中级财务会计 东北财经大学出版社精品PPT课件
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(二)处理好课程学习与注册会计师考 试的关系
• 学校的定位不同,对注册会计师考试 的重视程度会有所不同。
• 大学会计教育与注册会计师考试两者本应 该是基本一致的,而不应该有较大的矛盾。 但从目前的情况来看,产生了较大的问题, 值得我们大学教师重视。
• 原因: (1)目前的注会考试用书重规定、轻道理; (2)目前的注会考题重客观、轻主观,重技能、
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1)企业的所有者
在经营权和所有权相分离的情况下,企业所有者需要的会 计信息如下:
• 是否应该对企业投入更多的资金。 • 是否应该转让在企业中的投资(如出售股份)。 • 企业管理当局是否实现了企业的目标。 • 企业的经营成果怎样。 • 企业的盈利分配政策(如股利政策)如何。
• 对于潜在的投资者来说,主要依赖会计信息,作 出是否参加企业投资的决策,(如决定是否购买 某家公司的股票。)
2.财政部CPA考试委员会办公室编:《会计》, 中国财政经济出版社,2009年4月
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第1 章 总论
• 1.1 财务会计的目的 • 1.2 企业会计准则 • 1.3 财务会计的基本前提 • 1.4 财务会计的基本要素 • 1.5 会计信息的质量要求 • 第三节 财务会计的基本前提第三节 财务会
轻理论 ——原因:阅卷等实际操作方面的考虑。
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• 大学会计教育应当:
以问题为导向,注重培养学生的发现问题、 分析问题与解决问题的能力。要引导学生 思考,而不只是要求学生被动地接受与记 忆相关规定。
要努力将会计准则等规定的介绍和解释融入 到基本理论的阐释之中、融入到解决问题 的探索过程中。
• 系统记账——连续地、系统地记录企业经济 活动及其结果
• 定期编表——定期编制会计报表或财务报表
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三、本课程的特点
• 本课程围绕一般企业的基本业务、以企业 财务报告为核心,着重介绍资产负债表和 利润表项目的确认、计量、记录和报告的 基本原理以及财务报表的编制原理。
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计的基本前提
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1. 1 财务会计的目的
1.1.1 会计目的
1.会计目的的定义
会计工作的目的(简称:会计目的)是指在一
定历史条件下,人们通过会计实践活动所期望达 到的结果。
2. 会计目的的重要性
在会计实践中,会计目的决定了会计工作的具
体程序与方法;在会计理论研究中,会计目的常
常被当作会计理论的逻辑起点。因此,研究会计, 首先要研究会计目的。
• (三)非会计学专业的财务会计课程 • 1、美国
Accounting Financial Accounting
• 2、中国
• 会计学或企业会计学
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二、财务会计分支的特点
• (一)财务会计的传统地位
• 管理会计是从传统会计中分离出来的 • 财务会计具有传统的地位
• (二)财务会计的基本特征
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3)政府部门
有关政府部门(如税务机关),要通过会计 信息了解企业说承担的义务情况。例如:
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3. 会计目的的内涵
– 实现企业的经营目标是企业会计的根本目的。 – 要真正发挥企业会计的作用,还必须明确会计
的具体目的或直接目的。而通常所说的会计目 的,也都是指企业的具体目的或直接目的。 • 由于企业会计发挥作用的主要形式是提供对
决策有用的会计信息,因此,分析企业会计 的具体目或直接目的,主要是明确企业会计 为谁提供和怎样提供信息的问题;也可以说, 这里讲的会计目的主要是指提供会计信息的 目的。
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2)企业的债权人
债权人需要的信息是:
– 企业的财力是否充裕,是否足以偿还起债务。 – 企业的获利情况怎样。 – 是否应该贷给企业更多的资金。 – 是否应该继续保持对企业的债权(如是否转让
公司的债券)。
• 对于潜在的债权人来说,需要依靠会计信 息,作出是否贷给企业资金的决策。
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财务会计学
2010年9月至2011年1月
课程介绍
一、本课程与相关课程的关系 二、财务会计分支的特点 三、本课程的特点 四、主要注意事项 五、 教材和主要参考文献
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一、本课程与相关课程的关系
• (一)企业会计的两大分支 • 财务会计与管理会计 • (二)会计学专业的财务会计课程 • 1、在美国
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五、 教材和主要参考文献
(一)教材
戴德明、林钢、赵西卜主编:《财务会计学》,中国 人民大学出版社,2009年10月第五版
(二)主要参考文献
1.财政部:《企业会计准则》,2007 《企业会计准则应用指南》,2007 《企业会计准则讲解》,2008 《企业会计准则解释》第1-3号
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4. 对企业会计信息的需求
(1)企业内部管理对会计信息的需要 • 企业决策的正确与否,关系到企业的兴衰
成败。而正确的企业决策必须以客观的、 有用的数据和资料为依据,会计信息在企 业决策中起着极其重要的作用。
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(2)企业外界对会计信息的需要
• 企业的会计信息不仅为企业内部管理所需 要,还为企业外部有关决策者所需要。因 为企业不是孤立存在的,它必然要与外界 发生各种各样的联系,进行信息交流。具 体来说,在市场经济条件下,企业外界需 要利用会计信息进行决策的,至少有五个 方面的关系人:
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四、主要注意事项
(一)处理好技能与能力的关系
• 两个重视 • 1、重视技能的培养 • 2、重视能力的培养
• 重点:培养学习能力,培养发现问题、分 析问题与解决问题的能力。
• 学校的定位不同,对技能与能力的相对重 视程度会有所不同。
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Biblioteka Baidu
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• 反对死记硬背,提倡在思考和理解的基础 上记忆。要努力做到,既知其然,也知其 所以然。
(1)Accounting Principles(会计学原理) (2)Intermediate Accounting(中级财务会计) (3)Advanced Accounting (高级财务会计)
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• 2、中国人民大学会计系列教材的安排
• (1)初级会计学 • (2)财务会计学 • (3)高级会计学 • 本课程是会计学专业财务会计课程中的第二门。