提高领导干部的创新能力
新时代领导干部创新思维能力的提升
新时代领导干部创新思维能力的提升随着时代的不断发展，领导干部的工作面临着越来越多的挑战和机遇。
在这个新时代，作为领导干部，如何提升自身的创新思维能力，成为了摆在我们面前的一个重要问题。
创新思维能力的提升，不仅可以帮助领导干部更好地应对各种挑战，还可以激发团队的创新潜能，推动各项工作取得更好的成绩。
一、认识创新思维创新思维是指借助于多种思维方式，包括逻辑思维、联想思维、侧面思维等，开展创造性思考，发现新的问题解决方案，推动事物发展的一种思维方式。
创新思维能力的提升，需要领导干部不断学习和实践，培养多元化的思维方式，善于从不同角度思考问题，不断寻求新的解决方案。
二、重视学习和思考要提升创新思维能力，首先要重视学习和思考。
作为领导干部，需要不断学习新知识，了解前沿科技和管理理论，拓宽自己的知识面。
要注重思考，善于总结工作经验，发现问题和不足，寻求改进的方法。
只有保持不断学习和思考的状态，才能不断提高自己的创新思维能力。
三、勇于接受挑战创新思维能力的提升需要勇于接受挑战。
在工作中，领导干部会面对各种复杂的问题和矛盾，需要敢于面对挑战，善于发现问题的本质和规律，找到切实可行的解决方案。
只有不断接受挑战，才能锻炼自己的创新思维能力，不断提高自己的工作水平。
四、提倡团队合作在提升创新思维能力的过程中，领导干部需要提倡团队合作。
团队是集体智慧的结晶，只有充分发挥团队的优势，才能让各种思维在团队中碰撞出更多的火花。
领导干部应该鼓励团队成员发挥各自所长，促进多元化思维的碰撞和融合，从而激发团队的创新潜能，推动工作的不断进步。
五、注重实践和创新六、推动组织变革创新思维能力的提升需要领导干部勇于推动组织变革。
在面临困难和挑战时，领导干部应该勇于引领团队进行变革，尝试新的发展模式和思维方式，不断探索前进的道路。
只有推动组织变革，才能激发团队的创新潜能，推动各项工作取得更好的成绩。
新时代领导干部创新思维能力的提升，是一个需要长期不断努力的过程。
新时代领导干部创新思维能力的提升
新时代领导干部创新思维能力的提升新时代领导干部的创新思维能力是指在新时代背景下，针对各种复杂、矛盾问题，能够追求创新、勇于突破的能力。
提升领导干部的创新思维能力，对于推动我国经济社会发展具有重要意义。
要提高领导干部的素质水平。
领导干部要有全局意识和战略思维，要有较高的理论水平和作战能力，只有这样，才能在复杂环境中做出正确的决策。
领导干部应该主动学习，不断提高自身的知识水平和能力，逐步形成自己的观点和思考方式。
要鼓励领导干部开展创新实践。
实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践才能不断总结经验、发现问题、提出解决方案。
领导干部要敢于开展实践，将思维落地到实际行动中去。
可以通过组织创新项目、开展实地调研、参加国际学术交流等方式，鼓励干部们主动参与实践活动，积累实践经验，提高创新思维能力。
要加强干部能力培养。
创新思维是一种高级思维方式，是干部们日常工作必备的能力。
要通过培训、研讨、交流等方式，不断提高干部的创新思维能力。
可以邀请专家学者进行培训，组织讨论会和座谈会，搭建交流平台，让干部们能够相互学习、思考，不断激发创新思维。
要加强组织的激励机制。
为了更好地提升干部的创新思维能力，各级组织应该建立激励机制，鼓励干部们开展创新，给予他们更多的发展机会和空间。
可以通过评选表彰、提拔晋升等方式，激励那些在工作中展示出创新能力的干部，树立典型，引导干部们不断追求创新的目标。
要注重环境的塑造。
创新思维需要有一个良好的环境氛围作为基础。
领导干部要积极营造一个开放、宽容、包容的工作氛围，鼓励干部们提出新观点、尝试新方法，减少创新的风险。
要加强团队合作，形成互相促进、互相激励的工作氛围，为干部们的创新提供更好的支持和保障。
提升新时代领导干部的创新思维能力是一项长期而且紧迫的任务。
只有不断提高干部的素质水平，鼓励开展创新实践，加强干部能力培养，注重激励机制和环境的塑造，才能推动我国经济社会发展迈上新的台阶。
浅谈党员干部如何提升创新能力
浅谈党员干部如何提升创新能力
一，要解放思想，更新观念。
领导干部提高创新力，要从解放思想，更新观念人手，实现思想观念的更新，思维方式的变革，精神状态的振作。
领导干部在解放思想、更新观念方面应着重解决好以下几个问题：一是认清差距，克服小成即安、小进则满、盲目乐观的思想，增强又好又快发展的紧迫感。
二是与时俱进，克服怕担风险、因循守旧的思想，努力在推动科学发展上取得新成效。
三是攻坚克难，克服害怕困难、缺乏胆识、没有魄力的思想，树立开拓进取、昂扬向上的精神状态。
只有解决好上述问题，才能形成聚精会神谋大局、全力以赴办大事、持之以恒求发展的良好氛围。
第二，要博采众长，开阔视野。
这是提高领导干部创新力的重要条件。
要做到博采众长，开阔视野，一是要向历史学习，学习前人所创造的知识，学习他人积累的经验，获取各种有价值的信息；二是要向先进发达地区学习，学习考察掌握发达地区的先进思想理念、科学管理方法，拓宽我们的思维，创新我们的思路。
三是要向同行学习，建立同行之间的横向联系，注意学习同行的好做法好经验。
第三，要勇于探索，善于总结。
只有不拘泥于传统思维和做法，在尊重事实和科学的基础上，创造性的开展工作，才能称之为有较强的创新力。
领导干部既要勇于探索，又要善于总结。
只有这样才能发现问题和差距，才能发现和掌握规律，把工作水平提高到一个新的高度。
新时代领导干部创新思维能力的提升
新时代领导干部创新思维能力的提升随着时代的变迁和发展，新时代领导干部的工作面临着越来越多的挑战和变化。
在这个背景下，领导干部需要不断提升自己的能力，以适应时代发展的需要。
创新思维是领导干部必备的一种能力，只有具备了创新思维，领导干部才能更好地应对挑战，引领团队向前发展。
提升新时代领导干部的创新思维能力是非常重要和必要的。
本文将从创新思维的概念、作用和如何提升这三个方面展开探讨。
一、创新思维的概念创新思维，顾名思义，即是指在面对问题、挑战或机遇时，能够积极主动地寻求新的解决方案和方法的一种思维方式。
创新思维不同于传统的思维方式，它更加注重在解决问题和实现目标的过程中不断地寻求新思路和新视角，以达到更好的效果。
换句话说，创新思维是一种以创新为导向的思考方式，它不断追求更好的解决方案，从而实现更高的目标。
创新思维对于新时代领导干部的作用是非常重要的。
创新思维可以帮助领导干部更好地应对复杂多变的环境。
在当今社会，各种问题和挑战都呈现出多样化和复杂化的特点，而传统的解决方法可能已经不再适用。
这就需要领导干部具备创新思维，能够在面对问题时，能够主动地寻求新的解决方案，从而更好地应对变化和挑战。
创新思维可以激发领导干部的工作激情和创造力。
领导干部如果能够灵活运用创新思维，不但可以在工作中取得更好的成绩，还能够激发自己的创造力，从而更好地激发团队的工作激情和创新能力。
创新思维可以为领导干部带来更广阔的发展空间。
在当今社会，创新思维已经成为了企业和组织最重要的竞争力之一，领导干部如果能够具备高水平的创新思维，不仅能够在工作中取得更好的成绩，还能够为个人带来更广阔的发展空间。
可以说创新思维对于领导干部的作用是非常显著的。
1.注重培养团队成员的创新思维。
团队是领导干部的重要助手和合作伙伴，团队成员如果没有创新思维，领导干部的工作将无法得到有效实施。
领导干部应该注重培养团队成员的创新思维，鼓励他们大胆提出新的观点和想法，同时也要给予他们充分的自主权和发挥空间，从而使团队成员的创新思维能够得到更好的发挥。
提高领导干部七种能力讲稿范文
提高领导干部七种能力引言随着社会的不断发展和进步，对领导干部的能力要求也越来越高。
为了适应这一变化，提高领导干部的能力成为了当务之急。
本文将从以下几个方面，探讨如何提升领导干部的七种能力。
一、思维能力领导干部需要具备创新思维和战略思维能力，以应对复杂多变的工作环境。
为了提高思维能力，可以采取以下措施：1.多角度思考问题，避免局限于一种思维模式；2.深入学习各类知识，扩宽思维边界；3.提倡开放式讨论和思维碰撞，促进思维的创新和进步。
二、沟通能力领导干部需要具备良好的沟通能力，能够与团队成员和外部合作伙伴有效地进行沟通。
要提高沟通能力，可以采取以下措施：1.学习倾听，理解对方的观点和需求；2.清晰地表达自己的意见和建议，避免含糊不清；3.掌握沟通技巧，例如非语言表达和语言修辞等。
三、决策能力领导干部需要具备明晰的决策能力，能够在复杂的情况下做出正确的决策。
要提高决策能力，可以采取以下措施：1.建立科学的决策机制，加强数据分析和预测能力；2.深入了解相关领域的知识和趋势，做出更准确的判断；3.多实践、多经验积累，提高决策的准确性和效率。
四、组织能力领导干部需要具备良好的组织能力，能够有效地组织团队和资源，完成各项任务。
要提高组织能力，可以采取以下措施：1.制定明确的工作计划和目标，合理安排资源和时间；2.建立高效的团队协作机制，激发团队成员的积极性；3.不断学习和掌握先进的管理方法和工具。
五、人际关系能力领导干部需要具备良好的人际关系能力，能够与不同背景和层级的人建立良好的合作关系。
要提高人际关系能力，可以采取以下措施：1.培养个人魅力和自信心，提高人际吸引力；2.学会倾听和尊重他人的观点和需求；3.善于处理人际冲突，有效解决团队内部矛盾。
六、领导能力领导干部需要具备良好的领导能力，能够有效地指导团队，实现组织目标。
要提高领导能力，可以采取以下措施：1.建立正确的领导理念和价值观，树立正面的榜样形象；2.学习并掌握领导技巧和方法，如激励和激发团队成员的潜力；3.学习并实践有效的沟通和决策方法，增强领导力的影响力。
关于提高领导干部五种能力学习心得
关于提高领导干部五种能力学习心得提高领导干部的五种能力是一个持续学习和提升的过程。
在我的学习和实践中，我总结出了五种能力的学习心得，即战略思维能力、组织管理能力、团队领导能力、沟通协调能力和创新创业能力。
首先，战略思维是领导干部必备的核心能力之一。
在学习和实践中，我积累了一些提高战略思维的方法。
首先，要加强对内外环境的分析和判断能力，及时了解和把握市场动态、竞争状况、政策变化等因素对组织发展的影响，并根据情况进行研判和决策。
其次，要树立系统化思维的观念，善于从整体上把握问题和解决问题，注重综合分析和协同合作。
最后，要不断学习和思考，与同行业、同领域的人进行交流和学习，积累经验和教训，不断完善和提高自己的战略思维能力。
其次，组织管理能力是领导干部必备的重要能力。
在实践中，我认为提高组织管理能力需要注重以下几点。
首先，要加强对组织结构和流程的设计和优化，形成高效的工作机制和流程，提高组织协同和资源利用效率。
其次，要注重团队建设和人员管理，重视人才培养和激励，打造高效、积极向上的团队文化。
同时，要注重沟通和协调，加强对下属的指导和帮助，及时解决问题和化解矛盾，保持组织的稳定和和谐。
最后，要关注智能化和数字化的发展趋势，及时创新管理方法和工具，提高管理效能和精细化管理水平。
第三，团队领导能力是领导干部必备的关键能力。
在我的学习和实践中，我总结出了提高团队领导能力的几个重要方法。
首先，要树立正确的领导观念，坚持以人为本，注重团队成员的培养和发展，激发团队成员的积极性和创造力。
其次，要注重团队的组织和协调，形成合理的工作分工和任务分配，保证团队工作的高效性和协同性。
同时，要注重团队的沟通和凝聚力，加强内部的信息交流和共享，增强团队成员的归属感和凝聚力。
最后，要注重团队的价值观建设，培养团队成员的共同价值观和团队文化，带领团队实现共同的目标和理想。
第四，沟通协调能力是领导干部必备的关键能力之一。
在实践中，我总结出了提高沟通协调能力的几个关键点。
关于提高领导干部五种能力学习心得
关于提高领导干部五种能力学习心得在提高领导干部五种能力方面，我有以下几点心得体会：1. 学习沟通能力：领导干部的沟通能力直接影响到工作效率和团队合作。
我发现通过参加沟通技巧培训、阅读相关书籍和与他人实践沟通，可以提高自己的沟通能力。
同时，我也发现在沟通中，倾听是非常重要的，要尊重对方观点，注重语言和非语言的表达。
2. 学习组织能力：作为领导干部，要处理各种不同的任务和项目。
因此，提高组织能力非常重要。
我通过学习项目管理的知识和方法，以及制定详细的计划和时间表，来提高自己的组织能力。
此外，合理分配资源和任务，建立有效的沟通渠道也是提高组织能力的关键。
3. 学习决策能力：领导干部需要在复杂的环境下做出明智的决策。
我发现通过学习决策理论和方法，以及积累经验和知识，可以提高自己的决策能力。
同时，与团队成员讨论和征求他们的意见也是促进决策质量的良好方式。
4. 学习创新能力：作为领导干部，要有创新思维和能力，能够发现并解决问题，推动组织的发展。
我发现通过学习创新管理的知识、参加创新训练和借鉴他人的成功经验，可以提高自己的创新能力。
此外，保持积极的心态和开放的思维，也有助于培养创新能力。
5. 学习领导能力：作为领导干部，要具备有效的领导能力，能够激发团队成员的潜力，推动团队的发展。
我发现通过学习领导理论和实践，了解和运用不同的领导风格，可以提高自己的领导能力。
同时，保持良好的沟通和交流，建立信任和合作的关系，也是发展领导能力的关键。
总结起来，提高领导干部的五种能力是一个持续学习和实践的过程。
通过不断学习和积累，将这些能力融入到工作中，能够更好地应对各种挑战，提高自己的综合素质和能力水平。
新时代领导干部创新思维能力的提升
新时代领导干部创新思维能力的提升随着社会的不断发展和变革，新时代对领导干部的要求也在不断提升。
在这个快速变化的时代，领导干部需要具备创新思维能力，才能适应复杂多变的环境，推动工作取得更好的成效。
提升领导干部的创新思维能力显得尤为重要。
本文将从激发创新意识、培养创新能力和营造创新环境三个方面分析新时代领导干部创新思维能力的提升。
一、激发创新意识领导干部作为组织的核心力量，要发挥好自身的主观能动性，首先要有强烈的创新意识。
只有不断激发创新意识，才能在工作中勇于探索、勇于创新。
激发创新意识需要领导干部具备前瞻性、判断力和洞察力。
领导干部要有前瞻性思维。
要不断学习新知识、新技术，紧跟时代步伐，对未来趋势有深刻的认识和独到的见解，预见到未来发展的方向。
只有有了前瞻性的思维，领导干部才能及时调整自己的思维和决策，使工作更具有前瞻性和创新性。
领导干部要有辨别能力。
要善于从大量信息中辨别出有价值的部分，能够看清大势、看准市场，只有看得清形势，领导干部才能做出明智的决策，创造出更多的价值。
领导干部要有洞察力。
要善于洞察社会发展的脉络，深刻理解人民群众的生活和需求，这样才能提出更合理的决策和政策，更好地服务人民群众。
通过不断激发创新意识，领导干部才能在工作中有更多的灵感和创意，才能更好地引领团队和组织向前发展。
二、培养创新能力除了激发创新意识，领导干部还需要具备创新能力。
创新能力是指领导干部在工作中能够独立地、有创造性地解决问题的能力，能够在面临困难和挑战时找到新的解决办法。
培养创新能力需要领导干部具备开放性、包容性和坚韧性。
领导干部要有开放性思维。
要善于接受新事物，愿意尝试新方法，对新思想保持开放的态度，不断拓展自己的认知边界。
只有具备开放性思维，领导干部才能不断吸收新的知识和经验，从而寻找到更创新的解决办法。
领导干部要有包容性思维。
要尊重和包容不同的意见和想法，倾听各方声音，不固执己见，勇于纠正自己的错误。
只有有了包容性思维，领导干部才能团结整个团队，调动起每个人的积极性，从而形成一个共同创新的团队。
浅谈提升领导干部创新思维能力的重要意义
浅谈提升领导干部创新思维能力的重要意义摘要：创新思维作为一种能力，是领导干部应具备的三大能力之一，是开拓认识新领域，解决现实新问题的一种思维定势，是提高领导干部推动科学发展的能力，是加强当前领导干部队伍建设的一项根本任务。
在全球化和大时空背景下，领导干部注重在工作实践中培养和提升创新思维能力具有极为重要的现实意义和战略意义。
关键词：创新思维提升领导干部能力一、提升领导干部创新思维能力是提高领导能力、应对复杂局面确保企业科学发展的基本要求辽河油田作为资源性企业，已经开发了四十多年，资源的有限性要求我们必须用创新的思维来开展工作，以较强的领导能力、卓越的领导艺术，科学的领导方法，审时度势、驾驭全局，开创崭新的工作局面，推动企业科学发展。
1、从大的环境看，提升创新思维能力是领导干部从容应对复杂局面应具备的基本素质。
新世纪新阶段，我们面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。
从国际形势看，世界多极化和经济全球化的趋势深入发展，科技进步日新月异，国际环境复杂多变，综合国力竞争日趋激烈。
从国内情况看，经济体制的深刻变革、社会结构的深刻变动、利益格局的深刻调整、思想观念的深刻变化，给我国发展进步带来巨大活力，同时也带来了这样那样的矛盾和问题。
为此，作为领导干部就要在成绩面前不自满、在胜利面前不自傲、在挑战面前不畏惧、在机遇面前不停步，进一步增强创新思维能力，自觉、主动、积极的提高领导素质、变革领导观念，提高信息化手段的积极运用，打破创新思维的心理枷锁，善于在变化中的发展态势中寻找规律，在矛盾和问题中寻找新的突破，以更加开放的思想，建设应变机制，从而在变革的发展大潮中游刃有余，立于不败之地。
2、从客观因素看，提升创新思维能力是领导干部实现企业科学发展应掌握的工作方法。
领导干部不同于普通的职工群众，是精英中的精英，很大程度上影响着、甚至决定着一个企业的进步与发展。
辽河油田已经开发建设四十多年，地下石油资源有限，稳产难度越来越大，发展模式、发展格局都受历史延承的约束和制约。
如何提高领导者的创新和领导力水平
如何提高领导者的创新和领导力水平提高领导者的创新和领导力水平是企业成功的关键之一。
创新能够推动企业不断进步，领导力则能够带领团队实现业绩目标。
下面我们将从不同角度来探讨如何提高领导者的创新和领导力水平。
一、提高领导者的创新水平1.培养创新思维领导者需要从传统的思维模式中跳出来，尝试新的方法和思路。
他们需要鼓励团队成员提出不同的观点和想法，而不是一味地按部就班地执行。
可以通过组织创新训练和沙龙等方式来培养团队成员的创新思维。
2.建立鼓励创新的文化企业文化对于创新至关重要。
领导者应该建立鼓励创新的文化，给予员工更多的自主权和创造性空间，让他们能够提出自己的想法和方案。
同时，领导者也要有包容心，对于失败或不成功的创新项目也要给予理解和支持。
3.提供资源支持领导者需要确保团队有足够的资源支持来实施创新项目。
这包括人力、物力、财力等方面的支持。
在创新项目中可能会面临风险，领导者应该为团队成员提供必要的保障和支持。
4.激励激励团队领导者应该给予团队成员适当的激励，包括物质和非物质方面的激励。
这可以是一种鼓励，也可以是一种肯定和认可。
激励可以激发团队成员的积极性和创造力，推动创新的发展。
5.建立创新机制企业应该建立创新机制，包括创新团队、创新专项小组等，来推动创新的产生和实施。
领导者需要制定相关的规章制度和激励机制，来保障创新项目的顺利进行。
二、提高领导者的领导力水平1.建立信任领导者需要建立起与团队成员之间的信任关系。
只有建立了信任关系，团队成员才会对领导者产生认同感，并愿意为领导者努力工作。
建立信任需要领导者展现出诚信和责任感，同时也需要善于交流和倾听。
2.善于激励领导者需要善于激励团队成员，激励他们发挥自己的潜能，带领团队实现目标。
这种激励可以包括物质方面的奖励，也可以包括非物质方面的激励，比如肯定、认可等。
通过激励，可以激发团队成员的积极性和创造力。
3.善于团结领导者需要具备团结团队的能力，让团队成员能够紧密合作，形成合力。
如何提高领导干部的创新思维能力
如何提高领导干部的创新思维能力一个人、一个地方、一个团队的思维，久而久之会形成一种贯性的、固定的、自己的思维模式。
如果不积极主动的创新，这种思维就可能形成死角。
河北人讲求“守土有责”与四川“辣妹子”闯天下的精神相比，与江浙人挑着担子走千家串万户卖眼镜、卖茶叶的精神相比，非常欠缺一种创新精神。
之所以创新，是因为原有的固定思维、固定模式已经不新了。
江泽民讲“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”；马克思讲“否定之否定规律是三大定律之一”。
毛主席在延安时搞解放思想运动，反对本本主义，教条主义，摆脱了斯大林对中国共产党的家长式的管理；邓小平、胡耀邦进行解放思想的活动，打破了“两个凡是”，将国家管理政治意识形态化转到以经济建设为中心上来，从而带来了中国发展的历史性转折。
所以，一个人、一个地方、一个团队、一个国家要想前进和发展，就必须解放思想，大力创新。
作为一个领导干部不仅要做学习型干部，更应是思考型干部、创新型干部。
“学而不思则罔”。
如果只懂学习，不知创新，不知思考，就不能升华自己，就不能形成自己的思想，即使会背唐诗万首，也不会达到“求真、求实、求自我”的境界。
一个人创新难，难在对自我的认知和否定。
民间有一个哲理故事：乌鸦落在猪身上，只看到别人黑，而不知自己黑。
战国时有一个“邹忌与徐公比美”的故事，讲得是：邹忌问妻子、问小妾、问朋友，他与徐公谁更美，众人皆说邹忌美。
然邹忌对镜自观，知远不如徐公美。
遂自已分析：妻说美，是为了讨好；妾说美，是因为惧怕；友说美，是因为有求于我。
他借此故事进谏齐王，提防献媚之人。
人的自我突破有两难：一是发现自己的不足难。
人天生都有自娱性、自悦性、自美性、自满性，从心理学上讲，这些都是人之天性，要突破这种思维很难。
二是改变固有的思维模式难。
每个人对分管的工作，最初的思维可能是创新的，成效也是明显的，但当达到一定阶段后，发展速度就会放缓下来，即使从量上讲是扩大的，但质的变化却可能是越来越小。
浅议如何提升领导干部创新思维能力
浅议如何提升领导干部创新思维能力作者：邹维汉来源：《新长征·党建版》 2016年第1期创新是引领发展的第一动力。
对于领导干部而言，创新能力是领导者的核心素质，而创新思维能力是创新能力的核心所在。
因此，坚持创新发展，着力提高发展质量和效益，迫切要求提升领导干部创新思维能力。
一、提升领导干部创新思维能力的重要意义1.顺应人类社会发展趋势的必然要求。
根据马克思历史唯物主义的观点，创新是人类社会发展的原动力，创新改变了整个世界。
一部人类文明史，就是一部不断超越、不断创新的历史。
创新是时代的呼唤，是引领发展的第一动力。
当今时代是一个创新的时代，世界各国都在寻求自己的发展机遇。
比如，美国提出“要么创新，要么死亡”的箴言；韩国提出“头脑强国”的口号；新加坡提出改善学校和公共教育系统，培育创新能力；印度提出培育创新人才，把印度建成电脑软件大国。
我们国家也一样非常重视创新，党的十八大提出要坚持走中国特色自主创新道路、实施创新驱动发展战略；党的十八届五中全会提出，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
要顺应时代发展的需要，领导干部必须提升创新思维能力，这是由领导干部的历史使命决定的。
作为领导干部，直接管理着国家和地方经济社会事务，掌握着重大事项决策权、政策制定权和执行权、社会事务管理权和监督权，肩负国家、民族、社会发展的重任，其创新思维能力高低将影响社会的发展、党的事业成败、国家的前途与民族的命运。
2.应对各种风险和挑战的迫切需要。
当前，我国发展仍处于重要战略机遇期和矛盾凸显期并存的关键时期，经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，各种矛盾和问题明显增多，阶段性特征凸显。
一方面，改革进入深水区，我们所面临的各种问题和挑战都是前所未有的，给领导干部提出了严峻的考验；另一方面，领导干部又面临全新的社会形势，比如，十八大以来中央重拳出击反对腐败，用“踏石留印、抓铁有痕”的力度抓作风建设，面对这种情况，不少领导干部不知如何开展工作了，出现本领恐慌，面对新情况新问题，老办法不管用、新办法不会用，硬办法不敢用、软办法不顶用。
领导干部创新能力的培养及应遵循的原则
领导干部创新能力的培养及应遵循的原则【摘要】本文从领导干部创新能力的培养及应遵循的原则进行探讨。
在介绍了背景和研究目的。
在重点阐述了创新能力的重要性以及培养领导干部创新能力的必要性，提出了培养领导干部创新能力应遵循的原则，并探讨了培养领导干部创新能力的方法和评估方式。
结论部分则展望了未来发展方向，并对文章进行总结。
通过本文的研究，可以为提升领导干部创新能力提供理论支持和实践指导，促进组织的创新发展。
【关键词】领导干部、创新能力、培养、原则、方法、评估、未来发展、总结。
1. 引言1.1 背景介绍近年来，随着社会经济的快速发展和全球化竞争的日趋激烈，领导干部的创新能力成为人们普遍关注的焦点。
在当前快速变化的时代背景下，如何培养领导干部的创新能力已经成为政府、企业和组织亟待解决的重要问题。
领导干部是一个组织的中坚力量，其创新能力的提升不仅可以带动整个团队的发展，还能为组织开创更广阔的发展空间。
对于领导干部而言，创新能力不仅仅是在科技领域中创造新产品或服务，更重要的是在管理、决策和未来规划等方面展现出不断探索、创新的能力。
培养领导干部的创新能力已经被普遍认同为提升组织竞争力、适应快速变化和挑战的有效途径。
在这样的背景下，探讨领导干部创新能力的培养及应遵循的原则就显得尤为重要和紧迫。
1.2 研究目的研究目的是为了探讨如何有效培养领导干部的创新能力，促进其在工作中更好地发挥作用。
通过分析领导干部创新能力的重要性，探讨培养领导干部创新能力的必要性以及应遵循的原则，进而提出相应的培养方法和评估标准。
通过本研究，我们希望能够为领导干部的培养提供一些有效的指导和建议，帮助他们更好地适应不断变化的工作环境，提高组织的创新能力和竞争力。
2. 正文2.1 创新能力的重要性创新能力是领导干部必备的重要素质之一，对于组织和团队的发展起着至关重要的作用。
创新能力可以帮助领导干部更好地应对变化和挑战，使其在竞争激烈的环境中保持竞争力。
如何提高你的领导力和创新能力
如何提高你的领导力和创新能力作为一个成功的个体，提高领导力和创新能力可以说是必须的。
无论你是企业家、领导、还是普通员工，这两个能力都是非常重要的。
本篇文章的目的就是教你如何提高这两方面的能力。
一、关于领导力领导力是许多人都追求的一个能力。
但是，领导力不是天生的，它需要日积月累的积累和努力。
如果想成为一名好的领导，下面是一些建议。
1.自我认知领导力的第一步是自我认知。
如果想成为一名领导者，你必须深入了解自己的优势和缺点。
只有这样，你才能找到自己最好的方面，并加以发挥。
同时，你也要认识到自己的不足，尝试去改善和优化。
2.成为自己的榜样成为一名领导者不仅需要有知识和技能，更需要成为自己的榜样。
领导者的言行举止会影响到身边的人，所以你需要时刻谨慎处理自己的言行，成为一个值得信赖、值得追随的人。
3.不断学习领导者必须不断学习。
知识和技能是提高领导力的必要条件。
无论是专业知识，还是管理方面的知识，都需要不断地学习和掌握，以便更好地发挥自己的能力。
4.有效沟通领导力的核心之一是有效的沟通力。
领导者需要学会如何与员工沟通，以及如何以鼓励和指导的方式来管理员工。
领导者还需要学会如何处理压力和冲突，并以积极的方式来解决领导层内部的问题。
二、关于创新能力创新能力是在竞争激烈的市场环境中生存和发展的关键。
作为一个企业家或领导者，创新能力可以帮助你在市场上保持竞争优势。
下面是几点提高创新能力的建议。
1.了解市场创新的第一步是了解市场。
你需要了解市场的需求和趋势，以便制定出对应的战略和计划。
通过深入了解市场，可以更好地抓住机会，开拓新的市场份额。
2.鼓励创新强调创新并不意味着要追求“花哨”的点子或创新性的发明。
创新是一个企业愿景和价值观的体现。
领导者需要通过诸如鼓励团队合作、激励员工、提供资源和创新奖励等方式，鼓励创新思维。
3.强调实践创新是一项实践性的工作，需要不断地实践和尝试。
领导者需要具备快速适应变化的能力，并鼓励员工充分实践和探索。
新时代领导干部创新思维能力的提升
新时代领导干部创新思维能力的提升随着时代的不断发展，领导干部在新时代面临着许多新的挑战和机遇。
要更好地适应新时代的需求，必须提升领导干部的创新思维能力。
创新思维是指在处理问题、解决困难、推动事业发展过程中，通过新的思路、手段和方法来取得突破性的成果。
提升领导干部创新思维能力，对于推动经济社会发展、提升国家核心竞争力具有重要的意义。
新时代对领导干部提出了更高的要求，要求他们具备更高水平的创新思维能力。
一方面，新时代的社会发展面临诸多新问题和新挑战，需要领导干部具备创新思维来解决。
新时代的快速发展也给领导干部提供了更多的机遇，需要他们具备创新思维去把握。
提升领导干部的创新思维能力是新时代的迫切需要。
在新时代，领导干部需要更加开放的心态，勇于挑战传统观念和思维模式，敢于突破陈旧的体制和机制。
领导干部需要更加灵活的思维方式，能够快速调整和适应不断变化的环境。
领导干部还需要更加敏锐的洞察力和前瞻性，能够提前发现并把握发展的机会。
二、提升领导干部创新思维能力的途径为了提升领导干部的创新思维能力，可以从以下几个方面进行努力：1. 提高知识水平领导干部如果要具备创新思维，首先需要具备一定的知识储备。
只有不断扩大知识面，了解更多的信息，才能有更多的灵感和创意。
领导干部应该不断学习、不断充实自己，提高自己的综合素质和知识水平。
2. 开展多元化的学习创新思维需要多元化的学习和思考，只有接触更广泛的领域和内容，才能有更多的灵感和创意。
领导干部应该开展多元化的学习，多读书、多参加各种培训和学习班，不断拓展自己的学识和视野。
3. 培养创新意识领导干部要提升创新思维能力，需要培养创新意识，敢于提出新问题、提出新观点，敢于突破传统观念和思维模式。
领导干部还需要敢于接受失败，勇于尝试，不断总结和反思。
4. 营造创新氛围要提升领导干部的创新思维能力，还需要营造良好的创新氛围。
只有在积极的创新氛围中，领导干部才能敢于表达自己的创新想法，才能敢于接受他人的创新建议。
干部创新能力提升方案
干部创新能力提升方案1. 背景政治、经济、文化等领域的剧烈变革，对我们的社会、政治和经济等系统提出了新挑战，需要我们不断提高创新能力，以适应快速变化和复杂的环境。
因此，提升干部的创新能力，成为关键。
2. 基本思路通过为干部提供教育培训、知识普及、实践训练等多种方法，提升干部的创新能力，帮助他们更好地适应新形势，为社会、经济、文化的发展做出更大的贡献。
3. 具体方案3.1 教育培训针对干部在职期间，提供各类培训，包括专业技能、管理能力、政策法规等方面的培训，力求让干部尽快适应新形势，为实际工作提供更好的服务。
3.2 知识普及通过各种方式普及相关知识和技能，包括政策法规、经济形势、文化交流等方面，让干部更好地了解国情、民情和社情，具备更好的思路和理解，以适应日常工作中的新的问题和挑战。
3.3 实践训练将实践训练融入培训方案中，开展集体学习、实践活动等，让干部虚心学习新知识，积极学习新技能，为实际工作提供更好的服务。
3.4 绩效评价建立绩效评价标准，对干部的创新能力进行评估，以激励干部不断提高自身的创新能力，为实际工作提供更好的服务。
4. 实施步骤4.1 预算编制制定干部创新能力提升方案，需编制相应预算，确保各项计划得到顺利实施。
4.2 责任分工明确各级干部创新能力提升工作的责任分工，确保责任落实到位。
4.3 实施方案落实各项方案，在教育培训、知识普及、实践训练、绩效评价等方面，实施各项方案，以提升干部的创新能力。
4.4 绩效评估所制定的干部创新能力提升方案必须定期评估，以逐步完善、提高方案的可行性和实效性。
5. 结论随着社会的不断发展和变化，提升干部的创新能力已经成为必不可少的要求。
通过教育培训、知识普及、实践训练等多种方法，提升干部的创新能力，让干部更好的适应新形势，为实际工作提供更好的服务，共同推动社会、经济、文化的快速发展。
新时代领导干部创新思维能力的提升
新时代领导干部创新思维能力的提升随着时代的发展和社会的变革，领导干部的工作环境和工作内容也发生了巨大的变化。
在这个新的时代背景下，领导干部需要具备创新思维能力，以应对各种复杂的问题和挑战。
本文将探讨如何提升领导干部的创新思维能力。
领导干部应该具备开放的思维方式。
他们需要敢于接受新的想法和观点，不断学习和充实自己的知识储备。
在面对问题和挑战时，他们不应该固守旧有的思维模式，而是应该尝试新的方法和思路。
只有具备开放的思维方式，领导干部才能在复杂多变的环境中保持敏锐的洞察力和判断力。
领导干部要具备勇于创新的精神。
创新是推动社会进步和发展的重要动力，而领导干部作为社会的中坚力量，更应该勇于创新。
他们应该敢于打破常规，尝试新的思维方式和工作方法。
不怕失败，乐于尝试，才能在实践中不断积累经验，不断总结和提升创新思维能力。
领导干部需要具备前瞻性的思维能力。
他们需要对行业和社会的发展趋势有敏锐的洞察力，能够预见未来的变化和趋势。
只有具备前瞻性的思维能力，领导干部才能在制定发展战略和政策时，能够把握住时代的脉搏，做出正确的决策。
领导干部要注重培养团队合作和协同创新的能力。
在现代社会中，很少有个人能够独自完成一个复杂的任务。
领导干部要懂得与他人合作，团结和谐的团队成员。
通过相互之间的合作和借鉴，不断推动团队的创新和进步。
领导干部还要不断提升自己的学习能力和思维能力。
学习是一个永无止境的过程，领导干部要时刻保持学习的状态，不断拓宽自己的视野和知识面。
通过学习，领导干部能够获得新的思维模式和方法，从而提升自己的创新思维能力。
新时代对领导干部的要求是具备创新思维能力。
领导干部要具备开放的思维方式，勇于创新的精神，前瞻性的思维能力，团队合作和协同创新的能力，以及不断提升学习能力和思维能力。
只有具备这些能力，领导干部才能在新时代背景下更好地展现自己的领导才能，为社会的发展和进步作出贡献。
提高领导干部开拓创新能力的制约因素及对策
虑.横眉冷对.对创新成果百般挑剔.
二,一些领导干部开拓创新能力不强的原因
分析
应该说.是多方面的因素影响了领导干部开拓创新,其
中既有个人因素.也有社会因素;既有主观因素,也有客观
因素;既有本级因素.也有上级因素.
1.从个人层面看.主要是思想政治素质不高.干部开拓
“说功”有余,”练功”不足,创新挂在”空挡”上.只吆喝.不
动真;决心大,办法少,用想当然代替实际行动.用普遍号召
代替解决实际问题.有的只讲过程,不管结果和成效,无论
什么工作,只要开会传达了,文件发过了,工作就算落实了,
对于办理的情况如何.不着急,不催也不过问.个别领导干
部考虑问题眼界不够高,视野不够宽.只盯着眼前利益而不
提高领导干部开拓创新能力的制约因素及对策
豳鹾髓十七届四中全会精神
提高领导干部开拓创新能力的
制约因素及对策
提高领导干部开拓创新能力.是党中央对领导干部提
出的明确要求,是贯彻落实党的十七大精神.推动科学发
展,和谐发展和率先发展的迫切需要胡锦涛总书记强调指
出:”各级党委要把提高领导班子和领导干部的开拓创新能
创新能力建设存在的问题.从深层次上分析.根本上还是干
部的世界观,人生观,价值观和权力观的问题.从某种意义
上讲,开拓创新,是一个精神状态问题,是一个事业心贵任
感问题.领导干部开拓创新意识强了,精神状态才会更好,
工作标准才会更高.才能做出成绩来.有的领导干部对个人
得失斤斤计较,攀比待遇,地位,荣誉和工作条件,不愿意
成绩,自身的经验.突出表现在:
1.墨守成规.不肯创新.有的领导干部存在惰性思维,
学习新知识,总结新经验,研究新政策,探索新方法的紧迫
提升领导干部＂五种能力＂心得体会
提升领导干部＂五种能力＂心得体会提升领导干部的五种能力是指在领导岗位上需要具备的五种关键能力，包括决策能力、沟通能力、团队建设能力、创新能力和执行能力。
在我的工作经验和学习过程中，我对这五种能力有了一些心得体会：一、决策能力：决策能力是领导干部必备的关键能力之一，它直接关系到组织的发展和运营。
在实践中，我发现决策能力的提升需要具备以下几点：1.积累经验：通过参与多个决策案例和项目，不断积累经验，从中总结经验教训，并将其应用到实际决策中。
2.信息收集与分析：决策前需要全面了解相关信息，并进行综合分析。
这可以通过与团队成员、专家咨询、市场调研等方式获取信息。
3.权衡利弊：在做决策时，需要视野宽广，并全面权衡利弊，对利弊进行准确的评估。
4.迅速行动：做出决策之后，需要迅速行动，并及时调整。
及时的行动可以有效避免错失机会。
二、沟通能力：沟通能力是领导干部必备的重要技能，它涉及到与团队成员的有效沟通和组织内外的沟通。
以下是我在提升沟通能力过程中的心得体会：1.倾听与理解：作为领导者，需要倾听团队成员的意见，理解他们的需求和问题，并给予适当的回应和支持。
2.表达清晰：在沟通过程中，需要清晰明了地表达自己的意图和要求，避免产生误解和不必要的矛盾。
3.善于借助工具：在沟通过程中，善于利用现有的沟通工具，如会议、邮件、电话等，以提高沟通效果。
4.掌握非语言沟通：非语言沟通，如肢体语言、眼神和面部表情等，同样是有效沟通的重要手段。
领导干部需要通过自我训练，掌握这些技巧。
三、团队建设能力：团队建设能力是领导干部必须具备的重要能力，它涉及到如何激发团队成员的积极性和创造力，使团队协同工作并共同实现目标。
以下是我在团队建设能力方面的心得体会：1.设定明确的目标：明确的目标可以为团队成员提供方向和动力，同时也可以衡量团队的成绩。
2.培养团队精神：领导干部需要培养团队成员的团队意识，激发他们的协作精神，建立和谐的工作氛围。
3.激励团队成员：激励是团队建设的重要环节。
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摘要创新能力是执政能力的重要组成部分。
只有不断创新，党的执政能力才能不断得到提高和更新，党的事业才能永远生机勃勃，不断进入新境界。
当前国际国内形势给我们带来了挑战，也带来机遇。
为适应形势，现代领导者必须增强全球意识、忧患意识，特别是创新意识。
在现代社会，一旦出现主要领导者缺乏自觉的创新意识和创新能力，还会严重影响到他所管辖的一大批基层领导者发挥创造才能，由此所造成的人才浪费和经济损失是难以估量的。
因此，现代领导者必须把握时代脉搏，做创新的行家里手。
目录1绪论 (3)1.1课题研究的背景 (3)1.2课题研究的意义 (3)2 课题研究的必要性 (3)2.1提高领导干部的创新能力是适应国际环境的需要 (4)2.2提高领导干部的创新能力是推进全面建设小康社会的需要 (5)2.3提高领导干部的创新能力是实现创新型国家的需要 (5)2.4提高领导干部的创新能力是提高自身素质的迫切要求 (6)3课题研究的主要策略 (7)3.1提高政治思想素质 (7)3.2解放思想，实事求是，敢于超越 (8)3.3深入了解本职工作 (9)3.4大力强化创新意识 (11)3.5营造氛围，为领导干部创新提供良好的外部环境 (12)3.6强化内功，为提高创新能力奠定基础 (13)3.7以民为本，是创新的出发点和根本目的 (14)3.8勇于实践，在实践中检验创新 (15)1 绪论1.1课题研究的背景了解工作、熟悉工作，是创新的基础。
领导者的创新能力，说到底就是解决实际问题的能力。
领导者要培养自己在工作中的创新能力，必须了解工作历史、工作过程、工作现状，不断提高对工作发展规律的把握能力。
一是要坚持做好调查研究工作，深入群众，深入实际，虚心听取各方面的意见，从群众的智慧中汲取营养，在实际调研中开启心智，碰撞出思想火花。
领导者的工作对象是人，人是工作中最重要而又是最不好把握的影响因素，领导工作要卓有成效，实现创新，一定要考虑到人的影响和周围环境的接受程度。
二是要不断提高自己的学习能力。
一名具有创造力的现代领导，不仅要了解工作的实际，还要了解与工作相关的专业知识，学会从理论和实践两个角度审视工作，高屋建瓴，发现工作中的问题，为创新奠定基础。
领导不仅要成为工作的实践者，还要成为所从事工作的专门家，每一位领导者都应有自己的专业。
当然，领导所处的岗位不同，在组织中所处的层级不同，对领导的专业要求也不同。
从领导科学角度看，就一个独立性比较强的组织来说，处于高层的领导应对组织的发展战略多一些了解，多一些学习和研究；处于中层的领导，应更多地掌握一些管理知识、管理艺术、管理技巧；处于下层的领导，应成为所从事的具体工作的行家里手，成为员工和下属的工作示范者。
1.2课题研究的意义领导不仅要成为工作的实践者，还要成为所从事工作的专门家，每一位领导者都应有自己的专业。
当然，领导所处的岗位不同，在组织中所处的层级不同，对领导的专业要求也不同。
从领导科学角度看，就一个独立性比较强的组织来说，处于高层的领导应对组织的发展战略多一些了解，多一些学习和研究；处于中层的领导，应更多地掌握一些管理知识、管理艺术、管理技巧；处于下层的领导，应成为所从事的具体工作的行家里手，成为员工和下属的工作示范者。
2 课题研究的必要性作为国家的组织者、决策者和领导者，各级领导干部的创新能力对国家建设具有决定性的意义，其创新能力的高低直接影响国家的政策水平、国家管理发展水平、适应世界风云变幻的能力。
2.1提高领导干部的创新能力是适应国际环境的需要全球化已经成为各个领域内出现最频繁的词语，它突破了传统的时空界限，使各国联系增多，国家的界限越来越形同虚设，整个国际社会成为一个相互联系和相互依赖的网络。
全球化加剧经济竞争，加速了资源的全球性流动。
此时，公共部门管理的效率影响着经济的全球竞争力和国家能力。
为了在全球经济竞争中保持竞争力，从领导干部在行政理念到具体行为方式上都要进行全方位的创新运动。
当今世界和平与发展依然是时代主题，国际形势总体稳定，但风云变幻，不稳定、不确定因素很多。
从国内看，我们虽然取得了让世人瞩目的伟大历史成就，但随着改革日益深化，开放不断扩大，新矛盾、新情况、新问题层出不穷。
所以，无论国际和国内，都存在着发生突发事件的不安定因素，这就要求党的各级领导干部，必须树立应对突发事件的意识和创新能力。
有了应对突发事件的应变意识和创新能力，才会从容应对、妥善处理各种突发事件，从而确保社会稳定，改革开放健康发展，现代化建设不断前进。
2.2提高领导干部的创新能力是推进全面建设小康社会的需要全面建设小康社会，集中体现了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，体现了把坚持科学发展、和谐发展、和平发展的重大战略思想落实到党和国家奋斗目标中的明确意图，体现了把科学发展观的要求落实到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个方面的总体要求。
它适应国内外形势的新变化，顺应各族人民过上更加美好生活的新期待，把握经济社会发展趋势和规律。
实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，需要全体人民共同奋斗。
全面建设小康社会，是造福于各族人民群众的伟大事业，是开创性的事业和劳动，归根到底还是靠科技进步和创新的有力支持。
要坚持与时俱进，勇于开拓创新，尤其是领导干部，只有不断提高自身创新能力，不断创新，才能推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设；才能正确处理可能妨碍社会和谐的矛盾与问题，保证社会和谐发展；才能推进全面建设小康社会的发展进程。
2.3提高领导干部的创新能力是实现创新型国家的需要党的十七大提出：要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面，加大最自主创新投入，着力突破制约经济社会发展的关键技术，加快建设型国家创新体系，支持基础研究、前沿技术研究、社会公益性技术研究。
把增强自主创新能力作为国家战略，致力于建设创新型国家，是中国发展的需要，是向现代化宏伟目标迈进，逐步实现国家繁荣富强和人民生活富裕的需要。
人类发展的历史就是创新的历史。
没有创新，就没有发展。
人类文明进步的历史说明，一个民族或国家是否具有较强的创新能力，是其能否繁荣昌盛的标志。
组织目标能否实现起关键作用的是创新。
良好的外部环境是发明创造为前提，较高的人员素质是以富有创新精神为体现的；人与职位的科学结合本身就是一种创新；领导干部高超的谋略水平、精湛的谋略艺术更是其创新性品质和创造性思维的结果。
军事上常讲“出奇制胜”，所谓“出奇”，就是创新，就是创造。
所以说国家的创新精神、创新能力取决于我们的领导干部的创新能力，所以领导干部更要有“出奇制胜”的才能。
2.4提高领导干部的创新能力是提高自身素质的迫切要求在新时期领导干部的整体素质中，创新能力已成为最重要的核心因素。
但当前影响领导干部创新能力因素主要有有以下几点：2.4.1知识结构不够合理。
有的领导干部的创新知识在知识结构中的比重较小，而且大部分都是通过补课的方式进行弥补，没有经过系统的学习。
创新的基本知识浮浅与单一，极大地制约了领导干部创新能力的提高。
2.4.2创新思维素质不高。
创新思维是创新能力的核心要素，它对创新力的高低起着决定性作用。
部分领导干部思维科学知识知之甚少，不了解思维科学的一些常识，不清楚思维素质在开拓创新能力中的核心地位和不可替代的作用；大部分领导干部缺乏基本的思维训练，对思维方式方法掌握不多，提升不够，从而导致创新思维的结构僵化、思维定势、质量不高。
2.4.3怕担风险。
这是影响创新能力最基本、最常见的障碍。
有的领导干部意识到了本单位在工作中存在的一些问题，也在某种程度上进行了思考，但因为可能要承担责任和风险，加之缺乏创新的胆识而放弃了。
有的对工作中遇到的问题和矛盾，不去想方设法解决，而是观望等待，缺乏应有的创新责任感和使命感，认为工作创新是领导的事情，与己无关。
3课题研究的主要策略3.1提高政治思想素质创新是马克思主义的本质特征和根本要求。
努力提高政治思想素质，坚持和发扬党的创新精神，实质上就是要坚持马克思主义与中国实际相结合的，根本原则。
马克思主义理论的每一次重大突破，社会主义实践的每一次历史性飞跃，都是马克思主义基本原理与具体实际相结合进行理论创新的结果。
.创新能力的培养根源于知识之中，知识来自于不断的学习、不断的实践之中，而且知识本身也要创新。
目前，人类知识总量正以几何级数递增，新科技知识的积累呈指数化增加的趋势，知识更新的速度更是惊人。
这就要求我们不应该只是复制原有的知识，而应该更新现有的知识。
邓小平理论是当代中国的马克思主义，是我们行动的指南和解决改革开放与社会主义现代化建设实际问题的金钥匙；江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，是对各级党组织和广大党员的新要求，是新时期全面加强党的建设的伟大纲领，是每个党员特别是党员领导干部身体力行的行为准则，是我们做好各项工作的行动指南。
在运用“三个代表”重要思想指导本地区和本部门实际时，要着力用这一锐利思想武器准确吃透上级精神，充分发挥政策威力，正确把握基层情况，把党的路线、方针、政策和本地实际结合起来，做出科学的决策，不断开创工作新局面。
领导干部创新能力的培养，首要的是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高理论思维能力。
只有理论知识是不够的，还必须有丰富的实践经验。
实践出真知，增智慧，长才干。
古往今来，历史上满腹经纶，但功亏一篑的大有人在。
古有纸上谈兵的赵括，近有马恩语录倒背如流的王明，但对于严峻的现实斗争却束手无策。
3.2解放思想，实事求是，敢于超越任何理论都是一定时代的产物，再正确、再伟大的理论也需要在实践中丰富和发展。
假若对一个错误的理论不能超越，就会在它的指导下做着错误实践的恶性循环。
长时间以来，许多同志习惯于引证书本和伟人的观点，不假思索地以其是非为是非。
固然书本上的知识是以往知识的积淀，但应该看到任何一种理论、一个观点都有其产生的条件。
伟人的实践也都有其个体的局限。
书本和伟人都不是绝对真理的化身，所以要敢于超越理论和权威。
习惯、经验形成定势，对于领导干部进行开创性工作会带来巨大的阻碍作用。
超越习惯和经验首先要勇于标新立异，敢于在工作中独树一帜。
其次，要进一步解放思想，独立思考，不囿于人们的共识和前人的认识。
勇于发挥主体自身的能动性，提出自己与众不同的新观点以及工作新思路，所以要敢于超越经验和习惯。
感觉到知识缺乏，就会如饥似渴地求知，把自己不断引到最高处，盲目自满很容易形成“飘飘然、昏昏然”的情感定势。
这对我们领导创造性地开展工作是十分不利的，教训也是深刻的。
现代领导工作者要居安思危，增强危机意识，在任何时候都不能因为一点点成绩的取得而沾沾自喜，不思进取，而是要把取得的每一次成功作为前进的新起点。