五上科学2.8评价我们的太阳能热水器PPT课件
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利用三棱镜能制造出人. 造彩虹
19
.
20
.
21
五年级上册第二单元:光
二1光和影 二2阳光下的影子 二3光是怎样传播的 二4光的反射 二5光与热 二6怎样得到更多的光和热 二7做个太阳能热水器
学了这个单元,有什么收获?有什么问题?
.
22
深色容器
.
浅色容器 6
在太阳下晒8分钟后:
深色容器
浅色容器
.
7
外表颜色
深的容器比外
表颜色浅的吸
热快。
.
8
实验前温度均 为:16℃。 第三:
斜 放
平 放
直
放 怎样放置 热水器, 在太
吸收的太
阳下 晒8
阳能多? 分钟
后:
.
9
结论:
与阳光垂直放置 的容器吸热快。
.
10
我们的太阳能热水器——外观评价
教科版五年级上册第二单元第8课
8.评价我们的太阳能热水器
.
1
欣赏我们的太阳能热水器
.
2
什么材料的容器吸收的太阳能多? (实验前温度均为:16℃)
ห้องสมุดไป่ตู้第一:
金属
. 塑料
玻璃 3
在太阳下晒8分钟后:
金属
塑料 .
玻璃
4
金属容器比其它容器吸热快。
.
5
什么颜色的容器吸收的太阳能多?
第二:
(实验前温度均为:16℃)
夸:各组太阳能热水器的优点 提:各组太阳能热水器的建议 猜:哪个组的太阳能热水器性能最好
.
11
我们的太阳能热水器——实践评价
为了准确评价热水器的效能,实验中要注意什么?
.
12
我们的太阳能热水器——实践评价
把装好200毫升冷水的太阳能热水器放到阳光下。 每隔5分钟测量一次水温,. 如实记录测量的结果。 13
• 光+光=?
.
16
牛顿的发现
多少年来,人们
一直认为太阳光是近似白
色的。1666年,英国科学
家牛顿让一束太阳光通过
三菱镜。令人惊讶的现象
发生了,这束白色太阳光
居然扩展成了红、橙、黄
、绿、蓝、靛、紫其中色
光排列而成的美丽光谱。 .
17
颜色合成
不同颜色光混合成不同的结果。
.
18
彩色光的形成
白光是由许多不同颜色光混合而成的。
太阳能热水器效能评价表
第( 1 )小组
检测日期:2016 年11 月 3 日
开始时 的水温
15
5分钟时 的水温
16.5
10分钟时 的水温
17.2
15分钟时 的水温
19
20分钟时 的水温
23
用透明的塑料瓶装水阳光容易射进来;涂上黑色能 效果及原因 吸收更多的热量;贴锡纸加强反射,并减少热量外
流,升温快。泡沫塑料能保温,减少热量的外流, 保温效果好。
改进措施及 设计意图
控制系统有待改正;装好支架让盒子支 起来以便改变角度,保持阳光直射。
.
14
总结和交流
太阳能热水器效能好,主要的优点是什么? 太阳能热水器升温不快,主要问题在哪里? 如果再来一次,我们会进行哪些方面改进? 在设计制作过程中,用到了哪些本单元的知识?
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二、一点课外知识
• 影子+影子= 更大面积的影子