录播室操纵简明教学教程
录播室操作规程
录播室操作规程一、概述录播室是用于制作、编辑和播放音视频内容的专用场所。
为了保证录播室的正常运行和节目制作的高质量，制定本操作规程。
二、录播室设备及功能介绍1. 主控台：用于控制录播室的各种设备，包括视频切换、音频调节、字幕生成等功能。
2. 摄像机：用于拍摄节目内容，可以通过主控台进行控制和切换。
3. 音频设备：包括话筒、音频调音台等，用于录制和调节节目的声音。
4. 视频切换设备：用于将不同摄像机的画面进行切换和混合。
5. 字幕生成设备：用于生成和编辑节目的字幕内容。
6. 录相机：用于录制和存储节目内容。
三、录播室操作流程1. 准备工作a. 打开录播室的主控台和相关设备电源，确保设备处于正常工作状态。
b. 检查摄像机、音频设备和视频切换设备的连接情况，确保信号通畅。
c. 检查录相机的磁带或者存储介质是否充足，并清除上一次录制的内容。
2. 拍摄节目内容a. 根据节目需求，选择合适的摄像机进行拍摄。
b. 通过主控台控制摄像机的位置、焦距和角度，确保画面清晰、稳定。
c. 指导被拍摄对象的动作和表情，确保节目内容的质量。
3. 录制节目内容a. 确保音频设备的话筒设置正确，并进行适当的音量调节。
b. 通过主控台选择合适的视频切换设备，将不同摄像机的画面进行切换和混合。
c. 根据需要添加字幕内容，并通过字幕生成设备进行编辑和调整。
d. 启动录相机，开始录制节目内容。
4. 节目编辑和后期制作a. 将录制好的节目内容导入编辑软件，进行剪辑和调整。
b. 添加过渡效果、音效和字幕等，提升节目的欣赏性和质量。
c. 对节目进行颜色校正、音频调整等后期制作工作。
d. 导出最终的节目文件，保存备份并进行存档。
5. 节目播放a. 将编辑好的节目文件导入播放设备。
b. 通过主控台控制播放设备的播放和暂停功能。
c. 监听节目的音频输出，确保声音清晰、无杂音。
d. 检查节目的画面质量，确保无含糊、颤动等问题。
e. 按照节目播放计划进行播放，并及时进行调整和切换。
录播室操作规程
操作规程
1.打开多媒体机柜上的计算机，用杀毒软件对自己携带的优盘、移动硬盘等外接设备进行扫描，保证系统免受病毒侵害。
2.打开多媒体机柜上面的开关按键，录播系统自动启动。
打开墙上显示屏。
同时打开电脑，打开浏览器，输入正确网址，进入录播页面。
3. 启动正常后(系统启动需3-5分钟)，任课教师点击“录播”，“开始”，系统录制开始。
4．如果在上课过程中需要暂停，请按下“暂停”按钮，系统将暂时停止录播。
再次按下“暂停”按钮，系统继续进行录播。
5.上课过程中教师要佩戴无线话筒进行授课，要根据自己授课时的音量大小适当调整无线话筒的位置，以保教师声音的录制效果。
学生回答问题时，教师要用遥控器提前选择好声场区域，保证学生端良好的拾音效果。
6.课程录播完成后，按下“停止”按钮即可停止录播，系统自动保存录制的内容。
按下“停止”按钮后系统自动对录制的内容进行编码保存，5分钟后依次触摸“系统关”“确定”，录播系统自动关闭。
7.设备使用完毕，请填写使用登记表，锁好机柜，关闭电源，锁好门窗。
录播室使用教程
2020/5/13
18
• 关闭一体机显示器电源：
2020/5/13
19
• 留下部分学生打扫录课室内卫生。
• 整理桌椅布局。
• 听课领导负责检查督促录课教师完成善后工作。 方便下一次录课教师进行录课。
• 录课过程中出现特殊情况，可以联系管理员，自 己不要擅自处理，需要技术支持的，学校联系公 司，让他们派人来解决。
• 电源开启状态：
2020/5/13
3
• 打开黑板左侧的电脑机箱，开启电脑电源。 按钮是触摸式的，不要用力按，把手指放 在上面即可。
• 电脑电源关闭状态：
• 电脑电源开启状态：
2020/5/13
4
进入电脑桌面：
2020/5/13
5
如果没有进入电脑桌面：
点 击 下 方 的 三 角 号
2020/5/13
• 不要将他们插在一体机的USB接口上。
• 这里不同于我们普通教室。
2020/5/13
12
• 翻页笔的功能键介绍：
激光灯按键
2020/5/13
前进键
后退键
13
• 录制之前，关闭门窗，拉严窗帘。
• 窗户是双层玻璃的，要全部关严，防止外 界声音干扰。
• 内外两个门也是关严，防止楼道内的响动 影响录课。
6
用手指向上推这个三角号
2020/5/13
7
录播室与普通教室的选择不同，这 一点要切记。
点击VGA3
2020/5/13
8
• 如果使用实物展台，就抬起展台。 • 实物展台电源关闭状态： • 实物展台的灯是灭的。 • 实物展台电源开启状态：
•
2020/5/13
[四]使用录播教室授课流程及注意事项
![[四]使用录播教室授课流程及注意事项](https://img.taocdn.com/s3/m/e67fe50ea8114431b90dd88d.png)
使用录播教室授课流程及注意事项一、上课前准备：（一）依次开启R200中“电源控制器电源开关”，“摄像机电源开关”，“录播机开关（在右侧白色按钮按一下即可）”，“教师自动跟踪机开关”，“学生自动跟踪机开关”，“全场景调音台开关”。
注：①“预监机”在无人预监情况下可以不用开启。
②如果需要自动录制，那么在“导播控制台”按下“自动”按钮；如需要手动录制，那么不需要开启“教师自动跟踪机开关”，“学生自动跟踪机开关”。
③“录播机”蓝色灯亮起代表已经通电，绿色灯亮起方可正常使用，请注意启动时间。
④“教师自动跟踪机”通电后等待停止按钮上方红色小灯亮起，方可正常使用，请注意启动时间。
（二）开启学习机和投影机，然后把教师需要在授课中使用的课件拷贝进入学习机，如果使用VGA画面作为片头，此时需要把课件播放至首页，课件首页需注明课程名称，授课教师，学科等相关信息。
（三）学生入座二、开始上课所有设备、老师、学生就位后，教师可按讲桌上“控制面板”的“开始按钮”，然后喊上课，进入上课阶段。
注：上课过程中，教师应在跟踪区域内活动，如果走到跟踪区域外摄像机不会进行跟踪；教师应减少站在教师区和学生区交接的边缘处，以免教师摄像机与学生摄像机多次进行交替切换产生不必要的垃圾镜头。
如果授课中突然停电或断电，会造成录播机无法正常保存录像文件，导致该录像无法正常使用，需重新上课。
三、结束授课当教师结束授课时，应先喊下课，然后按“控制面”板的“停止键”，“停止键”亮起后学生可以退场；注：按完停止后大概1秒左右即会亮起。
四、授课后关闭设备依次关闭R200中“录播机开关（在右侧白色按钮按一下即可）”，“教师自动跟踪机开关”，“学生自动跟踪机开关”，“全场景调音台开关”，“摄像机电源开关”，然后等待“录播机”和“预监机”彻底关闭后，最后关闭“电源控制器开关”。
注：①“录播机”关闭时，需要等待，等待录播机上蓝色和绿色的灯全部熄灭后才为关闭完成；特别注意，如直接断电可能会引起“录播机”损坏导致无法再次开机。
学校录播教室使用说明
纪台一中录播教室使用说明一、进入教室，开启总电源；二、打开触摸电视（交互电子白板）开关；三、打开讲台主机电源；四、将电脑桌面在电视上最大化；五、打开录播设备总开关，启动录播设备；（启动时按住开关约3秒，听到“滴”声后放手，此时指示灯闪烁，大约一分半钟之后指示灯常亮，表明录播主机启动完毕）六、按下“录制”按钮（即上图中的“2”号按钮）开始讲课，此时绿灯常闪；（注意：此按钮轻按一下即可听到“滴”声然后放开，不用持续3秒时间）七、如果讲课过程中需要暂停或锁定VGA （即锁定显示的PPT 屏幕），只要轻按上图中的“3”号或“4”号按钮听到“滴”声放手即可，停止时再次按下相应按钮；（注意：同样此两个按钮轻按一下即可听到“滴”声然后放开，不用持续3秒时间）八、再次按下“录制”按钮结束上课；（按下放手后，绿灯闪动大约3~5秒然后熄灭，讲课视频就形成了） 九、复制讲课视频；打开浏览器，输入地址http://172.21.161.155 用户名：ava 密码：ava打开主页，找到“录制管理”，找到自己的相应视频下载到U 盘。
十、关闭录播设备总开关，关闭触摸电视开关，整理好教室卫生，关闭教室总电源，离开教室。
（注意：关闭录播设备总开关时跟开始一样约3秒，约1分半钟整个设备关闭。
）一、中控按钮操作注意：只有“1”号按钮按时需要持续约3秒，其余按钮不需要待续，只要轻按听到“滴”声放开即可。
上课时是从左到右按，关闭时是从右到左依次进行 二、为保证录像效果，上课注意：1、上课过程中关好门窗，拉上窗帘，以免外界环境噪音影响效果；2、上课过程中，学生不要随意走动，学生回答问题必须起立；3、录像范围覆盖整个教室，上课时注意上课纪律。
方法一：图片法用图像制作软件制作2张图片，一张做片头，一张做片尾，然后上传到平台admin 登录管理平台→系统设置→片头片尾设置上传之后，设置好片头片尾的时间长短，保存即可。
图片格式要求：1.图片大小：640*4802.颜色要求：24位真彩色或24位位图方法二：幻灯片法计算机启动之后，在任务栏右侧有一个雷达样式的图标，点击启动点击“加片头片尾”打开的片头片尾PPT 打开自己编辑的PPT 了（。
录播教室设备操作说明
录播教室系统设备操作说明一、系统设备的开启：1、进入录播教室准备录课前首先要打开教室的全部灯光，拉上教室的全部窗帘；2、接下来，要合上录播教室的电源开关闸保证给讲台柜里设备正常供电；3、依次开启讲台柜里的计算机、录播主机、教师跟踪主机、学生跟踪主机、智能反馈消除器、全场景自动调音台等录播系统设备的电源开关；4、按下操作台上的中控面板的上课键，这时电动幕自动下降，投影机自动打开；5、按下教师跟踪主机前面板上开始按钮，跟踪主机开始启动跟踪系统，同时录播主机自动开始录像了；这样就能开始正常的上课了；二、系统设备的关闭：1、按下操作台上录播主机的录像停止按键停止录像；2、关闭计算机并依次关闭讲台柜里的录播主机、教师跟踪主机、学生跟踪主机、智能反馈消除器、全场景自动调音台等录播系统设备的电源开关；3、按下操作台上的中控面板的下课键，这时电动幕自动上升，投影机自动关闭，此时要等待3分钟待投影机散热结束，就能合下录播教室的电源开关闸；4、关闭教室的全部灯光，录课结束；三、常用操作的实现方法1、如何实现录播系统的录像方法一：默认情况下，录播系统的所有设备正常开启并启动正常后，按下教师跟踪主机的前面板上的开始按钮，系统就会自动进入录像状态，此时如需停止录像需按下液晶面板的停止键；方法二：通过连接在D2000上的液晶控制面板进行手动录像；方法三：通过IE浏览器登陆D2000录播主机，D2000配置管理的“开始录像”按钮进行录像；方法四：通过IE浏览器登陆D2000录播主机，在D2000配置管理的“录像计划”页面中添加录像计划，实现本地调度录像；方法五：通过IE浏览器登陆资源管理服务器，在资源管理系统中实现课表调度录像；2、如何观看录播系统的视频图像方法一：通过IE浏览器登陆资源管理服务器，在资源管理系统的“首页”页面点播上传的录像文件；方法二：通过IE浏览器登陆资源管理服务器，通过资源管理系统的“教室广播”页面观看；方法三：通过IE浏览器登陆资源管理服务器，通过资源管理系统的“课表广播”页面观看；方法四：通过D2000配置管理的“导播”页面观看；方法五：在D2000配置管理的“录像文件”页面中点“下载”按钮，将录像文件下载到PC机上进行点播；。
录播室使用教程
第二实验中学录播室使用教程1、进入录播室后先直走到教室讲台最里边，打开教室电源（2个全部打开）。
（图1）2、再回到教室门口打开点灯和排风扇（4个开关关不打开）。
3、打开一体机电源（图2），再打开电脑电源（图3），一体机与班级一体机使用方法一样。
USB接口在屏幕下方和左侧（图4）。
一体机位置在一进门第一个显示器。
（图2）（图3）（图4）4、打开电视电源（电视左侧最上边按钮）5、最重要的一部分内容：①长按“总电源” 按钮，直到指示灯亮起。
②长按“录制电源” 按钮，直到指示灯亮起（指示灯闪烁表示正在打开设备，等待常亮时才可进行下一步操作）。
③点按“录制”按钮后，指示灯亮起表示开始自动录制视频。
再次点按“录制”按钮，指示灯熄灭，表示停止自动录制视频。
④点按“暂停”按钮后，指示灯亮起表示开始暂停录制视频。
再次点按“录制”按钮，指示灯熄灭，表示停止暂停开始自动录制视频。
5、关闭过程：①长按“录制电源” 按钮，直到指示灯熄灭。
②长按“总电源”按钮，直到指示灯熄灭。
③正常关闭一体机电脑后，再关闭一体机电源。
④关闭电灯、排风扇。
⑤关闭电源。
使用注意事项：①严格按照操作程序使用，以免造成设备损坏。
②自动录播室特点在于全自动，无需人员控制。
但是摄像头会根据人员移动情况作出反应，所以要求师生再没有必要情况下不要移动或者有小动作，以免造成摄像头误判，造成不必要的特写镜头等情况。
③摄像头在师生移动情况下会有3-5秒的时间差，也就是师生移动后摄像头会有3-5秒的时间判断后，再进行跟拍、特写等。
例如学生起立回答问题，不要边起立边回答，要较快速起立，起立后约2秒后在回答问题。
这样摄像头才会有镜头，不然没等摄像头反应，就回答结束，只有声音，没有特定的视频。
总电源 录制电源 录制 暂停④一切就绪后，准备开始上课时，再点按“录制”按钮就开始自动录制视频，等结束一下课后，马上点按“录制”按钮就停止自动录制视频。
这样做避免二次编辑视频，节省后期编辑时间。
录播室操作规程
录播室操作规程一、引言录播室是一个用于录制和编辑视频内容的专业工作室。
为了保证录播室的正常运作和提高工作效率，制定本操作规程，明确录播室的操作流程和注意事项。
二、录播室设备和布局1. 设备要求：- 视频录制设备：包括摄像机、摄影灯、三脚架等。
- 音频录制设备：包括麦克风、音频调音台等。
- 视频编辑设备：包括计算机、视频编辑软件等。
2. 录播室布局：- 摄像机摆放位置：摄像机应放置在适当的位置，能够全面捕捉到录制区域的画面。
- 麦克风设置：根据需要设置合适的麦克风位置，确保录制到清晰的声音。
- 灯光布置：根据不同的录制需求，合理布置摄影灯，确保画面明亮、色彩鲜艳。
三、录播室操作流程1. 准备工作：- 打开录播室门禁系统，确保只有授权人员进入录播室。
- 检查设备是否正常工作，包括摄像机、麦克风、灯光等。
- 打开计算机，启动视频编辑软件。
2. 录制操作：- 根据录制需求，调整摄像机的焦距、曝光等参数，确保画面清晰、稳定。
- 确保麦克风的音量适中，避免出现声音失真或过低的情况。
- 在录制过程中，操作人员需要保持专注，确保画面稳定、声音清晰。
3. 视频编辑：- 将录制好的视频文件导入到计算机中。
- 使用视频编辑软件进行剪辑、合成、特效添加等操作，确保最终视频效果符合要求。
- 导出编辑完成的视频文件，保存到指定的位置。
四、安全注意事项1. 设备使用：- 操作人员需熟悉设备的使用方法，避免误操作或损坏设备。
- 使用摄像机时，注意避免碰撞、摔落等情况，确保设备安全。
2. 电源管理：- 在离开录播室时，确保所有设备的电源已关闭，避免电源浪费和安全隐患。
3. 火灾防范：- 确保录播室内无可燃物品，定期检查灭火器的有效性。
- 在使用摄影灯等高温设备时，注意防火措施，避免发生火灾事故。
4. 人身安全：- 在操作过程中，注意避免走神、分心，避免发生意外伤害。
- 如遇突发情况或设备故障，及时报告相关人员并采取应急措施。
五、录播室维护和保养1. 定期检查设备的工作状态，如发现故障及时修复或更换。
录播教室操作流程ppt课件
点击“开始”按钮，然后可让某生站起来，观察一 下南侧的摄像头是否对焦转动，若动，则说明正常， 可以关掉或最小化页面，调试完毕。
14
15
现在关闭页面，并打开电脑音量， 别担心，不会出现啸叫声的
16
此时，依次点击“本地授课”、“录制”， 就可以正式地上课啦~~~
友情提示：此3键， 都要“滴”的一声才效！！！！！！
下课时，记得按“停止”哦~~~~~~ 17
小贴士： 如果也可以不用设置“片头片尾”和
“人工导播”，直接按上一张幻灯片的程 序操作即可。因为从这套设备下载的资料 中你先前设置时的内容都会被录入，后期 仍然需要剪辑和制作。
18
这一页看得懂的就看，看不懂的别蒙圈昂~~~
19
20
录播教室操作流程
1
打 开 电 源 开 关
2
找到这台机器 按开此电源按钮
3
按下电源按钮后，多媒体屏幕一般应该自动开启，如果没开，可按小手 动控制面板的这个键
但是“开”键只控制北侧的多媒体，南侧的需要手动按多媒体上
的开机键
4
按此键3秒，屏幕上出现选择菜单
此键是在多媒体的下方
5
点击闪光处出现电脑桌面信号
6
现在可以进行录播设置了 用的是“火狐浏览器”
7
点击“云录播平台”按钮
8
“网页过期”？不管它 ‘’
9
用户名：htzxxx 密码：htzxxx
பைடு நூலகம்10
记得要先把电脑音量关闭，不然会产生啸叫， 声音刺耳，极其难受
11
先设置“片头片尾”， 这样在资源列表里就很容易找到自己的录像资料了
12
再次点击“云录播平台”按钮，回到主页，并打开“人工导播”
录播教室系统设备操作说明（学校使用制度牌模板）
录播教室系统设备操作说明（学校使用制度牌模板）录播教室系统设备操作说明一、系统设备的开启1.进入录播教室准备录课前首先要打开的教室全部灯光，拉上教室的全部窗帘，关上教室的前后门；2.接下来，要合上录播教室的电源开关闸，保证给教室内讲台机柜、控制室内机柜的设备正常供电；3.打开教室讲台机柜内的设备：按下操作台上的中控面板的“系统”键（或“模式一”）自动开启投影机、一体机、电脑等，若没有一键开启，请分别开启设备。
4.打开录播机柜R10，依次从上往下开启录播机柜里的：电源控制箱、教师跟踪主机、学生跟踪主机、全场景智能调音台、功放、录播主机等设备；再次确认机柜内的每个设备电源开关都处于开启状态。
5.录像前检查：录播主机开机到桌面后等待两分钟，待后台程序启动完成后打开“课程录播系统”软件图标，观察预览窗口视频画面是否正常，声音波形在教室内有声源的情况下是否正常跳动二、录课录像分为自动和手动两种方式1.如选择自动模式（导播台是自动状态）：方法①:若有控制室的老师，只需点击“课程录播系统”的录像按钮，在录相信息栏内录像时间正常走动，教师授课完成后，点停止按钮结束录像。
方法②:若控制室没有老师，需要教室内讲课老师进行录像操作，按下前面的录播面板（黑色）上的录制按钮即可，授课结束按下停止按钮。
2.如选择手动模式（导播台是手动状态）开始和停止录相方式和自动方法①一致，导播台其它操作请参考操作说明。
三、视频文件拷贝老师授课完成后，录像文件保存在E盘–record目录下，文件名称按照时间命名，拷贝时间最近的一个视频文件到U盘即可（注：源文件为高清文件，通常一节课40分钟左右，单文件大约2-2.5G，整个文件夹大约十几个G）四、系统设备的关闭1.控制室设备关闭：①停止录像，关闭录播主机的“课程录播系统”软件，按开始--关闭系统正常把录播主机关闭，显示器显示无信号输入后完成录播主机的关闭。
（注意：不可在开启软件的情况下直接关闭录播主机）②从下往上依次关闭功放、全场景智能调音台、学生跟踪主机、教师跟踪主机、电源控制箱等设备，拔掉录播机柜电源线，锁闭录播机柜。
录播教室操作指南
录播教室操作指南
---
1. 简介
本操作指南旨在为用户提供录播教室的操作步骤和注意事项，以便顺利使用录播教室进行教学和研究。
2. 录播教室设备和软件要求
在使用录播教室之前，请确保以下设备和软件已准备就绪：
- 一台配备摄像头和麦克风的电脑或笔记本电脑
- 稳定的网络连接
- 录播教室软件（请向系统管理员获取）
3. 操作步骤
以下是使用录播教室的简要操作步骤：
1. 启动电脑，并确保网络连接正常。
2. 打开录播教室软件。
3. 登录录播教室账户。
如果尚未注册，请按照提示进行注册。
4. 在主界面选择教学模式（一对多教学或小班教学）。
5. 设置教学模式相关参数，如视频画面布局、音频设备等。
6. 进入教室，等待学生加入。
7. 在教学过程中，可以使用录播教室提供的白板和屏幕共享功能进行教学辅助。
8. 结束教学后，点击退出按钮离开教室。
4. 注意事项
在使用录播教室时，请注意以下事项：
- 确保网络连接稳定，避免掉线或影响教学质量。
- 在录播教室中进行教学时，保持良好的声音和画面质量，以确保学生能够清晰地听到和看到教学内容。
- 请遵守相关的教学纪律和规范，确保教学过程秩序井然。
- 如遇系统故障或操作困难，请及时向系统管理员或技术支持寻求帮助。
5. 总结
本操作指南介绍了录播教室的操作步骤和注意事项，希望能够帮助用户顺利使用录播教室进行教学和学习。
如果有任何疑问或问题，请随时向相关人员咨询。
录播室操作规程
录播室操作规程一、引言录播室是一个专门用于录制和播放视频内容的场所，为了保证录播工作的顺利进行，提高工作效率，确保录播内容的质量，制定本操作规程。
二、录播室设备及功能介绍1. 主控台：包括视频切换器、音频调音台、监视器等设备，用于控制和调节录播过程中的各项参数。
2. 摄像机：用于拍摄视频内容，包括主摄像机和辅助摄像机。
3. 麦克风：用于采集音频内容，包括主麦克风和辅助麦克风。
4. 录相机：用于录制视频内容。
5. 音频处理设备：用于处理和调节音频内容的音频混音器、音频效果器等设备。
6. 灯光设备：用于提供适当的照明效果，确保拍摄画面的清晰度和色采还原度。
三、录播室操作流程1. 准备工作：a. 打开录播室的主电源，并确保所有设备正常启动。
b. 检查摄像机、麦克风、录相机等设备的连接情况，确保信号传输正常。
c. 调节灯光设备，确保拍摄画面的亮度和色采效果符合要求。
d. 检查录播室内的布局和摆放，确保安全和便捷。
2. 录制过程：a. 根据录播内容的要求，选择合适的摄像机和麦克风进行录制。
b. 在主控台上进行视频切换和音频调节，确保录播画面和声音的流畅切换和调节。
c. 在录制过程中，注意控制摄像机的运动和镜头的选择，确保画面稳定和合理。
d. 根据需要，进行现场混音和音频效果处理，确保音频内容的清晰度和质量。
e. 在录制过程中，注意观察监视器上的画面，及时调整参数和设备，确保录播内容的质量和效果。
3. 播放过程：a. 根据录播内容的要求，选择合适的播放设备和播放方式。
b. 在主控台上进行视频切换和音频调节，确保播放画面和声音的流畅切换和调节。
c. 在播放过程中，注意观察监视器上的画面，及时调整参数和设备，确保播放内容的质量和效果。
d. 根据需要，进行现场混音和音频效果处理，确保音频内容的清晰度和质量。
e. 在播放过程中，注意控制播放速度和节奏，确保播放内容的流畅和准确。
四、录播室操作规范1. 严格按照操作流程进行录播工作，不得随意更改设备连接和操作方式。
录播室操作规程
录播室操作规程一、引言录播室是一个专门用于制作和编辑视频内容的场所，为了保证录播室的正常运作和工作效率，制定本操作规程。
本规程旨在明确录播室的操作流程和安全注意事项，确保录播室的工作环境安全、设备正常运行，以及提高工作效率和视频质量。
二、录播室操作流程1. 录播室开启与关闭a. 开启录播室：操作人员需提前检查录播室设备是否正常，包括摄像机、音频设备、灯光设备等，并确保录播室的环境整洁。
开启录播室前，应先关闭门窗，确保工作环境安静。
b. 关闭录播室：在录播室工作结束后，操作人员需将所有设备关闭，并确保录播室内没有遗留物品，关闭门窗，保持录播室的整洁。
2. 录播设备操作a. 摄像机操作：操作人员需熟悉摄像机的基本操作，包括调整焦距、光圈、白平衡等。
在录制过程中，需保持稳定的手持，避免晃动和模糊影像。
b. 音频设备操作：操作人员需熟悉音频设备的使用方法，包括调整音量、音频输入源等。
在录制过程中，需确保音频清晰、无杂音。
c. 灯光设备操作：操作人员需熟悉灯光设备的调节方法，包括亮度、色温等。
在录制过程中，需确保被拍摄对象光线充足、均匀。
3. 视频编辑操作a. 视频导入与整理：操作人员需将录制好的视频导入计算机，并按照时间顺序整理好。
确保视频文件的命名规范和存储位置的统一。
b. 视频剪辑与拼接：操作人员需使用专业的视频编辑软件，进行视频剪辑和拼接。
根据需求，进行片段的剪辑和调整顺序，确保视频内容流畅、连贯。
c. 视频特效与字幕添加：操作人员可根据需要，添加视频特效和字幕。
确保特效和字幕的使用恰当，不过度夸张，符合视频内容风格。
d. 视频导出与保存：操作人员需将编辑完成的视频导出为指定格式，并保存在指定位置。
确保导出视频的质量和格式符合要求。
三、录播室安全注意事项1. 设备使用安全：操作人员需熟悉录播设备的使用方法，并按照操作手册进行正确操作。
禁止擅自拆卸、更换设备部件，如发现设备故障应及时报修。
2. 电源安全：操作人员在使用设备时，应确保电源插头接触良好，避免电源线过度拉扯，以免造成电源线短路或损坏。
录播教室的使用方法与注意事项
录播教室的使用方法与注意事项
打开设备步骤：
1、打开电源开关（讲桌下方在右手边有一插排，按下插排上的开关）
2、开录播主机电源开关（讲桌下方中间录播机的后面），
3、打开触摸一体机
4、填写使用记录（以后找录播的录像就看它了，总不能一个一个地看录像
吧）
5 、按下讲桌下方路由器WIFI按键3秒以上（看显示器就有图像，并且
图像稳定后设备开始正常工作）
6、系统开始录制。
7、按下讲桌下录播机的“停止”按钮，停止录制。
8、触摸一体机，严禁用硬物擦划，只能用手指点击。
关闭设备步骤：
1、关闭触摸一体机（开始—关闭计算机--关闭）
2、关闭录播一体机
3、最后关掉讲桌下方的插排电源（关闭电子屏）
4、离开录播教室前做好以下工作：黑板用湿抹布擦净，讲台、地面无杂物，
桌椅摆放整齐。
录播室操纵简明教学教程
第一部分录播室的使用本部分主要介绍录播室的主要应用、系统操作方法。
通过本部分的学习，希望大家能够熟练掌握录播室的基本操作，并能独立完成一节课的录制。
第一章录播教室的主要应用1.1 采集视频资源、视频点播录播教室可采集学校优质动态教学资源，录制精品课、优质课，用于优秀教师评比，用于建设学校优质资源库，供教师、学生课后点播学习。
1.2 教学课程的网络直播录播室一键式操作即可推送课程的直播，进行全校、全县、全市课程直播，开展优秀课直播活动，可用于开展教学评比大赛和视频公开课，实现网络公开课评比、在线教学评估1.3 校内教研、教学点评通过网络课程直播开展优秀教师示范性教学活动，开展校内教研；同时可以在不影响课程前提下更方便、客观的进行教学点评、评比1.4 网络互动教研、互动教学录播教室结合远程互动设备，可以供不同学校间、不同校区间的教研组常态化的进行远程网络研讨活动，交流分享教学经验和成果；也可以开展不同校际间的远程互助教学活动。
1.5 远程视频会议录播教室可以作为远程视频会议室使用，发起网络会议，轻松召开远程会议，及时传达各种教育信息，实时分享会议资料。
第二章录播系统的操作2.1录制课前准备及注意事项（1）开机顺序：总开关+UPS电源+录播主机+控制台软件+录播教室电脑、触控一体机（2）关机顺序：录播教室电脑、触控一体机+控制台软件+录播主机+UPS电源+总开关（在这里需要特别强调的是，总开关电源在控制室的前墙上，开电源时自上而下分路开启，关闭电源时则是自下而上分路断开，顺序是相反的。
）（3）教室内灯光提前打开，待灯光稳定之后开始录课；窗户关上，遮光窗帘拉严；关闭不必要的产生噪音的设备。
（4）引导学生快速坐好，不要随意站起走动：（5）授课老师在讲台移动速度不要过快；注意讲台两边站立位置要避开两侧学生摄像机以免遮挡镜头；移动范围在黑板长度范围效果最佳；下讲台走中间不可走墙边。
学生学生（6）授课老师点名学生回答问题方式：◆应尽量让被提问学生回答时间长一些，拍摄到学生特写；◆在全自动拍摄模式下，老师尽量避免采用开火车形式让学生挨个起立回答问题（摄像机拍摄特写后会自动归位，学生挨个起立会影响跟踪效果，这种情况下老师可以下讲台到学生区域，系统自动切全景；或者电教老师可以手动切换到学生全景进行拍摄）（7）授课老师尽量不要穿条纹图案的衣服2.2操作的设备及软件对于设备和软件的操作，系统提供了两种方式，其一，授课老师个人操作（即，一键式全自动录制模式），主要通过一键式录制键盘或者课件共享软件完成；其二，他人协助的操作（即手动、半自动录制模式），主要通过录播控制台软件或者导播切换台完成。
录播教室使用说明
录播教室使用说明第一篇：录播教室使用说明全自动录播教室操作说明1、首先要开启操作台下方的两个电源开关和投影幕的升降开关（机箱柜的右侧），打开时按照由外到内的顺序打开（投影幕按钮往上按是向上升）。
2、开启电脑，进入系统界面时同时按下Ctrl+Alt+Delete键，在进入的界面中密码为空，直接点击确定即可进入系统。
3、如需使用移动硬盘或U盘，可将其插入到控制台右侧的接口处或直接插到电脑上。
4、进入系统之后请先把自己本次课程需要使用的课件拷贝到电脑的桌面上（不要在U盘或移动硬盘上使用）。
5、双击桌面上的全自动录播软件图标，选择匿名登陆，直播监视显示器（图1）上会出现全自动录播系统界面，在系统界面里的设置里填写自己的课程名称、姓名、职称，填写完毕之后选择准备上课即可。
直播LIVE键暂停键自动图1图2图36、使用领夹式麦克时，请先把话筒夹在正对口的下方20厘米以内，夹好后请打开麦克电源（夹之前请不要打开电源）。
7、录课启动：按下现场视频监视器（图2）上的直播LIVE键或者点击直播监视显示器（图1）上全自动录播系统里界面的大圆钮，即可开始录课。
（在自动录课的片头片尾不要讲课）。
录课结束：按下现场视频监视器（图2）上的直播LIVE键或者点击直播监视显示器（图1）上全自动录播系统界面里的小圆钮。
录课暂停：录课过程中可以按下现场视频监视器（图2）上的暂停键来暂停录制，再按一次暂停键即可以继续录制。
8、授课过程中如需与学生互动，需要把无线麦克交给回答问题的学生，学生回答问题时打开麦克即会自动切换到学生界面（回答完毕之后必须关闭麦克，否则无法切换回主场景）。
另外，也可以通过按下控制台上的学生场景按钮来直接切换到学生场景（这样切换会在3秒之后自动返回主场景）。
9、录制完毕的录像存放在D盘的“课程录像”文件夹当中（教师可以将该录像拷贝，但不要删除）。
10、授课完成之后，首先按两下控制台上投影仪按钮来关闭投影仪（两下动作要有间隔不要连续按）；接下来关闭电脑，关闭机箱柜右侧的两个电源开关，升起投影幕（按自内向外的顺序操作）。
录播教室使用流程
第二步：找到遥控，对准显示屏的红色小灯，按下遥控器上
（就像打开电视机一样）此时显示屏灯会闪烁几次，请老师们耐心等待2-3分钟。
，请老师们继续等待2-3分钟。
第四步：此时PC为打开状态，请老师们将课件拷到电脑上。
TV 接口，不要弄混。
）
击打开，然后点击“录制”就可以开始录制视频课。
（如果老师们要拷自己的上课视频，请打开“计算机——网络位置123——找到属于自己的录像，拷完之后才能进行第二步”）
第二步：请老师们找到“录播教室小门”这把钥匙，走到隔
（坚决不能先关录播教室电脑，或者直接将保险箱里面的开关关掉，这样会使系统下次无法正常启动，如果出现这种情况，将追究相关老师的责任。
）
第三步：请老师回到录播教室，按照电脑关机的正常程序关机。
这一步之后请老师们等待1分钟，1分钟之后，显示屏
此时电脑才能完全关闭。
第四步：请老师们将保险箱里面的开关全部拉下来，然后锁好门，将钥匙交到教务处。
录播教室使用过程中注意事项
1.不然录播质量会非
常差。
2.我们的
桌椅都是已经定位过的，如果移动桌椅，可能导致摄像头无法准确捕捉到学生，尤其是四角的学生。
3.
复制文件。
4.不能用学校发的白板笔在白板上板书，只能使用录播教室
配给的白板笔。
录播室操作规程
录播室操作规程引言：录播室操作规程是为了保证录播室的正常运行，提高录播效果和质量，确保录播过程的安全性和专业性。
本文将详细介绍录播室操作规程的五个部分。
一、录播室准备1.1 设置录播设备：确保录播设备的正常运行和连接，包括摄像机、录音设备、调音台等。
1.2 检查场景布置：确保场景布置整齐、干净，摄像机视角和灯光设置合理，以保证录播效果。
1.3 准备录播素材：提前准备好所需的录播素材，包括演讲稿、PPT、视频片段等，确保录播过程的顺利进行。
二、录播设备操作2.1 摄像机操作：掌握摄像机的基本操作，包括对焦、曝光、白平衡等，确保画面清晰、亮度合适。
2.2 录音设备操作：熟悉录音设备的操作，包括音量调节、噪音过滤等，确保录音质量清晰、无杂音。
2.3 调音台操作：了解调音台的功能和操作方法，包括音频输入输出的设置、音量调节等，确保音频效果良好。
三、录播过程管理3.1 时间控制：根据录播内容的长度和要求，合理安排录播时间，确保录播过程不超时或过短。
3.2 录播流程：按照事先制定的录播流程进行操作，包括开场白、演讲内容录制、PPT切换等，确保录播过程有序。
3.3 素材切换：熟练掌握素材切换的技巧，确保画面和音频的切换平滑、自然。
四、录播效果调整4.1 画面调整：根据实际录播情况，适时调整画面参数，包括亮度、对比度、色彩等，确保画面效果最佳。
4.2 音频调整：根据实际录音情况，适时调整音频参数，包括音量、音调、音效等，确保音频效果清晰、饱满。
4.3 后期处理：对录播素材进行后期处理，包括剪辑、修复、合成等，确保最终录播效果符合要求。
五、录播安全管理5.1 设备保护：定期检查和维护录播设备，确保设备正常运行，避免意外损坏。
5.2 数据备份：及时备份录播素材和制作文件，防止意外丢失，保证录播工作的连续性。
5.3 安全意识：培养录播人员的安全意识，确保操作过程中不发生意外，注意电源和线缆的使用安全。
结论：录播室操作规程的准备、设备操作、过程管理、效果调整和安全管理五个方面，为录播工作提供了详细的操作指南和安全保障。
录播教室的系统软硬件操作规范
录播教室的系统软硬件操作规范
全自动录播系统具有一定的智能处理能力，其相关的操作应遵守系统设备的操作原理，操作必须严格按照规范的步骤进行，操作要求专业。
为了方便教师使用，现将其操作流程简述如下：
一、录播系统的启动
1.开启录播教室总电源开关（位于前壁的电闸门中）。
2.按下讲桌上多功能教室控制面板“模式一”中的“上课键”。
3.待计算机及投影机完全开启后，等待三分钟再按下录播系统控面板上的“系统开”（按下后正常启动时，右边指示灯显示为红色）。
二、录制的开始、暂停和结束
4.待录播系统的中控面板上停止键右边指示灯显红色时，再等约三分钟按“开始”键开始录制课件。
（“开始”指示红灯亮）。
5.若课件录制中途需要暂停，可以按下“暂停键”；需继续时再按下“开始”键则继续录制。
6.录制过程中，可通过控制面板上的“声音+”、“声音-”来增加或降低课件录制的音量。
7.录制的结束：按下“停止键”，待“停止键”的指示灯亮起，课件的录制工作即结束。
三、录制课件的查看及拷贝
8.录制课件的查看和拷贝：双击“计算机”图标，在我的电脑中可看到“C盘”、“D盘”及“课件”图标，双击“课件”图标，按录制的时间目录即可查看和拷贝相关课件。
四、录播系统的关闭
9.录播系统的关闭：首先按下录播中控面板上的“系统关”；待录播中控面板上的所有指示灯熄灭（约五分钟），再按下讲台控制面板上“模式一”中的“下课键”。
10.待讲台控制面板指示灯都熄灭后（约五分钟），方可断开墙上的总电源开关。
教育技术科
二〇一三年十一月。
录播室操作规程
录播室操作规程一、引言录播室是一种专门用于录制和播放音视频内容的设备和场所。
为了保证录播室的正常运行，提高工作效率和内容质量，制定本操作规程。
本规程适用于所有使用录播室进行音视频录制和播放的工作人员。
二、录播室设备及功能介绍1. 主控台：用于控制录播室的各种设备和功能，包括摄像机、音频设备、视频切换器、录像机等。
2. 摄像机：用于拍摄视频内容，包括固定式摄像机和可移动式摄像机。
3. 音频设备：用于录制和播放音频内容，包括麦克风、音频混音器等。
4. 视频切换器：用于切换不同摄像机的视频信号，实现多角度拍摄。
5. 录像机：用于录制和播放视频内容，包括磁带录像机、硬盘录像机等。
6. 监视器：用于实时观看录制和播放的视频内容。
7. 灯光设备：用于提供适当的照明效果，确保视频画面清晰明亮。
三、录播室操作流程1. 准备工作a. 打开录播室的电源，确保各设备正常供电。
b. 检查设备连接线路是否牢固，确保信号传输正常。
c. 检查录像机和磁带/硬盘是否有足够的存储空间。
d. 检查摄像机和音频设备是否正常工作，调整焦距和音量。
e. 打开监视器，确保能够实时观看录制和播放的内容。
2. 录制操作a. 根据需要选择合适的摄像机和音频设备，并调整其位置和角度。
b. 使用视频切换器选择需要录制的摄像机信号。
c. 根据需要调整灯光设备，确保画面明亮、清晰。
d. 按下录制按钮开始录制，同时使用音频设备录制声音。
e. 根据需要进行现场切换摄像机信号，确保录制多角度画面。
3. 播放操作a. 将录制好的磁带/硬盘插入录像机，或选择已存储好的视频文件。
b. 使用视频切换器选择需要播放的视频信号。
c. 调整音频设备的音量，确保声音清晰、平衡。
d. 按下播放按钮开始播放视频，同时使用音频设备播放声音。
e. 根据需要进行现场切换视频信号，实现多画面展示。
四、录播室操作注意事项1. 操作人员应熟悉录播室设备的使用方法和功能，定期进行设备维护和保养。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一部分
录播室的使用
本部分主要介绍录播室的主要应用、系统操作方法。
通过本部分的学习，希望大家能够熟练掌握录播室的基本操作，并能独立完成一节课的录制。
第一章录播教室的主要应用
1.1 采集视频资源、视频点播
录播教室可采集学校优质动态教学资源，录制精品课、优质课，用于优秀教师评比，用于建设学校优质资源库，供教师、学生课后点播学习。
1.2 教学课程的网络直播
录播室一键式操作即可推送课程的直播，进行全校、全县、全市课程直播，开展优秀课直播活动，可用于开展教学评比大赛和视频公开课，实现网络公开课评比、在线教学评估
1.3 校内教研、教学点评
通过网络课程直播开展优秀教师示范性教学活动，开展校内教研；同时可以在不影响课程前提下更方便、客观的进行教学点评、评比
1.4 网络互动教研、互动教学
录播教室结合远程互动设备，可以供不同学校间、不同校区间的教研组常态化的进行远程网络研讨活动，交流分享教学经验和成果；也可以开展不同校际间的远程互助教学活动。
1.5 远程视频会议
录播教室可以作为远程视频会议室使用，发起网络会议，轻松召开远程会议，及时传达各种教育信息，实时分享会议
资料。
第二章录播系统的操作
2.1录制课前准备及注意事项
（1）开机顺序：总开关+UPS电源+录播主机+控制台软件+录播教室电脑、触控一体机
（2）关机顺序：录播教室电脑、触控一体机+控制台软件+录播主机+UPS电源+总开关
（在这里需要特别强调的是，总开关电源在控制室的前墙上，开电源时自上而下分路开启，关闭电源时则是自下而上分路断开，顺序是相反的。
）
（3）教室内灯光提前打开，待灯光稳定之后开始录课；窗户关上，遮光窗帘拉严；关闭不必要的产生噪音的设备。
（4）引导学生快速坐好，不要随意站起走动：
（5）授课老师在讲台移动速度不要过快；注意讲台两边站立位置要避开两侧学生摄像机以免遮挡镜头；移动范围在黑板长度范围效果最佳；下讲台走中间不可走墙边。
学生学生
（6）授课老师点名学生回答问题方式：
◆应尽量让被提问学生回答时间长一些，拍摄到学生特写；
◆在全自动拍摄模式下，老师尽量避免采用开火车形式让学生挨个起立回答问题
（摄像机拍摄特写后会自动归位，学生挨个起立会影响跟踪效果，这种情况下老师可以下讲台到学生区域，系统自动切全景；或者电教老师可以手动切换到学生全景进行拍摄）（7）授课老师尽量不要穿条纹图案的衣服
2.2操作的设备及软件
对于设备和软件的操作，系统提供了两种方式，其一，授课老师个人操作（即，一键式全自动录制模式），主要通过一键式录制键盘或者课件共享软件完成；其二，他人协助的操作（即手动、半自动录制模式），主要通过录播控制台软件或者导播切换台完成。
2.2.1一键式全自动录制模式
在该模式下，任课教师可以通过触控控制面板上的按键独立完成录制工作。
◆录制--开始闪烁6秒（片头播放）；之后稳定后开始录制◆暂停--有突发情况时按键，之后再按下“录制键”即可继续录制，生成文件的是完整的视频文件
◆停止--授课结束时按键，系统自动添加片尾
除了上面介绍的一键式录制键盘，也可以通过课件共享软件（已安装在教师授课机上）完成录制。
操作方法如下：
◆双击桌面上“博菲克课件共享”软件图标，运行博菲克共享软件，打开软件界面窗口如下图：
◆授课老师可以进行一键式录制、暂停、停止控制操作，还可以开启一键式直播，导入片头片尾功能，实时信息报警。
◆虚拟课堂演播室功能，只需导入背景图片，点下合成，结合抠像即可实现虚拟情景课堂的效果，可用于情景教学、校园演播室等教学活动。
◆远程音视频互动功能，选择听课教室、互动教室后，点击互动，即可联通
2.2.2手动和半自动录制模式
为了方便老师录制精品课的操作，系统还配备了外置的导播台，导播台和录播控制界面功能是相对应, 视频导播和摄像机控制功能左右分开，方便老师双手操作。
（录播控制界面）
（多功能导播台，功能和界面相对应，方便手动操作）2.2.3录播系统三种工作模式
为方便教师的使用，系统设置了三种工作模式，一键式工
作选择，智能录播、操作简单。
（1）全自动工作模式操作方法
第一步，系统开启，点击选择全自动工作模式
第二步，显示课件画面：第一次晃动鼠标-录制画面自动切换课件，想再次录制课件画面，需触碰键盘或点击翻页笔。
第三步，开始录制
第四步，结束录制
（2）半自动工作模式操作方法
系统自动跟踪；全触控式操作界面，鼠标拖动窗口即可切换，直观简便。
并且随时都可进行手动干预调整，调整后仍能返回自动跟踪。
（3）全手动工作模式操作方法
导播切换：全触控式操作界面，鼠标拖动窗口即可完成切换；
跟踪控制：数位触控区，鼠标轨迹同步操控摄像机云台、俯仰、变速。
第三章录制精品课程技巧
3.1 推荐使用半自动的工作模式：可根据实际需要，在预监窗口手动调整学生的拍摄画面
3.2 使用摄像机预置位：
28个预置位设置提前设置好摄像机的预置位，方便录制课程时根据需要随时调用。
3.3 合理化取景、构图、切换
◆合理化取景、构图：
画面中的各个构成元素找到一个最佳的布局（老师、学生、课件、场景）
◆老师讲课：
近景、中景、远景、全景不同景别调换；手动切换学生听讲的画面，全景或学生特写；知识点重点，切换课件画面；
◆学生答问、讨论互动：
推进特写；小组讨论，设置预置位
.
3.4课程直播功能：
单击直播按钮可以实现网上直播
练习任务：
1.通过两人互查法，相互检查掌握效果
2.学期末每人录制一节精品课。