小学学校合同管理制度
小学学校合同管理制度范本
第一章总则第一条为规范学校合同管理，防范合同风险，维护学校合法权益，依据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校与自然人、法人或其他组织签订的各类合同，包括但不限于采购合同、租赁合同、服务合同、工程合同等。
第三条合同管理遵循以下原则：（一）合法性原则：合同内容必须符合国家法律法规和学校规章制度；（二）公平公正原则：合同签订双方权利义务对等，不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益；（三）效益原则：确保合同签订后，学校利益最大化；（四）风险防范原则：加强对合同签订、履行、变更和终止等环节的风险控制。
第四条学校设立合同管理部门，负责合同管理的日常工作。
第二章合同签订第五条学校签订合同前，应进行充分的市场调研，了解合同对方的资信状况、履约能力等。
第六条合同签订应当由学校法定代表人或者授权的负责人代表学校签订。
第七条合同内容应明确、完整、具体，包括但不限于以下内容：（一）合同主体名称、住所、法定代表人或授权代表；（二）合同标的、数量、质量、价款或报酬；（三）履行期限、地点和方式；（四）违约责任；（五）争议解决方式；（六）其他需要约定的事项。
第八条合同签订前，应组织相关部门进行审查，确保合同内容符合法律法规和学校规章制度。
第三章合同履行第九条学校应按照合同约定，及时履行合同义务。
第十条合同履行过程中，如遇特殊情况，需变更或解除合同，应按照合同约定或法律法规的规定，及时通知对方。
第十一条学校应加强对合同履行情况的监督检查，确保合同履行到位。
第四章合同变更与解除第十二条合同签订后，如需变更或解除合同，应按照以下程序进行：（一）提出变更或解除合同申请；（二）召开合同变更或解除会议，征求各方意见；（三）经学校法定代表人或者授权的负责人批准；（四）通知对方，并签订变更或解除合同。
第五章合同档案管理第十三条学校应建立健全合同档案管理制度，对合同进行归档管理。
第十四条合同档案应包括以下内容：（一）合同文本；（二）合同签订、履行、变更、解除的相关文件；（三）合同履行情况的监督检查记录；（四）合同履行完毕或解除后的结算证明。
小学合同管理制度相关制度
小学合同管理制度相关制度第一章总则第一条为规范小学教育管理工作，健全学校发展机制，促进师生和家长之间的合作与沟通，特制定本制度。
第二条本制度适用于小学各类合同的签订、履行、管理和监督工作。
第三条小学合同管理工作应遵循公开、公平、公正的原则，坚持合同精神，做到诚实守信，履行合同责任。
第二章合同签订第四条合同签订应当由学校负责人或者委托他人代为签订，明确双方的权利和义务，制定明确的合同内容和要求。
第五条双方应当坚持平等自愿原则，自觉维护公共利益，保护自己的合法权益。
第六条合同签订应当采取书面形式，由相关人员参与签字确认，加盖学校公章，确保合同的真实性和合法性。
第七条学校可以根据需要要求双方提供必要的资料和证明文件。
第八条学校与师生家长签订的合同应当符合国家法律法规规定，不得违反国家法律法规和学校规章制度。
第三章合同履行第九条双方应当按合同约定，履行合同的义务和责任。
第十条如果双方需要变更合同内容，应当经过双方协商一致，并签订书面变更合同。
第十一条合同期限届满前，双方应当提前30天进行续签或者解除合同。
第十二条如果履行合同的一方不能按时履行合同，应该提前向对方提出书面解释，并协商解决办法。
第十三条教育教学合同履行应当按照学校规定，制定教学计划，保证教学质量。
第四章合同管理第十四条学校应当建立健全合同管理制度，指定专人负责合同管理工作。
第十五条学校应当建立合同档案，做到合同的存档和备案。
第十六条学校应当定期审核和评估合同的履行情况，及时纠正不良的合同履行情况。
第十七条学校应当建立合同违约处理机制，对违约或者不履行合同的一方进行相应的处罚或者补偿。
第五章合同监督第十八条学校应当建立教育合同监督机制，接受家长和学生的监督。
第十九条学校应当鼓励师生家长积极参与合同管理工作，提出意见和建议。
第二十条学校应当建立合同争议处理机制，对于合同履行中出现的争议及时进行调解和解决。
第六章附则第二十一条本制度的解释权归小学所有，如有需要修订，应当经过学校领导班子讨论通过，并报教育主管部门备案。
2024年小学合同管理制度
2024年小学合同管理制度
小学合同管理制度范本
一、目的
为规范小学教职工与学校之间的工作关系，明确双方的责任和权利，建立一个和谐、稳定的工作环境，特制定本合同管理制度。
二、合同签订
1. 本合同由小学与教职工双方共同签订，双方必须认真履行，并按照规定的方式签署书面合同。
2. 合同签署后，双方均需遵守合同内容，不得私自更改或解除合同。
三、合同内容
1. 教职工在校工作时间、工作内容、工资待遇等具体内容按照签订的合同执行。
2. 学校在合同期内如需解雇教职工，需提前30天书面通知，按照法律规定支付解聘赔偿。
3. 教职工在合同期内如需辞职，须提前30天书面通知学校，并按合同规定赔偿学校损失。
四、合同执行
1. 学校有权对教职工的工作进行监督、检查及考核，对于工作不力或违反学校规定的行为，学校有权采取相应的措施。
2. 教职工须服从学校管理，认真履行工作责任，不得擅自违反校规校纪。
3. 学校为教职工提供必要的培训和职业发展支持，教职工也应积极主动参加学校组织的培训和活动。
五、合同终止
1. 合同期满时，根据合同约定续签或解除合同。
2. 教职工在合同期内违约，学校有权解除合同，并要求教职工赔偿相应损失。
3. 教职工在合同期内严重违纪，学校有权立即解除合同，对违纪行为予以处理。
六、其他
1. 对于本合同管理制度中未明确规定的事项，双方可根据实际情况协商解决。
2. 本合同制度自公布之日起实施，未尽事宜另行通知。
以上为小学合同管理制度范本，教职工与学校均应认真遵守合同规定，共同营造和谐稳定的工作氛围。
小学校合同管理制度
一、总则第一条为加强我校合同管理，规范合同签订、履行和终止等行为，保障学校合法权益，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国民法典》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校与自然人、法人或其他组织签订的各类合同，包括但不限于采购合同、服务合同、租赁合同、基建维修合同、合作办学合同等。
第三条我校合同管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：合同内容必须符合国家法律法规和政策，不得损害国家、集体和他人的合法权益。
（二）公平公正原则：合同双方权利义务对等，不得存在欺诈、胁迫等不正当手段。
（三）诚实信用原则：合同双方应遵守诚实信用原则，履行合同约定的义务。
（四）分类管理原则：根据合同性质和内容，实行分类管理和归口管理。
二、合同签订第四条合同签订前，应由相关职能部门对合同内容进行审核，确保合同合法、合规。
第五条合同签订前，应充分了解对方主体资格、信用状况、履约能力等，确保对方具备履行合同的能力。
第六条合同签订应采用书面形式，并加盖学校公章。
第七条合同签订后，应及时将合同文本报送学校档案管理部门归档。
三、合同履行第八条合同签订后，相关职能部门应按照合同约定履行各自职责，确保合同顺利履行。
第九条合同履行过程中，如遇特殊情况，需变更或解除合同的，应按照法定程序办理。
第十条合同履行完毕后，相关职能部门应进行合同结算，确保双方权益。
四、合同终止第十一条合同终止应符合合同约定或法律法规规定。
第十二条合同终止后，相关职能部门应进行合同归档，并做好合同终止后的善后工作。
五、合同管理职责第十三条学校法定代表人对本校合同管理工作全面负责。
第十四条学校办公室负责合同管理工作，具体职责如下：（一）制定合同管理制度，并组织实施。
（二）负责合同签订、履行、终止等环节的监督管理。
（三）负责合同档案的管理。
（四）负责合同纠纷的调解和处理。
第十五条各职能部门负责人对本部门合同管理工作负责，具体职责如下：（一）对本部门合同签订、履行、终止等环节进行监督。
小学合同管理制度范本
第一章总则第一条为了规范小学合同管理，保障学校合法权益，提高合同管理水平，根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校与校外单位、个人签订的各类合同，包括但不限于采购合同、租赁合同、服务合同、合作协议等。
第三条我校合同管理遵循合法、合规、公平、诚信的原则，确保合同的签订、履行、变更和终止符合国家法律法规和学校规章制度。
第二章合同签订第四条合同签订前，各部门负责人应组织相关部门进行可行性研究，对合同标的、价格、履行期限、违约责任等进行充分论证。
第五条合同签订前，应审查对方的主体资格、履约能力、信誉状况等，确保对方具备履行合同的能力。
第六条合同文本应由学校法律顾问或具有法律知识的人员审核，确保合同条款合法、完整、准确。
第七条合同签订应当采用书面形式，合同签订人应具有相应的权限和授权。
第八条合同签订后，应将合同文本报送学校合同管理部门备案。
第三章合同履行第九条合同履行过程中，各部门应严格按照合同约定履行义务，确保合同目的的实现。
第十条合同履行过程中，如遇特殊情况导致合同不能按期履行，应及时与对方协商，并按照合同约定办理变更手续。
第十一条合同履行过程中，如发现对方违约，应及时采取措施，维护学校合法权益。
第十二条合同履行完毕后，各部门应向学校合同管理部门报送合同履行情况报告。
第四章合同变更与终止第十三条合同变更应当遵循平等、自愿、公平、诚实信用的原则，经双方协商一致，签订书面变更协议。
第十四条合同终止应当符合法律法规的规定，经双方协商一致或因法定事由终止。
第十五条合同变更或终止后，应及时办理相关手续，包括但不限于解除合同、返还保证金、支付违约金等。
第五章合同监督与考核第十六条学校设立合同监督管理委员会，负责监督合同管理的各项工作。
第十七条合同监督管理委员会应定期对合同管理工作进行检查，对发现的问题及时提出整改意见。
第十八条学校对合同管理工作进行考核，考核内容包括但不限于合同签订、履行、变更、终止等环节。
小学合同管理制度制度
小学合同管理制度制度一、总则1. 为了规范小学采购合同的管理，确保合同的合法性、有效性和安全性，特制定本制度。
2. 本制度适用于小学内所有采购活动，包括但不限于物资采购、服务采购等。
3. 所有合同的签订、执行、变更和终止均应遵守本制度。
二、合同管理机构1. 设立合同管理小组，负责合同的审核、监督和管理工作。
2. 合同管理小组由校长或指定的高级管理人员领导，成员包括财务、采购、法律顾问等相关部门负责人。
三、合同签订流程1. 采购需求部门提出采购计划，明确采购物品或服务的规格、数量、预算等。
2. 采购部门根据需求进行市场调研，选择供应商，并进行初步谈判。
3. 法律顾问或合同管理部门审核合同条款，确保合同的合法性和合理性。
4. 经审核无误后，由授权代表签订合同，并进行备案。
四、合同执行监督1. 采购部门负责合同的执行，确保合同条款得到遵守。
2. 合同管理小组定期检查合同执行情况，及时解决合同执行中的问题。
3. 对于合同履行过程中出现的违约情况，应及时采取法律措施，保护学校利益。
五、合同变更与终止1. 合同一经签订，任何一方不得擅自变更或解除合同。
2. 若需变更或解除合同，应由双方协商一致，并按照法定程序办理。
3. 合同变更或终止后，应及时通知相关部门，并做好合同档案的更新。
六、合同档案管理1. 所有签订的合同均应建立档案，包括合同文本、谈判记录、变更记录等。
2. 合同档案应由专人负责管理，确保档案的完整性和保密性。
3. 合同档案应定期进行审查，确保合同信息的准确性。
七、违规处理1. 对于违反合同管理制度的行为，学校将视情节轻重给予相应的处罚。
2. 对于造成学校损失的违约行为，学校将依法追究责任。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由合同管理小组负责解释。
3. 本制度如有变更，将及时通知相关部门和人员。
以上是小学合同管理制度的框架内容，具体条款需要根据学校的实际情况进行调整和完善。
小学学校合同管理制度范本
第一章总则第一条为规范小学学校合同管理，防范合同风险，维护学校合法权益，根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于小学学校与自然人、法人或其他组织签订的所有合同。
第三条学校合同管理应遵循以下原则：1. 合法性原则：合同内容必须符合国家法律法规和政策要求，不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益。
2. 实事求是原则：合同内容应真实反映双方意愿，不得隐瞒事实或虚构内容。
3. 公平原则：合同双方权利义务对等，不得存在明显的不公平条款。
4. 诚信原则：合同双方应诚实守信，严格履行合同约定。
第二章合同的签订与审批第四条学校合同签订前，需由相关部门或个人进行初步审查，确保合同内容合法、合规。
第五条学校合同签订需经以下审批程序：1. 初步审查：由相关部门或个人对合同进行初步审查，提出修改意见。
2. 审批：合同经初步审查后，由学校领导或授权部门负责人审批。
3. 签订：经审批同意的合同，由学校法定代表人或授权代表与对方签订。
第六条学校合同签订后，相关部门或个人应将合同文本报学校合同管理部门备案。
第三章合同的履行与变更第七条学校合同签订后，双方应严格按照合同约定履行义务。
第八条在合同履行过程中，如遇特殊情况需要变更合同内容，应经以下程序：1. 提出变更申请：合同一方提出变更申请，说明变更原因及变更内容。
2. 审批：变更申请经相关部门或个人审查后，由学校领导或授权部门负责人审批。
3. 通知对方：变更申请经审批同意后，及时通知对方当事人。
第四章合同的终止与解除第九条学校合同终止或解除，应遵循以下程序：1. 提出终止或解除申请：合同一方提出终止或解除申请，说明终止或解除原因。
2. 审批：终止或解除申请经相关部门或个人审查后，由学校领导或授权部门负责人审批。
3. 通知对方：终止或解除申请经审批同意后，及时通知对方当事人。
第五章合同的归档与保管第十条学校合同签订、履行、变更、终止或解除后，相关部门或个人应及时将合同文本及相关材料归档。
小学学校合同管理制度
一、总则第一条为规范学校合同管理，保障学校合法权益，维护学校教育教学秩序，依据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校与自然人、法人或其他组织签订的所有合同。
第三条合同管理应遵循以下原则：1. 公正、公平、公开原则；2. 依法、合规、诚信原则；3. 权责分明、责任到人原则；4. 防范风险、保护学校利益原则。
二、合同分类与归口管理第四条合同分为以下类别：1. 办学合同：包括招生合同、合作办学合同等；2. 财务合同：包括采购合同、租赁合同、借款合同等；3. 人力资源合同：包括教职工劳动合同、劳务派遣合同等；4. 其他合同：包括校舍及设施维修合同、设备采购合同等。
第五条各类合同由相应部门归口管理：1. 办学合同由教务处归口管理；2. 财务合同由财务处归口管理；3. 人力资源合同由人事处归口管理；4. 其他合同由总务处归口管理。
三、合同签订与审批第六条合同签订前，相关部门应进行充分调查、论证，确保合同内容合法、合规、合理。
第七条合同签订应遵循以下程序：1. 提出合同签订申请，经归口管理部门审核；2. 形成合同草案，由归口管理部门组织起草；3. 合同草案经归口管理部门负责人审核，报校长批准；4. 签订合同，由归口管理部门负责人或指定专人负责。
第八条合同签订后，归口管理部门应及时将合同报财务处进行登记、备案。
四、合同履行与监督第九条合同履行过程中，归口管理部门应加强对合同履行的监督，确保合同各方履行义务。
第十条合同履行出现争议时，归口管理部门应及时采取措施，协调解决争议，维护学校合法权益。
第十一条合同履行完毕后，归口管理部门应组织对合同履行情况进行评估，总结经验教训。
五、合同变更与解除第十二条合同履行期间，如遇特殊情况需要变更或解除合同，应按照原合同签订程序办理。
第十三条合同变更或解除后，归口管理部门应及时将变更或解除情况报校长批准，并通知合同各方。
六、附则第十四条本制度由我校办公室负责解释。
小学合同管理制度
小学合同管理制度第一章总则第一条为了规范小学合同管理行为，维护双方的合法权益，促进教育事业的发展，根据国家有关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于小学与教职工、家长、学生等签订的各类合同管理。
第三条小学合同管理制度遵循公平公正、诚实守信、协商一致的原则。
第四条小学合同管理应当遵循教育教学的规律，维护师生和谐的教育环境，保障学校教育教学工作的正常开展。
第二章教职工合同管理第五条教职工的招聘合同应当明确工作职责、工资福利、工作时间、工作条件等内容，双方应当签订书面合同并保存备案。
第六条教职工的续聘合同应当在原有合同到期前三个月内进行协商，如无特殊情况，一般应当续订合同。
第七条教职工的离职合同应当在离职前一个月提出书面申请，并经学校同意后办理离职手续。
第八条学校应当严格按照合同约定，及时发放教职工的工资福利，不得迟发、少发、扣发工资。
第九条学校应当建立健全教职工考核制度，对教职工的表现和成绩进行定期评估，并根据绩效发放奖金或提高薪酬。
第三章家长合同管理第十条家长与学校签订的合同应当明确学生的学习目标、学习计划、家校沟通渠道等内容，双方应当签订书面合同并保存备案。
第十一条家长应当积极配合学校的教育教学工作，不得擅自干涉教师的教学内容和方式。
第十二条学校应当及时向家长反馴孩子的学习情况、行为表现等，保持良好的家校沟通。
第十三条学校应当建立健全家长奖励制度，对于积极配合学校教育教学工作的家长进行表彰和奖励。
第四章学生合同管理第十四条学生入学合同应当明确学校的办学宗旨、规章制度、纪律要求及费用标准等内容，双方应当签订书面合同并保存备案。
第十五条学生应当遵守学校的规章制度，尊重师长，积极参加学校的教育教学活动。
第十六条学校应当加强学生的道德教育，培养学生良好的学习和生活习惯。
第十七条学校应当建立健全学生奖励和惩戒制度，对于表现优异的学生进行奖励，对于违反校规的学生进行相应的纪律处分。
第五章合同履行和违约处理第十八条合同双方应当严格履行合同义务，如有变更或解除合同的，应当经双方协商一致，在法定程序下签订书面协议。
2024版中小学合同管理制度
20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方：XXX乙方：XXX2024版中小学合同管理制度本合同目录一览1. 合同当事人1.1 甲方（学校）1.2 乙方（教职工）1.3 丙方（学生）2. 合同订立原则2.1 合法性原则2.2 平等自愿原则2.3 公平公正原则3. 合同内容3.1 甲方权利与义务3.2 乙方权利与义务3.3 丙方权利与义务4. 合同期限4.1 合同开始日期4.2 合同结束日期5. 合同的履行与监督5.1 甲方履行合同的责任与义务5.2 乙方履行合同的责任与义务5.3 丙方履行合同的责任与义务6. 合同的变更与解除6.1 合同变更的条件6.2 合同解除的条件7. 合同的违约责任7.1 甲方违约责任7.2 乙方违约责任7.3 丙方违约责任8. 合同争议的解决8.1 协商解决8.2 调解解决8.3 仲裁解决8.4 法律诉讼9. 合同的终止与失效9.1 合同终止的条件9.2 合同失效的条件10. 保密条款10.1 保密内容10.2 保密期限10.3 违约保密条款的后果11. 合同的附则11.1 合同的解释权11.2 合同的修订11.3 合同的签署与生效12. 其他约定12.1 甲方与乙方其他约定12.2 甲方与丙方其他约定13. 附件13.1 相关法律法规13.2 合同履行所需文件14. 签字盖章14.1 甲方签字盖章14.2 乙方签字盖章14.3 丙方签字盖章第一部分：合同如下：第一条合同当事人1.1 甲方（学校）甲方指X小学，具有独立法人资格，法定代表人为X，地址为X。
1.2 乙方（教职工）乙方指在甲方学校工作的所有教职工，包括但不限于教师、行政人员、后勤人员等。
1.3 丙方（学生）丙方指在甲方学校就读的所有学生。
第二条合同订立原则2.1 合法性原则本合同的订立、履行、变更、解除和终止等行为，必须遵守中华人民共和国法律、法规和政策。
2.2 平等自愿原则合同各方在签订合同时，地位平等，意思表示真实、自愿。
中小学校合同管理制度及办法
第一章总则第一条为加强中小学校合同管理，规范合同行为，维护学校合法权益，保障教育教学秩序，根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校与各类单位和个人签订的各类合同，包括但不限于采购合同、租赁合同、服务合同、技术合同等。
第三条学校合同管理遵循合法、合规、公平、诚信的原则，确保合同签订、履行、变更和终止等环节的规范运作。
第二章合同签订第四条学校合同签订应经学校法定代表人或授权代表批准。
第五条学校各部门在签订合同前，应充分了解合同对方的主体资格、信誉状况、履约能力等，确保合同内容合法、合理。
第六条学校合同签订应严格按照合同范本进行，无范本或范本不适用的情况下，应由法律顾问审核。
第七条学校合同签订前，应征求相关科室意见，涉及多个部门的合同，由牵头部门负责协调。
第八条学校合同签订后，应及时报学校法定代表人或授权代表审批。
第三章合同履行第九条学校各部门应严格按照合同约定履行合同义务，确保合同目的的实现。
第十条学校合同履行过程中，如遇特殊情况导致合同无法履行或需要变更，应及时与对方协商解决。
第十一条学校合同履行过程中，如发现对方违约，应及时采取措施维护学校合法权益。
第四章合同变更与终止第十二条学校合同变更或终止，应遵循法定程序，经学校法定代表人或授权代表批准。
第十三条学校合同变更或终止，应书面通知对方，并妥善处理相关事宜。
第五章合同监督与检查第十四条学校设立合同管理部门，负责合同管理的日常工作。
第十五条学校合同管理部门对合同签订、履行、变更和终止等情况进行监督和检查。
第十六条学校每年对合同管理情况进行一次全面自查，发现问题及时整改。
第六章合同档案管理第十七条学校合同档案应按照国家档案管理相关规定进行归档、保管和利用。
第十八条学校合同档案包括合同文本、附件、履行情况记录、变更和终止通知等。
第十九条学校合同档案应定期进行整理和更新，确保档案的完整性和准确性。
中小学校内控合同管理制度
一、总则为加强中小学校内部控制，规范学校合同管理，防范合同风险，保障学校合法权益，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于中小学校内所有合同的签订、履行、变更、解除及终止等环节。
三、合同管理职责1. 学校合同管理部门负责制定合同管理制度，监督合同签订、履行、变更、解除及终止等环节的合规性。
2. 学校各部门负责合同的具体签订、履行、变更、解除及终止等工作。
3. 学校法定代表人或授权代表负责合同签订的最终审批。
四、合同签订管理1. 合同签订前，签订方应进行充分的市场调研和风险评估，确保合同内容合法、合规、合理。
2. 合同签订前，签订方应确保合同内容明确、完整，包括但不限于标的、数量、质量、价款、履行期限、违约责任等。
3. 合同签订前，签订方应确保合同签订程序合法，如需审批的，应履行相应的审批手续。
4. 合同签订后，签订方应及时将合同报送合同管理部门备案。
五、合同履行管理1. 合同履行过程中，签订方应严格按照合同约定履行义务，确保合同目的实现。
2. 合同履行过程中，签订方应定期对合同履行情况进行检查，发现问题及时解决。
3. 合同履行过程中，签订方应做好合同变更、解除及终止的记录，并及时报送合同管理部门。
六、合同变更、解除及终止管理1. 合同变更、解除及终止，应按照合同约定或法律法规的规定办理。
2. 合同变更、解除及终止，应履行相应的审批手续。
3. 合同变更、解除及终止后，签订方应及时将相关情况报送合同管理部门。
七、合同风险管理1. 学校合同管理部门应定期对合同风险进行评估，及时发现、防范和化解合同风险。
2. 学校各部门应加强合同风险意识，积极配合合同管理部门开展合同风险管理。
八、监督检查1. 学校合同管理部门应定期对合同签订、履行、变更、解除及终止等环节进行检查。
2. 学校各部门应积极配合监督检查工作，如实提供相关资料。
九、责任追究1. 学校合同管理部门及各部门违反本制度规定，导致合同风险发生的，应追究相关责任。
中小学合同管理制度范本
第一章总则第一条为规范中小学合同管理，保障学校合法权益，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校与自然人、法人或其他组织签订的各类合同，包括但不限于采购合同、租赁合同、技术服务合同、劳动服务合同等。
第三条学校合同管理应遵循合法、合规、公平、诚信的原则，确保合同内容的完整性和有效性。
第四条学校设立合同管理领导小组，负责合同的审核、签订、履行、变更和终止等工作。
第二章合同管理组织机构及职责第五条学校合同管理领导小组组成：由校长担任组长，分管副校长、财务处、审计处、法律事务处、采购处、后勤处等部门负责人为成员。
职责：1. 审核学校各类合同，确保合同内容合法、合规；2. 制定学校合同管理制度；3. 组织开展合同管理培训和宣传工作；4. 指导各部门合同管理工作；5. 协调解决合同履行过程中的问题。
第六条合同管理部门职责：1. 负责合同起草、审核、签订、履行、变更和终止等工作；2. 跟踪合同履行情况，及时解决合同履行过程中的问题；3. 收集、整理、归档合同资料；4. 定期向合同管理领导小组报告合同管理工作情况。
第七条合同承办部门职责：1. 负责合同项目的立项、招标、谈判、签订等工作；2. 按照合同约定履行合同义务；3. 及时向合同管理部门报告合同履行情况；4. 协助合同管理部门解决合同履行过程中的问题。
第三章合同签订第八条合同签订前，合同承办部门应进行以下工作：1. 审查合同项目的必要性、合法性和可行性；2. 收集相关法律法规、政策文件及市场信息；3. 确定合同类型、标的、价格、期限、违约责任等关键条款；4. 选择合适的供应商或服务提供者。
第九条合同承办部门应向合同管理部门提交以下材料：1. 合同项目立项报告；2. 合同草案；3. 相关法律法规、政策文件及市场信息；4. 供应商或服务提供者的资质证明。
第十条合同管理部门对合同承办部门提交的材料进行审核，并提出修改意见。
小学各类合同管理制度
小学各类合同管理制度一、概述合同管理制度是指小学在各类合同签订、履行、变更、终止等过程中所遵循的规范和流程。
良好的合同管理制度能够规范行为，保障各方权益，提高管理效率，降低风险，是小学管理工作中十分重要的一环。
二、合同签订1.签订主体小学作为法人实体，有签订合同的权利与义务。
合同签订应由校长或者指定的授权人员代表小学进行，确保签订的合同具备法律效力。
2.签订程序（1）合同前期准备：明确合同的内容、标的、价格、约定条款等要素，并确定合同相对方。
（2）双方协商：小学与合同相对方进行充分协商，明确双方权利与义务，达成一致意见。
（3）起草合同：由小学起草合同文本，并确定合同的约定。
（4）签字盖章：小学校长或指定人员与合同相对方代表签字盖章确认合同内容。
（5）归档备存：将签订的合同归档存档，备查。
三、合同履行1.履行义务小学需按照合同约定履行自己的义务，确保合同的有效履行。
2.监督检查小学应建立合同履行的监督检查制度，对合同履行情况进行定期检查，确保双方权益不受损害。
四、合同变更1.变更程序（1）变更提议：一方提出变更意见，说明变更原因、内容等。
（2）协商达成：双方协商并达成一致意见。
（3）书面确认：将变更内容书面化，并由双方代表签字盖章确认。
（4）履行变更：按照变更后的内容进行履行。
五、合同终止1.终止原因合同终止可能出自于双方协商、一方违约等原因，需明确终止事由。
2.终止程序（1）解除协商：双方协商解除合同，达成一致意见。
（2）书面通知：书面通知对方解除合同，并说明终止原因。
（3）清算结算：对双方已履行的义务进行清算结算。
（4）解除合同：双方签署解除合同协议，并进行归档备存。
六、合同管理的监督1.建立审批机制小学应建立合同审批机制，明确合同签订的审批程序和权限，防止超权限事宜发生。
2.定期检查小学应定期对合同管理制度进行检查，及时发现问题并进行整改和改进。
七、合同管理的风险防范1.合同风险评估小学在签订合同前应对合同的风险进行评估，确保合同签订前考虑全面，减少合同履行过程中的风险。
中小学合同管理制度中小学合同管理制度范本
中小学合同管理制度中小学合同管理制度范本第一章总则第一条为了加强中小学合同管理，保障学校、教师、学生及其家长的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度所称合同，是指学校及其工作人员在教育教学活动中，与学生、家长、其他单位或者个人之间，为了明确双方权利义务关系而订立的书面协议。
第三条学校订立、履行、变更、解除和终止合同，应当遵循合法、公平、公正、诚信的原则。
第四条学校合同管理应当建立健全合同审查、签订、履行、变更、解除和终止等环节的制度，确保合同的合法性、有效性。
第二章合同订立第五条学校与学生及其家长签订合同，应当遵循自愿、平等、合法的原则，明确双方的权利义务。
第六条学校与学生及其家长签订合同，应当内容包括：（一）学校的名称、地址、法定代表人或者负责人；（二）学生及其家长的姓名、联系方式、住址；（三）合同期限；（四）双方的权利义务；（五）违约责任；（六）解决争议的方法。
第七条学校与教师签订合同，应当内容包括：（一）学校的名称、地址、法定代表人或者负责人；（二）教师的姓名、性别、出生日期、身份证号码、住址、联系方式；（三）合同期限；（四）双方的权利义务；（五）工资、福利、保险待遇；（六）违约责任；（七）解决争议的方法。
第八条学校与其他单位或者个人签订合同，应当内容包括：（一）学校的名称、地址、法定代表人或者负责人；（二）对方单位的名称、地址、法定代表人或者负责人；（三）合同期限；（四）双方的权利义务；（五）违约责任；（六）解决争议的方法。
第三章合同履行第九条学校应当按照合同约定履行义务，维护双方合法权益。
第十条学校履行合同，应当遵守法律法规，尊重社会公德，诚实守信，公平公正。
第十一条学校与学生及其家长签订的合同，学生在合同期限内转学、退学的，学校应当根据实际情况办理合同解除或者终止手续。
第十二条学校与教师签订的合同，教师在合同期限内离职、解聘的，学校应当根据实际情况办理合同解除或者终止手续。
小学合同管理制度范本
小学合同管理制度范本为了规范小学合同管理工作，维护师生合法权益，促进校园和谐发展，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，制定本合同管理制度。
第二条合同签订1. 学校应当根据学生家长与学校签署的《小学生家长承诺书》，明确学生及其家长的权利和义务。
2. 学校在接纳学生并提供教育服务前，应与学生家长签署书面合同，明确服务内容、费用标准、缴费方式、违约责任等事项。
3. 合同签订应当遵循自愿原则，不得强迫学生家长签署金钱或服务方面的合同。
4. 合同签订应在学校教育主管部门备案，并定期报告。
第三条教育服务内容1. 学校应当提供符合国家规定的教育服务内容，保障学生获得基本教育知识和技能。
2. 学校应当制定教育教学计划和安排，确保学生的学习进度和学业水平。
3. 学校应当定期组织家长会、座谈会等活动，加强与家长的沟通，促进家校合作。
第四条费用标准及缴费方式1. 学校应当公示教育服务的收费标准，不得随意涨价。
2. 学校应当提供多种缴费方式，方便学生家长选择。
3. 学校应当及时准确地向学生家长提供缴费通知，不得推迟或恶意拖延。
第五条学生权利和义务1. 学生有学习、休息、娱乐等基本权利，有权享受良好的教学环境和服务。
2. 学生应当遵守学校纪律，听从老师管理，不得违反规章制度。
3. 学生家长有权监督学校教育工作，提出建议和意见。
第六条违约责任1. 学校应当按合同要求履行教育服务承诺，如教学质量、教学进度等出现问题，应承担相应责任。
2. 学生家长应当按时足额缴纳教育费用，如违约应承担法律责任。
3. 学生应遵守学校纪律，如违反纪律规定，应承担相应责任。
第七条合同解除1. 学生家长可以依法解除合同，需提前书面通知学校，并按合同约定的期限缴纳违约金。
2. 学校可以根据有关规定提前解除合同，需提前通知学生家长，并承担相应责任。
第八条争议解决1. 双方在履行合同过程中发生争议，应协商解决，如协商不成，可申请学校教育主管部门协助调解。
小学合同管理制度范本
小学合同管理制度范本第一章总则第一条为了加强小学合同管理，保障学校合法权益，维护双方权益，依据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度所称合同是指小学在教育教学、科研、基建、采购、服务等方面的民事合同。
第三条合同管理应遵循合法、公平、公正、诚实信用的原则，确保学校合法权益不受侵害。
第四条合同管理实行统一领导、归口管理、分工负责、协同配合的管理体系。
第二章合同的订立与履行第五条学校各职能部门在开展教育教学、科研、基建、采购、服务等活动时，应当依法签订合同。
第六条合同的订立应遵循平等自愿、协商一致的原则，确保合同内容的合法性、合规性。
第七条合同订立前，应当对对方的法人资格、信誉等进行审查，确保合同双方的合法性。
第八条合同文本应明确双方的权利、义务和责任，确保合同条款的清晰、完整。
第九条合同签订后，各职能部门应当严格按照合同约定履行合同义务，确保合同的全面落实。
第十条对涉及经济利益的合同，应当经财务部门会签，确保合同的经济效益。
第三章合同的监督与检查第十一条学校设立合同管理领导小组，负责全校合同管理的监督与检查。
第十二条合同管理领导小组定期对学校合同的订立、履行情况进行检查，确保合同管理的规范化。
第十三条对于合同履行中出现的问题，各职能部门应当及时报告合同管理领导小组，共同研究解决办法。
第四章合同纠纷的处理第十四条合同纠纷的解决应首先通过协商解决，协商不成的，可以依法采取调解、仲裁或者诉讼等方式解决。
第十五条学校在处理合同纠纷时，应当维护学校合法权益，遵循法律法规，积极应对。
第五章法律责任与纪律要求第十六条学校各职能部门在合同管理中，应当严格遵守法律法规和本制度，确保合同管理的规范化和有效性。
第十七条对于违反本制度的行为，学校将依法追究相关责任人的法律责任，严肃处理。
第六章附则第十八条本制度自发布之日起施行。
第十九条本制度的解释权归学校合同管理领导小组。
通过以上小学合同管理制度范本，我们可以看到，学校合同管理应当遵循合法、公平、公正、诚实信用的原则，确保学校合法权益不受侵害。
小学合同管理制度
第一章总则第一条为加强我校合同管理，规范合同行为，防范合同风险，提高合同管理水平，根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有合同的管理，包括但不限于采购合同、租赁合同、技术服务合同、劳务合同、捐赠合同等。
第三条合同管理应遵循合法、合规、公开、公平、公正的原则，确保合同的签订、履行和终止符合国家法律法规和学校规章制度。
第四条合同管理部门负责合同的管理工作，包括合同的起草、审核、签订、履行、变更、解除和终止等。
第二章合同签订第五条合同签订前，需进行以下程序：1. 采购部门或合同签订人提出合同需求，填写《合同签订申请表》；2. 采购部门或合同签订人对合同内容进行初步审核，确保合同内容合法、合规；3. 合同管理部门对合同内容进行审核，必要时征求相关业务部门的意见；4. 合同管理部门对合同进行风险评估，确保合同风险可控；5. 合同管理部门与对方当事人进行洽谈，达成一致意见后，签订合同。
第六条合同签订应使用规范的合同文本，合同文本应由合同管理部门提供。
第七条合同签订后，合同管理部门应将合同文本存档，并建立合同台账。
第三章合同履行第八条合同履行过程中，双方当事人应严格按照合同约定履行各自的义务。
第九条合同履行过程中，如出现以下情况，应立即通知对方当事人：1. 合同履行过程中发生不可抗力事件；2. 合同履行过程中发生重大违约行为；3. 合同履行过程中发生合同变更或解除等情况。
第十条合同履行过程中，如发生争议，双方当事人应协商解决；协商不成的，可依法向人民法院提起诉讼。
第四章合同变更与解除第十一条合同签订后，如因以下原因需要变更或解除合同，双方当事人应协商一致：1. 合同履行过程中发生不可抗力事件；2. 合同履行过程中发生重大违约行为；3. 合同履行过程中发生合同变更或解除等情况。
第十二条合同变更或解除后，双方当事人应重新签订合同或达成书面协议，并报合同管理部门备案。
小学学校合同管理制度
第一章总则第一条为了规范学校合同管理，维护学校合法权益，提高学校财务管理水平，保障学校教育教学工作的顺利进行，根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校与各类法人、其他组织和个人签订的各类合同。
第三条学校合同管理应当遵循以下原则：（一）合法性原则：合同内容必须符合国家法律法规和学校规章制度，不得违反国家政策和社会公德。
（二）真实性原则：合同内容应当真实、准确，不得有虚假陈述或隐瞒重要事实。
（三）公平性原则：合同双方在签订合同时，应当遵循公平、公正的原则，不得损害对方合法权益。
（四）效益性原则：合同签订应当有利于提高学校教育教学质量和办学效益。
第二章合同签订管理第四条合同签订前，应当进行充分的市场调研和风险评估，确保合同内容的合法性和可行性。
第五条学校合同签订应当由具有相应资质的部门或人员负责，合同签订前应进行以下程序：（一）合同起草：由相关部门或人员根据业务需求起草合同文本。
（二）合同审核：合同起草后，应当提交相关部门或人员进行审核，确保合同内容合法、合规。
（三）合同会签：合同审核通过后，由相关部门或人员会签，确保合同内容的完整性和准确性。
（四）合同签订：会签后的合同文本，由法定代表人或授权代表与对方签订。
第六条合同签订时，应当注意以下事项：（一）合同主体应当明确，包括名称、地址、法定代表人等基本信息。
（二）合同内容应当完整、清晰，明确双方的权利、义务和责任。
（三）合同条款应当符合法律法规，不得违反国家政策和社会公德。
（四）合同签订应当采用书面形式，并由双方签字盖章。
第三章合同履行管理第七条合同签订后，相关部门或人员应当及时将合同文本报送财务部门进行备案。
第八条合同履行过程中，相关部门或人员应当严格按照合同约定履行义务，确保合同目标的实现。
第九条合同履行过程中，如遇以下情况，应及时报告学校领导：（一）合同履行出现重大困难或风险。
（二）合同履行过程中发现对方存在违法行为。
xx小学合同管理制度
xx小学合同管理制度为加强合同管理，避免失误，提高经济效益，根据《合同法》及其他有关法规的规定，结合学校的实际情况，制订本制度。
一、学校对外签订的各类合同一律适用本制度。
二、合同管理是学校管理的一项重要内容，搞好合同管理，对于经济活动的开展和经济利益的取得，都有积极的意义。
各级领导干部、法人委托人以及其他有关人员，都必须严格遵守、切实执行本制度。
各有关部门必须互相配合，共同努力，搞好学校以“重合同、守信誉”为核心的合同管理工作。
三、合同谈判须由校长与相关部门负责人共同参加，不得一个人直接与对方谈判合同。
四、签订合同必须遵守国家的法律、政策及有关规定。
对外签订合同，除法定代表人外，必须是持有法人委托书的法人委托人，法人委托人必须对本单位负责。
五、签约人在签订合同之前，必须认真了解对方当事人的情况。
六、签订合同必须贯彻“平等互利、协商一致、等价有偿”的原则和“价廉物美、择优签约”的原则。
七、合同除即时清结者外，一律采用书面格式，并必须采用统一合同文本。
八、合同对各方当事人权利、义务的规定必须明确、具体，文字表达要清楚、准确。
1、要注意写明双方的全称、签约时间和签约地点；2、建设合同必须使用徐汇区教育局基建站提供的规范合同文本。
九、签订合同：除合同履行地在我方所在地外，签约时应力争协议合同由我方所在市人民法院管辖。
十、任何人对外签订合同，都必须以维护本单位合法权益和提高经济效益为宗旨，决不允许在签订合同时假公济私、损公肥私、谋取私利，违者依法严惩。
十一、合同原则上由部门负责人具体经办，拟订初稿后必须有校长审批。
重要合同必须经法律顾问审查。
合同审查的要点是：1、合同的合法性。
包括：当事人有无签订、履行该合同的权利能力和行为能力；合同内容是否符合国家法律、政策和本制度规定。
2、合同的严密性。
包括：合同应具备的条款是否齐全；当事人双方的权利、义务是否具体、明确；文字表述是否确切无误。
3、合同的可行性。
包括：当事人双方特别是对方是否具备履行合同的能力、条件；预计取得的经济效益和可能承担的风险；合同非正常履行时可能受到的经济损失。
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小学学校合同管理制度为规范学校合同管理，防范合同风险，维护学校合法权益，依据《中华人民共和国合同法》，结合学校实际，制定小学学校合同管理制度。
第一章学校教师工作岗位职责党支部书记工作职责学校实行校长负责制，党支部是学校的政治核心。
党支部书记要在党支部委员会的集体领导下，支持校长依法行使职权、开展工作。
按照支部党员大会，支部委员会决议，全面负责主持党支部日常工作和学校思想政治工作。
其主要职责：1.负责召集支部委员会和支部党员大会，结合本单位的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，依靠全体教职工、学生深化教育改革，积极实施素质教育;研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会决定。
2.制定党支部工作计划并组织实施。
参与讨论决定学校的发展规划、重大改革措施、师资队伍建设、基本建设、经费管理以及学期、学年工作计划和师生员工切身利益等重大问题的决策。
3.了解掌握党员思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治教育工作。
4.检查党支部工作计划、决议的执行情况，按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作，配合校长抓好德育工作。
5.常与党支部委员和行政负责人保持密切联系，互通情报，交流情况，支持工作，协调党政工团关系，调动各方面积极性。
6.聚精会神抓好党建，党要管党，从严治党，完善党内制度，保证党的活动制度化、党员行为规范化;检查各支部组织生活及党的各项工作情况。
7.严格把好“人口”关，慎重地做好积极分子和后备干部的选拔、考察、推荐工作，培养骨干，抓好典型，表扬先进。
8.加强民主集中制，坚持集体领导，发挥党支部政治核心作用和战斗堡垒作用、党员先锋模范作用。
负责学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。
9.加强党支部思想、组织、作风建设，抓好支部委员和党员的学习，按时召开党员民主生活会，开展民主评议党员干部活动，搞好党支部领导班子的自身建设，团结协作，勤政廉洁。
10.加强对工会、共青团等群众组织的领导，支持它们根据章程独立开展工作;坚持教职工代表大会制度;加强校内民主党派基层组织的政治领导，做好统战、关工委、老干部等工作。
11.支部副书记协助支部书记开展各项工作。
校长工作职责1.学校实行校长负责制。
学校党组织的监督、保证作用和教职工代表大会的作用得到充分发挥。
有健全的组织机构和各项规章制度，学校管理手段现代化。
学校各项工作的实施有计划、指导、检查和考核。
积极推进学校内部管理体制改革，不断完善办学机制，提高办学效益。
2.校长是学校行政负责人。
校长对学校的领导首先是教育思想的领导。
校长要全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，积极变应试教育为素质教育，努力为国家培养大批现代化人才打好基础。
3.在上级党委和上级教育部门的领导下，校长负责全校的教育行政工作，副校长协助校长工作。
按照党的教育方针和上级领导的精神，根据学校实际情况和教育改革的要求，制定每一学期的工作计划和长远工作计划。
加强学校的管理工作，认真改进管理制度，保证学校工作做到有章可循，有法可依。
4.校长对学校的工作要全面规划、统筹安排。
负责审批政教处、教导处、教科研室、总务处等的工作计划和总结，定期检查各部门工作，并向上级及全校教职工作报告。
5.安排好全校人事，加强对骨干教师和青年教师的培养，重视在职教师的进修，采取多种形式有计划地逐步提高师资水平，改进和完善考核工作，优化教师队伍。
做好教师的职务评审工作。
6.负责领导和组织学校的教学教改工作。
7.负责领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工作。
8.加强学校教科研工作，组织学校的重点课题，推动和指导学校的教科研，形成全校的教科研队伍网络。
9.抓好学校的体、音、美及卫生等工作，督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。
10.对总务、财务工作的领导，督促后勤人员做好学校教育教学的服务工作，积极添置和改善学校各种设施，努力办成一流学校。
合理使用学校经费，关心师生员工生活，搞好福利工作。
健全和落实学校的安全保卫制度。
11.负责中层干部的考查、评议、调整、任免工作，协调各部门的关系，领导和组织干部、教职工的政治、文化、业务学习，提高教职工的素质。
12.合理安排教职工的工作，并按规定手续审批教职工请假事宜。
13.实行校长负责制的集体领导，各行政人员分工协作，各司其职。
主持由中层干部参加的校务会议。
校长、副校长根据需要及时举行办公会议，交流情况，研究和贯彻执行上级指示，处理学校有关事项。
经常向上级请示，汇报工作。
14.负责和指导做好学校的各项档案工作。
副校长岗位职责1.根据办学目标，配合校长制度每学期工作计划。
2.协助校长，根据素质教育要求和学校教育工作实际，调整教育计划，妥善安排人力。
3.在校长领导下全面负责学校的教学工作，能根据学校计划的要求及学校的实际情况整体部署，认真实施，全面提高教学质量。
4.根据学校计划，督促教导处合理安排课表，促使学校工作正常运转。
5.开学两周抓好教导处计划、教科室计划、年级组计划、教研组计划的制定。
6.协助校长进一步完善教育教学工作的流程管理。
能按照学校教学流程环节，抓好学校教学工作。
有布置、有重点、有检查地抓好各年级、各学科教学，使教学管理规范化、制度化。
7.坚持抓好教科研工作。
根据学校教学的需要，制定每学期的教科研任务，定期深入教研组，及时总结，推广成功的教育、教学经验。
8.深入教学第一线，及时了解教育质量的实际情况，不断促进教学质量的提高。
9.督促教导处落实教导处计划中提出的各项教学管理工作。
10.重视青年教师的培养，既注意对青年教师常规训练，又注意有层次的培养，使青年教师在教学上迅速提高。
11.协助校长主管德育及学生工作。
根据学校规划及年级计划。
制定出学校“全员育人工程”和德育、学生管理规划及年度计划。
12.负责组织制定和落实学年和学期班主任工作计划、学生德育工作计划及学生安全工作计划。
13.抓好德育处工作。
认真落实德育处的三项主要工作：德育及提高德育水平;学生管理及提高管理水平;校园文化建设及强化校园文化氛围。
使德育工作既讲求实效，又具有本校特色。
14.抓好德育队伍建设。
15.抓好年级组工作。
选拔优秀教师担任年级主任，并针对不同年级组提出不同工作任务，总结各个年级组的工作特点和学生教育的规律，使年级组成为德育和学生工作的基础。
深入重点和难点岗位，提高工作质量和效率。
16.抓好体卫及心理健康教育工作。
根据学校规划和计划制定出相关规划和工作计划，全面负责学生体育教育、卫生教育、心理健康教育、体育锻炼活动等，认真组织好体育运动会及各项体育竞赛活动，并使学校传统体育工作得到继承和发扬。
17.抓好艺术教育及学生课外活动。
18.加强学生爱校教育。
19.协助校长做好招生及学生档案管理工作。
20.做好教学工作档案资料的、归档及教师教学评价。
21.接受并完成校长委托的学校其他工作。
工会主席工作职责1.协助党支部贯彻党的路线、方针、政策，做好知识分子及民主党派的工作，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。
2.创造条件，让会员参加学校的民主管理，保障会员当家作主的民主权利。
3.领导与组织全体会员参加各项政治和业务活动，遵守学校各种规章制度和国家政策法令。
4.加强会员的思想政治工作，开展为人师表，建设社会主义精神文明的活动，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。
5.关心会员的物质和文娱、体育生活，协助行政领导解决会员的实际困难。
关心好职工的婚、丧大事。
6.搞好工会委员会的自身建设，做好以下工作：⑴召集并主持工会委员会会议，负责贯彻工会委员会的决议。
⑵制定工会工作计划，做好工作总结。
⑶领导工会委员会开展工作，明确分工，互相配合，并检查工作执行情况。
⑷代表工会出席各种会议。
⑸在党支部领导下做好教职工代表大会的筹备工作。
⑹在教职工代表大会闭会期间，组织工会委员会行使教代会职权。
教导主任工作职责1.在校长的领导下，配合校长制定并实施学校的工作计划;检查并总结教导处的教育教学工作，审查教研组和班主任工作计划。
2.组织教师学习教育教学理论，组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况，以提高教学质量为中心，指导并开展各种教育教学科研和学校科技活动。
3.配合校长与党支部向学生进行思想政治教育，有针对性地开展教育活动，定期布置、检查班主任工作，向学生进行劳动教育，定期召开家长会。
4.组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“两课、两操”(体育课、活动课，课间操、眼保健操)和群众性体育活动，搞好学生卫生保健和安全教育工作，促进学生身心健康。
5.组织和领导教务行政工作，搞好招生、编班、学籍管理，以及图书、资料、实验、电教等的管理工作。
6.每学期对学校教育教学工作、思想政治教育工作和体育卫生工作，进行一次全面的书面总结向校领导汇报;组织教师总结教育教学经验，开展学期(学年)的学生评优评先奖励活动。
7.接受并完成校长委托的学校其他工作。
8、副教导协助教导开展教导处各项工作，主管学校学生品德养成教育、学籍管理工作。
总务主任工作职责总务主任在校长直接领导下，负责学校的总务管理工作。
并做好自己分管的具体工作。
1.根据上级要求和学校工作计划，以及学校教育教学和生活需要，结合学校财力、物力和人力的实际，制定切实可行的总务管理学期和学年工作计划，并做好学期和学年总结工作。
2.主持总务处工作会议，组织和领导总务管理人员进行政治业务学习，合理组织人力，恰当地安排、分配、协调总务人员的工作。
3.在保证教育教学需要的前提下，充分听取各方面意见，编制年度经费预算和经费使用方案，经校长办公会审定后，严格把握使用。
负责搞好经费决算，向教代会、校长和校长办公室汇报一年来经费使用情况。
4.严格执行国家的财经纪律，建立健全财务制度，按政策、制度办事，理好财、管好家，保证教学供应。
5.全面掌握学校财产，建立健全物资、校产管理制度，把好请购、保管和供用关，对各项教学设备及其他各项设备的种类、规格、性能、成色和数量要心中有数，并要及时做好设备的处置、调配和增添工作。
搞好学校基建和房屋维修工作.管理体育活动场地，要不断提高财产设备的完好率和利用率，教育师生用好、管好学校的各项财产和设备，爱护公共财物。
寒暑假做好校舍、设备和场地的全面检查维修工作，会同其他处室做好开学前的物质准备工作。
6.要着重抓好师生生活，安排好照明、打水和取暖，要特别重视办好师生食堂，根据需要办好或协助工会、办公室办好各项集体福利，减轻教职工事物性负担，解除教职工的后顾之忧。
7.协助治保等有关部门做好安全工作，加强对危房、饮食和其他方面的检查，要备好防火用具和设备，并修建或添置必要的防盗设施和设备，要定期检查，并要建立必要的制度，预防事故的发生。