店长助理培训

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店长助理培训

店长助理培训

店长培训对象:

新任店长、正副店长、门店经理、主管、主任,督导、导购、促销及储备干部

店长培训特色:

一线店长实用实战宝典!

一流店长精英训练手册!

一级店铺成功动作指南!

店长培训模式:

1、心态+行动

2、知道+做到

3、培训+绩效

4、团队+个性

店长培训形式:

互动讲授/小组讨论/提问交流/案例分析/故事寓言/体验游戏

角色模拟/实战演练/心理辅导/录像分享/小组竞赛/汇报演出

店长培训目标:

1、牢记开店的目的:“盈利才是硬道理”!

2、明确店长的角色定位,服务意识及系统管理能力!

3、掌握高效率门店领导与管理的方法,迅速提升员工效率!

4、树立品牌在门店落地生根信念,学会品牌宣传与塑造的有效方法!

5、掌握门店日常营运管理七大核心“武器”,确保门店业绩的持续成长!

6、学习有效激励与管理员工和新员工辅导的技巧,迅速提升店长领导才能!

7、加强VIP客户管理,用优质服务塑造品牌;赢得忠诚顾客,确保门店持续经营!

店长培训背景:

店长是店铺经营中的核心人物,店长的工作能力直接决定着店铺的赢利水平。在琳琅满目的大小店铺中,要让你的店铺位居高位,先要从提升你的实际工作能力入手,这是旺铺赢利的要诀!近年来,零售终端是短兵相接、刺刀见红的主战场,而店长则是现场指挥官。店长在店铺的运营中起着中流砥柱的作用,不仅要具有高超的销售服务技巧,更要成为经营管理高手。

店长培训大纲:

第一部分:店长培训课程导入

(店长培训案例)

第二部分:卓越店长提升篇

一、店长角色认知

1、店长的价值贡献

3、店长的六大角色

4、店长的职业心态

5、店长的管理心态

6、店长的服务心态

二、店长"六大"角色

1、夹心饼

2、指挥官

3、兴奋剂

4、调和者

5、协助者

6、培训者

三、店长角色如何转变?

1、好“太太”—做好本职树榜样

2、好“媳妇”—上司职务代理人

3、好“妯娌”—部门协作创绩效

4、好“妈妈”—带人带心还带性

四、卓越店长五个指标

1、业绩指标

2、环境指标

3、安全指标

4、服务指标

5、团队战斗力指标

五、卓越店长“六戒”

1、抱怨经营者

2、自己不做决定

3、喜欢独占成果

4、不会培养下属

5、不具备基本知识

6、不给工作设定高标准

六、店长自我管理

1、自我心态管理

2、情绪压力管理

3、自我技能管理

4、自我知识管理

5、自我行为管理

6、店长职业生涯规划

七、卓越店长修炼

1、店长的核心能力

2、卓越店长三级跳

3、店长能力决定店铺业绩

八、店长心态培训

1、老板的心态

2、积极乐观的心态

3、主动热情的心态

4、专业务实的心态

5、空杯学习的心态

九、店长管理理念

1、态度决定高度

2、方法左右效果

3、错位导致无位

4、店长影响店员

5、定位决定地位

分享:店长每天开门7件事分享:店长的18张通病画像第三部分:店长销售管理篇

一、顾客购物心理分析

1、接待新老顾客的方式

2、掌握接近顾客的时机

3、掌握接近顾客的技巧

4、了解顾客的购物心理

5、应对不同类型顾客的方法

6、了解顾客需求的提问方式

7、“上帝”的需求决定一切

二、店面广告

1、卖场喷绘POP

2、卖场手绘广告

3、橱窗形象广告

三、门店促销策划及实施

1、促销种类

2、促销方法

3、拟订促销方案

4、促销效果评估

四、门店VIP会员制营销

1、会员忠诚计划

2、会员组织的建立

3、会员征集与推广

五、店铺销售管理

1、店铺卖什么

2、目标包含元素

3、销售目标管理

4、生意分析技巧

5、店铺数据管理

6、店铺促销管理

7、单店业绩迅速提高

六、门店绩效评估与提升

1、门店绩效评估

2、门店扭亏为盈

3、门店营运自我诊断

七、店长业绩提升培训

1、提升门店人气

2、提升顾客进店率

3、提升店铺成交率

4、加强员工业绩管理

5、确保主打商品畅销

案例:店长销售管理案例

第四部分:店长客户服务管理篇

一、店长全面服务观

1、服务企业,企业就是我们的客户

2、服务下属,下属就是我们的客户

3、服务顾客,客户就是我们的客户

4、服务自己,自己也是自己的客户

二、门店服务:以人为本

1、不要浮躁

2、不要放纵

3、不要自满

4、不要无视

5、不要短视

6、不要反感

7、不要傲慢

8、不要懒散

9、不要坐等

三、店铺服务管理

1、店面服务意义

2、服务意识态度

3、门店服务形象

4、门店服务礼仪

5、服务流程规范

6、有效处理顾客投诉

7、全面顾客满意管理

四、店铺客户管理

1、谁是目标顾客?

2、如何建立顾客档案?

3、收集顾客资料的方法

4、顾客档案与个性服务

5、门店顾客忠诚度测评

6、门店顾客忠诚度强化

7、门店顾客忠诚度管理

8、门店顾客流失的挽回

第五部分:店铺运营管理篇

一、店面运营四大目标

1、门店销售目标

2、门店盈利目标

3、员工满意目标

4、客户满意目标

二、店铺流程管理

1、店铺日常工作流程标准(1)营业前准备工作(2)营业中现场管理(3)营业后收尾工作(4)异常事务的处理(5)信息收集与运用

2、店铺礼仪服务标准

3、店铺销售与服务标准

三、店铺服务管理

1、什么叫服务?

2、卖场设施服务

3、商品的服务

4、顾问式服务

5、销售氛围的营造

四、店铺顾客管理

1、谁是目标顾客?

2、顾客忠诚度测评

3、顾客忠诚度管理

4、顾客流失的挽回

五、门店人员管理

1、以身作则原则

2、充分了解原则

3、相互沟通原则

4、德才兼备原则

5、方法创新原则

6、合理竞争原则

7、人员激励原则

六、门店5S管理

1、门店5S管理

2、5s的五大提升效果

3、门店店长如何推行5S?

七、店面形象管理

1、店面的形象要素

2、卖场布局与规划

3、商品陈列十大技巧

4、商品展示十大技巧

八、门店营运管理

1、《激情四射的早会经营表》

2、《店面客户满意评价表》

3、《员工岗位规范检查表》

4、《班前检查表》

5、《工作待办单》

6、《销售目标管理表》

7、《客户信息包》

九、门店运营管控“四把钢刀”

1、晨会

2、计划

3、数据

4、培训

九、打造黄金门店三个关键

关键一:服务导向

分享:服务带动五部曲

关键二:法令为纲

分享:店长掌中宝

关键三:团队模式复制

案例:这个店长的缺点在哪里?第六部分:店长管理技巧篇

一、店长沟通能力提升

1、沟通的模型

2、有效沟通要素

3、沟通与人际关系

4、店长必备沟通技巧

(1)表达

(2)倾听

(3)反馈

(4)赞美

(5)同理心

5、店长如何沟通?(1)店长跨部门沟通(2)怎样和上级沟通?(3)怎样与同事沟通?(4)怎样和下属沟通?(5)怎样和客户沟通?

二、店长领导力培训

1、店长权威的123工程(1)一颗公心

(2)两手专业

(3)三身榜样

2、店长五种权力来源(1)头衔权

(2)利益权

(3)人事权

(4)专业权

(5)典范权

3、分派工作与教导办法

(1)分派工作三原则

(2)店长OJT教导四步曲

我说你听-我做你看-你做我看-我检查你

三、店长激励技巧培训

1、目标激励

2、财务奖励

3、产权激励

4、强化激励

5、环境激励

6、组织激励

7、选择激励

8、身份奖励

9、兴趣激励

10、精神激励

11、危机激励

四、店长执行力训练

1、店长执行力的4个关键点

2、战略决定高度、执行决定成败

3、执行决定结果、细节决定成败

4、细节决定思路、习惯决定成败

五、门店团队管理

1、跨栏之旅

(1)形成期

(2)风暴期

(3)稳定期

(4)高产期

(5)调整期

2、团队建设

(1)认知团队

(2)团队误区

(3)团队核心

(4)团队特色

(5)团队协作

(6)团队凝聚

(7)团队归属

3、精神财富

(1)选人——团队文化的基础(2)融合——团队文化的胜利(3)执行——团队文化的保证4、化冲突为合作

(1)冲突之“利”

(2)冲突之“害”

(3)冲突的处理技巧

(4)冲突处理策略

5、制胜的密码

(1)人员——凝聚团队基石

(2)目标——激励聚合人心

(3)制度——规矩成就组织

(4)氛围——合作创造强大

分享:狼性门店“136部队”如何打造?

第七部分:督导管理技巧培训

一、督导的角色与定位(案例辅导)

1、督导的功能

2、督导的职掌

3、督导的角色与功能

4、督导所需具备之知识及资格要求

5、连锁运作的灵魂——督导

二、督导的工作重点与规划(案例辅导)

1、总部对督导之要求

2、督导工作规划重点

3、督导工作流程

4、督导访店技巧及指导方法

5、门店督导检核

三、督导必备管理知识与技巧(案例辅导)

1、店面行销与管理知识

2、领导统御与沟通能力

3、门市经营分析与数据管理

4、对部属教育训练的方法

培训对象:

新任店长、正副店长、门店经理、主管、主任,督导、导购、促销及储备干部

培训方式:

互动讲授/小组讨论/提问交流/案例分析/故事寓言/体验游戏

角色模拟/实战演练/心理辅导/录像分享/小组竞赛/汇报演出

金牌店长培训模式:

1、心态+行动

2、知道+做到

3、培训+绩效

4、团队+个性

课程收益:

1、牢记开店的目的:“盈利才是硬道理”!

2、明确店长的角色定位,服务意识及系统管理能力!

3、掌握高效率门店领导与管理的方法,迅速提升员工效率!

4、树立品牌在门店落地生根信念,学会品牌宣传与塑造的有效方法!

5、掌握门店日常营运管理七大核心“武器”,确保门店业绩的持续成长!

6、学习有效激励与管理员工和新员工辅导的技巧,迅速提升店长领导才能!

7、加强VIP客户管理,用优质服务塑造品牌;赢得忠诚顾客,确保门店持续经营!

培训背景:

店长是店铺经营中的核心人物,店长的工作能力直接决定着店铺的赢利水平。在琳琅满目的大小店铺中,要让你的店铺位居高位,先要从提升你的实际工作能力入手,这是旺铺赢利的要诀!近年来,零售终端是短兵相接、刺刀见红的主战场,而店长则是现场指挥官。

店长在店铺的运营中起着中流砥柱的作用,不仅要具有高超的销售服务技巧,更要成为经营管理高手。谭老师将中国传统的“师傅带徒弟”及美国最新的“企业教练技术”有效结合,并使之科学化、系统化,形成“我做你看、你做我看、你教人做”简洁实用的固定模式.

专卖店店长职责:

店长工作职能主要有专卖店人事管理、日常管理、商品管理、促销管理、运营督导等。以下介绍了店长工作职能,作为制订店长训练课程时的重要参考。

1、人事管理

商场门店店长具有店面人事管理权力,可以有权参与店面营业人员的招聘、录用的初选;根据员工表现提出调动、晋升、降级、辞退的意见;对员工的日常工作表现进行检查和评定并且给予相应奖励和处罚;对店内的突发事件进行裁决。2、日常管理。

店长卫生管理是最容易被轻视的一项工作内容,但站在维护专卖店形象、树立良好品牌的高度看,就成为店长日常管理中必不可少的一项职责。

3、商品管理。

包括商品的分类管理、价格管理、储存管理、配送管理、保值管理、破损管理和跟进管理。

4、促销管理。

店长要掌握促销的操作流程,明白如何组织管理促销活动。

5、运营督导。

店长在日常工作过程中,要发现并改善专卖店各项工作的不足。

培训大纲:

第一部分:金牌店长培训课程导入(金牌店长培训案例)

第二部分:卓越店长提升篇

一、店长角色认知

1、店长的价值贡献

3、店长的六大角色

4、店长的职业心态

5、店长的管理心态

6、店长的服务心态

二、店长"六大"角色

1、夹心饼

2、指挥官

3、兴奋剂

4、调和者

5、协助者

6、培训者

三、店长角色如何转变?

1、好“太太”—做好本职树榜样

2、好“媳妇”—上司职务代理人

3、好“妯娌”—部门协作创绩效

4、好“妈妈”—带人带心还带性

四、卓越店长五个指标

1、业绩指标

2、环境指标

3、安全指标

4、服务指标

5、团队战斗力指标

五、卓越店长“六戒”

1、抱怨经营者

2、自己不做决定

3、喜欢独占成果

4、不会培养下属

5、不具备基本知识

6、不给工作设定高标准

六、店长自我管理

1、自我心态管理

2、情绪压力管理

3、自我技能管理

4、自我知识管理

5、自我行为管理

6、店长职业生涯规划

七、卓越店长修炼

1、店长的核心能力

2、卓越店长三级跳

店长培训总结报告

店长培训总结报告 篇一:服装店长培训心得 作为一名店长我深感到责任的重大,多年来的工作经验,让我明白了这样一个道理:对于一个经济效益好的零售店来说,一是要有一个专业的管理者;二是要有良好的专业知识做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去观察,用心去与顾客交流,你就可以做好。 具体归纳为以下几点: 1、认真贯彻公司的经营方针,同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工,起好承上启下的桥梁作用。 2、做好员工的思想工作,团结好店内员工,充分调动和发挥员工的积极性,了解每一位员工的优点所在,并发挥其特长,做到量才适用。增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集体。 3、通过各种渠道了解同业信息,了解顾客的购物心理,做到知己知彼,心中有数,有的放矢,使我们的工作更具针对性,从而避免因此而带来的不必要的损失。 4、以身作则,做员工的表帅。不断的向员工灌输企业文化,教育员工有全局意识,做事情要从公司整体利

益出发。 5、靠周到而细致的服务去吸引顾客。发挥所有员工的主动性和创作性,使员工从被动的“让我干”到积极的“我要干”。为了给顾客创造一个良好的购物环境,为公司创作更多的销售业绩,带领员工在以下几方面做好本职工作。 首先,做好每天的清洁工作,为顾客营造一个舒心的购物环境; 其次,积极主动的为顾客服务,尽可能的满足消费者需求;要不断强化服务意识,并以发自内心的微笑和礼貌的文明用语,使顾客满意的离开本店。 6、处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作,少一些牢骚,多一些热情,客观的去看待工作中的问题,并以积极的态度去解决。 现在,门店的管理正在逐步走向数据化、科学化,管理手段的提升,对店长提出了新的工作要求,熟练的业务将帮助我们实现各项营运指标。新的一年开始了,成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务治理好我们华东店。 面对明年的工作,我深感责任重大。要随时保持清醒的头脑,理清明年的工作思路,重点要在以下几个方面

员工上岗培训管理流程

员工上岗培训管理办法 一、目的: 确保部门所有岗位员工的岗位操作水平和基本工作能力能够满足岗位工作需要。 二、适用范围: 该管理办法作为《员工培训管理制度》的附加说明适用于公司全体员工。 三、具体实施办法: (一)由人力资源部负责组织各部门/车间编写本部门/车间各岗位上岗培训实施计划,培训计划中必须明确列出满足各岗位基本工作要求的学习内容和所 需学习时间。如岗位工作内容发生变动,各部门和车间负责人应在岗位内 容发生变化当月将变动内容报人力资源部,由人力资源部完成上岗培训实 施计划的修改工作。 (二)人力资源部负责在员工入职次日将上岗培训实施计划表发至受训人和培训老师处。(车间员工的培训计划可在入职一周确定学习岗位后予以发放, 并统一悬挂在车间固定位置) (三)培训老师和各岗位员工严格按照《上岗培训实施计划表》上的时间表进行培训和学习。每项培训内容结束后,由培训老师在员工的《上岗培训实施 计划表》上签字确认已进行培训。(因节假日或特殊原因导致培训学习时 间不足的,培训期顺延) (四)由人力资源部组织各部门经理、主管及相关工程师针对公司各岗位编写上岗考试题(设备部和技术部各岗位应同时编写实际操作考核内容)。考试 内容应涵盖各岗位工作重点内容(操作要领)、基本工作流程和基本工作 要求。 (五)员工培训到期后,携带本人的《上岗培训实施计划表》主动到人力资源部参加理论考试。如《上岗培训实施计划表》上无培训老师签字确认已培训 者,将不予考试。员工理论考试成绩达到80分以上(含80分)为“合格”。 理论考试时间为:周二、周四:上午9:00-11:00,下午3:00-4:00、17:00-18:00。 (六)员工理论考试合格后,由培训老师在1-2周内对该员工操作岗位进行实际操作考核,考核成绩达到80分以上(含80分)为“合格”。 (七)当新入职员工培训结束,通过上岗考试且成绩合格后,由人力资源部统一 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

店长培训中的困惑系列五

店长培训中的困惑系列 五 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

店长培训中的困惑系列之五 案例: S君是上海一家大型连锁企业的店长,管理着一家面积不大不小的mini型大卖场,介于食品加强型超市与小型大卖场之间,手下管着100多号员工,分两班运作。 该店位于市区与郊区的结合带,交通不是很方便,员工招聘很困难,员工的流动性也很大,S君费了很大的劲才总算把员工队伍给稳定下来,至少骨干力量的流失不像一开始那样严重了,已经基本稳定了。 起初,S君以为员工的流动性大,主要是交通不便,于是就让人力资源部门就近在骑车距离半小时以内的小区街道招聘员工,后来发现即使是这些通勤距离在半小时、甚至十几分钟之内的附近的员工,员工的流动性仍然很大。 于是S君进行了深入调研,发现对于工资薪酬不满意的和分配结果不满意、以及同事关系不融洽是其中的主要因素。了解了这些情况以后,S君开始首先在工资报酬上做文章,员工的固定工资部分已经靠近上海市的最低工资水平线,活动的余地已经很小,但是在奖金部分还是可以挖掘一些活的源头,S君利用自己店长手头有限的资源设了几个奖项,覆盖到了各个岗位,几乎每个人只要努力,都有可能拿到这些奖金,但是其实每次实际拿到的只有20%的人群,但是由于机会均等,而且S君在考核分配奖金时所创造的竞争氛围已经使得大家停不下脚步了,通过每月这区区几百元的奖励资源,激发大家的积极性,同时由于积极性的提升,带来了活络的奖励资源越来越多,门店的奖金对员工的诱惑力和影响力也越来越大。

当员工对工资奖金不再有怨言以后,S君又开始想办法协调同事关系,而一切同事关系中,最易引发冲突的就是管理干部与群众的冲突,干部搞特殊化,干部不尊重群众、脱离群众,是一切同事矛盾中的核心要素。S君以身作则,不搞特殊化,并且积极去挖掘群众中的亮点,每天的晨会和晚会,总会花大量的篇幅来表扬那些在平凡岗位上的普通员工的亮点,让这些员工获得了极大的自豪感,这样也潜移默化地让广大的管理干部不敢自命不凡、孤芳自赏,这些管理干部有意无意地都把自己降低一格来与下面的员工相处,这样一来,员工也很乐意听从干部的指挥,上下配合也渐渐默契起来,原先的矛盾也渐渐被消弭了。 S君还不忘激发大家的集体荣誉感。只要是公司举行的竞赛,S君都会提出要拿第一的目标,让参与者全力以赴,一旦取得好的成绩,一定利用门店的广播、墙报、口头表扬、集体仪式般的庆贺,来让获胜者的荣誉感、自豪感达到高潮,让全体员工的自豪感、归属感也达到高潮,而这些并不需要花费多少物质资源,但是S君却发现员工还挺服这一帖“狗皮膏药”的,效果很不错,原先不融洽的团队经过S君短短2年的调理,已经成为公司的模范团队了。 点评: 从S君把一个众心分离、人心涣散、矛盾重重的门店治理成一个团队意识强、有归属感、团队配合默契的这一管理经历,我们可以受到很多启发。为什么S君能够成功,S君的成功所依赖的是什么?怎样才能营造一个融洽的管理氛围? 1、为什么要营造良好的管理氛围

新上岗人员培训记录

新上岗人员培训记录 培训项目:新上岗人员安全培训记录人: 记录日期: XXXXXX有限公司

XXXXXXX有限公司安全培训计划表 计划编制单位:安全环保办公室时间: 培训目的 丰富新进厂人员的安全生产知识,提高安全意识,增强新进厂人员预防事故、控制职业危害和应急处理的能力,预防灾害、事故的发生。 培训对象培训时间培训方式公司新进厂人员X人集中培训 培训内容 1、本单位安全生产情况及安全生产基本知识; 2、本单位安全生产规章制度和劳动纪律; 3、从业人员安全生产权利和义务; 4、有关事故案例和其他安全知识等。 培训要求 1、应熟悉安全生产有关知识,遵守公司规章制度和劳动纪律。 2、做好相关培训记录,运用到以后的日常工作中。 培训预算 起草人:批准人:

新进厂人员厂级安全培训记录 一、培训时间: 二、培训地点: 中控楼三楼会议室 三、培训人员: 新进厂人员X人 四、考核评价方式: 试卷考试 五、培训内容: 授课时间培训内容课时数授课教师8:00—10:00 公司安全生产情况及安全生产基本知识2学时 10:00—12:00 安全生产规章制度和劳动记录,员工安 全生产权利和义务 2学时 13:00—15:00 公司存在的职业危害因素及防护措施2学时 15:00—16:00 事故案例分析学习及其他安全知识1学时 16:00—17:30 组织书面考试 1.5学时 六、授课教师情况: 姓名职务工作单位备注 安环办副主任XXXXXXX有限公司 七、培训评价 XXXX年X月X日,安环办组织对公司X名新进厂人员进行8学时的厂级安全培训,培训内容包括公司安全生产情况及安全生产基本知识、培训过后组织专门书面考试,经过对考试成绩的汇总,全部合格,可以进行车间级培训。 评价人: 八、附表 1、培训人员签名表; 2、考试成绩汇总表。

店长培训的心得体会(精选多篇)

店长培训心得体会(精选多篇) 经过这次培训,感觉收获不小,与以往所有培训不同的是:本次培训主要以提问式,抢答式、团队式的方式进行,从早上9点多至下午4:30多现场气氛活跃,培训生动而又形象的传授着联想文化、销售技巧,与平时可能遇到的问题解决方法,让我们深刻感受到联想文化的博大精深与超强的感染力,此次培训中通过学习来自九县的专卖店的同行的交流,使我认识到我们要想做好销售,并使店面人员销售水平提高,还有很多知识要学习提高。 首先,在企业文化上,我们要时刻与联想文化保持一致,认真深刻及时的学习联想文化,跟上联想的文化发展脚步,在公司内部结合自身创造我们的文化,使我们树立一杆自己的旗帜。 再次,我们需要加大销售技巧的培训,通过这次学习我们更加意识到销售技巧重要性,我们将加大培训力度,根据联想话术的总岗,总结一套实用的话术,全体销售人员学习并应用于实际中。并及时开展销售人员摸拟演练,展开fab法则,认真学习并应用;寻找自己的不足,不断提高销售人员的业务水平与定单成功率。 专业知识的学习,就像王志方老师讲到的“研究员站柜台”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了------“不专业”销售员。真正让自己成为一名专业的销售员。提高我们定单的概率。

人员素质培养:我们注重人员的精神面貌,不断提人员的素质。我们坚信只有高素质的人,才会得到顾客的信认,才会有更多的回头客。时刻体现我们联想人的“及时、专业、真诚、热情”从而打造我们自己的品牌。 在企业的管理上,我们努力打造团结型的团队。在以后的发展中我们将不断学习改进和创新,只有这样才能在竞争激烈立于不败之地,我们有信心在联想的圈子里提升自己,成为真正的联想人。 很多店长和我抱怨说,员工不爱出去跑,都喜欢在店里呆着。我想问一下: 1,员工如果出去他们自己知道要干什么吗?很多时候,员工不是不想努力,但是缺乏方向和技巧,不知道从何做起,所以才导致自己在店里混日子,你店长给予员工以明确的指导了吗? 2,出去能拿多少钱?在店里能拿多少钱?如果员工出去能拿1100,在店里能碰到送上门的客户,搞定之后,也能拿1000,我为什么要出去?出去,就是要看到效果,有可靠的物质回报,在店里的一个月能拿1000,出去每月的业绩能拿10000,谁都愿意出去,因为他看到了物质回报,你店里送上门的客户和外面跑回来的客户分成比例是一样吗?每个月多少业绩目标?怎么完成?如何完成? 员工为什么流失率大,作为店长,要想想,员工想要什么?你的门店是一个和谐互助的团队氛围吗?员工在这里能拿到丰厚的物质回

店长培训和基本工作流程

店长培训和基本工作流程 一.店长的工作职责(作为店长应该起到一个什么做用) 1。店长的首要任务是组织店铺完成本店的销售任务. 2做好店内管理,适时召开例会,分配当日工作及人事安排 3。了解品牌的工作方针,根据品牌自己的特色和风格给店铺制定销售策略。(针对自己店铺周边的客户群年龄段给自己店铺做,同时把周围竟争品牌的最新信息及时的反馈回公司) 4.跟进例会内容及店员的工作表现,提高服务水准 5.留意店铺员工,在销售及顾客服务方面,是否标准。如有问题应做个别辅导,加以纠正,对店员的日常表现进行评估,违纪须及时进行教育 6。按公司要求制做各类报表,做好工作记录及文件保密工作7.熟练掌握样品摆放知识,随时发现并纠正店铺的陈列不足 8。督促收款员做好货款的保管和交送工作,保证货款安全 9。新货到铺,讲解货品知识及如何象顾客推销商品,新品根据陈列原则以最快的速度及时出样. 10.节约公司资源并保护公司财物,维护公司利益 11.及时调节员工内部矛盾,搞好团结,了解员工的思想动态,正确处理反映同事对公司的想法和建议 12。处理好顾客投诉,售后服务及突发事件的应急处理 13.盘点,账目制作,货品交接必须做到准确无误。(货品要求早晚都要点数,以勉存在失货,避免造成不必要的损失)

14.极积推广公司的宣传和促销活动(用我们的活动和口碑来蠃得顾客) 15.积极参与销售,激发导购的工作热情,调整卖场的工作气氛。(希望各家店铺都能打造出自己的核心团队) 二.店长应具备的条件 1。能否激发下属的工作欲望。 2.是否能打造一个优秀的核心团队.(构建团队凝聚力) 3.是否具备领导统筹能力。 三.店铺日常的工作流程及重点 作为一个优秀的,合格的,有责任心的店长,要对每天的工作细节和员工心态都要留心观察,店铺营运通常分为三个时段: 1.营业前 2 营业中 3 营业后 在这期间会有很多细节,具体事宜如下: 1.营业前:1)打开电源及照明设备 2)监督和检查员工签到情况和员工的仪容仪表是否规范 带领员工打扫卖卫生(注意死角,试衣间和库房) 3)主持早会,分配一天的任务和工作计划(一天中很重 要的工作之一) 4) 清点货品,自行收款店铺要清点备用金。 5)检查货品是否充足,做适当的补货货架上和后仓内

店长培训心得体会

店长培训心得体会 经过这次培训,感觉收获不小,与以往所有培训不同的是:本次培训主要以提问式,抢答式、团队式的方式进行,从早上9点多至下午4:30多现场气氛活跃,培训生动而又形象的传授着联想文化、销售技巧,与平时可能遇到的问题解决方法,让我们深刻感受到联想文化的博大精深与超强的感染力,此次培训中通过学习来自九县的专卖店的同行的交流,使我认识到我们要想做好销售,并使店面人员销售水平提高,还有很多知识要学习提高。 首先,在企业文化上,我们要时刻与联想文化保持一致,认真深刻及时的学习联想文化,跟上联想的文化发展脚步,在公司内部结合自身创造我们的文化,使我们树立一杆自己的旗帜。再次,我们需要加大销售技巧的培训,通过这次学习我们更加意识到销售技巧重要性,我们将加大培训力度,根据联想话术的总岗,总结一套实用的话术,全体销售人员学习并应用于实际中。并及时开展销售人员摸拟演练,展开FAB法则,认真学习并应用;寻找自己的不足,不断提高销售人员的业务水平与定单成功率。 专业知识的学习,就像王志方老师讲到的“研究员站柜台”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了------“不专业”销售员。真正让自己成为一名专业的销售员。提高我们定单的概率。 人员素质培养:我们注重人员的精神面貌,不断提人员的素质。我们坚信只有高素质的人,才会得到顾客的信认,才会有更多的回头客。时刻体现我们联想人的“及时、专业、真诚、热情”从而打造我们自己的品牌。 在企业的管理上,我们努力打造团结型的团队。在以后的发展中我们将不断学习改进和创新,只有这样才能在竞争激烈立于不败之地,我们有信心在联想的圈子里提升自己,成为真正的联想人。

安全教育培训及持证上岗管理制度知识讲解

安全教育培训及持证上岗管理制度

安全教育培训及持证上岗管理制度 1 目的 为加强和规范安全培训工作,提高员工安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,根据安全生产法等有关法律、行政法规,特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于公司及各项目部安全教育培训工作。 3 支持/相关文件 3.1 《中华人民共和国安全生产法》(2014年中华人民共和国主席令第13号) 3.2 《生产经营单位安全培训规定》(国家安全生产监督管理总局令第63号) 3.3 《安全生产培训管理办法》(国家安全生产监督管理总局令第44号) 3.4 《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(国家安全生产监督管理总局令第30 号) 3.5 《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委〔2012〕10 号) 4 职责 4.1 本程序由公司安全质量环保部编制、修订和解释,经部门主任审核、主管领导批准后实施。 4.2 公司综合部及各项目部人力资源管理部门是安全教育培训工作的主管部门,负责制定安全教育培训计划,落实培训经费,开展安全生产培训工作,建立安全培训教育档案,并根据实际情况对培训计划进行适时调整。 4.3 公司及各项目部安全管理部门负责提出本单位安全教育培训需求,提供师资和教材保障;对本单位安全教育培训工作进行指导和监督检查。 4.4 其他部门(包含项目部各职能部门)负责对本单位人员进行日常安全教育培训,制定培训需求计划,并上报人力资源管理部门。 5 工作程序 5.1 培训计划 5.1.1 各部门、各项目部依据本单位安全生产培训需求信息,提出本单位年度安全生产培训计划,并填写“年安全生产培训计划表”(见附件一),并于每年12月20日前报公司综合部。

金牌店长培训心得体会

金牌店长培训心得体会篇一:金牌店长训练营总结 金牌店长训练营总结 做为摩登经典的一员,非常开心有机会参加金牌店长训 天的课程当中内容十分丰富,包括店内2练营的课程,在这 管理、业务技术提高、店长执行力、团队建设等等,课程安 排井然有序与一线工作联系紧密并且把工作中知识点逐一 “当局者迷旁分解然后再将重点综合起来强化学习熟话说: 观者清”当我站在另角度审视工作时我有了全新认识,工作 中存在盲点同时也升华出许多新思路与方法。我觉得,这不

仅仅是一门针对店长的课程,他还能帮助我学习如何带好一 个店长,如何带好一个团队。 首先,培训使我对餐饮经营这一行业有了更加清楚的认 识,对如何做好一名店长有了更深刻的思考。在培训中,主 讲王山老师为我们讲述了一名店长身兼重任、角色特别的问 题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会,觉得很有 分量。这也使我对店长这一职业有了更深的思考和更进一步 的认识:作为一名店长,必须具有良好地道德品质。同时, 我们是社会的一员,必须具有良好地社会公德,有明锐的执 行力,自觉遵纪守法,不断提高个人素质。形成良好地职业

道德,为了形成良好的道德品质,我们必须热爱经营事业。 做好工作,立足本职,追求职业理想:具有坚定的职业信念, 维护公司信誉:具有全局观念:具有团队精神:此外,作为 一名店长,必须具有良好的技术水平和岗位能力。首先能够 胜任本岗位工作,具有完成本职工作任务的水平和能力。为 了适应日趋激烈的竞争,为了保证门店良性循环方向发张。 我们应当保证我们始终是高素质的店长,具有不断学习、 开拓进取、不断提高自己的水平和能力的精神状态。 其次,培训为我的管理工作提供了许多方法和策略。在

员工上岗(调岗)培训管理制度

员工上岗(调岗)培训管理制度 一、目的:为了执行“先培训后上岗”的就业制度,按《药品生产管理规范》的要求,特制订本制度。 二、依据:卫生部《药品生产质量管理规范》(2010版)、《中华人民共合国消防法》、《特种设备安全监察条例《危险化学品安全管理条例》。 三、范围:适用于新职工、个别调入和本厂内转岗的职工。 四、职责:事务部。 五、内容: 1、成批新工人的教育 1.1成批新工人进厂后,由事务部负责安批对他们进行上岗前培训工作。 1.2教育培训的内容为厂史、GMP的基本知识;安全生产常识;法制教育和厂规厂纪教育;工艺及操作规程。 1.3新工人分配到单位后,单位要继续对他们进行教育,并指定思想好、工作责任心强和技术全面的同志作师傅。 1.4事务部定期对他们进行考试,合格者方能单独上岗操作。 2、转岗工人的教育 2.1事务部结合调入单位的情况对转岗工人进行安全生产知识的

教育。 2.2本厂对他们进厂内概况、厂规厂纪等方面的教育。 2.3调入单位对他们进行生产工艺、操作规程等方面的教育。并指定思想好作风好、技术全面的同志作师傅。 2.4事务部定期对他们进行考核,合格者才能单独上岗操作。 2.5车间内部的转岗教育由车间利用其他时间组织学习,事务部不定期进行检查。 3、检查 3.1按本制度规定内容进行检查。 员工健康管理制度 一、目的: 建立人员健康管理制度,保证从事药品生产的职工身体保持在规定的健康水平。 二、依据:卫生部《药品生产质量管理规范》(2010版)、《中华人民共合国消防法》、《特种设备安全监察条例《危险化学品安全管理条例》。 三、范围: 从事药品生产的每一位职工。 四、职责: 事务部。 五、内容: 1、健康标准: 1.1 从事药品生产的每一位职工不得患有传染病、隐性传染病以及精神病。

店长培训心得体会

第一篇、店长参加培训后的总结与感悟 店长培训心得体会 店长参加培训后的总结与感悟 我是xx的一名员工,在xx担任店长一职。首先,我为作为xx的一员,我感到无比的荣幸。 在前几天,我们的主管经理为我们精心制定了这次的培训内容,以职业,人生,热爱,未来四个主题展开了一次精彩的讲座。 培训课中陈主管结合了一些小测验和自己的亲身经历,使原本枯燥乏味的氛围变得绘声绘色起来。任何事情在做之前,必须对它有一个明确和正确的认识,明确我们在做的是什么,抱着什么样的态度去做,用什么样的方法去做,将决定最后的结果。 在我们的培训中,有这样一句话,让我记忆深刻今天干了明天还得干的叫职业。今天干了明天还想干的叫事业”然而我们现在就应该抱着一种心态,拥有那种热情,拿出那股冲劲!去创造我们服务业的未来!

身为一店之长,我所承担的责任比想象中多得多,可是我并不觉得累,我知道这不仅是我的工作,也是对我人生极其重要的一次经历,一种成长。作为一个员工,我必须严格要求自己;作为一个管理者我必须以身作则,这双重的身份要求我坚决贯彻和执行xx的政策和服务理念。在日常的工作中,监督本店员工严格遵守商场的日常行为规范,在工作中悉心指导员工服务过程中的细节。 经过这次培训,我吸收到了很多正能量,明确了我的目标,正确引导了我的工作,让我带领着我的团队在做好基本服务的同时,提高自身的素养和专业水平,在未来的工作生活中不断进步,不断完善。 第二篇、店长心得体会 店长培训心得体会 店长心得体会 作为一名店面店长,首先要持有积极的态度、一颗包容的心态、明确自己的责任和义务、以老板的思维去面对店面发生的每一件事情。店长就是一个上传下达的职务,以店面销售来分析,就是把店面所遇到的销售方面的问题上传到领导,把领导分配的任务下达给店面人员,以店面为团队围绕目标开展工作,通过店长的领导,借助团队的力量齐心协力共同完成销售任务。

岗前培训管理制度

员工培训管理制度 1 目的 制订员工培训管理制度,以规范企业员工培训工作管理,使培训过程符合“药品生产质量管理规范”要求。 2 范围 本公司全体员工的培训管理。 3 责任 3.1 办公室负责制订和修改公司员工培训管理制度和年度培训计划。 3.2办公室负责协调全公司的培训工作,组织全公司范围内有关岗位知识与技能培训和新员工岗前培训活动。 3.3 各部门负责组织本部门员工的岗位专业基础知识和实际操作技能培训活动和新员工部门一级的岗前培训活动。 4 内容 4.1 员工培训的基本要求: 4.1.1 按照先培训后上岗的原则,新进企业的员工必须参加岗前培训。 4.1.2 根据国家对药品生产企业的有关要求,每年企业有组织地实施岗位培训。 4.1.3 从事药品生产操作及质量检验岗位的人员必须经过系统的GMP培训,内容包括:岗位专业培训,岗位技术培训、GMP知识培训、卫生和微生物学基础知识培训、洁净区作业培训和药政方面的培训。

4.1.4 培训工作必须有计划、有内容、有时间、有负责部门、有培训人员、有师资、有考核、有记录,并建立员工培训档案。 4.1.5 对不按规定参加培训的人员,视程度予以纪律处分。 4.1.6 对经培训和考核未达到岗位要求的人员,给一次机会重新培训或补考, MS- 第2 页/共3 页 经培训补考仍不合格者,实行调岗或劝其离开公司。 4.2 培训计划的制定 4.2.1各部门负责人根据GMP和岗位SOP要求制定符合相关要求的本部门培训需求计划,报公司办公室。 4.2.2 公司办公室根据有关要求及本公司的实际情况,结合各部门提出的培训需求,制定本公司年度培训计划,报总经理审批。 4.2.3 培训计划的主要内容:培训时间、培训内容、学时、组织负责部门、授课人、接受培训的人数、培训形式、考核形式等。 4.3 培训计划的实施 公司办公室按公司年度培训计划,协调各部门实施培训活动。各项培训组织负责人在培训计划完成后,将培训结果在实施后一周内填写好《员工培训表》反馈到公司办公室,由公司培训岗统一记录于《员工培训记录卡》并保存。 4.4 培训方法 4.4.1 岗前培训

店长培训方案

四月份培训会 一、店长工作标准: 1.到店会做那些事情?准备工作 ①检查卫生,卖场环境,灯光,卖场音乐,有无及时出货。 ②检查陈列细节,货品有无挂好,货品是否出现残次,尺码有 无排列,货品间距,正面有无少于3件的陈列。有无断码现 象。 ③检查每位员工状态,发现问题要及时沟通,沟通有效(笑) 为止。 ④跟进工作做好(各区域工作单店)每位员工工作安排跟进, 货品问题跟进,总公司的各项沟通工作跟进。 ⑤总结销售(搭配、业绩、FAB表达、非销售话题、服务、并 给予解决方法的跟进)。 2.没有顾客时候店长该做哪些? ①组织员工过款(新款、大家都没有摸透的款、顾客试穿过没有买的款、家中销售前15的款、全国销售前十的款、FAB搭配及细节展示)。 ②组织员工试衣演练。 ③带动员工找搭配(找出一款,实施搭配)。 ④带动员工总结上一单销售(成功在哪里?不成功在哪里?成功了又为什么不搭配销售?怎样搭配?)。 ⑤跟进每位员工对单店陈列、卫生的及时维护(划分区域)

⑥组织员工了解尺码、颜色、货品状态(要让每个员工都知 道)。 3.店长早中晚工作是什么?(重点) 早:检查、指导和沟通工作。 中:跟进培训工作。 晚:抓销售 ==>持之以恒习惯! 4.销售高峰店长主要工作是什么? ①首先关注员工分部是否正常(前场不要出现无人状态)。 ②关注员工状态(员工在不在销售高峰时的状态,是否一门 心思放在销售上)。 ③带动员工动起来(要有销售高峰应有的气氛,不要让卖场感觉冷清)。 ④在试衣室旁观注销售(看是否有问题的销售,要给予帮助)。 5.店长在班次安排方面应注意那些事项? ①根据员工对店内事务的熟悉与销售能力、店员性格互补、性格搭配。 ②根据节假日随时安排调班或加班。 6.店长怎样进行每天例会? ①对每位员工昨天的销售及工作进行总结(要让员工明白销售中不足在哪?怎样改正?怎样让其达标?). ②目标分解,让每位员工清晰自己目标,仪容仪表相互检查。 ③新款与主推款FAB、搭配,讲解给员工。断码段色现象进

新员工岗前培训流程

新员工入职培训流程 一、新员工培训目的 1.让新员工了解公司历史、政策、企业文化,使其更快适应公司; 2.为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员 工的士气; 3.为新员工培训相关通用知识,使新员工专业技术、知识、技能 得到提升,快速适应岗位的需要; 二、新员工培训程序 1、获得新员工的培训信息:在每周一下午三点之前向招聘专 员获得参加培训人员名单) 2、制定课表:课表内容固定,但由于讲师的特殊工作原因, 因此讲课顺序需要调整。人力资源部需要在每周一下班之 前通知每位讲师培训时间及内容,并签字确认。授课讲师 如有异议,可及时与人力资源部联系并提出修改建议) 3、培训前准备工作:现场布置人力资源部负责、设备安装由 公司负责需在9:30之前安装好播放设备并播放我公 司企业宣传片。 4、实施入职通用培训,培训开始之前向前来参加培训的员工 展示《培训现场秩序维护规定》 5、培训效果考核

a、新员工填写培训评估表,人力资源部负责撰写《培训满 意度调查总结报告》 b、笔试(通用培训知识)阅卷由培训讲师负责 三、培训内容:固定顺序的课题内容分别是①公司行政规章制度职 业前景②专业知识③岗位技能及业务流程,其他课题顺序可根据讲师时间随意调换(详见附件一:《课表》) 四、新员工培训反馈与考核:参加培训人员应在培训结束后撰写培 训心得,人力资源部门汇总整理后,每期培训出具培训报告,反馈给培训讲师,作为提高培训质量、提升培训效果的参考,在下一次培训中得到体现。见附件二《新员工培训满意度调查表》

新员工岗前业务培训流程 互动题目:1、自我介绍,未来职业前景规划2、通过昨天一天时间的培训,浅谈对宝鑫盈公司的看法以及对黄金投资的认识 附件二 新员工培训满意度调查表 姓名:

店长参加培训后的总结与感悟文档

店长参加培训后的总结与感悟文档Summary and perception document of store manager af ter training 编订:JinTai College

店长参加培训后的总结与感悟文档 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践 中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。 本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 我是xx的一名员工,在xx担任店长一职。首先,我为 作为xx的一员,我感到无比的荣幸。 在前几天,我们的主管经理为我们精心制定了这次的培 训内容,以职业,人生,热爱,未来四个主题展开了一次精彩的讲座。 培训课中陈主管结合了一些小测验和自己的亲身经历, 使原本枯燥乏味的氛围变得绘声绘色起来。任何事情在做之前,必须对它有一个明确和正确的认识,明确我们在做的是什么,抱着什么样的态度去做,用什么样的方法去做,将决定最后的结果。 在我们的培训中,有这样一句话,让我记忆深刻今天干 了明天还得干的叫职业。今天干了明天还想干的叫事业”然而

我们现在就应该抱着一种心态,拥有那种热情,拿出那股冲劲!去创造我们服务业的未来! 身为一店之长,我所承担的责任比想象中多得多,可是 我并不觉得累,我知道这不仅是我的工作,也是对我人生极其重要的一次经历,一种成长。 作为一个员工,我必须严格要求自己;作为一个管理者 我必须以身作则,这双重的身份要求我坚决贯彻和执行xx的 政策和服务理念。在日常的工作中,监督本店员工严格遵守商场的日常行为规范,在工作中悉心指导员工服务过程中的细节。 经过这次培训,我吸收到了很多正能量,明确了我的目标,正确引导了我的工作,让我带领着我的团队在做好基本服务的同时,提高自身的素养和专业水平,在未来的工作生活中不断进步,不断完善。 -------- Designed By JinTai College ---------

金牌店长培训课程

培训部

一金牌店长八大角色 1.经营者 2.协调者 3.激励者 4.执行者 5.指挥者 6.培训者 7.控制者 8.分析者 游戏:我说你画 一个大正方形――――两个小正方形 一个中长主形―――一个大等边三角形 一个小长方形 同一指令根据不同人的思维可以得出不同多个答案,店铺管理者也是一样,虽然过程一样但结果却不一定一样。关键就看你是否用正确的方法工作。 一个店就像一个家,店长是一个家的家长,家长要操心这个家的所有问题 家庭成员――――人员 家庭财产――――货品/现金/硬件 家庭形象――――卫生陈列 任何细节考虑不到,就有可能对家(店铺)造成不良影响 同时: 店铺也是一个表演的舞台,让堂内的硬件设施就是布置的道具,而公司一年四季不断变化的货品构成了故事的素材,组成吸引人的故事,讲给每一位光顾的客人,故事讲的好不好。 客人爱不爱听全凭店长的组织,策划和安排操动能力 优秀店长的角色定位 1.经营者角色 代表公司、老板、代表员工、代表品牌,是一店之主,是灵魂人物 2.协调者角色 所谓协调是要将一切相关的资源透过沟通和有效的方法引导到完成既定的工作目标点 内部协调:与上级与下级的沟通 外部协调:与顾客销售沟通,售后服务,投诉处理 3.激励者角色 要善于激发下属的工作热情和潜能,搞好工作气氛,最大限度地发挥每个人的积极作用 4.执行者角色 对公司的政策,经营标准,管理规范,经营目标和任务的切实热情 5.指挥者角色 店长是“卖场”和“后场”营运的总指挥,安排好各部门,班次人员工作,执行计划,实现销售目标 6.培训者角色 员工业务水平高低,关系我们店经营的好坏

因此,店长户负着培训下属的重任。店长就一名培训师 7.控制者角色 店长对门店的营运要素和流程要担起控制的责任 例如:人员、商品、现金、信息、促销等 8.分析者角色 要善于收集门店营运管理的相关信息进行分析,并向公司汇报以采取适当的应对措施 店长的资质与具备条件――――性格方面 ●拥有积极的性格 ●拥有忍耐心 ●拥有明朗的性格 ●拥有包容力 店长的资质与具备条件――――能力方面 ●拥有优良的销售技巧及说服能力 ●对于销售的商品拥有很深的理解力 ●拥有得体处理人际关系的能力 ●拥有指导部下的领导力 ●在公司已服务很长的一段时间,拥有公司的精神,能因应各种状况做适当的 处理 店长的资质与具备条件――――知识方面 ●具有能观察出消费者变化的能力 ●具有关于服装业的变化及今后演变的知识 ●具有关于服装经营技术及管理技术的知识 ●具有关于公司的历史,制度组织,理念的知识 ●具有关于政府机关,管理部门,来往公司等的知识 ●具有关于教育的方法,技术知识 ●具有计算及理解店内所统计的数值知识 店长的权利 人事方面: 1有权利参与营业人员招聘,录用的初选和复选 2有对员工给予奖励和处罚的权利 3有权利辞退不符合公司要求或表现恶劣的员工 4有权利根据员工表现提出调动、晋升、降级、辞退的意见 5有权利对员工的日常工作表现进行检查和评定 6有权利对店内的突发事件进行裁决 货品方面: 1有权利对公司的配货提出意见和建议 2有权利拒收有质量问题的货品 3对店内的货品调配有决定权 店长的义务 1本店业绩的设定掌握和目标的管理 2商圈的动向 3竞争店情况 4顾客的情报收集

员工上岗培训管理办法

股份有限公司 员工上岗培训管理办法 一、目的: 确保部门所有岗位员工的岗位操作水平和基本工作能力能够满足岗位工作需要。 二、适用范围: 该管理办法作为《员工培训管理制度》的附加说明适用于公司全体员工。 三、具体实施办法: (一)由人力资源部负责组织各部门/车间编写本部门/车间各岗位上岗培训实施计划,培训计划中必须明确列出满足各岗位基本工作要求的学习内容和所 需学习时间。如岗位工作内容发生变动,各部门和车间负责人应在岗位内 容发生变化当月将变动内容报人力资源部,由人力资源部完成上岗培训实 施计划的修改工作。 (二)人力资源部负责在员工入职次日将上岗培训实施计划表发至受训人和培训老师处。(车间员工的培训计划可在入职一周确定学习岗位后予以发放, 并统一悬挂在车间固定位置) (三)培训老师和各岗位员工严格按照《上岗培训实施计划表》上的时间表进行培训和学习。每项培训内容结束后,由培训老师在员工的《上岗培训实施 计划表》上签字确认已进行培训。(因节假日或特殊原因导致培训学习时 间不足的,培训期顺延) (四)由人力资源部组织各部门经理、主管及相关工程师针对公司各岗位编写上岗考试题(设备部和技术部各岗位应同时编写实际操作考核内容)。考试 内容应涵盖各岗位工作重点内容(操作要领)、基本工作流程和基本工作 要求。 (五)员工培训到期后,携带本人的《上岗培训实施计划表》主动到人力资源部参加理论考试。如《上岗培训实施计划表》上无培训老师签字确认已培训 者,将不予考试。员工理论考试成绩达到80分以上(含80分)为“合格”。 理论考试时间为:周二、周四:上午9:00-11:00,下午3:00-4:00、17:00-18:00。 (六)员工理论考试合格后,由培训老师在1-2周内对该员工操作岗位进行实际操作考核,考核成绩达到80分以上(含80分)为“合格”。

店长培训总结3篇

店长培训总结3篇 经过这次培训,感觉收获不小,与以往所有培训不同的是:本次培训主要以提问式,抢答式、团队式的方式进行,从早上9点多至下午4:30多现场气氛活跃,培训生动而又形象的传授着联想文化、销售技巧,与平时可能遇到的问题解决方法,让我们深刻感受到联想文化的博大精深与超强的感染力,此次培训中通过学习九县的专卖店的同行的交流,使我认识到我们要想做好销售,并使店面人员销售水平提高,还有很多知识要学习提高。 首先,在企业文化上,我们要时刻与联想文化保持一致,认真深刻及时的学习联想文化,跟上联想的文化发展脚步,在公司内部结合自身创造我们的文化,使我们树立一杆自己的旗帜。 再次,我们需要加大销售技巧的培训,通过这次学习我们更加意识到销售技巧重要性,我们将加大培训力度,根据联想话术的一套实用的话术,全体销售人员学习并应用于实际中。并及时开展销售人员摸拟演练,展开FAB法则,认真学习并应用;寻找自己的不足,不断提高销售人员的业务水平与定单成功率。 专业知识的学习,就像王志方老师讲到的“研究员站柜台”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到

了------“不专业”销售员。真正让自己成为一名专业的销售员。提高我们定单的概率。 人员素质培养:我们注重人员的精神面貌,不断提人员的素质。我们坚信只有高素质的人,才会得到顾客的信认,才会有更多的回头客。时刻体现我们联想人的“及时、专业、真诚、热情”从而打造我们自己的品牌。 在企业的管理上,我们努力打造团结型的团队。在以后的发展中我们将不断学习改进和创新,只有这样才能在竞争激烈立于不败之地,我们有信心在联想的圈子里提升自己,成为真正的联想人。 很多店长和我抱怨说,员工不爱出去跑,都喜欢在店里呆着。我想问一下: 1,员工如果出去他们自己知道要干什么吗?很多时候,员工不是不想努力,但是缺乏方向和技巧,不知道从何做起,所以才导致自己在店里混日子,你店长给予员工以明确的指导了吗? 2,出去能拿多少钱?在店里能拿多少钱?如果员工出去能拿1100,在店里能碰到送上门的客户,搞定之后,也能拿1000, ___要出去?出去,就是要看到效果,有可靠的物质回报,在店里的一个

门店员工岗位知识培训(店长)

门店员工岗位知识培训(店长) 说明:1、本题库适用于所有门店店长。共分为门店制度篇、质量管理篇 第一部分门店制度篇 1、门店员工的职业道德是什么? 1、秉持清白操守,不得接受顾客或厂家馈赠,厂家赠送的财物须上报公司,未经公司允许,不得挪用。 2、禁止偷盗、挪用、损坏门店财物,如发现有损门店利益的行为,应立即制止或报告公司。 3、门店的各项营业数据,如营业额、客单价、交易次数、库存量及商品销售排名等,均为公司的商业 机密,不得向公司以外任何人泄露。 4、所有工作人员对公司所提供的任何有关管理制度、商品资料、档案、经营策略等信息,皆负保密责 任,不得借与他人抄录、翻印及其它方式外流,一经发现,立即辞退。情节严重者追究有关法律责任。 5、不得越权查看公司资料或他人资料。 6、外出参加会议、培训,应报公司领导批准。 7、当直系亲属与公司利益有冲突时,员工应主动提出职务回避。 8、员工之间应团结互助、和睦相处,发挥团队精神,共同进步。 2、门店每天早上营业前的准备工作有哪些? 答:1、早上进店时,由两人或两人以上同时开启店门。 2、检查员工的仪容仪表、着装,清洁整齐。 3、状况确认:昨日营业状况,待处理事宜等。 4、值班店长或店长组织晨会。 5、营业准备:设备准备、商品准备、收银准备。 3、在正常营业中,门店商品被盗该如何处理? 答:1、立即向门店管理部汇报,必要时可向派出所报警; 2、清点清楚被盗损失金额、数量; 3、在无法具体界定责任时,被盗商品由当班人员共同赔偿,赔偿款计入当班销售; 4、如属特殊情况可向公司提出申请,由总经理审批,决定是否给予补偿。 4、正常营业中,门店遇到抢劫该如何处理? 答:1、遇到带凶器的歹徒,不要做反抗,并按其要求去做,以确保顾客和员工的人身安全; 2、在不影响人身安全的情况下,尽量拖延时间,以记住歹徒的特征; 3、歹徒离开后尽量记住其交通工具的车牌号码和逃跑方向,并立即打110报警; 4、迅速向公司领导报告,并安抚受惊的顾客; 5、保护好现场,以便公安机关进行勘察、取证; 6、将过程写成书面报告,上交门店管理部。 5、正常营业时间中,营业场所突然停电该如何处理? 答:1、根据光线的明暗,必要时打开应急灯; 2、收银员暂时记录手工帐; 3、如店内顾客较多,须有营业员站在门前疏导顾客,劝阻店外顾客不要入内; 4、对顾客表示歉意,并维持好秩序,防止意外发生; 5、查找停电原因,如属内部原因,无法解决,立即通知店长,组织人力抢修。如属外部原因,联系供电局或物业管理处,查询原因和恢复供电时间; 6、店长如何接待政府相关部门的检查?

[教学]员工岗前培训内容

[教学]员工岗前培训内容 员工岗前培训内容 每一个新员工上岗之前都应该得到岗前培训,这关系到员工进入工作状态的快慢和对自己工作的真正理解以及对自我目标的设定。这种培训一般由人事主管和部门主管进行,除了对工作环境的介绍和同事间的介绍之外,最重要的是对企业文化的介绍,包括企业的经营理念,企业的发展历程和目标,通俗地讲,就是告诉新员工我们公司是什么样的一个企业,我们的辉煌历史如何,我们在同业之间的地位如何,谁是我们最主要的竞争对手,我们想把公司带到什么地方去等等,告诉员工我们想做什么,这很重要。在很长一段时间内,员工会牢记这些并且通过对其他人(家人和朋友)的再描述强化这些,从而深入到意识深处,而且一朝形成,就不会轻易改变,一个员工可能不会记得昨天在办公室里发生了什么,但他绝对不会忘记头一天上班公司主管对他说的话。 新员工培训必不可少的相关内容包括: 1.企业概况:公司业务范围、创业历史、企业现状以及在行业中的地位、未来前景、经营理念与企业文化、组织机构及各部门的功能设置、人员结构、薪资福利政策、培训制度等; 2.员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等; 3.财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用; 4.实地参观:参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所; 5.上岗培训:岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等。 新员工培训流程: 在实际操作的时候,大多数的流程是先介绍新员工认识自己的上下平级同事,实地参观新的工作环境,给予《员工手册》及《岗位指导手册》,然后给予阅读材

料或利用多媒体载体或安排专人讲解公司的情况,包括企业概括,各种守则及制度,由部门经理讲解部门业务流程、职位职责、工作程序及方法等等。 在整个培训中,了解和认知的部分都得到了重视和体现,然而在帮助员工更好更快进入他的职业新起点、领他上路的这一层面上,很多企业都还没有得到很好的执行,特别是如何把员工的状态调整到位。领导力开发的经典课程《情境领导》理论中,对新员工状态的分析把握了两个维度,一个是能力,另一个是意愿,这两者都是个人层面上决定一个人是否能够在其工作岗位上做出良好,甚至卓越的表现的要素。心态和意愿是影响绩效的重要因素,非常浅显的一个例子就是,一个优秀的男厨师,并不一定能扮演好家庭里的“煮男”角色,而许多企业追求70分人才,也在于认为此类人才虽在素质和能力上不是顶尖优秀,但是其在工作上往往因为更有危机感和更积极勤奋,因而能够做出更为出色的表现,性价比更高。 人的心态非常微妙,是不容易把握的因素,不是单纯性的信息传递就可以达到调整目的,只能通过创造一种体验,让员工去感受和体会。归属感是否能够培养出来,工作使命感和积极性是否能够建立起来,在员工与新工作发生接触的前期阶段就会决定了。因而新员工与公司、与同事、与自己的工作建立情感链接,是新人培训的一个重要部分。 在公司企业文化及各种规章制度既定的前提下,新人培训可以通过许多技巧来增强新人对公司和新环境的积极情感: 1.新人与新环境的情感接触,从他到职报到那一刻开始已经启动。因此,新人入职第一天,其办公位置整洁,办公用品齐备,能够给予员工一个舒适而亲和的环境,使其更快得到自己受接纳的感受; 2.一封简短的Welcome letter,有专人带领他认识自己的上司,同事和下属,能给予新人极为温暖的感觉,对新环境产生家的归属感;如果是新员工集体报到,一个稍加设计的专门接待厅,可以传递同样的信号;

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