《竹石》PPT课件

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立根：扎根、生根。
原：本来,原本。
破岩：破裂的岩石。 磨：折磨，挫折。
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击：打击。
坚劲：坚韧、刚劲。
任：任凭。
尔：你。
2、谈谈你读后的感想
诗歌赏析:
这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子 扎根破岩中，基础牢固。次二句说任凭各方来的 风猛刮，竹石受到多大的折磨打击，它们仍然坚 定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中， 隐寓了自己风骨的强劲。
这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品 质 。这首诗表面上写竹，其实是写人，写作者自 己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低 头的高傲风骨。同时，这首诗也能给我们以生命 的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现 实，像岩竹一样刚强勇敢。
合作交流，讨论：
问题：竹具有哪些品质？
提示： 可从竹的习性、生存环境、自然特点、
外形、用途等。
竹成片生长、其秆挺拔，中空外直、叶 潇洒多姿、形千奇百态；它高风亮节，四季 常青，姿态优美，虚心文雅，独具韵味，情 趣盎然，可做生活用具，建筑材料，运输工 具。
竹有十德
身形挺直，宁折不弯——正直 命中有劫，愈抑愈扬——奋进 外直中通，襟怀若谷——虚怀 有花深埋，素面朝天——质朴 一生一花，死亦无悔——奉献 玉竹临风，群芳翘首——卓尔 虽曰卓尔，却不似松——乐群 载文传世，任劳任怨——担当 质地犹石，方可成器——性坚 化作符节，苏武秉持——操守 竹有十德，十德归一——脱俗
雪压竹头低，低下欲沾泥， 一轮红日起，依旧与天齐。
谈谈你学习了这节课后， 你学到了什么？今后打算怎么 做？
作业设计：
1、背诵全诗。 2、以“我与竹” 为话题，谈谈你学了这 首诗的感受，写一篇短文。 3、课外搜集并积累与竹有关的诗和词， 以及相关的名句。
郑 板 桥 书 法Biblioteka Baidu欣 赏
郑板桥墨竹图欣赏
竹石
（清）郑 燮
咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。
注词释义：
1、注释
竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著
名画家，他画的竹子特别有名，这是他题写
在竹石画上的一首诗。 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/
学习目标：
1、了解郑板桥的生平 2、理解诗中展现的精神 3、了解竹的品质 4、学习竹的精神，培养学生形成良好的品德 5、背诵全诗
作者简介：
郑燮（xiè）（1693-1765），字克 柔，号板桥，兴化（今江苏省兴化县） 人，清代著名书画家. 生于1693年，卒 于1765年，康熙秀才、雍正举人、乾隆 进士。四十九岁，入京，候补官缺，板 桥居官十年，洞察了官场的种种黑暗， 立功天地，字养生民”的抱负难以实现， 归田之意与日俱增。1753年，郑板桥六 十一岁，以为 民请赈忤大吏而去官。 去官以后，客居扬州，以卖画为生。为 “扬州八怪”之一，其诗、书、画世称 “三绝”，画擅兰竹。郑燮的书法揉合 行书、草书，自成一体，自号“六分半 书”，后人称为“板桥”体。
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学习永远不晚。 JinTai College
病中见窗外竹感赋
董必武
竹叶青青不肯黄，枝条楚楚耐严霜。 昭苏万物春风里，更有笋尖出土忙。
墨竹
（清·郑燮）
一节复一节，千枝攒万叶。 我自不开花，免撩蜂与蝶。
咏竹
方志敏