影视后期项目教学课程标准图文稿

影视后期项目教学课程

标准

集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

《Premiere Pro影视编辑与制作》课程标准

1、课程概述

《Premiere Pro影视编辑与制作》是计算机动漫专业的一门专业基础课。本课程全面的介绍了Premiere Pro1.5的使用方法和影视编辑技巧，内容全面，讲解深入浅出，以实例贯穿全文，把计算机技术的交互性和可视化的真实感结合起来，使其应用渗透到各个领域。本课程的任务是使学生通过本课程的学习，理解影视后期的基本概念和主要功能，掌握影视编辑的使用方法，了解如何进行影视编辑设计，从而为学生以后的学习和工作打下基础。

1.1课程性质

开设专业：动漫设计与制作专业

考核形式：考试课

课程性质：专业课

1.2课程基本理念

本课程在动漫设计与制作专业课程中是主要课程，起着核心主导地位。在影视特效动画中是最

后一个重要环节，是现实可视化效果的重要手段。本课程侧重技能培养，要求学生能够独立完成三维动画的合成输出，侧重软件的实践操作能力。

1.3课程设计思路

《Premiere Pro影视编辑与制作》课程设计以广告设计职业能力培养为重点，以服务影视处理、影视广告设计行业的剪辑及特效制作等岗位的实际需求为课程开设的依据。以Premiere软件和AfterEffects软件的使用为该课程的主要内容，以模块任务为载体，以学生认知能力为标准进行课程的教学。科学设置课程，使教学内容与职业岗位和工作任务要求相一致。教学中采取理论、方法、实践、考核四个教学模块顺序开展教学，并将职业性、实践性、开放性融于教学过程，通过教学让学生熟练掌握影视剪辑、编辑的流程、方法，培养灵活操作、使用Premiere、AfterEffects软件各项功能命令进行多种效果制作的能力。

2、课程目标

2.1总体目标：

本课程是在学生学习过图形图像基本软件Photoshop、Flash等专业课程的基础上，所开设的另外一门重要的专业课。通过本课程的教学，要求学生系统学习Premiere软件的影视特效制作方法，并采用一系列的实例来学习和掌握影视后期制作方法。

2.2具体目标

2.2.1 知识目标

通过综合实训进一步培养学生使用premiere软件解决学习和工作中实际问题的能力，使premiere软件成为学生影视后期制作的有力工具，从而促进本专业相关学科的学习。

2.2.2 能力目标

要求学生能够全面掌握所学内容，并能够用其分析、解答与premiere影视后期制作的相关问题，能够举一反三。并且能够较好地理解与premiere影视后期制作的相关问题，并且能够进行简单分析和判断。

2.2.3 素质目标

培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的工作态度以及独立工作的能力。

3、课程内容标准

结合实例讲解的理论知识只是组成这门课教学模式的基础，我们通过视频教学的录制、电子书的制作，项目制作等方式，将理论与实践真正结合于该门课中。使学生能够通过新颖的教学模式，将课程更好的、更充分的理解吸收。

（1）突破传统的教一步学一步的教学模式，实施互动式教学。在热烈的学习气氛中感受AE带给大家的视觉震撼。

（2）课程内容与行业接轨，以与行业零距离为出发点，设计课程的理论教学部分、实践教学部分及项目制作部分。

（3）加强学生对课程理解和认识，制作学生课下观看的电子杂志，其中囊括后期合成行业应用，市场动态，精彩大片制作亮点及制作揭秘，名人采访，及优秀实例讲解等。

（4）注重引导学生的设计思想的培养。让学生在学习课程的同时，慢慢积累得到一个完善的、创新的思维模式。可以通过一些教学方法的运用，达到这一目的。有了设计思想的设计，才是完美的设计。

（5）结合实际项目，完成课程设计的实践环节。

项目一理论知识

项目二影视制作方法

参考学时：32课时

项目三影视制作案例实践参考学时：24课时

项目四 AfterEffects特效制作参考学时：14课时

4、实施建议

4.1教学建议

1、对课程重点、难点的处理主要采用增加同类练习项目，让学生在上机操作中理解

消化；教师上机一对一的进行指导操作；学生互相帮助三个方面进行。要求掌握关键桢技术、文字特效、调色、遮罩。三维合成、表达式和特效插件属于高级应用部分。

2、课程教学方法的建议：思路引导教学法、讲练结合、师生互动等教学方法；

3、作业以课堂作业为主，课下练习为辅。课上当堂进行指导批改。

4.2评价建议

《Premiere Pro影视编辑与制作》课程是广告设计与制作专业的专业必修课，它是影视制作中重要的环节之一。其中《Premiere Pro影视编辑与制作》主要介绍、讲解影视剪辑的相关知识、制作方法、适用软件等内容。其中使用软件Premiere进行剪辑制作、音频编辑是学习的重点；其中使用软件AfterEffects进行影视动画制作、抠像合成、调色较色、摄影机动画、特效制作是学习的重点。

4.3教材编写与选用建议

主教材：《Premiere Pro CS4中文版入门与提高》清华大学出版社

参考书：《案例风暴Premiere Pro CS4视频编辑剪辑制作》北京希望电子出版社张云刘峥编着

4.5实验实训设备配置建议

4.6课程资源开发与利用建议

《Premiere Pro影视编辑与制作》是一门实践性很强的课程。在进行6学时理论知识讲授的同时，穿插有74学时的上机实验。通过实验，不仅应使学生熟悉影视编辑的一些基本概念，学会视频的影片制作、视频的过渡、视频特效、添加字幕、画面叠加、运动效果、编辑音频等内容，通过对影视编辑处理软件的学习，初步掌握视