五年级上册音乐《乡间的小路》
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• 走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴 ，蓝天配朵白云在心上，缤纷的云彩是晚 霞的衣裳。 • 走在（ ）的小路上，（ ）的（ ）是 我同伴，（ ）在胸膛，（ ） 我最棒！
我为歌பைடு நூலகம்创编歌词
• 荷把锄头在肩上，牧童的歌声在荡漾，喔 呜喔呜他们唱，还有一支短笛隐约在吹响 。 • （ ）在心上，（ ）的歌声在荡漾， （ ）他们唱，还有（ ） 。
我 能 行：
a、 b、 X 0X | X XX| X XXX | X - |
c、X X X X | X X X X | X X X X | X - |X - | d、X · X | X XX X X |
• 平安街道丁店小学
秦绪昌
• 同学们，你们了解校园民谣吗？你们听过的校园民 谣有哪些呢？
•校园民谣就是广受学生喜爱，流行于学校，体现校园生活 和学子心境或感受的创作。例如我们比较熟悉的：《歌声与 微笑》《让我们荡起双桨》《同桌的你》《外婆的澎湖湾》 等等
缤纷
的 云彩
是
晚霞 的衣 裳。 在 吹 响。
还有 一只 短笛 隐约
第二乐段
笑
意
写在 脸上, 哼 一曲
乡居 小唱， 任 思绪
在 晚风
中 飞
扬。
多 少
落寞 惆怅 都 随
晚风 飘散 , 遗 忘在
乡 间的
小 路
上。
•请同学们带着愉快活泼的情绪，用自 己喜欢的方式来完整演唱歌曲。
•创编与表演：
我为歌曲创编歌词
听一听 想一想 答一答
欣赏歌曲《乡间的小路》，说 说你看到或听到了什么，感受 到了什么？
你看“乡间的小路、暮归的老牛、蓝天、 夕阳、云彩，还有“牧童的歌声、笛 声”，这一切都是那么的闲适惬意，不 管我们有多少的烦恼惆怅，只要走在乡 间的小路上，它们都会随风飘散，消失 得无影无踪。
这么优美如诗、风光如画的歌 曲。让我们再聆听一遍，请大家 一边听，一边做自然行走的动作， 一边思考歌曲可以分为几个部分？ 应该用怎么样的情绪演唱这首歌 呢？ 歌曲分为三部分，应该用轻松的活泼的情绪。
同学们 再见！
请同学们再次聆听歌曲，用X X X 来为歌曲伴奏 可轻声哼唱，同时观察歌曲的演唱顺序是怎样的？能 有感情的朗读出来吗？
第一乐段
走 荷
在 把
乡 间的 锄 头
小 路 在 肩
上， 上，
暮 归的 牧 童的
3
老 牛是 歌 声
我 在
同 荡
伴， 漾，
蓝天 配朵 夕 阳 喔呜 喔呜 喔 喔
在 胸 他 们
膛， 唱，
•叶佳修词曲
• 《乡间的小路》是一 首在上世纪70年代流 传甚广的台湾校园民 谣，叶佳修词曲兼演 唱。叶佳修以简约的 曲调和歌词，歌咏乡 间自然小景，歌中涌 动着欢快与童真。他 为最初大陆、台湾流 行音乐的发展作出了 很大的贡献。
• 歌曲为小调式，A B A三段体，A段四句， 落在主音和属音上， B段运用附点，提高 音区，让笑意上扬， 并以重复加深印象。 结尾则发挥上导音的 推进力，突出了调性 ，重复三次更有余音 缭绕之效。叶佳修的 代表作品还有《外婆 的澎湖湾》、《赤足
我为歌பைடு நூலகம்创编歌词
• 荷把锄头在肩上，牧童的歌声在荡漾，喔 呜喔呜他们唱，还有一支短笛隐约在吹响 。 • （ ）在心上，（ ）的歌声在荡漾， （ ）他们唱，还有（ ） 。
我 能 行：
a、 b、 X 0X | X XX| X XXX | X - |
c、X X X X | X X X X | X X X X | X - |X - | d、X · X | X XX X X |
• 平安街道丁店小学
秦绪昌
• 同学们，你们了解校园民谣吗？你们听过的校园民 谣有哪些呢？
•校园民谣就是广受学生喜爱，流行于学校，体现校园生活 和学子心境或感受的创作。例如我们比较熟悉的：《歌声与 微笑》《让我们荡起双桨》《同桌的你》《外婆的澎湖湾》 等等
缤纷
的 云彩
是
晚霞 的衣 裳。 在 吹 响。
还有 一只 短笛 隐约
第二乐段
笑
意
写在 脸上, 哼 一曲
乡居 小唱， 任 思绪
在 晚风
中 飞
扬。
多 少
落寞 惆怅 都 随
晚风 飘散 , 遗 忘在
乡 间的
小 路
上。
•请同学们带着愉快活泼的情绪，用自 己喜欢的方式来完整演唱歌曲。
•创编与表演：
我为歌曲创编歌词
听一听 想一想 答一答
欣赏歌曲《乡间的小路》，说 说你看到或听到了什么，感受 到了什么？
你看“乡间的小路、暮归的老牛、蓝天、 夕阳、云彩，还有“牧童的歌声、笛 声”，这一切都是那么的闲适惬意，不 管我们有多少的烦恼惆怅，只要走在乡 间的小路上，它们都会随风飘散，消失 得无影无踪。
这么优美如诗、风光如画的歌 曲。让我们再聆听一遍，请大家 一边听，一边做自然行走的动作， 一边思考歌曲可以分为几个部分？ 应该用怎么样的情绪演唱这首歌 呢？ 歌曲分为三部分，应该用轻松的活泼的情绪。
同学们 再见！
请同学们再次聆听歌曲，用X X X 来为歌曲伴奏 可轻声哼唱，同时观察歌曲的演唱顺序是怎样的？能 有感情的朗读出来吗？
第一乐段
走 荷
在 把
乡 间的 锄 头
小 路 在 肩
上， 上，
暮 归的 牧 童的
3
老 牛是 歌 声
我 在
同 荡
伴， 漾，
蓝天 配朵 夕 阳 喔呜 喔呜 喔 喔
在 胸 他 们
膛， 唱，
•叶佳修词曲
• 《乡间的小路》是一 首在上世纪70年代流 传甚广的台湾校园民 谣，叶佳修词曲兼演 唱。叶佳修以简约的 曲调和歌词，歌咏乡 间自然小景，歌中涌 动着欢快与童真。他 为最初大陆、台湾流 行音乐的发展作出了 很大的贡献。
• 歌曲为小调式，A B A三段体，A段四句， 落在主音和属音上， B段运用附点，提高 音区，让笑意上扬， 并以重复加深印象。 结尾则发挥上导音的 推进力，突出了调性 ，重复三次更有余音 缭绕之效。叶佳修的 代表作品还有《外婆 的澎湖湾》、《赤足