26 猫1PPT课件

被主人误认为偷吃了芙蓉鸟。
2020年10月5日
23
2020年10月5日
24
３、“我”根据什么判定芙蓉鸟是这只 猫咬死的?
“那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎 也特别注意，常常跳到桌子上，对鸟笼凝 望着。” 妻道：“长婶，留心猫，它会吃 鸟呢。”
2020年10月5日
25
４、“凝望”是什么意思? 猫究竟为 什么要“凝望”鸟笼呢?
12
写作背景
《猫》是郑振铎从事文学创作的 早期作品，适逢“五四”青年要求自 由平等、个性解放等问题，即使对不 会说话的猫也应如此。在他这一时期 的作品中，表现出新思想、新观念； 表达出同情弱小无辜，谴责专制霸道； 弘扬公道、民主、博爱的思想。
2020年10月5日
13
读准字音
污涩（ sè ） 怂恿（sǒng yǒng ） 蜷伏（ quán ） 诅咒（ zǔ ）
小猫的淘气、顽皮让我们会心一笑！ 这一组句子，从细小的方面写尽了前两只 猫的活泼可爱、顽皮淘气。这样的描写，叫做 细节描写。它可以使文章生动而富有情趣。也 为第三只猫的出现做好了铺垫。
2020年10月5日
21
2020年10月5日
22
２、第三只猫虽然长得难看，还常常 是忧郁的，让“三妹”不能产生对前几只 猫的兴趣，但这都不妨碍它成长。然而， 这种平静的生活没有维持下去，不幸在春 天降临了，猫的遭遇是什么？
2020年10月5日
6
过程与方法目标:
使学生概括段意，以提高学生明确、完整、 简洁地表达段意的能力，促进逻辑思维的发展。
能在具体的语言环境中体会重点词语和词组 所表达的感情。
2020年10月5日
7
情感态度与价值观:
了解三只猫的不同外形、性情及在家中的 地位。 体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 揣摩生动的细节描写。 形成关爱动物、善待生命的情感。
2020年10月5日
10
2020Leabharlann Baidu10月5日
11
资料链接
新中国成立后，郑振铎曾担任中国科学 院考古研究所所长、全国作协理事等职。 1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗 等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇 难。他还是著名藏书家，逝世后， 其家属 将近十万册藏书全部献给国家。
2020年10月5日
（1）“它便扑过来抢，又扑过去抢。” 写出了小猫玩耍时的动态和情态。
（2）“有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑 过去捉。”
写出小猫的脑袋、眼睛随着蝴蝶的飞舞 而转来转去并伺机捕捉的样子。
2020年10月5日
20
（3）“有时由树上跃到墙上，又跑到街 上，在那里晒太阳。”
“隐身在阳光隐约的绿叶中，好像在等待 着要捉捕什么似的。”
2020年10月5日
1
猫，因为它的活泼乖巧而被许多人 喜爱，和人一样，每只猫都会有各不相 同的性格，也给它的主人带来不同的感 受。今天，我们就来学习现代作家、学 者、翻译家郑振铎先生的散文《猫》。
2020年10月5日
2
PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载： 范文下载： 教案下载：
花白的毛，很 从隔 活泼，如带着 壁要 泥土的白雪球 很活泼 宠 物 来的 似的。
病死
一缕 酸辛
第二次： 小黄猫
（3—14）
2020年10月5日
从舅 舅家 要来 的
浑身黄色的
更加 活泼
被一 怅然
宠 物
个过 愤恨 路人 诅咒 捉走 路人
18
第三次养猫（重点）
来 历
外
貌
性情
在家中 的地位
结 局
对我 的
15
整体感知
１、了解作者,把握写作风格。 ２、文中重点描写的是哪几只猫？ ３、快速浏览课文，标记猫的来历、 外形、性情、结局相关内容，分组给猫 建立小档案。
2020年10月5日
16
2020年10月5日
17
第一、二次养猫
第一次： 花白猫
（1—2）
对
来历 外 貌
性情
在家中 的地位
结局
“我” 的
影响
行业PPT模板： PPT素材下载：
PPT图表下载： PPT教程： Excel教程： PPT课件下载：
试卷下载：
贪玩
2020年10月5日
好奇心强
3
憨态
可掬
2020年10月5日
4
步伐轻盈
夜视能力好
2020年10月5日
5
学习目标
知识与能力目标:
认识猫的特点，体会作者对猫的感情，从 而爱护小动物。 掌握课文重点词语的书写。 懂得本课抓住猫的性格特点，有层次的叙 述方法。 能正确、流利，有表情地朗读课文，并能 背诵。
影响
遭人
第三次： 遗弃， 丑猫
（15—34） 捡拾 而来。
毛色花白，
并不好看， 忧郁
又很瘦，烧 懒惰 脱了好几块 不活泼 毛之后，样
子更难看了。
若有若 无，大 家不喜 欢，不 大注意 它。
被我 打伤 致死
更难 过得 多。
永不 养猫。
2020年10月5日
19
课文讲解
１、文章生动的记叙了“我”家三次
养猫的经过。其中，前两只猫活泼、有趣， 找出相关句子作分析。
红绫（ líng ） 怅然（ chàng ） 惩戒（ chéng） 婢女（ bì ）
2020年10月5日
14
词语解释
怂恿： 从旁劝说鼓动别人去做（某 事） 。现在多用于贬义 。
惩戒： 惩罚以示警戒。
怅然： 因不如意而感到不痛快 。
蜷伏： 原意为屈体伏卧。 引申为屈服﹐驯服。 又做隐伏;埋藏。
2020年10月5日
2020年10月5日
8
学习重难点
1、析读作者运用对比手法和细节描 写，表现3次养猫的乐趣和痛惜之情。
2、感受作者在文中提倡明辨是非， 反对主观武断的思想感情。
2020年10月5日
9
作者简介
郑振铎（1898—1958），福 建长乐县人。现代作家、文学家， 我国新文化运动的倡导者之一。 他的主要著作有《中国历史参考 图谱》《中国俗文学史》《欧行 日记》《海燕》《山中杂记》等。
2020年10月5日
27
６、为什么“我”对于第三只猫的死 亡比前两只猫的亡失更“难过得多”？
因为第三只猫的死责任在“我”。 “我”的主观臆断，断定鸟是它咬死的， 暴怒之下“我”用木棒打它，它受到冤 苦无处辩诉，最后死在邻家屋檐上。 “我”认为是“我”把它害死的，而且 这个过失是无法补救的。
凝望就是注目远望，有注视凝视的 意思。那只花白猫常常对鸟笼凝望着， 也许是在羡慕鸟儿的美丽和鸟窝的舒适； 也许是悲叹自己的悲惨经历和孤苦伶仃 的生活；或许是渴望和鸟儿交朋友，倾 吐心声……
2020年10月5日
26
５、咬死了芙蓉鸟真正凶手是谁？根 据是什么？
是那只凶恶的黑猫把鸟咬死。 根据是：“同时我看见一只黑猫飞快 的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟”。