新闻报道的批评性语篇分析

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对CNN新闻报道的批评性语篇分析

对CNN新闻报道的批评性语篇分析

对CNN新闻报道的批评性语篇分析作者:严秋宜李耕砚来源:《考试周刊》2013年第55期摘要:本文将与CNN有关的2008年北京奥运会的开、闭幕式的两篇新闻报道作为研究对象,采取批评性语篇分析的方法,从措辞特色、被动结构和衔接手段三个方面对其语言特色进行初步分析,力图揭示报道者的意识形态是如何对语篇的形成产生影响的,并探究这样的语篇生成会对读者产生怎样的作用。

关键词:批评性语篇分析新闻语篇意识形态1.引言上世纪七十年代末,“批评性语篇分析”(即CDA)的概念首先由Fowler,Hodge,Kress 等人在《Language and Control》一书中提出,后来Fairclough,Wodak,van Dijk等学者都对批评性语篇分析的发展起到了推动作用。

Fowler,Fairclough和van Dijk都认为新闻语篇值得仔细研究(转引自Jing Yin,2007)。

批评性语篇分析的主要目标之一是分析语言和语篇的意识形态如何通过语言发挥作用。

法国哲学家Destutt de Tracy被认为是首先使用“意识形态”(ideology)一词的,他多次表明,“意识形态”表示的是一种“思想的科学”或者“观念科学”,它是一切科学的基础(Thompson,转引自辛斌,2007)。

Van Dijk(2001,14-16)指出,意识形态决定于它们在社会实践中的结果。

批评性语篇分析旨在透过表面的语言形式,从语言学、社会学、心理学等多角度揭示语言、权力和意识形态的关系,包括意识形态对语篇生成过程的影响、语篇对意识形态的反作用等(辛斌,2000)。

针对新闻语篇,读者应该从批评的角度审视,发现渗透在语言中的不易觉察的意识形态。

本文主要采取批评性语篇分析的方法,通过对CNN的两篇新闻报道的初步分析,发现隐藏在语篇里的意识形态是通过怎样的语言生成体现的,并探讨这样的语篇构成会对读者产生怎样的影响。

2.语料情况与分析本文以CNN官网上收集的有关2008年北京奥运会开、闭幕式的两篇报道作为研究对象,围绕报道中语言的措辞特色、被动结构和衔接手段展开简要分析。

从批评性语篇分析透视两则新闻报道

从批评性语篇分析透视两则新闻报道

从批评性语篇分析透视两则新闻报道曹倩批评性语篇分析主要研究语言、权力和意识形态三者之间的关系。

本文简要介绍了批评性语篇分析的基本概念、原则和理论框架,并以系统功能语法为分析框架,从分类、及物性、情态等方面对两篇新闻报道进行对比性分析,试图揭示其不同的意识形态意义。

批评性语篇分析(Critical Discourse Analysis)是近年来新兴的批评语言学所采用的一种语篇分析方法,它以批评性与其他的语篇分析方法相区别,通过从语言的外部因素对语篇进行分析,试图揭示作者/说话人通过操纵语言对读者/受话人实施控制这一现象,并对这一控制过程的基本原理和作用机制进行阐述。

Van Dijk(2001)指出:“批评性语篇分析是语篇分析的一种研究方法,它主要研究社会政治背景下社会权力的滥用、控制和不平等是如何通过文本与谈话而得以实施,再生产和抵制的。

正是由于对不同政见的研究使批评性语篇分析明确其立场,那就是试图理解、解释和最终抵制社会不平等现象。

”批评语言学家摈弃了传统语言学研究只注重从语言内部着手对语言现象做客观描写的研究方法,转而从语言的外部因素出发,将语言与其赖以存在的环境——人们密切关注的社会问题紧密联系起来,给予了批评性语篇分析以特殊视角,在这种分析方法的指引下,以往为人们长期忽视却颇具价值的问题得到了应有的关注。

一、理论基础与研究方法批评语篇分析可追溯至法兰克福学派。

法兰克福学派认为意识形态是指人们“理解世界,整理、归纳经验时所持有的总的观点和看法”,是人们面对现实社会时无法回避的中介。

人们是在一种不自觉的无意识的状态下,将自己所持有的意识形态投射到自己的心理和行为当中去的。

20世纪70年代末期,英国和澳大利亚的一些学者接受了法兰克福学派的批评理论,并尝试将其应用于语言学研究,由此开创了批评语言学(Critical Linguistics)。

批评语言学认为语言是人们的一种社会实践方式,在进行言语活动的同时人们必定会不自觉地将自己理解世界,整理、归纳经验时所持有的观点,即意识形态融入其中。

2021关于马航事件的中日新闻标题批评性语篇对比范文2

2021关于马航事件的中日新闻标题批评性语篇对比范文2

2021关于马航事件的中日新闻标题批评性语篇对比范文 一、理论基础 批评性语篇分析主要形成于20 世纪 80 年代末至 90 年代初,标志性着作有Fairclough 的 Languageand Power (1989),以及 Wodak 的 Language, Powerand Ideology(1989)。

批评性语篇分析通过对语篇的分析,并结合社会学、心理学等多角度去解释语言、权利和意识之间的关系。

包括意识形态对语篇生成的影响、语篇对意识形态的反作用以及两者是如何为社会权力关系服务的。

因此,批评性语篇分析大多倾向于对社会热点和政治议题的研究。

Halliday 系统功能语法被认为是批评性语篇分析最有利的武器之一,它由概念、人际、语篇这三大纯理功能构成。

二、分析工具与语料 (一)分析工具 不同的语料根据其特点可从不同视角来分析。

本文将主要运用Halliday 系统功能语法来进行批评性语篇分析。

Halliday系统功能语法的三大纯理(概念、人际、语篇)功能 ,换言之,是指语言既可以用来描述主客观世界,又可以用来建立和保持人际关系,还可以用来组织信息。

概念功能是语言用来表达说话者内部经验及各事物之间逻辑关系的功能,主要由动词及物性来实现。

人际功能是能表达讲话者的身份、地位、动机等的功能,主要通过语气系统来实现。

而语篇功能则指的是人们在使用语言时如何把信息组织好,同时表明各信息之间的关系。

(二)新闻语料 本文主要选取了在中日两国具有较大影响力的报纸———《人民日报》和《朝日新闻》中有关 “马航MH370”的新闻标题作为语料。

《人民日报》和《朝日新闻》作为中日两国的权威性报纸,因各自立场不同,针对同一事件的新闻主导意识形态必定不同。

在收集语料时,作者严格遵循“对比语料应当是对同一事件相近时期内的报道”这一原则,将两份报纸围绕“马航MH370 事件”的新闻进行收集,分别选取收集了《人民日报》及《人民日报海外版》上的新闻标题共 21 条(2014.3.11—2014.5.6)、《朝日新闻》上的新闻标题共 32 条(2014.3.8—2014.5.16)来进行对比分析。

新闻语篇句式模型的批评性分析

新闻语篇句式模型的批评性分析

新闻语篇句式模型的批评性分析任芳(清华大学人文学院外语系,北京100084)摘要:“句式模型”(s y nta g m atic m ode ls )是批评语言学家郝治和克来斯(~od g e &K ress )提出的重要理论模式。

运用该模式对《纽约时报》和《中国日报》关于中美撞机事件的新闻报道进行对比分析,可以看出这两篇新闻无论是对事件的描述,还是对中美双方形象的塑造,都存在明显的倾向性。

因此,新闻读者应批判地从媒体中获取信息。

关键词:新闻语篇;句式模型;倾向性;批评语言学中图分类号:~313.0文献标识码:A文章编号:1002-722X (2002)05-0019-05A c ritical Aanal y sis of S y nt a g m atic M odels i n new s d iscourseREN F an g(F ore i g n L an g ua g es D e p art m ent ,S choo l o f ~u m an ities and S cience ,G i n g hua U n ivers it y ,B e i j i n g ,100084,Ch i na )Abstract :“S y nta g m atic m ode ls ”,p ut f or w ard b y ~od g e &K ress ,is an i m p ortant anal y tical fra m ew ork o f critical li n g uistics.B ased on t h is fra m ew ork ,a com p arative stud y o f new s d iscourse concern i n g t he “S i no -U S p lane co llis ion ”event from C hina d ail yand T he n e z y ork T i m es reveals t hat bo t h re p orts are b iased ,e it her i n event descri p tion or i n i m a g e construction o f t he t w o nations.T heref ore ,new s d iscourse re C uires critical read i n g .K e y words :new s d iscourse ;s y nta g m atic m ode ls ;b ias ;critical li n g uistics2001年4月1日,美国海军EP -3军用侦察机在中国南海上空与一架中国歼-8!歼击机相撞,中国飞行员跳伞后下落不明,美机紧急降落于中国海南岛陵水机场,机上有24名机组人员。

新闻语篇中的批评性话语分析

新闻语篇中的批评性话语分析

新闻语篇中的批评性话语分析【摘要】批评性语篇分析主要分析新闻语篇,以揭示隐藏在语言背后的意识形态意义。

其方法论主要建立在Halliday的系统功能语言学基础上,从及物性、情态和转换三个方面分析了英语新闻语篇中的某些形式和结构可能具有的意识形态意义。

语篇的及物性、转换、情态、谈话描述等的选择体现作者的立场、观点、交际意图和社会语境的影响和制约。

【关键词】批评性话语意识形态新闻语篇一、概述批评性语篇分析(CDA)又叫批评语言学、批评性语言研究或语言学批评,是1979年由Fowler、Hodge、Kress、Trew等人在《语言与控制》一书中提出的。

它旨在透过表面的语言形式,揭露意识形态对话语的影响、话语对意识形态的反作用,以及两者是如何源于社会结构和权势关系,又是如何为之服务的。

批评性话语分析(CDA)被认为是批评语言学最有影响的一个分析,它通过分析大众语篇揭示意识形态对语篇的影响和语篇对意识形态的反作用。

CDA坚持以语言学为主体,利用系统功能语言学中把语言看作是社会符号的观点,集中分析语篇中语言是如何反映权力关系,分析语篇是如何被人为地用来产生和维持社会不平等关系,揭示语篇中隐藏的意识形态,增强人们“批评语言意识”(Critical language awareness),提高人们对语言运用的鉴赏和批评能力,帮助人们对自己作为语篇生产者和接收者而介入的实践有更多意识,以便更好地应付语言对当今社会生活越来越广泛的介入。

二、及物性概念功能(包括经验部分和逻辑部分)用来表达新的信息或是给听话者传递一定的未知内容整个及物性系统是概念内容的一部分,是表现概念功能的一个语义系统。

及物性体现了语言的概念功能。

本文提到及物性与传统的及物性有着根本的区别。

传统语法中的及物性只是句法上的区别,即动词带宾语。

Halliday认为及物性是人们用语言描述现实的基石。

它把人们的所作所为、所见所闻描述成各种不同的过程,并指明各种过程的参与者(participant)和环境成分(circumstantial element)。

英语新闻语篇的批评性分析

英语新闻语篇的批评性分析

英语新闻语篇的批评性分析作者:付龙飞来源:《新闻爱好者》2009年第18期批评性语篇分析(Critical DiscourseAnalysis).简称CDA.也称为批评语言学(Critical Linguistics)。

它始自20世纪70年代末80年代初.由Fowler、Hodge、Kress、Trew等人在《语言与控制》一书中提出的。

主要通过批评性的观点分析和解释语篇的生成、内部结构和整体组织,把语篇的形式、生成过程和阅读过程与产生它们的社会权势结构联系起来,从而揭示语言,意识形态和权力之间复杂的相互作用关系。

批评语言学主张运用西方社会批评理论(critical theory)分析大众化语篇,如电视,广告、新闻报道、官方文件等。

研究的课题包括性别歧视和种族歧视,教育、就业和法律方面的不平等,战争、核武器与核力量,政治策略和商业行为等。

其研究的最终目的是让人理解和揭示社会的不平等并最终抵制这种不平等。

批评性语篇分析的主要工具批评性语篇分析的主要理论基础和方法来源于HaUiday的系统功能语言学,但也吸取了其他的语言理论,如言语行为理论等。

批评性语篇分析采纳了MA.K.Halliday的系统功能语法作为语篇分析的工具,认为语言具有三个功能,即概念功能(ideational function)、人际功能(inter-Personal function)和语篇功能(textualfunction).其目的是“解释语篇”,即弄清楚该语篇是怎样表示意义的。

在分析语篇时我们可以把其中的某个语言形式和过程与这三个功能联系起来。

概念功能(包括经验部分和逻辑部分)用来表达新的信息或给听话者传递一定的未知内容。

关于概念功能,批评语言学家们主要研究及物性和转换等几个重要的方面。

Haniday在及物系统中把语言的表达分成了六个过程:物质过程(mate-fial process)、心理过程(mental process)、关系过程(relational process)、行为过程(behavioral process).言语过程(verbalprocess)和存在过程(existential process).并研究与各过程相关的参与者和环境部分。

中美新闻语篇的批评性话语对比分析

中美新闻语篇的批评性话语对比分析

中美新闻语篇的批评性话语对比分析摘要:不同的新闻报道反映媒体者不同的政治立场和意识形态,对新闻语篇进行批评话语分析,目的正是揭示媒体人的意识形态和权势之间的关系。

本文在批评话语分析理论的指导下,对《纽约时报》和《中国日报》两家媒体对于中国股市事件的英语新闻报道进行对比分析,并进一步探讨中美两国不同的意识形态对新闻的影响。

关键词:批评话语分析;语篇对比引言批评话语分析是由批评语言学发展而来,在语篇分析领域成长迅速的一个重要的研究方向和研究方法。

随着以新闻为主要载体的大众媒体的发展,合理的批评性分析,对于获取正确信息和理解作者真正意图十分重要。

荷兰语言学家Van Dijk认为,社会集团成员在心理和认知上对自我和他人的极化性态度,体现在话语上就是:对集团内的人或事进行正面、积极描述,对集团外的人或事进行负面、消极描述。

本文将重点以该理论为支持,通过对中英媒体的语篇分析来探究包含其中的意识形态。

随着中国经济发展和人民生活水平的提高,越来越多的中国人参与到股市中,股市的起伏跌涨无时不刻在影响着人民的日常生活。

2016年上半年,股市起落尤为突出,国内外各大媒体也进行了各种各样的报道。

本文以《纽约时报》和《中国日报》官方网站上的几篇报道为文本,以批评性话语分析理论为基础,从新闻转述形式方面进行分析,揭示美国主流媒体对中国认识的偏差和对中国国际形象的颠覆,以及中国媒体在树立良好国际形象和对国民产生积极影响方面所采取的语言策略。

转述形式是指报道者引述别人话语时,在直接引语和间接引语之间做出的选择。

前者指报道者忠实地引述别人的原话,后者指转述原话的命题内容,而不拘泥于其措辞(辛斌 1998: 10)。

与间接引语相比,直接引语具有更强的表达力。

(1)直接引语《纽约时报》:One man said he was down about $10,000. “We’ve all lost money,” he said, growing irritated. “Everybody’s pretty much the same.”在这段话里,通过对一名男性股民的采访,选用直接引语的方法,借当事人之口,并加入对气愤语气的形容,突出了股市萧条,股民们叫苦连天的现状,也从侧面表达报道者对中国股市的担忧。

英语新闻报道中的批评性语篇分析

英语新闻报道中的批评性语篇分析

英语新闻报道中的批评性语篇分析[摘要]作为语篇分析的一个分支,批评性语篇分析为人们解读分析语篇提供了一个新的途径。

本文以BBC和《中国日报》对马航事件的新闻报道为语料,以批评性语篇分析理论为基础,从及物性和情态等方面对新闻标题及文本进行对比分析,旨在揭示隐藏在新闻语言之后的意识形态意义。

读者能够在新闻报道阅读中培养一种批评阅读意识。

[关键词]批评性语篇分析新闻语篇意识形态马航事件新闻语篇,以其权威性和客观公正性而备受欢迎。

然而,通过广泛的阅读分析,我们发现并非如此。

新闻语篇具有一定的选择性,它在反映社会事实的同时也会反映出一定社会群体的意识形态。

2014年3月8日,载有239人的马来西亚航空公司MH370号航班,在执行由吉隆坡飞往北京的航线途中与管制中心失去联系。

这一事件引起了世界媒体的高度关注,BBC作为世界上最具有影响力的新闻媒体之一,对这一事件也进行了持续的报道和关注。

但这些新闻语言也带有不同的意识形态意义,影响着听众的理解。

本文选取了6篇新闻报道作为语料,分别摘自英国和中国颇具代表性的新闻报刊媒体BBC和《中国日报》官方网站,从中各选取3篇报道,分别是关于报道马航失事后中国政府的态度,马航的搜救工作以及乘客家人的反应。

一、批评性语篇分析的理论基础“批评性语篇分析”(critical discourse analysis),又称“批评语言学”(critical linguistics),起源于20世纪70年代末,于80年代初发展成为一种语篇分析的理论框架和研究方法。

[1]它综合了语言学、社会学、心理学、人种学、大众学传媒等多门学科的研究成果,形成的主要动因是“对西方主流语言学和早期语言学的批判”[2],是以Halliday的系统功能语言学为主要理论依据的具有社会指向的语篇分析方法。

根据韩礼德的观点,语言主要用来表达三种功能或意义:概念功能、人际功能和语篇功能。

[3]概念功能表达主客观世界的经验,主要包括物质过程、心理过程、关系过程、言语过程、行为过程和存在过程;人际功能反映人际交往中的各种关系,主要通过语气和情态来体现;语篇功能即如何组织语篇。

新闻语篇批评性分析

新闻语篇批评性分析

新闻语篇批评性分析作者:戴花来源:《文教资料》2009年第36期摘要: 语言并非如传统语言学描述的那样不偏不倚地反映客观现实。

语言是与人类社会一同产生的交际工具,并随着社会的发展而日渐丰富。

批评语言学的概念是福勒、霍奇、克雷斯等在1979年出版的《语言与控制》一书中首次提出的。

批评语言学采用以韩礼德的系统功能语言学为主要理论依据的语篇分析方法,借助语言学、社会学、心理学、传播学等理论,通过对大众语篇的分析以揭示语篇背后的意识形态及其对语篇的影响以及语篇对意识形态的反作用。

其目的是最终在看似简单的日常话语中揭示其所隐含的社会不平等,进而抵制这种不平等。

关键词: 新闻语篇批评性语篇分析意识形态一、批评性语篇分析语言学家们对批评语言学的研究虽然只有20多年的历程,但已经呈现蓬勃发展之势。

尤其以英国、德国、荷兰等欧洲大陆国家和澳大利亚的专家、学者们作出的贡献最多,其中主要代表人物有:代表兰卡斯学派(Lancaster School)的N.Fairclough、代表社会符号学(social semiotics)的G.Kress、代表社会认知法(socio-cognitive approach)的Van Dijk,以及R.Fowle等人。

除了这些语言学家个人的研究成果之外,国际性的刊物与地区性的合作研究项目也大量涌现。

其中最引人注目的就是荷兰语言学家Van Dijk主编的以批评话语分析为重点研究方向的国际性刊物Discourse and Society。

欧洲联盟和欧洲自由贸易区专门设立了名为,伊拉斯莫(Erasmus),的批评话语分析学术交流项目。

他们的研究成果中关于具体语篇的分析有的着眼于社会理论,有的则以语篇分析为主,有的则把社会理论和语言特征的分析结合在一起……可以看出国外的批评语言学研究倾向于对社会的关注,同时也涉足权利和知识系统及意识形态等方面。

国内对批评语言学的研究虽然起步比国外要晚,但也成绩斐然。

一则新闻报道的批评话语分析

一则新闻报道的批评话语分析

一则新闻报道的批评话语分析Critical Discourse Analysis of a News Report【摘要】批评性话语分析主要是通过分析大众语篇,来揭示语篇中隐含的意识形态,其方法论主要建立在Halliday的系统功能语言学基础上。

本文旨在讨论批评性话语分析的概念、方法及其理论框架,并运用该理论框架,即从分类、转换、情态和消息来源四个方面分析了一则关于以色列对哈马斯袭击事件的新闻报导,揭示了英语大众语篇中某些形式和结构可能具有的意识形态意义。

【关键词】批评性话语分析;系统功能语言学;意识形态Abstract: Critical discourse analysis is based on the systemic-functional linguistics. It aims to uncover the ideology hidden in the mass media discourse on the basis of Halliday’s Systemic-functional linguistics. This paper takes a report from New York Time as an example to analyze the ideology by employing transitivity, modality and transformation.Key words: Critical discourse analysis; Systemic-functional linguistics; Ideology.一、引言批评语言学(critical linguistics)始于20世纪70年代末80年代初,此概念首先由英国语言学家Roger Fowler和Gunther Kress提出,至今已有20年的发展历程了。

批评性话语分析(Critical Discourse Analysis ,以下简称CDA)被认为是批评语言学最有影响的一个分析,它通过分析大众语篇揭示意识形态对语篇的影响和语篇对意识形态的反作用。

新闻语篇中被动语态的批评性分析

新闻语篇中被动语态的批评性分析
( )T ew r a e nf i e . 3 h okh s e ns d b i h
( )A es tr zo a gtr w r ie 8 t at he Heb l hf hes eek ld l e l i l
收稿 日期 :0 2一 1 2 2 1 o —1
作者简介 : 王爱琴 , , 女 河南兰考人 , 黄河水利职业技术学院副教授。


引 言
近年来 , 动语 态 因其在 新 闻语篇 中 的重 要 地 被 位 而成为众 多 学者 研 究新 闻语 篇 的一 个 重 要 方 面 。 传 统意义 上被 动语 态 是 由主动 语 态转 换 而 来 的 , 主 动 句和相 应 的被动 句 所 表 达 的意 思 完全 一 样 , 因而 早 期对新 闻语 篇 中被 动语 态 的研 究 大多孤 立地 描述 两 种语 态纯粹 机 械性 的转 换 。H ldy则从 语 篇 功 aia l 能来分 析两 种语 态 , 出 其侧 重 点 有所 不 同。虽 然 指 他 把被 动语 态 的研 究建 立在对 具体语 篇 和社会 语境
a usl a s o a le . nd b o d ffmi s i
本 文试从 以下 三方 面系统 分析 新 闻语 篇 中被动 语 态如 何体 现媒体 的倾 向与 意愿 , 示 出不 同的意 显 识 形态 背景 。 ( ) 一 隐藏施事 者 以模 糊行 为 主体 在 主动句 中 , 行动 作 的施 事 者位 于句子 左侧 , 执 即主语 位置 , 而在 相对应 的被 动句 中 , 事者则 被置 施 于句子 右侧 。一个 有趣 的现象 是原 本在 主动句 中必 然 出现 的施动 者 在被 动 句 中则 可 以被 人 为地 删 除 。 下 面 的例 ( ) 3 在英语 中完 全可 以被接 受 。例如 : ( )T m h s nse ew r. 1 o a f i dt ok h h i ( )T ew r a enf i e yT m. 2 h okh s e ns db o b i h

新闻语篇的批评性话语分析

新闻语篇的批评性话语分析

新闻语篇的批评性话语分析一、本文概述新闻,作为社会信息的传递媒介,不仅仅是传递事实的工具,更是塑造公众认知和意识形态的重要渠道。

在这个信息传播的过程中,新闻语篇的选择、编写、发布等各个环节都可能受到各种社会、政治、经济因素的影响,从而呈现出特定的意识形态色彩。

因此,对新闻语篇进行批评性话语分析,揭示其隐含的意识形态意义,成为了语言学研究的重要课题。

批评语言学,作为语言学的一个分支,旨在通过语言学的理论和方法,揭示语言与社会、文化、权力等因素的关系,以及语言在塑造人的社会身份和意识形态中的作用。

批评话语分析,作为批评语言学的重要组成部分,主要从分类、及物性、情态等角度对语言进行深入分析,以揭示语言背后所隐含的意识形态和权力关系。

本文运用批评语言学理论,对新闻语篇进行批评性话语分析,旨在揭示新闻报道所隐含的意识形态意义。

我们选取典型的新闻语料,从分类、及物性、情态等角度进行深入剖析,以揭示新闻报道是如何通过语言的选择和运用,来塑造公众的认知和意识形态。

我们也注意到,新闻语篇作为社会行为力量,其产生的社会、政治、经济背景也是不可忽视的。

因此,在进行分析时,我们也充分考虑了这些因素对新闻语篇的影响。

通过本文的分析,我们希望能够引导读者更加深入地理解新闻语言背后的意识形态意义,提高公众对新闻媒体的批判性思维能力,以更加全面、客观、理性的态度看待新闻报道。

二、批评性话语分析的理论基础批评性话语分析(Critical Discourse Analysis,简称CDA)是批评语言学在话语分析领域的具体应用,它以系统功能语言学为主要理论框架,深入探索语言、权力和意识形态之间的关系。

系统功能语言学认为,语言不仅是对现实的反映,而且是一种社会行为力量,能够构建、维持和改变社会关系。

因此,批评性话语分析的目的在于揭示语言在塑造人的社会身份、传递权力关系以及构建意识形态中的重要作用。

在批评性话语分析的理论框架中,分类(classification)、及物性(transitivity)和情态(modality)等概念被赋予了新的视角和深度。

两篇新闻报道的批评性语篇分析

两篇新闻报道的批评性语篇分析

两篇新闻报道的批评性语篇分析【摘要】批评语言学旨在透过语言形式的表面揭示其背后所隐藏的意识形态,而新闻报导在报道同一事件时,在其所标榜的客观公正的背后也必然受到报道者本身意识形态的影响而出现分歧,从而对读者产生不同的引导作用。

【关键词】新闻;批评语言学;意识形态2011年8月27日在韩国举行的第13届世界田径锦标赛吸引了全世界的目光。

比赛过程中,具有夺冠实力的古巴选手罗伯斯对同样具有夺冠实力的中国选手刘翔的一次犯规更是引起了世界范围的高度关注。

罗伯斯犯规的处罚结果使其失去金牌,刘翔由第三名升至第二名。

对此,世界各大媒体均有报道,本文以中国日报和纽约时报的新闻报道为例,分析新闻报道是如何通过选用不同的表述方式来引导读者对事件本身的理解。

批评性语篇分析旨在透过表面的语言形式揭示意识形态对语篇的影响,语篇对意识形态的反作用,以及两者是如何源于社会结构和权力关系又是如何为之服务的。

本文采用对比分析法,对两大媒体在男子110米栏决赛结束后的报道进行批评性语篇分析,研究各自隐藏意识形态及对读者的引导作用。

语料:两段报道分别摘自纽约时报网和中国日报网,内容如下:Robles,the world-record holder and reigning Olympic champion,ran in Lane 5 Monday,and his trouble started when he knocked over the eighth hurdle.As he and Liu approached the next hurdle,Robles’s arms were swinging closer to Liu’s,and his right arm struck Liu’s left as they came over the ninth hurdle.Liu,slightly off balance now,ended up knocking over the 10th hurdle and dropping back as Robles and Richardson lunged toward the finish line.(New York Times)Robles’right trailing hand was seen hitting on Liu’s left hand.As a result,Liu’s?rhythm was disturbed and his blistering pace slowed down.Right before the tenth and final sprint,Robles made further hand contact with Liu,who lost balance and tripped on the last hurdle.Liu,as a result,faded into the third after clearing the last hurdle and tumbled but?managed to the finishing line.(China Daily)两篇报道内容都是对比赛中犯规过程的描述,现对两篇语料进行对比分析。

硬新闻语篇的批评性语篇分析--以普京第三次连任的BBC和新华社报道为例

硬新闻语篇的批评性语篇分析--以普京第三次连任的BBC和新华社报道为例

硬新闻语篇的批评性语篇分析--以普京第三次连任的BBC和新华社报道为例马竞赛;贾珍霞【摘要】语篇分析的及物性研究方法可分为批评性与非批评性语篇分析两种类型。

非批评性语篇分析主要研究语言的形式和分布规律。

而批评性语篇分析试图展示语篇是如何被权力和意识形态所影响,以及语篇是如何作用于社会关系、知识结构的。

对语篇进行批评性分析,能够更加深刻地揭示隐藏在语篇之中的社会内涵。

在系统功能语法的框架内,用韩礼德的及物性系统对硬新闻体裁进行批评性分析,来揭示潜在的意识形态,并试图证明及物性系统可以通过对语篇进行量化分析而得以实现,同时希望能加强人们进行新闻阅读时的批评性意识。

%Transitivity analysis can be classified into critical and non-critical.The non-critical method is mainly used to analyze language forms and the distribution rules .While critical discourse analysis attempts to show how dis-course is affected by power and ideology ,and how discourse acts on social relations and the knowledge structure . The critical analysis of discourse within the framework of systemic functional grammar can reveal the social connota -tion behind the discourse .This essay uses Halliday ’ s transitivity syste mto critically analyze the hard news genre to reveal potential ideology ,and tries to prove the transitivity system can be used to effectively do discourse analysis .In addition ,this essay also helps people improve critical consciousness in thieir reading .【期刊名称】《河北联合大学学报(社会科学版)》【年(卷),期】2014(000)003【总页数】4页(P104-107)【关键词】语篇分析;硬新闻;及物性【作者】马竞赛;贾珍霞【作者单位】河北联合大学外国语学院,河北唐山063009;河北联合大学外国语学院,河北唐山063009【正文语种】中文【中图分类】H0-0批评性语篇分析是20世纪80年代初,首先在英国兴起的有关语篇分析方法的学科。

新闻语篇与批评性话语分析[1]

新闻语篇与批评性话语分析[1]

ernal Agitato 阿拉法特的报病逝,成为中东国媒体对此事复杂的身份象民的父亲,是他指责为恐怖分333安徽文学2008年第期7形成对阿拉法特反面态度。

此外作者还运用对比和重复的修辞方式来达到强调的目的。

(三)话语描述凡・戴克认为话语描述也是话语行为,也是人际意义的因素之一,韩礼德将话语行为分为直接引语、间接引语、自由间接引语。

新闻语篇引用来自不同渠道的消息来构成文本。

直接引语是原封不动地引用原话,而间接引语则是从自己的角度来陈述别人的话,被陈述的话语不放在引号内,被引用人的话的风格,句子结构和隐含的意识形态通过整理和利用,可以渗入引述者本人的政治文化信仰。

语篇中共有15处间接引语,2处直接引语,其中这5处直接引语的内容为阿拉法特本人的话,引述动词分别为boomed 和shot back ,15处间接引语中只有5处有确切消息来源,分别为阿拉法特,Golda Meir ,其它10处间接此语均无确切消息来源,通常为Israelis,Aides,Arafat's Israeli critics,Associates,his hard-time critics,a re-porter,an aide,The P ,L,O Leader 等。

大量的间接引语大大削弱了报道的客观性,况且67%的间接引语无可考证的消息来源,并且其中有很多是来源于以色列方面的批评者的声音,对阿拉法特针对性很强,没有代表性。

作者大量引用来自反对方的言论来构建语篇,以知情人的身份向读者提供貌似公正、客观的信息,误导大众,影响社会舆论。

本文对美国重要的新闻周刊《时代》中一篇关于阿拉法特的报道分析得出,新闻报道者通过使用特殊的情态系统、人称系统、修饰词、强调和话语描述等不同手段达到一个统一的目的:感染和说服读者,让读者在作者经过巧妙包装的强大的语言攻势下,心悦诚服的对阿拉法特的看法达成共识,这种“共识”实际上是美国政府对待阿拉法特和巴勒斯坦人民的政策的借口。

《纽约时报》中涉华负面报道的批评语篇分析

《纽约时报》中涉华负面报道的批评语篇分析

《纽约时报》中涉华负面报道的批评语篇分析摘要批评语篇分析(CDA)是语篇分析研究的一种,主要研究语言、权利和意识形态之间的关系。

批评语言学家认为语言与其产生的社会语境呈辨证统一的关系。

我们进行批评语篇分析主要是要发现和分析语篇中那些人们习以为常的意识形态,以便对它们进行重新审视。

在CDA的发展过程中,媒体语篇倍受批评语言学家的关注。

报纸新闻是我们日常生活中一种重要的大众传媒方式。

新闻报道不仅能为读者提供信息并带来愉悦,而且更影响他们的感知,态度和行为。

在当今信息时代,人们主要是通过新闻媒体来认识一个国家,而美国媒体可以说是在当今世界居于主导地位的。

因此,美国新闻媒体的国际报道对一个国家的国家形象有着非常关键的影响作用。

美国主流媒体的涉华报道也是近年来学术研究的一个热点。

本文在颇有威望的《纽约时报》中选取了 2008年涉华的负面报道为素材,以费尔克劳的三维模式和韩礼德的功能语法相结合,进行分析研究。

论文证明在《纽约时报》的涉华报道中确实存在负面的态度。

而且,本文发现《纽约时报》在报道涉华新闻时反映负面态度的手法,大体可以分为功能手段,互文性及非语言手段这三大类。

通过对《纽约时报》语料的分析,可以看出新闻语篇价值负载的特性。

研究同时表明,语言结构在新闻的主张构建中起重要作用,新闻中常利用这一点来实现报纸的自身利益。

论文的意义在于帮助读者提高对那些隐晦的潜在的有失偏颇的文章批评阅读的意识,而不是被动的接受文本信息。

在掌握了这些常用手段后,读者可以理解新闻背后的真实意图。

关键词:批评性语篇分析;韩礼德功能语法;纽约时报;负面新闻报道iii CONTENTSAcknowledgements iAbstractii摘要 iiiChapter One Introduction. 11.1 The Background of the Study11.2 Purposes and Significance of the Study21.3 Data Collection 31.4 The Structure of the Thesis 4Chapter Two Literature Review. 52.1 The Development of Critical Discourse Analysis52.1.1 Key concepts and Principles of CDA 52.1.2 CDA Studies abroad 82.1.3 CDA Studies at Home. 102.2 Theoretical Framework..112.2.1 Fairclough's three-dimensional model.112.2.2 Halliday's Systemic-Functional Grammar 162.2.3 The Relationship between CDA and SFG. 242.3 Critical Discourse Analysis on News Report. 26Chapter Three A Critical Analysis of China-related Negative News Reports in New York Times. 283.1 The Definition of Negative New Report283.1.1 The Notion and Categorization of News 283.1.2 News Value293.1.3 News Sources313.1.4 Negative News Report 313.2 Functional Approach323.2.1 Transitivity 323.2.2 Transformation 373.2.3 Lexical Choice 413.2.4 Modality Choice 443.2.5 Thematic choice. 463.3 Intertextuality. 483.4 Non-linguistic Tools 533.4.1 Benefit-oriented Feature of News. 533.4.2 Historical Factor 533.4.3 Cultural Factor 55Chapter Four Conclusions. 574.1 Findings of the Study..584.2 Implications of the Study..594.3 Limitations of the Study.60 Bibliography. 60Appendix 64Chapter One Introduction1.1 The Background of the StudyCritical discourse analysis CDA, a research area that represents an outgrowth of the workof the British and Australian pioneers of critical linguistics, particularly Fowler and Kress, inconvergence with approaches of the British discourse analyst Fairclough and Dutch text linguistvan Dijk. CDA has produced the majority of the research into media discourse during the 1980sand 1990s, and has arguably become the standard framework for studyingmedia texts withinEuropean linguistics and discourse studies Bell&Garrett, 1998:5-6. CDA is a field that isconcerned with studying and analyzing written and spoken texts to reveal the discursive sourcesof power, dominance, inequality and bias. It examines how these discursive sources aremaintained and reproduced within specific social, political and historical contexts Van Dijk,1998At this Information Age, western mass media such as newspapers, English broadcasts, andso on, are made easily accessible to EFL learners in China. News is an important channel ofinformation transmission, which is usually presented as the unbiased recording of 'hard facts'However, previous studies made by critical linguists and some scholars in other fields prove thatit is not actually the case. According to Fowler 1991:12, news is a practice, a product of socialand political world on which it reports. He stresses the social nature of news. "News is theend-product of a complex process which begins with a systematic sorting and selecting of newsof events and topics according to a socially constructed set of criteria of news worthiness. "News reports relate closely to political and economic power, and are influenced by theofficial ideologies inevitably. The significance of language in news reports makes it necessaryfor us to do a critical discourse analysis of them, which can help to dig up the hidden meaningbehind the words. Therefore, the present study tries to conduct a study of news reports in NewYork Times from the perspective of CDAThen why choose the negative news reports about China? It is believed that the remarks about China made by one commentator of CNN, Jack Cafferty impressed and irritated a lot of1 Chinese people. It showed obviously negative attitude towards China. This is what we can see atthe very first sight of the news. However, not every piece of news expresses its position directlyMost of news reports need analyzing with a critical view. This is also what we are going to do inthis thesis, a critical discourse analysis of news reports As is known, in the year of 2008, a series of important events have happened in ChinaHuge snow damage in January and February, Tibet issues and TaiWan election in March, trainclash in April, Earthquake in May, flood in June and the Olympic Games in August, babyformula milk problem in September…All of these have drawn great attention both at home andabroad. News reports about China appear on the front pages of newspapers in different countriesTo the same event, different newspapers show different points of view. Among these reports, it is inevitable that some negative attitudes are revealedThis thesis focuses on the American newspaper New York Times NYT for its prestige andinfluence in the United States and worldwide. It is found that some reports reveal negativeattitude to China and express it directly by words such as the commentator of CNN, JackCafferty’s remarks on China. However, not every news report is so explicitly negative, butsometimes rather implicitly. So what devices are used by the NYT to give the readers a negativeimpression on China? This is what is discussed in this thesis. In order to understand theChina-related news in NYT better and learn what attitude America holdtowards China, thehidden meaning of the news reports needs digging up1.2 Purposes and Significance of the StudyThe purpose of this thesis is to analyze the negative China-related news reports in thenewspaper New York Times, an opinion-leading and with comparatively large circulationnewspaper in America and then to summarize and systematize the devices which are oftenconducted to convey the negative attitudes in the newspaper through critical discourse analysis inorder to show how the negative attitudes are directly or indirectly expressed. In a word, the thesisdiscusses how American newspaper New York Times reports China's issues and how it misleadsthe publicNewspaper is one of the important mass media in our daily life. Through the newspaper, wecan understand others' opinions and attitudes. The significance of the thesis is to help the readers2 to increase their critical awareness of potentially biased or prejudiced language instead ofaccepting the news passively. After grasping the often-used devices of negative reports, thereaders can get to know the real intention behind the news1.3 Data CollectionAll the China- related news reports for this thesis were selected from the famous newspaperNew York Times through Internet for its prestige and influence worldwide The New York Times is a daily newspaper published in New York City and distributedinternationally. The largest metropolitan newspaper in the United States, "The GrayLady"?named for its staid appearance and style?is regarded as a national newspaper of recordFounded in 1851, the newspaper has won 98 Pulitzer Prizes, more than any other newspaper. Itsmotto, as printed in the upper left-hand corner of the front page, is "All the news that's fit toprint." ////0>. times. htmlThe New York Times newspaper is considered as the most authoritative daily newspaper inthe US and arguably the most in the world. It is read and quoted by millions of people everydayand available in most libraries, US embassies, and consulates abroad. Along with USA Today andThe Wall Street Journal, it is one of the top 3 American newspapersin terms of readership andcirculation, with daily readership of about 5 million. It is one of the world's top hundred dailynewspapers based on circulation ////.times. 6>html. In this sense, the New York Times is a comparatively better choice for this thesis The political stance of NYT is liberal, i.e. left-leaning for Democratic Party. The newspaperis organized in three sections which are news, opinion and features. News includes International,National, Washington, Business, Technology, Science, Health, Sports, The Metro Section almostalways section B, Education, Weather, and Obituaries. Opinion includes Editorials, Op-Eds andLetters to the Editor. Features include Arts, Movies, Theater, Travel, NYC Guide, Dining &Wine, Home & Garden, Fashion & Style, Crossword, The New York Times Book Review, TheNew York Times Magazine, and Week in Review. Looking from its content, New York Times is acomprehensive newspaper with a wide news coverage including almost every aspect of thesociety and daily life ////. In view of the prestige of NYT in Americaand worldwide, many Chinese scholars have3 been studying its attitudes towards China. Their analysis focuses on reports of big and hot issuesin China, such as the quantitative analysis of Tibet issue by Fan Shiming. Yu Jiadi collects andanalyses the China-related news reports in NYT during Clinton's visit to China. And Chen Hanxianalyses the reports on the airplane clash issue, Huang Li collects the data about SARS toillustrate NYT's position on China-related issues. All these studies prove that a large amount ofnegative reports in NYT about China exist and influence the readers who may not realize it. Theword "Demonize" is used in China to refer to this kind of the reports on China in NYT. In theview of the author, these reports demonized China and tarnished its image in the eyes of theworld readership. And several often-used devices will be introduced and classified in furtheranalysis As mentioned above, a great many of events, good or bad, have happened during the year2008. As a result, China attracts more attentions of American mediathan before. And the newsreports concerning China are relatively rich and plentiful. Besides, we are living right in thiseventful time, so analysis of this year's newspaper can help us to get a deeper feeling andresonance. That's why the thesis selects the news reports during the whole year of 2008 in NYT Samples are selected according to the topics, including earthquake in Sichuan, Tibet issue,Jack Cafferty's comments, Taiwan problem, economic problem, Olympic Games, baby formulaissues and so on. Some representative data like Monk Protests in Tibet Draw Chinese Security;China Demands CNN Apologize for Commentary; Taiwan Elects a Supporter of CloserMainland Ties ; Powerful Quake Ravages China, Killing Thousands; China’s Leaders Try toImpress and Reassure World; Baby Formula Sickened Many More, China Says, etc. arediscussed in the thesis1.4 The Structure of the Thesis The thesis consists of four major parts. After the introduction and literature review, it comesto the main part, a detailed analysis of China-related negative newsreports in New York TimesUsing the framework developed in the previous chapters, the often-used devices in NYT whichimply the negative views are made implicitly and classified clearly. And it is helpful for learnersto achieve the goal of critical reading of the news media texts. However, due to the limitedanalyzing ability and other factors, the thesis has its own shortages and room for further studies4 Chapter Two Literature Review2.1 The Development of Critical Discourse Analysis2.1.1 Key concepts and Principles of CDA CDA is different from other discourse analysis methods because it includes not only adescription and interpretation of discourse in context, but also offers an explanation of why andhow discourses work. To learn more about CDA, except of the definition of itself, the keynotions should also be well graspedCDA concerns with the relationship between language, power and ideology therelationship between discourse, social identity and social change Fairclough, 1992a,b and therole of discourse in producing and maintaining inequality vanDijk,1991. Accordingly, textanalysis is only one aspect of discourse analysis in addition to the analysis of discursive practiceand social practice Fairclough, 1989, 19922.1.1.1CDADifferent scholars define CDA differentlyFairclough defines CDA as an approach which seeks to investigate systematically oftenopaque relationships of causality and determination between adiscursive practices, events andtexts, and b wider social and cultural structures, relations and processes; to investigate howsuch practices, events and texts arise out of and are ideologically shaped by relations of powerand struggles over power; and to explore how the opacity of these relationships betweendiscourse and society is itself a factor securing power and hegemony Fairclough,1995:135According to Ruth Wodak 1989, CDA is a discourse analysis "with an attitude”. Itfocuses on social problems, and especially on the role of discourse in the production andreproduction of power abuse or domination. In the most general sensethe object of research inCDA is the public sphere?that is, the social spaces and social practices where people as citizensengage in dialogue about issues of social and political concern Van Dijk 1998 holds that CDA is a field that is concerned with studying and analyzingwritten and spoken texts to reveal the discursive sources of power, dominance, inequality and5 bias. It examines how these discursive sources are maintained and reproduced within specificsocial, political and historical contextsFowler describes CDA in his Language in the News: Discourse Ideology in the Press as follows: Critical linguistics seeks, by studying the minute details of linguistic structure in thelight of the social and historical situation of the text, to display to consciousness the patterns ofbelief and value which are encoded in the language - and which are below the threshold of noticefor anyone who accepts the discourse as 'natural' Fowler,1991:67Critical linguistics is a socially directed application of linguistic analysis, using chieflyconcepts and methods associated with the "systemic-functional"linguistics developed byHalliday. It proposes that analysis using appropriate linguistic tools, and referring to relevanthistorical and social contexts, can bring ideology, normally hidden through the habitualization ofdiscourse, to the surface for inspection. In this way, critical linguistics can shed light on socialand political processes Malmkjaer & Anderson, 1991:147We can see that there are diverse views about CDA, but they "share a commitment to go beyond linguistic description to attempt explanation, to showing how social inequalities arereflected and created in language, and to finding ways through their work to change theconditions of inequality that their work uncovers." Pennycook, 1994:1212.1.1.2 CriticalFairclough distinguishes critical discourse analysis from non-critical one as follows: Criticalapproaches differ from non-critical approaches in not just describing, discursive practice, butalso showing how discourse is shaped by relations of power and ideologies, and the constructiveeffects discourse has upon social identities, social relations and systems of knowledge and belief,neither of which is normally apparent to discourse participants Fairclough, 1992b:13According to Fairclough 1992a, 'critical' implies showing connections and causes which arehidden; it is also implies intervention, for example, providing resources for those who may bedisadvantaged through changeThe word critical could be intended, to denote negative evaluation, but this negativity is notnecessarily the aim of critical linguistics. Critical linguistics simply means an enquiry into therelations between signs, meanings and the social and historical conditions that govern the6 semiotic structure of discourse, using a particular kind of linguistic analysis Fowler, 1991:5Critical discourse analysis is 'critical' in the sense that it aims to reveal the role of discursivepractice in the maintenance of the social world, including those social relations that involveunequal relations of power. Its aim is to contribute to social change along the lines of more equalpower relations in communication processes and society in generalLouise Phillips andMarianne W. Jorgensen, 2002:63 Within this framework of "critical," the analyst's intention is to uncover powerrelationships and demonstrate inequities embedded in society. In this framework, the analystmay believe that the uncovering of power relationships in their analysis may lead to disruptingthe power relations in the social contexts in which they study. They do not, however, includesuch political and social disruption in their analysis2.1.1.3 Discourse The term discourse has been defined differently by different scholars. Fairclough1992a:28 writes, "Discourse is, for me, more than just language use: it is language use, whetherspeech or writing, seen as a type of social practice". Kress 1985: 6 defines it as a systematicallyorganized set of statements which give expression to the meanings and values of an institution" Fairclough 1992b uses the term “discourse” to emphasize language use as a socialpractice rather than an individual practice and points to three important implications of thisFirstly, discourse is a mode of representing reality but also a mode of acting upon the world andpeople acting upon each other see also van Dijk 1997a. Secondly,language use as a socialpractice implies a dialectic relationship betw。

新闻语篇的批评性对比话语分析的开题报告

新闻语篇的批评性对比话语分析的开题报告

新闻语篇的批评性对比话语分析的开题报告一、研究背景随着网络技术的发展和数字媒体的普及,新闻传播的形式、内容和影响力也在不断变化。

对于新闻语篇的批评性对比话语分析,一方面可以帮助读者从多个角度看待某一事件或问题,提升读者对新闻的思考和理解能力;另一方面也可以揭示新闻的意识形态倾向和价值取向,有助于批判性思维的培养和新闻素养的提升。

二、研究目的本研究主要旨在探讨新闻语篇的批评性对比话语分析在现代新闻传播中的应用价值和意义。

具体来说,研究将从以下几个方面展开:1. 分析新闻语篇中存在的偏见和倾向性,批判其背后的利益关系和价值观念;2. 比较不同媒体、不同国家或地区对同一事件或问题的报道,分析其差异性和多样性,挖掘出不同文化、政治和社会背景下的信息价值和传播特点;3. 探讨批评性对比话语分析对于读者接受新闻的影响和作用,以及其对于提升新闻素养和媒介批评能力的意义和价值。

三、研究方法和步骤本研究将采用文献和实证研究相结合的方式,具体步骤如下:1. 收集并分析相关文献,了解新闻语篇的批评性对比话语分析的相关理论和研究方法,以及目前国内外的研究现状和成果;2. 选择具有代表性的事件或问题,从多个媒体、不同国家或地区的报道中提取有关信息,进行比较和分析,并结合实际情况进行批评性评论;3. 设计问卷或进行访谈,了解读者对于新闻语篇的批评性对比话语分析的认知和接受程度,以及其对于提升新闻素养和媒介批评能力的看法和作用;4. 分析研究结果,总结新闻语篇的批评性对比话语分析在现代新闻传播中的应用价值和意义,并提出相关建议和措施。

四、研究意义和贡献本研究的意义和贡献主要体现在以下几个方面:1. 对于新闻语篇的批评性对比话语分析进行深入探究和理论拓展,有助于完善相关理论和方法,推动新闻传播研究的深入发展;2. 借鉴不同媒体、不同国家或地区的报道,开阔视野、增强多元化思维,有助于理解不同文化、政治和社会背景下的信息传播特点和差异性;3. 提升读者对于新闻的认知和批判性思维能力,激发其求真、求实、求新、求变的精神,有助于培养良好的媒介素养和思想道德品质;4. 同时,本研究将为新闻媒体和相关机构提供参考依据,有助于改善新闻报道的质量,弘扬真实、客观、公正的新闻价值观。

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新闻报道的批评性语篇分析作者简介:曹洋,女,1988.7,山东淄博人,现为山东大学外国语学院硕士研究生,研究方向英语言学中的功能语言学摘要:批评性语篇分析旨在透过表面的语言形式从语言学、社会学、心理学和传播学的角度揭示语言和意识形态的关系,提高人们对语言的鉴赏和批评能力。

本文主要介绍了批评语篇的概念、原则和理论框架,着重讨论语篇、权势和意识形态三者的关系,并根据该理论框架以halliday 的系统功能语法为语言学基础及分析工具,分析了一篇新闻报道。

关键词:批评性语篇分析;权势;意识形态;系统功能语法中图分类号:h030 文献标识码:a 文章编号:1006-026x(2012)11-0000-02一、文献综述和研究背景批评性语篇分析(critical discourse analysis,简称cda)产生于20 世纪70 年代末80 年代初,其主要理论来源于西方马克思主义,主要分析方法是halliday 的系统功能语法。

1979 年,英国语言学家fowler、hodge、kress 和trew出版了《语言和控制》(language and control)一书。

在该书中,他们首次提出了“批评语言学”这一概念和批评语言学的语篇分析方法,从此揭开了批评性语篇分析研究的序幕。

从人类学角度讲,cda吸收了美国人类学家e.sapir 和b.l.whorf 关于语言与思维关系的假设,而在语言学理论和分析方法上则吸收了m.a.k.halliday 的系统功能语法的观点。

不同于一般意义上的语篇分析,cad“主要是研究在社会政治语境下语篇和谈话如何实施、再现和抵制社会权势滥用、统治和不平等。

”(van dijk,1998)作为批评性语篇分析这一概念的提出者之一,fowler 认为“首先,批评语言学不是一个自动的过程,通过它,一个人可以了解语言结构、意识形态和社会影响…第二,不是任何一种语言分析模式都能胜任分析的工作:只有具备具体假设和过程的模式才可以作为批评语言学的基础”。

(fowler,1991)van dijk 在他的文章“principle of critical discourse analysis”中指出研究批评性语篇分析的侧重点是“研究语篇在支配权的建立及所遇到的挑战中所扮演的角色”(1998)这里所谓的“支配权”指的是由上层精英操控的社会权力,能引发社会各方面的不平等现象。

在此基础上,他指出研究中心是支配权和语篇间复杂关系的分析,并将其运用于“新闻报道及具有代表性的种族文章的分析中”。

(leenwen,1993)norman fairclough 是批评性语篇分析的重要研究者之一,他运用“三维模式的研究方法探寻语篇、意识形态和权力三者间的关系”(1997)fairclough 分析语篇的一大特点是“既运用以葛兰西的霸权概念为基础的权力理论,又运用以互文性为基础的语篇分析理论,即霸权主义和互文性相结合”。

二、概念、原则和理论框架“批评性语篇分析是一种语言学思潮,是一种语篇分析模式和方法,但不是一个具有特定研究方法的学科领域。

”(戴伟华&高军,2002)批评性语篇分析是在语言学的框架内考虑到相关的历史社会语境,主要运用语言分析手段,已达到揭示语言与意识形态之间的关系的目的,并突出强调了语言学的主体地位。

关于cda的主要原则,n.fairclough 和r.wodak (1997)曾归纳如下:cda 处理的是社会问题;权势关系是推理出来的;语篇构成社会和文化;语篇为意识形态工作;语篇是历史性的;语篇和社会之间的联系是间接的;语篇分析是解释性的;语篇是社会行为的一种形式;归根到底,这些观点都强调语篇具有社会性,是社会实践的具体化表现。

cda理论框架中包含不可缺少的话语、认知和社会这三个要素,而cda正是对这三个要素进行批评性分析。

“就分析层次而言,语言使用、语篇和言语交际属于社会结构和社会秩序的微观分析层次,而权势、控制和支配及社会集团间的不平等则属于宏观分析层次。

”(戴伟华&高军,2002)cda恰恰担当了一个介于微观分析层次和宏观分析层次的中间层次。

认知在语言使用和分析中有着重要作用,可以看作是个人语篇和社会结构之间的结合部分。

cda的认知系统主要包括三个方面:权势、心理控制和语境控制。

三者相互关联,权势通过交际或语篇事件的参与者之间的非对称关系或相关社会语境来控制语篇如何生成、分布和使用的不平等能力。

有权势的集团或组织成员就会对大众语篇进行积极的控制。

cda正是典型的研究语境特点如何影响支配集团的成员在更加可取的语境模式中界定交际情境。

(martin rojo and van dijk,1997)cda把语言分析和社会分析融为一体,在它的框架中,社会这个要素是不可缺少的。

社会结构决定语篇特性,语篇反过来又影响社会结构。

三、实例分析本文试图分析一篇来自美联社2004年7月2日的报导,题为“the trial of the century”,目的在于揭示语篇、权势和意识形态的互动作用。

2003年12月4日,美军终于在萨达姆家乡提克里特乡间的一个地洞里抓获了伊拉克前总统萨达姆。

接下来的问题是如何审讯萨达姆,审判能否公正进行,这场“世纪审判”引发了国际社会的强烈关注。

2003年6月30日,美军向伊拉克特别法庭移交了萨达姆和11名在押前政权高官的司法监押权,但是萨达姆等人仍然归属美国看押。

2004年7月1日,在国际社会的关注目光中,伊拉克历史掀开了新的一页:伊拉克前总统萨达姆被押上设在一个美军基地内的伊拉克特别法庭内,听取法官宣读对其提起的指控。

我们知道,不同政治立场的人对同一事件就会持有不同的态度。

这是一篇来自美联社的报导,其中充斥着对萨达姆及其政权的批判。

本文拟从直接引语和语态两方面来分析作者是怎样通过语言形式的选择来达到传播自己意识形态、控制读者的目的的。

“直接引语是新闻报道的重要组成部分,记者通常引用当事人或权威人士的话表达自己的立场和观点,从而影响读者对新闻事件的看法。

”(辛斌,2000)在描述即将举行的对萨达姆的审判时,作者分别引用了中东反恐专家和国家安全顾问的原话,其政治立场鲜明,言语中着重强调“审判将会公正,成为世界审判史上的典型之例”。

权威人士的话会让读者信服,相信这将是一场公平正义的审判。

而谈到萨达姆及其另外11名高级官员时,几乎所有话语都来自伊拉克特别法庭庭长chalabi之口。

这样,读者了解到的便只是chalabi眼中的萨达姆及事态发展,而不一定是真实情况。

作为庭长的chalabi 代表的是统治阶级的意志,于是记者便将统治阶级的立场、观点等传达给了读者,达到控制读者的作用。

此外,在文章最后,作者还引用了一位巴格达市民的话“everyone all over the world agrees that saddam hussein should be put on trial in front of the iraqi people”借以表示群众的意见。

一个“everyone”将萨达姆置于不可否认的正义人民的对立面,拉近了与读者间的关系。

记者既引用权威人士的话语,又引用普通民众的声音,矛头共同指向萨达姆,有效地将利益代表集团的观点传达给读者。

文章的选词是体现意识形态控制的另一方面。

对萨达姆及其政权,作者用了一系列诸如“atrocities,tyranny,brutal,regime,dictatorship”等带有强烈感情色彩的词,表明其政权的残暴,而这恰恰与美国政府的观点保持一致。

被动语态的使用同样可以实施意识形态控制,对萨达姆及其11名官员的描述中就使用了许多被动语态,如“…the other defendants were brought one by one into a room at an undisclosed location and informed of the change…;they were told that…;he(saddam) was told that …,he was hustled away…”这强调了恐怖分子处于被审判和被支使的被动地位。

从以上的语篇分析可以看出,记者运用语言影响了人们的意识形态,从而达到权力控制的目的。

批评语篇分析就是讲语篇中的意识形态非自然化,通过表面的语言形式揭示隐含的语言与意识形态的关系以及统治阶层如何运用语言实施意识形态的控制和维护自己的权势,提高读者对语篇的敏感性和批评语言意识。

四、结语本文讨论了批评语篇分析的概念、原则、理论框架,并通过实例展示了其实际应用。

批评语篇分析涉及语篇和权势、意识形态、社会和文化等的关系,还处于成熟过程中的批评语篇分析的理论基础、分析方法均有待进一步探讨,重要的是把它与相关的学科和研究领域联系起来。

读者应以批评的眼光分析语篇,加强对权势、意识形态的敏感性及对语篇的反控制意识。

参考文献:[1] fairclough,n.l.,& r.wodak.(1997).critical discourse analysis.in t.a.van dijk.(ed) discourse studies: a multidisciplinary introduction.vol 2.discourse as socialinteraction.(271-280).london: sage.[2] fowler,r.(1991)critical linguistics.in k.malmkjaer (ed),the linguistics encyclopedia.(224).london:routledge.[3] martin rojo,l.,& van dijk,t.a.(1997).“there wasa problem,and it was solved!”legitimating the expulsion of ‘illegal’ immigrants in spanish parliamentary discourse.in discourse & society.(523-567).london: sage.[4] van dijk,t.a.(1998) critical discourse analysis.in deborah tannen,deborah schiffrin & heidi hamilton (eds),handbook of discourse analysis (232).london: academic press.[5] 戴伟华& 高军.(2002).批评语篇分析:理论评述和实例分析.外国语(6),42-48.[6] 辛斌(2000).批评语言学与英语新闻语篇的批评性分析.外语教学,21(4),44-48.[7] 王银泉(编)(2006).读报纸看世界——最新英美报刊英语精选阅读课程.(126-127).南京:东南大学出版社.。

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