幼儿园小班教案大全集幼儿园小班英语教案(精选多篇)
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幼儿园小班教案大全集幼儿园小班英语教案(精选
多篇)
幼儿园小班英语教案:howoldareyou活动准备;磁带、蛋糕
活动过程:
一、幼问好。
t:goodmorning.boysandgirls.
c:goodmorning,misszhu.
t:look.what’sthis?
c:it’sbanana.
t:yes,verygood.howmany?
c:one,two,three…….
t:ok.let’ssingasong.
二、情景表演
t:todayismonkey’sbirthday.
t:howoldareyou?
m:iamsix.
三、引导幼儿学习新内容
两个两个小朋友对话:howoldareyou?iamsix.
四.结束
t:todayismonkey’sbirthday.happybirthdaytoyou.m:thankyou. t:let’ssingasong.happybirthdaytoyou
小班英语颜色篇
小班英语:颜色篇
颜色篇(一小时)
一.热身游戏
贴膏药,揪尾巴
二.课堂指令的学习
⑴当老师说ok?时要求学生回答ok!并加手势反复大声练习几次
⑵whowantstotry?-----letmetry!反复大声练习几次
⑶up,downstandup!sitdown!反复操练几次后学习儿歌
left,left,right,right,upanddow
left,left,right,right,turningaround;
left,left,right,right,jump,jump,jum
left,left,right,right,wearestrong.
三.问候:hello,hi,howareyou手偶模仿
表演:hello,hello,howareyou?fine,fine,fine,thankyou
hello,hello,howareyou?no,no,i’mterrible.
四:认颜色:redyellowbluegreen
拿出颜色卡片逐次认识,让学生跟读.
小游戏:将卡片放在地上,让两个学生根据老师说出的单词,以最快速度拍击相应的颜色卡片,并大声读出来.胜者发小奖品.玩两到三组.不能决出胜负者用rockpapersciors老师提问:whatcolorisit?
学生回答:it’s…(回答时击打卡片.onebyone)
歌:le t’slearnatonguetwister.
red,red,touchyourhead;
blue,blue,tieyourshoes
yellow,yellow,drawacircle;
green,green,stampyourfoot.
复习一遍单词
game:cowboy.
五.areyousleeping?areyousleeping?brotherjohn?brotherjoh n?
morningbellsareringing,morningbellsareringing,ding,dingd ong,ding,dingdong.
welcometofruitcastle
—欢迎来到水果王国
一、教学目标:
1、知识目标:
(1)能听、会读单词:orange,banana,apple
(2)会用hello或hi和别人打招呼。
(3)会说儿歌:苹果apple红又红,香蕉banana弯又弯,桔子orange圆又圆。
2、能力目标
在情景中运用所学的三个水果单词
3、情感目标:
(1)激发学生学习英语的兴趣。
(2)教育学生养成正确的饮食及用餐习惯。
二、教学重点:
能听、会读单词:orange,banana,apple
三、教学难点:
单词orange的发音
四、教学准备:
课件,水果实物
五、教学步骤:
step1:warmingup
1、introduction.
2、leadin.
出示动画人物gogo、tony和jenny,导出本节课所学主题:跟gogo他们一起去买水果。
step2:leaningandpracticing.
1、learnthenewword:orange
(1)t:gogo他们买了什么水果?yes,theyboughtoranges.
(2)readtheword.(边剥桔子边读单词)
(3)say“hello/hi”tomr.orange.
(4)观察桔子,朗读句子:桔子orange圆又圆。
2、learntheothertwowordsinthesameway.
其中banana拍手操练,apple采取高低声操练。
3、practicing.
(1)彩色雨。.
(2)who’smissing?
(3)lookandguess.
(4)lookandfind.
(5)记忆大比拼。
4、enjoyastory.
(1)t:thefruitisverydelicious.thesnakewantstoeatthem.let ’senjoyastory:好饿的小蛇
(2)逐幅学习故事。
(3)情感教育:小朋友们吃东西可不能像小蛇那样狼吞虎咽,要细细嚼,慢慢咽,这样食物才消化得好。
step3:summingup.
六、附课件(ppt)。
buildhouse
适合年龄:3"4岁
游戏目标:
通过用色块造新房,巩固对单词red、blue、yellow的理解及应用。
材料准备:
环境创设,起点处放置若干自制的红、黄、蓝三种颜色的卡片(代表砖),终点处有三幢红、黄、蓝造到一半的房子。
游戏过程:
1、(出示三幢房子)
thepigbuildsthreehouses.
let’sbuildhouseswiththepig.
2、(出示三种颜色的砖)