、看、读、记。
身上的尺：。
:3、测量时间：常用工具：。
单位：国际制单位是，其他常用单位有、、、、。
测量方法：4、误差：定义：叫做误差。
减小误差的方法：。
5、尝试科学探究科学探究的七个步骤：。
科学探究经常使用的科学方法：控制变量法转换法物理模型法比较法图像法，一般用于数据处理。
本章考点突破：一、长度测量的特殊方法：1 化曲为直（也称替代法）。
此法可以较方便的测出一些曲线的长度，例如测地图上北京到上海铁路线的长度，花坛的周长，测运动场的弯道处长度。
2 累积法。
如测细铜丝、头发的直径，测一张纸的厚度。
3 平移法。
可以方便地测量圆球的直径，锥体的高，人的身高，墨水瓶的高度等。
二、注意厚刻度尺的用法。
三、注意估计值为零的情况。
第二章声音与环境1、声音的产生：声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动。
（注意：听见了声音说明物体一定发生了振动，但不一定物体振动就能听见声音）2、传播：介质：声音的传播需要介质，真空不能传声。
不同介质传声的效果一般不同。
声速：一般在固体或液体中的声速比在气体中快，声音在15℃空气中的传播速度为340m/s 。
传播形式：声音是以波的形式传播的，叫做声波。
3、感知：气传导：声波通过空气传播进入人耳，引起耳膜振动，经神经传给大脑。
骨传导：声波通过、颌骨，经传给大脑。
4、回声：声音遇到障碍物时，会发生反射，产生回声。
人耳区分原声和回声的最短时间间隔为0.1秒。
5、声音特征：1)、响度定义：声音的强弱，即声音的大小，音量。
在波形图中用高度表示。
单位：分贝，用符号表示。
影响因素：和。
生活相关：震耳欲聋、振聋发聩、声音响亮。
2)、音调定义：声音的高低，即声音的细粗。
在波形图中用疏密程度表示。
（完整版）粤沪版初中物理知识点大全
（完整版）粤沪版初中物理知识点⼤全第⼀章⾛进物理世界⼀、长度的测量：1、长度测量的常⽤的⼯具是刻度尺。
2、国际单位制中，长度的主单位是⽶（m），常⽤单位有千⽶(km)，分⽶(dm)，厘⽶(cm)，毫⽶(mm)，微⽶(µm)，纳⽶(nm)。
3、主单位与常⽤单位的换算关系：1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1mm=103µm 1µm=103nm 1m=106µm 1m=109nm4、特殊的测量⽅法：(1)测量细铜丝的直径、⼀张纸的厚度等微⼩量,常⽤累积法。
(2)测地图上两点间的距离，园柱的周长等常⽤化曲为直法。
(3)测操场跑道的长度等常⽤轮滚法,即⽤已知周长的滚轮沿着跑道滚动，记下轮⼦转过的圈数，可算出跑道的长度。
(4)测硬币、球、园柱的直径圆锥的⾼等常⽤辅助法（⽤刻度尺及三⾓板等组合起来测量）。
5、刻度尺的使⽤规则：（1）“选”：根据实际需要选择刻度尺。
（2）“看”：使⽤刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
（3）“放”：刻度尺要沿着所测长度紧贴物体且不歪斜，如果⽤零刻线磨损的的刻度尺测量时，要从某⼀个清晰的整刻度开始。
（4）“读”：读数时视线要与尺⾯垂直。
在精确测量时，要估读到分度值的下⼀位。
（5）“记”：测量结果由数字和单位组成。
或者说成测量结果由准确值、估读值和单位组成。
6、误差：(1)定义：测量值和真实值的差异叫误差。
(2)产⽣原因：测量⼯具测量环境⼈为因素。
(3)减⼩误差的⽅法：多次测量求平均值⽤更精密的仪器(4)误差只能减⼩⽽不能避免，⽽错误能够避免。
⼆、时间的测量：1、国际单位制中的单位:秒(S)；其它单位：时（h）分（min）毫秒（ms）微秒（µs）纳秒（ns）换算关系：1h=60min=3600s 1ms=10-3s 1µs=10-6s 1ns=10-9s2、测量⼯具: 古代⽤⽇晷、沙漏、滴漏等；现代⽤机械钟、⽯英钟、电⼦表、秒表等。
初中物理知识点总结沪粤版)
第一章走进物理世界1、物理学指的是：。
功勋卓著的物理学：①蒸汽机、②电子时代、③原子能的利用、电子计算机、空间技术。
2、测量长度常用工具：单位：国际制单位是，其他常用单位有、、、、、。
测量方法：认、放、看、读、记。
身上的尺：。
:3、测量时间：常用工具：。
单位：国际制单位是，其他常用单位有、、、、。
测量方法：4、误差：定义：叫做误差。
减小误差的方法：。
5、尝试科学探究科学探究的七个步骤：。
科学探究经常使用的科学方法：控制变量法转换法物理模型法比较法图像法，一般用于数据处理。
本章考点突破：一、长度测量的特殊方法：1 化曲为直（也称替代法）。
此法可以较方便的测出一些曲线的长度，例如测地图上北京到上海铁路线的长度，花坛的周长，测运动场的弯道处长度。
2 累积法。
如测细铜丝、头发的直径，测一张纸的厚度。
3 平移法。
可以方便地测量圆球的直径，锥体的高，人的身高，墨水瓶的高度等。
二、注意厚刻度尺的用法。
三、注意估计值为零的情况。
第二章声音与环境1、声音的产生：声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动。
（注意：听见了声音说明物体一定发生了振动，但不一定物体振动就能听见声音）2、传播：介质：声音的传播需要介质，真空不能传声。
不同介质传声的效果一般不同。
声速：一般在固体或液体中的声速比在气体中快，声音在15℃空气中的传播速度为340m/s 。
传播形式：声音是以波的形式传播的，叫做声波。
3、感知：气传导：声波通过空气传播进入人耳，引起耳膜振动，经神经传给大脑。
骨传导：声波通过、颌骨，经传给大脑。
4、回声：声音遇到障碍物时，会发生反射，产生回声。
人耳区分原声和回声的最短时间间隔为0.1秒。
5、声音特征：1)、响度定义：声音的强弱，即声音的大小，音量。
在波形图中用高度表示。
单位：分贝，用符号表示。
影响因素：和。
生活相关：震耳欲聋、振聋发聩、声音响亮。
2)、音调定义：声音的高低，即声音的细粗。
在波形图中用疏密程度表示。
八年级上册物理沪粤版知识点总结
八年级上册物理沪粤版知识点总结物理是自然科学的一门学科，研究物质的运动和相互作用的规律。
八年级上册物理涉及了许多重要的知识点，本文将对这些知识点进行总结。
第一章机械基本知识1.物理量和单位：物理量是可以用数量表示的量，如长度、质量、时间等。
国际单位制是采用公制单位的国际标准单位制。
2.机械运动的基本概念：速度、位移、加速度是描述物体运动状态的重要物理量。
时刻图、速度图和加速度图可以用来描述物体的运动状态。
3.匀速直线运动和变速直线运动：匀速直线运动是指速度保持不变的直线运动，变速直线运动是指速度不断变化的直线运动。
4.牛顿第一定律：物体在外力作用下，如果受力平衡，将保持静止或匀速直线运动的状态。
5.牛顿第二定律：物体在外力作用下，其加速度与所受力成正比，与物体质量成反比。
6.牛顿第三定律：作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且作用在不同物体上。
第二章机械能与能量转化1.功和功率：功是力对位移的乘积，功率是单位时间内所做功的大小。
2.势能与动能：势能是物体由于位置而具有的能量，动能是物体由于速度而具有的能量。
3.机械能守恒定律：在不受外力作用的情况下，机械系统的总机械能保持不变。
4.功与能量转化：功可以将能量由一种形式转化为另一种形式。
第三章液体与压力1.压强和压力：压强是单位面积上的压力，压力是垂直于单位面积上的力。
2.海水压力与水压机械原理：海水压力是由于海水深度造成的压强差，水压机械利用液体的压力性质进行工作。
第四章热与温度1.温度计和摄氏温标：温度计是测量物体温度的仪器，摄氏温标是以水的混合物的冰点和沸点为基准的温标。
2.热传导、热对流和热辐射：热传导是通过物体内部的分子振动传递热量，热对流是通过流体的运动传递热量，热辐射是通过辐射传递热量。
3.热平衡和热不平衡：当物体之间不存在温度差异时，它们处于热平衡状态。
当物体之间存在温度差异时，它们处于热不平衡状态。
4.热的扩散：物体在受热时会发生膨胀，受热分子运动增强，物体体积扩大。
九年级物理知识点 粤沪版
九年级物理知识点粤沪版物理是一门研究物质、能量及其相互关系的学科，对于九年级学生来说是一门重要的科目。
下面将介绍一些九年级物理知识点，以帮助同学们更好地理解和掌握物理知识。
1. 运动和力学1.1 直线运动：讲述了直线运动的基本概念和运动的描述方法，包括位移、速度和加速度等重要概念。
1.2 曲线运动：介绍了曲线运动的特点和描述方法，包括弧长、切线和法线等概念。
1.3 力的基本概念：解释了力的概念、分类和测量，让同学们能够理解力的本质和作用。
1.4 牛顿运动定律：介绍了牛顿三定律，并应用到不同的力学问题中，如力的合成、分解等。
2. 力的作用和力的变化2.1 重力：讲述了重力的概念、计算方法以及应用，以及地球上物体的自由落体运动。
2.2 摩擦力：解释了摩擦力的产生原因、分类和特点，举例说明了摩擦力在生活中的应用。
2.3 弹力：介绍了弹簧的弹性特性和弹力的计算方法，以及弹力在弹簧振子中的应用。
3. 能量和功率3.1 动能和势能：解释了动能和势能的概念、计算方法和相互转化的原理，让同学们理解能量守恒的重要性。
3.2 机械能转化和损耗：介绍了机械能的转化和损耗，如摩擦损耗、弹性碰撞等现象，以及计算方法和影响因素。
3.3 功和功率：讲述了功的概念和计算方法，以及功率的定义和计算方法。
4. 光的基本性质和光的传播4.1 光的反射和折射：解释了光的反射和折射定律，以及应用，如平面镜和透镜的工作原理。
4.2 光的色散和光的干涉：介绍了光的色散原理和光的干涉现象，如光的衍射和干涉条纹的形成。
4.3 光的吸收和传播速度：讲述了光在不同介质中的吸收和传播速度的变化规律，以及光的能量损耗的影响因素。
5. 电学基础5.1 电荷和电场：解释了电荷和电场的概念和基本性质，以及静电场和电场力的应用。
5.2 电流和电路：介绍了电流的概念和计算方法，以及串联和并联电路的特点和计算方法。
5.3 电阻和电阻定律：讲述了电阻的概念、分类和计算方法，以及欧姆定律和电功率的应用。
沪粤版物理知识点九年级
沪粤版物理知识点九年级【正文】一、力的作用效果力是物体相互作用的结果，它可以产生以下作用效果：1. 使物体产生形变或者形状改变：当力作用在物体上时，物体可能会受到拉伸、压缩或弯曲等形变。
2. 将物体移动或改变物体的速度：力可以使物体克服阻力，产生加速度，从而改变物体的位置或速度。
3. 使物体停止运动或减慢运动速度：当反向的力作用在物体上时，可以减慢物体的速度或使其停止运动。
二、机械能机械能是指物体在运动中所具有的能量。
根据物体的运动状态，机械能可以分为动能和势能。
1. 动能：动能是由于物体具有速度而具有的能量，动能的大小与物体的质量和速度的平方成正比。
公式为：动能 = 1/2mv²，其中m为物体质量，v为物体速度。
2. 势能：势能是由于物体相对于参考点的位置而具有的能量，常见的有重力势能、弹性势能和化学势能等。
三、光的传播规律光是一种电磁波，它具有波粒二象性。
光的传播遵循以下规律：1. 直线传播：在同一均匀介质中，光线传播是沿着直线路径进行的。
2. 光的反射：当光线遇到不透明的物体时，会发生反射。
反射光线的入射角等于反射角，且入射光线、反射光线和法线三者在同一平面内。
3. 光的折射：当光线从一种介质传播到另一种介质时，会发生折射。
根据斯涅尔定律，折射光线的入射角与折射角之间的正弦比等于两种介质的折射率之比。
四、电路中的电流电流是指电荷的移动所产生的流动现象，常用单位是安培（A），它的方向是正电荷流动的方向。
1. 电流的计算公式：电流等于单位时间内通过横截面的电荷量。
公式为：I = Q/t，其中I为电流，Q为通过横截面的电荷量，t为时间。
2. 电阻和电压：电路中的电流受到电阻和电压的影响。
电阻是指物体对电流流动的阻碍程度，单位是欧姆（Ω）；电压是电流在电路中产生的推动力，单位是伏特（V）。
3. 欧姆定律：欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
它的数学表达式为：I = U/R，其中I为电流，U为电压，R为电阻。
九年级物理知识点(粤沪版)
初三·物理(沪粤版上册)第11 章简单电路一、电荷1、带了电(荷)：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
3 、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质：物质中的原子失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。
原理：同种电荷相互排斥的原理。
7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象二、电流1、形成：电荷的定向移动形成电流2、方向的规定: 把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3、获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路5、单位：(1) 、国际单位：A (2) 、常用单位：mA 、μA(3) 、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μ A6、测量：(1) 、仪器：电流表，符号：(2) 、方法：㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值㈡使用时规则：两要、两不①电流表要串联在电路中；②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。
③被测电流不要超过电流表的最大测量值。
Ⅰ 危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。
Ⅱ 选择量程：实验室用电流表有两个量程，0—0.6A 和0—3A。
测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A—3A 可测量，若被测电流小于0.6A 则换用小的量程，若被测电流大于3A 则换用更大量程的电流表。
④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。
三、导体和绝缘体：1、导体：定义：容易导电的物体。
常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动2、绝缘体：定义：不容易导电的物体。
九年级沪粤版物理知识点
九年级沪粤版物理知识点物理是一门研究自然界物质、能量、力以及它们之间相互作用的科学。
在九年级沪粤版的物理教材中，我们将接触到很多重要的知识点。
本文将针对这些知识点进行详细的介绍和讲解。
一、力和压力力是物体相互作用产生的原因，常用符号是F，单位是牛顿（N）。
力的三要素包括作用点、方向和大小。
重力是一种常见的力，它是物体受到的地球的吸引力。
压力是力在单位面积上的作用效果，常用符号是P，单位是帕斯卡（Pa）。
在九年级物理中，我们将学习到力的合成与分解、机械压力等相关概念和计算方法。
二、运动和力的关系运动是物体位置随时间变化的过程。
力的大小和方向决定了物体运动的状态，主要包括匀速直线运动、变速直线运动和运动图象的绘制等。
九年级物理中，我们还将学习到力对物体的作用效果，如物体受力平衡时的状态、斜面上物体的运动和物体的抛体运动等内容。
三、电和磁电是一种常见的物理现象，它与我们日常生活息息相关。
九年级物理中，我们将学习到电流、电压和电阻的概念与计算方法，以及串联和并联电路、半导体和导体等内容。
磁是物质特性之一，带有磁性的物体可以相互作用。
我们将学习到磁场和磁力线的概念，以及电磁感应和电磁铁的原理和应用等知识点。
四、光和声光是一种能量传播的物理现象，它对人类的生活和科学研究有着重要的作用。
九年级物理中，我们将学习到光的传播、反射、折射和光的色散等概念。
光的成像和光的衍射也是我们要了解的重要内容。
声是物质振动所产生的波动，声音是人类交流和感知的重要手段。
我们将学习到声的传播和声音的特性，包括声音的幅度、频率和速度等知识点。
五、能量转化和守恒能量是物体活动的基础，能量的转化和守恒是物理的重要定律之一。
九年级物理中，我们将学习到能量的转化形式和转化效率计算方法，包括动能、势能和机械能的概念与计算。
热能是一种常见的能量形式，我们将学习到热传导、热辐射和热对流等热能的传递方式。
六、原子和分子原子是构成物质的基本粒子，分子是原子间的结合体。
沪粤版九年级物理上知识点
沪粤版九年级物理上知识点物理作为一门科学的基础学科，贯穿于我们生活的方方面面。
在九年级的物理学习中，我们将接触到一系列基础的物理知识和概念。
本文将介绍沪粤版九年级物理上的一些重要知识点。
一、物理世界中的运动运动是物理学的基础概念之一，而在九年级的物理学习中，我们将更深入地了解运动的本质和运动的规律。
首先，我们需要了解直线运动和曲线运动。
直线运动是指物体沿直线路径运动，而曲线运动是指物体沿曲线路径运动。
在实际生活中，我们常常能观察到曲线运动，如自行车在弯道上的行驶。
其次，我们需要掌握速度和加速度的概念。
速度是指物体在单位时间内所经过的位移，而加速度则是物体速度变化的速率。
了解速度和加速度的概念对于我们分析和解释物体运动非常重要。
另外，我们还需要了解匀速直线运动和变速直线运动。
匀速直线运动是指物体在单位时间内所走过的距离相等，而变速直线运动则是指物体在单位时间内所走过的距离不等。
对于这两种运动形式的认识，可以帮助我们更好地理解运动的规律和特性。
二、力与压力力是物理学中另一个基本的概念，它描述物体与物体之间相互作用的结果。
在九年级的物理学习中，我们将了解一些力的性质和特点。
首先，我们需要了解力的三要素：作用力、反作用力和作用线。
作用力是指物体对其他物体施加的力，反作用力则是其他物体对作用力物体施加的力。
作用线则是指作用力和反作用力共线，即两个力以直线形式施加于物体上。
其次，我们需要了解力的合成与分解。
力的合成是指多个力的作用效果相互叠加的过程，而力的分解则是指将一个力分解为多个力的过程。
这对于我们解决物体运动和平衡问题非常重要。
另外，我们还需要了解压力的概念。
压力是物体单位面积上的力，它是描述物体受到的力的均匀分布情况的重要指标。
在生活中，我们常常能观察到压力的应用，如水压和气压等。
三、能量与功能量是物理学中的重要概念，它描述了物体所具有的做功的能力。
在九年级的物理学习中，我们将接触到能量的概念和能量的转化。
沪粤版九年级上物理知识点
沪粤版九年级上物理知识点物理是一门研究物质运动和能量转化的科学，作为自然科学的一支重要分支，它的研究范围极其广泛，涵盖了人们日常生活中的各个方面。
在九年级上，学生将进一步深入学习物理知识，下面将为大家介绍一些沪粤版九年级上物理重点内容。
一、力和力的作用效果力是物体之间相互作用的结果，是引起物体形状、速度和速度改变的根本原因。
在九年级上，我们将学习到力的概念、力的测量和力的作用效果。
力的测量通常使用弹簧测力计来进行，通过测力计的读数可以知道物体所受力的大小。
而力的作用效果主要包括平衡和变速等方面，平衡是指物体处于不动或匀速直线运动状态，而变速则是指物体速度的改变。
二、能量与能量转化能量是指物体或系统进行工作所具有的能力，它是物理学中一个非常重要的概念。
在九年级上，我们将学习到能量的转化与守恒。
能量转化指的是能量在各种形式之间的转换，如机械能转化为电能、电能转化为热能等等。
而能量守恒则是指在物体或系统内部，总能量的和保持不变。
能量的守恒原理对于我们理解自然界中的各种现象，如机械运动、化学反应等等，有着重要的指导意义。
三、压强与浮力压强是指单位面积上所受到的力的大小，它是一个物体受力情况的重要参考指标，也是工程设计和力学分析中经常使用的概念。
在九年级上，我们将学习到压强的计算方法和压强的应用。
另外，浮力则是指物体在液体中受到的向上的力，它是由于液体对物体产生的压力不均所引起的。
浮力的大小和物体在液体中的体积有关，而与物体的质量无关。
人们通过控制浮力，可以实现物体的浮、沉和悬浮等现象，这对于工程设计和物体的设计非常重要。
四、光的传播和光的反射光是人们日常生活中最常遇到的一种物理现象，它是我们所看到的一切物体的来源。
在九年级上，我们将学习到光的传播和光的反射。
光的传播是指光在空气、水和玻璃等媒介中传播的过程，它遵循直线传播的原理。
而光的反射则是指光线从一种介质到另一种介质时，在分界面上发生反射。
光的反射在日常生活中有着广泛的应用，如镜子、眼镜和汽车的反光镜等。
粤沪九年级物理上册知识点
粤沪九年级物理上册知识点九年级物理上册知识点物理作为一门自然科学学科，对于我们来说并不陌生。
作为九年级学生，我们在这个学期也开始学习《物理》这门科目的上册知识点。
下面，我将为大家详细介绍一些主要的知识点。
1. 运动与力运动可以分为匀速运动和变速运动。
在匀速运动中，物体在相同的时间内，相同的距离内以相同的速度进行运动。
而在变速运动中，物体在相同的时间内，不同的距离内以不同的速度进行运动。
运动是由力引起的。
力可以改变物体的运动状态，包括速度和方向。
力的大小可以通过测量物体受到的加速度来确定。
力的单位是牛顿（N）。
2. 牛顿三定律牛顿三定律是物理学的基础，它描述了物体之间的相互作用。
第一定律也称为惯性定律，它指出物体如果力之和为零，将保持静止或匀速直线运动。
第二定律指出力等于质量乘以加速度。
第三定律则表明，对于每个作用力都有一个大小相等、方向相反的反作用力。
3. 机械能机械能是指由物体的位置和运动状态所决定的能量。
它包括动能和势能两个部分。
动能是物体由于运动而具有的能量，它与物体的质量和速度有关。
势能则是物体由于位置而具有的能量，常见的势能有重力势能、弹性势能等。
4. 热和温度热是物体内部能量的传递方式，它会使物体的温度升高或降低。
温度则是衡量物体热能的大小，其单位是摄氏度（℃）或开尔文（K）。
温度的变化可以通过热传导、热对流和热辐射等方式进行。
5. 热学热学是研究热和热能转化的分支学科。
热力学第一定律是能量守恒定律，它表明能量不能被创造或破坏，只能从一种形式转化为另一种形式。
热力学第二定律则是描述了热的自发流动的方向，它说明了热永远不会自发地从低温物体传递到高温物体。
6. 电学电学是研究电荷和电流的学科。
电荷分为正电荷和负电荷，同性相斥，异性相吸。
电流是电荷的流动，其大小可以通过单位时间内通过导体横截面的电量来定义。
电流的单位是安培（A）。
7. 电路电路是电流在闭合回路中的循环流动。
电路包括电源、导线和电阻。
九年级上沪粤版物理知识点
九年级上沪粤版物理知识点物理是一门研究物质运动和能量变化规律的科学。
在九年级上沪粤版物理学科中，我们将学习许多有趣且有实用价值的知识点。
本文将介绍这些知识点，帮助大家更好地理解和掌握物理知识。
第一个知识点是力和压强。
力是物体之间的相互作用，可以改变物体的状态。
压强则是单位面积上的压力，被广泛应用于很多工程领域。
我们将学习如何测量力的大小和方向，以及如何计算压强。
第二个知识点是静电学。
静电又称为静电荷。
我们将学习静电的产生和消失机制，并了解电场和电势的概念。
静电学在现实生活中有很多应用，比如静电纸、静电喷涂等。
第三个知识点是电路。
电路是电子元器件组成的闭合路径，电流会在其中流动。
我们将学习电路的基本组成部分，如电源、导线、开关和电阻器。
在学习电路的过程中，我们还会了解并学习欧姆定律，即电流与电压和电阻之间的关系。
第四个知识点是声音和光学。
声音是一种机械波，是由物体振动引起的。
我们将学习声音的传播规律和特点，并了解声音波与光波的区别。
光学主要研究光的传播和光和物质之间的相互作用。
我们将学习光的反射、折射和色散现象，并了解光的波动性和粒子性。
第五个知识点是热学。
热学研究物质的热现象和热量传递。
我们将学习温度、热量和热平衡的概念，以及热膨胀和热传导的原理。
此外，我们还将会学习常见的热量单位和热量计算。
第六个知识点是相变和物态变化。
相变是物质的物态发生变化的过程。
我们将学习物质的三态及其相互转化的条件和过程。
在学习相变的过程中，我们还会了解到常见的物态变化现象，比如汽化、凝固等。
第七个知识点是力学。
力学研究物体的运动和受力情况。
我们将学习力的合成和分解，了解牛顿运动定律的三大原则，以及运动的速度、加速度和距离等概念。
此外，我们还将学习匀速直线运动和加速直线运动的公式和计算方法。
第八个知识点是地球与宇宙。
我们将学习地球的运动规律，包括地球的自转、公转、倾斜和对流层的特点。
在了解地球运动规律的基础上，我们还会学习宇宙中的天体和宇宙中的物理现象，如日食、月食等。
(完整版)粤沪版初中物理知识点大全
第一章走进物理世界一、长度的测量：1、长度测量的常用的工具是刻度尺。
2、国际单位制中，长度的主单位是米（m），常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。
3、主单位与常用单位的换算关系：1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1mm=103μm 1μm=103nm 1m=106μm 1m=109nm4、特殊的测量方法：(1)测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量,常用累积法。
(2)测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法。
(3)测操场跑道的长度等常用轮滚法,即用已知周长的滚轮沿着跑道滚动，记下轮子转过的圈数，可算出跑道的长度。
(4)测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（用刻度尺及三角板等组合起来测量）。
5、刻度尺的使用规则：（1）“选”：根据实际需要选择刻度尺。
（2）“看”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
（3）“放”：刻度尺要沿着所测长度紧贴物体且不歪斜，如果用零刻线磨损的的刻度尺测量时，要从某一个清晰的整刻度开始。
（4）“读”：读数时视线要与尺面垂直。
在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
（5）“记”：测量结果由数字和单位组成。
或者说成测量结果由准确值、估读值和单位组成。
6、误差：(1)定义：测量值和真实值的差异叫误差。
(2)产生原因：测量工具测量环境人为因素。
(3)减小误差的方法：多次测量求平均值用更精密的仪器(4)误差只能减小而不能避免，而错误能够避免。
二、时间的测量：1、国际单位制中的单位:秒(S)；其它单位：时（h）分（min）毫秒（ms）微秒（μs）纳秒（ns）换算关系：1h=60min=3600s 1ms=10-3s 1μs=10-6s 1ns=10-9s2、测量工具: 古代用日晷、沙漏、滴漏等；现代用机械钟、石英钟、电子表、秒表等。
三、科学探究的七个过程：提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→交流。
九年级上册物理沪粤版知识点大纲
九年级上册物理沪粤版知识点大纲回顾回顾，以帮助学生巩固和回顾物理学的基本概念和原理。
这一学期的物理学知识点涵盖了力和运动、声音和光、电学等方面的内容。
一、力和运动1. 力的概念和计量：力的定义、力的单位、测量力的工具。
2. 受力情况：作用力和反作用力、合力和分力。
3. 运动的原理：引力、弹力、摩擦力等。
4. 牛顿三定律：第一定律、第二定律、第三定律。
5. 自由落体运动：加速度、重力、自由落体的速度和位移。
二、声音和光1. 声音的特性：声音的产生、传播和消防。
2. 声音的基本参数：频率、振幅、波长。
3. 光的特性：光的传播、反射、折射、折射率。
4. 光的像的形成：凸透镜的成像规律。
三、电学1. 电的概念与性质：电流、电压、电阻、导体与绝缘体。
2. 电路基本元件：电源、导线、电阻器、开关等。
3. 欧姆定律：电压、电阻、电流之间的关系。
4. 串联与并联电路：电流、电压大小的影响。
除了学习这些基本的物理知识，九年级上册物理课程还涵盖了实验和探究的内容。
通过实践和实验，学生能够更好地理解和应用所学到的物理理论和原理。
在力和运动这一部分，学生将通过小实验来验证牛顿三定律，并学会运用这些定律解决实际问题。
例如，在踢足球的时候，我们如何利用力的原理来准确地将球踢出去？声音和光部分，学生将进行多个实验，探究不同因素对声音和光的传播和反射的影响。
例如，学生可以通过实验来观察声音的传播速度在不同介质中的变化情况，或者利用凸透镜成像的原理来制作简易望远镜。
在电学部分，学生将通过实验来验证欧姆定律，并学会使用电表测量电路中的电流和电压。
结合实验和实践，学生可以更好地理解电路中电流、电压和电阻的关系，学会设计和搭建简单的电路。
总之，回顾，帮助学生巩固和回顾所学的物理知识，强化对物理概念和原理的理解。
通过实验和实践，学生不仅可以更深入地学习物理，还可以培养科学思维和解决问题的能力。
希望同学们能够利用这些知识，更好地掌握和理解物理学的原理，为今后的学习和研究打下坚实的基础。
初三粤沪版物理知识点
初三粤沪版物理知识点初三粤沪版物理知识点涵盖了力学、热学、电学等多个方面，以下是一些重要的知识点：1. 力学基础：- 力的概念：力是物体对物体的作用。
- 力的三要素：大小、方向、作用点。
- 重力：地球对物体的吸引力，公式为 \( F = mg \)，其中 \( m \) 是质量，\( g \) 是重力加速度。
- 弹力：物体发生形变时产生的力，如弹簧的弹力。
- 摩擦力：两个接触面之间的阻碍运动的力。
2. 运动的描述：- 速度：物体单位时间内移动的距离，公式为 \( v = \frac{s}{t} \)。
- 加速度：速度变化的快慢，公式为 \( a = \frac{\Deltav}{\Delta t} \)。
- 匀速直线运动：速度不变的直线运动。
- 匀变速直线运动：加速度恒定的直线运动。
3. 牛顿运动定律：- 第一定律（惯性定律）：物体在没有外力作用下，将保持静止或匀速直线运动状态。
- 第二定律（动力定律）：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比，公式为 \( F = ma \)。
- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力与反作用力大小相等，方向相反。
4. 功和能：- 功：力在物体上产生位移时所做的功，公式为 \( W = Fs \)。
- 动能：物体由于运动而具有的能量，公式为 \( E_k =\frac{1}{2}mv^2 \)。
- 势能：物体由于位置而具有的能量，如重力势能 \( E_p = mgh \)。
5. 热学基础：- 温度：物体冷热程度的度量。
- 热量：物体吸收或放出的能量。
- 热膨胀：物体温度升高时体积的增加。
- 热传递：热量从高温物体传递到低温物体的过程。
6. 电学基础：- 电荷：物体带电的性质，分为正电荷和负电荷。
- 电流：单位时间内通过导体横截面的电荷量，公式为 \( I =\frac{Q}{t} \)。
- 电压：推动电荷移动形成电流的力，公式为 \( U = \frac{W}{Q} \)。
粤沪版初中物理全册知识点表格总结
*光的折射规律：光从空气中斜射入水或玻璃中时，折射角入射
角；入射角增大时，折射角也；在光的折射中，光路是的。
*透镜及应用：
*凸透镜：
*成像规律：当物体位于u>2f时，成、的像，像在
处；当物体位于fu。
*远视是由于眼的屈光本领，或眼轴，清晰的图像成在视网
膜，要佩戴。
*常见应用：。
*凹透镜：
*成缩小的虚像，像与物在透镜的同一侧。
中的传播速度为。
*传播形式：声音是以的形式传播的，叫做。
*感知：
*气传导：声波通过空气传播进入人耳，引起振动，经
传给大脑。
*骨传导：声波通过、颌骨，经传给大脑。回声*声音
遇到障碍物时，会发生反射，产生回声。利用回声计算距离时，要注意”除
2”问题。
*人耳区分原声和回声的最短时间间隔为0.1秒。
声音特征响度*定义：声音的强弱，即声音的大小，音量。在波形图中用
像的性质
应用举例u>2ff2f
放大，倒立，实像
幻灯机。u=f不成像uu
放大，正立，虚像放大镜凹透镜
物在镜前任意处vU实，P额P实，灯发光较暗。
当U额2f倒立缩小实像2f>υ>f异侧照相机u=2f倒立等大实像υ=2
本章考点突破：
一、长度测量的特殊方法：
1化曲为直（也称替代法）。此法可以较方便的测出一些曲线的长度，例如
测地图上北京到上海铁路线的长度，花坛的周长，测运动场的弯道处长度。
2累积法。如测细铜丝、头发的直径，测一人的身高，墨水
瓶的高度等。
二、注意厚刻度尺的用法。
关：磁感线）
光的反射
*光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在上，反射光
沪粤版九年级物理上册知识点
沪粤版九年级物理上册知识点物理作为一门自然科学，研究物质的性质和运动规律，对于我们了解世界的本质和发展人类社会具有重要作用。
来自上海和广东的九年级学生常常研究沪粤版的《物理上册》，通过学习其中的知识点，他们可以更好地理解物理世界。
本文将介绍沪粤版九年级物理上册的一些重要知识点，并通过实例和应用来加深理解。
力和压强物理学的基础之一是力的概念。
沪粤版九年级物理上册中介绍了多种力的类型，如重力、弹力、摩擦力等。
学生可以通过实验来感受这些力的存在，并学习如何计算力的大小和方向。
此外，压强也是力的重要应用之一。
压强定义为单位面积上的力的大小，沪粤版九年级物理上册通过公式和例题解释了压强的计算方法。
例如，了解到良好的设计可以减少压力的集中，学生可以通过设计并制作灯座或汽车轮胎等实际应用来加深对压强的理解。
速度和加速度物理学研究运动的规律，了解物体的速度和加速度是十分重要的。
沪粤版九年级物理上册通过数学公式和例题探讨了速度和加速度的概念和计算方法。
学生可以通过观察运动物体的位置变化和时间间隔来计算速度，并通过紧急制动或开车等实例来理解加速度的概念。
加速度也与力有关，学生可以通过讨论物体在斜坡上滑动的实例来进一步理解加速度与力的关系。
电路的基本原理沪粤版九年级物理上册还介绍了电路的基本知识。
学生可以学习如何连接电池和电灯泡，了解电流的概念和计算方法。
此外，他们还可以通过制作简单的电路，如串联和并联电路，来探索电流的分布和电阻的影响。
这种实践性的学习方式可以加深学生对电路的理解和应用。
热与能热和能都是物理学中的重要概念。
沪粤版九年级物理上册介绍了热的传递方式，如导热、传热和对流。
学生可以通过观察热交换的实例，如火焰传导热量或水壶中热水对流的过程来理解这些概念。
此外，学生还可以通过实验探索热的影响，如用不同材料制作隔热杯来比较热和冷的保温性能。
同时，沪粤版九年级物理上册还介绍了能量的守恒和能量的转换，学生可以通过实例和计算方程式来深入了解这些概念。
沪粤版九年级物理知识点
沪粤版九年级物理知识点物理作为一门自然科学，研究物质、能量以及它们之间的相互转换关系。
在九年级物理教学中，沪粤版教材涵盖了多个知识点，本文将就其中一些重要的知识点进行论述和总结，帮助同学们更好地理解和掌握这些内容。
第一章运动的描述1. 引言运动是物理学研究的基础概念之一。
它包括位置的变化和时间的推移。
在物理学中，我们通过描述运动物体的位置、速度和加速度等量来研究运动的规律。
2. 平均速度和瞬时速度物体在一定时间内从一个位置移动到另一个位置，我们可以用平均速度来描述它的整体移动情况。
而瞬时速度则是物体在某一时刻的瞬时状态。
3. 加速度加速度是描述物体速度变化率的物理量。
通过加速度的正负和大小，我们可以了解物体是在加速、减速还是匀速运动。
第二章力的作用和受力分析1. 力的引言力是引起物体运动或变形的原因，它是物体之间相互作用的结果。
物体的运动状态取决于施加在其上的力的性质和大小。
2. 牛顿第一定律牛顿第一定律也被称为惯性定律，指出在没有外力作用的情况下，物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
3. 牛顿第二定律牛顿第二定律描述了力、物体质量和加速度之间的关系：力等于物体质量乘以加速度。
这个定律定量地描述了力对物体运动状态的影响。
4. 牛顿第三定律牛顿第三定律指出，任何一个物体都会对施加在它身上的力产生相等大小、方向相反的反作用力。
第三章力的合成与分解1. 力的合成当多个力同时作用于一个物体时，它们可以通过力的合成得到一个合力，合力的方向和大小由各个力的方向和大小决定。
2. 法向力与摩擦力物体与支持其重量的平面之间的相互作用力被称为法向力。
而物体在平面上滑动时所受到的阻碍运动的力则是摩擦力。
3. 力的分解如果一个力的作用方向不同于物体的运动方向，我们可以通过力的分解将该力分解为平行和垂直于运动方向的两个力，以更好地分析物体在不同方向上的运动规律。
第四章力的检测与测量1. 引言力的检测与测量是物理实验中常用的方法之一。
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第一章走进物理世界1、物理学指的是：。
功勋卓著的物理学：①蒸汽机、②电子时代、③原子能的利用、电子计算机、空间技术。
2、测量长度常用工具：单位：国际制单位是，其他常用单位有、、、、、。
测量方法：认、放、看、读、记。
身上的尺：。
:3、测量时间：常用工具：。
单位：国际制单位是，其他常用单位有、、、、。
测量方法：4、误差：定义：叫做误差。
减小误差的方法：。
5、尝试科学探究科学探究的七个步骤：。
科学探究经常使用的科学方法：控制变量法转换法物理模型法比较法图像法，一般用于数据处理。
本章考点突破：一、长度测量的特殊方法：1 化曲为直（也称替代法）。
此法可以较方便的测出一些曲线的长度，例如测地图上北京到上海铁路线的长度，花坛的周长，测运动场的弯道处长度。
2 累积法。
如测细铜丝、头发的直径，测一张纸的厚度。
3 平移法。
可以方便地测量圆球的直径，锥体的高，人的身高，墨水瓶的高度等。
二、注意厚刻度尺的用法。
三、注意估计值为零的情况。
第二章声音与环境1、声音的产生：声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动。
（注意：听见了声音说明物体一定发生了振动，但不一定物体振动就能听见声音）2、传播：介质：声音的传播需要介质，真空不能传声。
不同介质传声的效果一般不同。
声速：一般在固体或液体中的声速比在气体中快，声音在15℃空气中的传播速度为 340m/s 。
传播形式：声音是以波的形式传播的，叫做声波。
3、感知：气传导：声波通过空气传播进入人耳，引起耳膜振动，经神经传给大脑。
骨传导：声波通过、颌骨，经传给大脑。
4、回声：声音遇到障碍物时，会发生反射，产生回声。
人耳区分原声和回声的最短时间间隔为0.1秒。
5、声音特征：1)、响度定义：声音的强弱，即声音的大小，音量。
在波形图中用高度表示。
单位：分贝，用符号表示。
影响因素：和。
生活相关：震耳欲聋、振聋发聩、声音响亮。
2)、音调定义：声音的高低，即声音的细粗。
在波形图中用疏密程度表示。
影响因素：。
生活相关：声音刺耳、女高音、男低音、地听。
3)、音色定义：声音的品质，即声音是否好听悦耳。
在波形图中用波形是否规则区分乐音和噪音。
影响因素：。
生活相关：。
6、人能听见的声音乐音：指的声音。
噪音：以环保角度定义为：。
现代城市噪声源：。
控制噪音、减少噪声从、、三方面入手。
7、人听不见的声音超声：频率高于的声音。
主要应用有、、。
次声：频率低于的声音。
主要应用：。
第三章光和眼睛一、光的直线传播直线传播的条件：光在中沿直线传播。
光在真空中传播的速度最大，是 m/s 。
光在液体中、固体中的传播速度比在空气中小。
用光线（一条带箭头的线来）描述光的传播路径的方法：模型法。
（相关：磁感线）二、光的反射1、光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在上，反射光线和入射光线分别位于两侧；反射角入射角。
1. 对于一条确定的入射光线，反射光线是唯一的。
2. 当入射光线垂直入射到平面镜上时，法线和入射光线重合，这时入射角为0º，反射角也为0º，反射光线沿原路返回。
3.在光的反射中，光路是可逆的。
2、光的反射分类：镜面反射：平滑表面能将平行的入射光都沿方向反射出去。
漫反射：粗糙不平的表面将平行的入射光都沿方向反射出去。
3、常见面镜及应用：平面镜成像特点：像与物到平面镜的距离；像与物的大小，像与物左右。
平面镜成的像是像。
球面镜：除平面镜外，还有面镜和面镜。
前者常见应用有：，后者常见应用有：。
三、光的折射1、光的折射规律：光从空气中斜射入水或玻璃中时，折射角入射角；入射角增大时，折射角也；在光的折射中，光路是的。
2、透镜及应用：凸透镜：成像规律：当物体位于u > 2f 时，成、的像，像在处；当物体位于 f < u < 2f 时，成、的像，像在处；当物体位于u<f 时，成、的像，像和物在凸透镜的侧。
远视是由于眼的屈光本领，或眼轴，清晰的图像成在视网膜，要佩戴。
常见应用：。
凹透镜：成缩小的虚像，像与物在透镜的同一侧。
远视是由于眼的屈光本领，清晰的图像成在视网膜，要佩戴。
常见应用：。
3、眼睛好帮手：显微镜（两组凸透镜，物镜焦距小于目镜焦距）和望远镜（折射式和反射式）。
4、颜色光的色散：白光通过三棱镜可分解为七种色光。
光的三基色：、、。
不透明物体的颜色由它的色光的颜色决定的，透明物体的颜色由它的色光的颜色决定的。
本章考点突破：一、什么是虚像？我们看见的物体，都是自身能发光或反射外界光线，它们射出的光线进入人的眼睛产生了视觉，而虚像是光线经镜子或其他光学元件反射或折射后，反射光线或折射光线进入人眼，人的大脑根据光沿直线传播的固定经验，产生了错觉，误认为光线从镜后的某一点射出。
这个实际上并不存在的点，就是发光点的虚像。
虚像不能用光屏接收，可用人眼观察到，它是“实际光线”的反向延长线相交而得到的点。
实像和虚像的区别：○1成像原理不同，物体发出的光线经光学器件会聚形成的像为实像；经光学器件后光线发散，反向延长线相交形成的像叫虚像。
○2成像特点上的区别。
一般地讲实像是倒立的，虚像是正立的。
○3接收方法上的区别。
实像既能被眼睛看到，又能被光屏接收到；虚像只能被眼睛看到。
不能被光屏接收到。
二、站在平面镜前的人，向平面镜走近时，他的像会不会变化？根据平面镜成像的特点，他的像始终与物体大小相等，是不会改变的。
但人们往往以为像变大了，这跟人们看远处驶近的汽车感觉相似，这辆车的大小始终不变，但人们以为汽车远小近大，驶近的汽车变大了。
三、怎样记住凸透镜成像的初步规律？有四种方法可供采用：1 利用凸透镜的应用加以记忆。
照相机、幻灯机和放大镜都是利用凸透镜成像规律制成的。
弄清了这些仪器的原理就记住了凸透镜成像的规律。
2 列表将物距、像的情况和应用填入表格内，见下表：3 口诀记忆：凸透镜成像规律可简要归纳成下面三句话：一倍焦距分虚实（即物体的一倍焦距以内成虚像，一倍焦距以外为实像）;二倍焦距分大小（即物距小于二倍焦距，成放大的像，焦点除外；物距大于二倍焦距成缩小的像）；实像总是异侧倒立的，虚像总是同侧正立的。
4 作图记忆，通过三条特殊光线，在头脑中作图可以清楚地理解成像规律。
第四章物质形态及其变化一、从全球变暖谈起1、物质常见三态：、、。
2、温度计：原理：液体的性质。
种类：。
使用注意事项：1）读数时。
2）不能超过。
3）下端不能接触。
4）不能。
二、分子动理论内容： 1、。
2、。
3、。
4、。
三、汽化和液化1、汽化（热）：2、蒸发：定义：。
影响蒸发快慢的因素：、、。
3、沸腾：定义：特点：4、液化（热）：液化方式有加压和降低温度两种。
四、熔化和凝固1、熔化（热）：晶体熔化时热量，温度。
非晶体熔化时热量，温度。
2、凝固（热）：晶体凝固时热量，温度。
同种晶体的凝固点和熔点。
五、升华和凝华升华热，凝华热。
应用：人工降雨等。
第五章我们周围的物质1、物质的物理属性：、、、。
2、质量定义：叫质量。
物体的质量不随物体的、、、的变化而变化。
符号：用表示。
单位：，符号。
测量工具：天平、案秤、磅秤等。
3、天平使用方法：放平、调零、移平衡。
读数：物体质量 = 砝码质量 + 游码质量。
4、密度定义：某种物质叫做这种物质的密度。
密度是物质的一种属性，它表示物质分子间结合的紧密程度，密度大小和物体的形状、质量、位置无关，但和温度有关（热胀冷缩）。
计算公式：，变形：。
单位：国际制单位：kg / m3常用单位：kg / dm3， g / cm31 g / cm3 = 1kg / dm3 = 1 ╳103 kg / cm3水的密度为：。
4、应用：鉴别物质种类、测量规则物体的质量、计算不规则物体的体积。
、用量筒测量物体体积。
1 测量液体的体积。
2 测量不规则固体的体积。
上浮的、下沉的。
二、知道1m= 1cm3 ,1L = 1 dm3。
第六章力和机械1、力定义：力是物体对物体的作用，物体间的力是的。
单位：，符号是。
作用效果：可以改变，可以改变。
测量工具：原理：；使用方法：。
三要素：。
示意图。
2、重力产生：由于而使物体受到的力。
方向：总是。
大小：。
物体的重心：重力在物体上的等效作用点。
密度均匀形状规则的物体的重心恰好是物体的几何中心。
4、摩擦力定义：阻碍物体间相对运动或相对运动趋势的力。
种类：、、。
方向：跟物体相对运动的方向。
大小：与和有关。
增大摩擦的方法：、。
减小摩擦的方法：、、、。
5、杠杆定义：在力的作用下绕固定点转动的硬棒。
五要素：。
常见杠杆的力臂画法。
平衡条件：。
分类：。
6、滑轮定滑轮：等臂杠杆，不省力，但能改变力的方向。
动滑轮：动力臂等于阻力臂二倍的杠杆，省力但不能改变力的方向。
滑轮组：既能省力又能改变力的方向。
第七章运动和力1、运动的描述机械运动：定义：分类：按运动路径分：按运动快慢分：参照物、运动的相对性：选择的参照物不同，物体的运动状态不同。
2、运动的快慢比较方法：时间相同比，路程相同比 .速度：意义：表示物体运动的物理量。
定义：公式： ,变形公式单位：国际制单位，常用单位，换算关系3、力和运动的关系牛顿第一定律：惯性和惯性现象：任何物体都有，惯性只与物体的有关。
二力平衡条定义及条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一物体上。
力和运动状态的变化：不受力或受平衡力时，物体运动状态不变（静止或作匀速直线运动）。
受非平衡力时，物体运动状态改变（速度大小或运动方向改变）。
第八章神奇的压强1、压力定义：作用在物体表面上的力叫压力。
压力的作用效果：跟和有关。
压力与重力的区别：。
2、压强定义：面积上受到的大小叫压强。
公式：，变形公式：。
（通常与G=mg m=ρV结合来考，在使用过程中注意受力面积的确定）适用范围：求固体、液体、气体产生的压强。
单位：增大压强的方法：增大或减小。
减小压强的方法：增大或减小。
3、液体的压强液体内部向方向都有压强；同种液体在同一深度的各处、各方向的压强大小；压强随液体深度的增加而；不同液体的压强还与液体的有关，在同一深度，越大，液体的压强。
公式：p = ρg h （ρ表示液体的密度，h表示被研究位置的深度，另外，此公式还可以求上下一样粗细的固体对地面产生的压强，这时ρ表示固体的密度，h表示固体的高度。
）4、连通器：上端开口，下端连通的容器。
连通器里如果只装有一种液体，在液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。
如茶壶、锅炉水位计，乳牛自动喂水器，船闸，过路涵洞，水平仪等。
5、大气压强大气压：大气中存在着，叫大气压强，简称大气压。
大气压的测量：托里拆利实验：通过玻璃管内外水银面的，间接显示大气压的大小。
气压计：常见的有和。
标准大气压：通常把 mm水银柱所产生的压强，作为1个标准大气压，1atm = Pa。
液体的沸点跟它表面气压的关系：液体的沸点随液体表面气压增大而，随气压减小而。