沪教版 数学 七年级 第十章 分式 单元测试

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沪教版(上海)七年级第一学期第十章 分式 单元测试

沪教版(上海)七年级第一学期第十章 分式 单元测试

第十章 单元测试一、选择题1. 下列各式中,是分式的是( )(A )21 (B) 32a (C) 222x x + (D) xx 212+ 2. 下列方程中,2=x 不是它的一个解的是( )(A )251=+x x (B) 042=-x (C) 2212-=+-x x x (D) 02322=++-x x x 3. 下列各式中,是最简分式的是( )(A )xyx 2 (B) xy a 2 (C)221++x x (D) 222y xy y x ++ 4.下列化简过程正确的是( ) (A)421262x x x = (B) 22y x y x -+y x +=1 (C) x x x x x 3123222+=+ (D) 2362+=---x x x x 5. 当2-=x 时,分式(1)23-+x x (2)22+-x x (3))3)(2()3)(2(-+++x x x x (4))3)(2()3)(1(-+=-x x x x 中有意义的( )(A)只有(1) (B)只有(4)(C)只有(1)、(3) (D)只有(2)、(4)6. 用科学记数法表示的数5104.3-⨯-的原数是( )(A)-0.0000034 (B)-0.000034©-0.00034 (D)0.000034二、填空题7. 将)(2c b a -÷写成分式的形式8. 用,2-1,2+x a 中的任意两个代数式组成一个分式9. 当x 时,分式x 21有意义. 10. 若,2-=x 则分式x-22= . 11. 当x 时,分式1-x x 无意义. 12. 当x 时,分式x x 23-的值为零. 13. 计算:b aa b ∙= .14. 化简:aab a 222+= . 15. 计算:= ⎝⎛⎪⎭⎫∙ ⎝⎛⎪⎭⎫-323232 . 16. 计算:=+xx 121125 . 17. 用科学记数法表示: -0.0000056= .18. 写成不含有分母的式子,)(=--233b a b a . 三、计算题 19. 25443562222-+∙-++-x x x x x x x20. 12236522+-÷+++-x x x x x x21. 3221322321322222---+--+----x x x x x x x x x22. y x y x x+--122四、解方程23. 121132-=+x x24. 5515+-=++x x x25.654658322+--=+--x x x x x x26.3221+-=+-x x x x五、应用题27. 小丽、小明练习打字,小丽打字的速度是小明的1.2倍,同样打600个字,小丽比小明少用1分钟,问小丽每分钟打字多少个?。

沪教版(上海)七年级数学上学期第十章-分式-基础测试卷

沪教版(上海)七年级数学上学期第十章-分式-基础测试卷
13 . 计算: __.
14 . 如果方程 有增根,则m的值为____.
15 . 某班学生从学校出发前往科技馆参观,学校距离科技馆15km,一部分学生骑自行车先走,过了15min后,其余学生乘公交车出发,结果同时到达科技馆.已知公交车的速度是自行车速度的1.5倍,那么学生骑自行车的速度是_____km/h.
沪教版(上海)七年级上学期第十章 分式 基础测试卷
姓名:________班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 把分式 , , 进行通分,它们的最简公分母是( )
A.
B.
C.
D.
2 . 如果 ,那么代数式 的值是
Aபைடு நூலகம்2
B.
C.1
D.
3 . 已知 的值为 ,若分式 中的 , 均扩大 倍,则 的值为( )
7 . 若分式 的值是0,则x的值是____.
8 . 把分式 的分子和分母中各项系数都化为整数为______.
9 . 化简:(a+2+ ) =_______.
10 . 若分式 的值为零,则x=___________。
11 . 分式方程 的解是 .
12 . 已知 ,分式 的值为___________;
11、
12、
三、解答题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
(1)单独完成此项工程,甲、乙两工程对各需要多少天?
(2)甲、乙两工程队每天的施工费各为多少万元?
(3)若要完成全部工程的施工费用不超过116万元,且乙工程队的施工天数大于10天,求甲工程队施工天数的取值范围?
参考答案
一、单选题
1、
2、

沪教版数学七年级上 第十章分式单元测试卷一和参考答案

沪教版数学七年级上 第十章分式单元测试卷一和参考答案

数学七年级上 第十章 分式 单元测试卷一姓名:一、选择题(每题3分,共18分) 1.在代数式:a 1,2b a +,ab 2+b+1,x 3+y 2,π1中,属于分式的有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D. 4个 2.如果分式32--x x 的值是负数,那么x 的取值是 ( ) A .2<x B .3<x C .32<<x D .2<x 或3>x 3.设y x B y x A -=+=,,那么BA BA B A B A +---+ 等于 ( ) A .xy y x 22- B .xy y x 222- C .xy y x 22+ D. xyy x 222+4.化简x xx ÷÷-22的结果是 ( ) A .3-x B .1-x C .x D .3x5.分式方程13132=----xx x 的两边同乘以)3(-x ,约去分母得 ( ) A .3)1(2-=-+x x B .3)1(2-=--x x C .1)1(2=--x D. 1)1(2=-+x6. 下列方程中,根是x=2的分式方程是 ( ) A.221-=-+x xx x B. 21222-+=+-x x x x C. 22122+=-+-x xx x D. 1222-+=+-x xx x二、填空题 (每题2分,共28分)7.要使分式33-+a a 有意义,a 的取值范围是 ; 8.当x= 时,分式xx 2332-+无意义;9.化简分式322263a a aa --为最简分式,得 ;10.约分:221643xx x --+= ; 11. 如果分式xx x x 22322-+-的值为零时,则x= ;12. 当整式x= ;分式35-x 的值是整数; 13. 计算:=-+--aa a 333 。

14. 计算:=+-÷--12)111(22a a a 。

15. 分式方程2235+=x x 的解是 。

沪教版七年级上册数学第十章 分式含答案(满分必刷)

沪教版七年级上册数学第十章 分式含答案(满分必刷)

沪教版七年级上册数学第十章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如果,,,那么三个数的大小关系为( )A. B. C. D.2、如果中的x、y都扩大4倍,那么下列说法中,正确的是()A.分式的值不变B.分式的值扩大4倍C.分式的值扩大8倍D.分式的值扩大16倍3、若代数式值为零,则()A. B. C. D.4、等于()A. B. C. D.5、若分式方程会产生增根,则m的值是()A.2B.1C.D.6、如图,若x为正整数,则表示的值的点落在()A.段①B.段②C.段③D.段④7、下列计算错误的是()A.(a ﹣1b 2)3=B.(a 2b ﹣2)﹣3=C.(﹣3ab ﹣1)3=﹣D.(2m 2n ﹣2)2•3m ﹣3n 3=8、如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值()A.扩大4倍B.缩小2倍C.扩大2倍D.不变9、若a,b,c分别是三角形三边长,且满足,则一定有()A.a=b=cB.a=bC.a=c或b=cD.a 2+b 2=c 210、若分式有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.11、计算a÷a×的结果是()A.aB.1C.D.a 212、已知方程有增根,则这个增根一定是()A.2B.3C.4D.513、解分式方程分以下几步,其中错误的一步是()A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1)B.方程两边都乘以(x -1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6C.解这个整式方程,得x=1D.原方程的解为x=114、函数中自变量x的取值范围是()A.x≥-1B.x≤-1C. x≠-1D. x=-115、关于x的分式方程=1,下列说法正确的是().A.方程的解是x=a﹣3B.当a>3时,方程的解是正数C.当a<3时,方程的解为负数D.以上答案都正确二、填空题(共10题,共计30分)16、如果分式的值为零,那么x=________.17、函数中,自变量x的取值范围是________.18、分式方程的解为________.19、用去分母的方法解关于x的方程产生增根,那么a的值是________.20、若分式的值为零,则x的值是________.21、若代数式有意义,则实数的取值范围是________.22、计算________.23、若a与b是互为相反数,且,则________;24、下列分式通分的最简公分母是________.25、若解分式方程产生增根,则增根可能是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:(3.14﹣π)0+|1﹣|+(﹣)﹣1﹣2sin60°.27、当2a﹣2b+5=0时,求﹣的值.28、解方程:29、先化简,再求值:,其中30、当k为何值时,分式方程有增根?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、D3、B4、C5、C6、B7、C8、C9、C10、C11、C12、B13、D14、C15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、。

第十章 分式数学七年级上册-单元测试卷-沪教版(含答案)

第十章 分式数学七年级上册-单元测试卷-沪教版(含答案)

第十章分式数学七年级上册-单元测试卷-沪教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、分式和的最简公分母是()A.10x 7B.7x 10C.10x 5D.7x 72、若关于x的方程的解是负数,则m的取值范围是:()A. B. C. 且 D. 且3、在、、、、、-3x中,分式的个数有( )A.2个B.3个C.4个D.5个4、下列说法,你认为正确的是()A.0的倒数是0B.3 -1=-3C.π是有理数D. 是有理数5、下列运算结果正确的是()A. B.C. D.6、方程的解是()A.x=﹣1B.x=0C.x=1D.x=27、代数式,,,中分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个8、下列各代数式中是分式的是()A.2+xB.C.D.9、x为何值时,在实数范围内有意义()A.x>1B.x≥1C.x≠1D.x≤010、当分式方程中的a取下列某个值时,该方程有解,则这个a是()A.0B.1C.-1D.-211、化简的结果是()A. -x-yB. y-xC. x-yD.x+y12、下列函数中,自变量x的取值范围是x≥2的是()A. B. C. D.13、如果关于的不等式组的解集为,且关于的分式方程有非负数解,则所有符合条件的整数的值之和是()A.-2B.-1C.0D.214、下列从左到右变形正确的是()A. B. = C. = D. =15、分式的最简公分母是()A.2(x+2)(x﹣1)B.2(x+2)(x﹣1)(x+1)C.2(x+2)(x+1) D.(x+2)(x﹣2)(x+1)二、填空题(共10题,共计30分)16、已知关于x的分式方程=1的解是非正数,则a的取值范围是________.17、正方形的A1B1P1P2顶点P1、P2在反比例函数y=(x>0)的图象上,顶点A1、B1分别在x轴、y轴的正半轴上,再在其右侧作正方形P2P3A2B2,顶点P3在反比例函数y=(x>0)的图象上,顶点A2在x轴的正半轴上,则点P3的坐标为________.18、 ________.19、如果,则m=________.20、计算:()0+(﹣2)2=________.21、计算=________22、当________时,分式有意义;当=2时,分式无意义,则=________.23、计算:|﹣2|+20﹣2﹣1=________.24、若分式的值为0,则x=________.25、方程的根是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、先化简,再求值:;并且27、若=3,求(1+ )÷的值.28、先化简,后求值:(),其中x= .29、计算:(﹣3)0﹣2sin30°﹣.30、先化简,再求值:÷(﹣a+1),其中a是方程x2+x=6的根.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、D3、A4、D5、B6、B7、B8、C10、D11、A12、C13、14、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、30、。

七年级上册数学单元测试卷-第十章 分式-沪教版(含答案)

七年级上册数学单元测试卷-第十章 分式-沪教版(含答案)

七年级上册数学单元测试卷-第十章分式-沪教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、分式中的x,y同时扩大2倍,则分式的值()A.不变B.是原来的2倍C.是原来的4倍D.是原来的2、化简的结果为()A.﹣1B.1C.D.3、如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值()A.扩大2倍B.不变C.缩小2倍D.扩大4倍4、若式子有意义,则一次函数的图象可能是()A. B. C. D.5、若代数式在实数范围内有意义,则实数a的取值范围为()A.a=4B.a>4C.a<4D.a≠46、下列计算正确的是()A.a 6÷a 2=a 3B.a•a 4=a 4C.(a 3)4=a 7D.(﹣2a )﹣2=7、下列函数中自变量取值范围选取错误的是( &nbsp; )A.y=x 2中x取全体实数B.y= 中x≠0C.y= 中x≠-1 D.y= 中x≥18、如果把中的x和y都扩大到5倍,那么分式的值()A.扩大5倍B.不变C.缩小5倍D.扩大4倍9、方程=3的解是()A.﹣B.C.﹣4D.410、已知抛物线y=﹣x2+(k﹣1)x+3,当x>2时,y随x的增大而减小,并且关于x的分式方程的解为正数.则符合条件的所有正整数k的和为()A.8B.10C.13D.1511、无论x取何值,下列分式总有意义的是()A. B. C. D.12、计算下列各式①②③④正确有()题A. B. C. D.13、计算﹣的结果是()A.1B.﹣1C.2D.﹣214、解分式方程+ =3时,去分母后变形正确的是()A.2+(x+2)=3(x﹣1)B.2﹣x+2=3(x﹣1)C.2﹣(x+2)=3D.2﹣(x+2)=3(x﹣1)15、关于x的分式方程解为,则常数a的值为().A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、关于x的两个方程x2-x-2=0与有一个解相同,则a=________.17、当x ________时,分式无意义.18、使分式的值等于零的x是________.19、函数y=中,自变量x的取值范围是________.20、要使分式有意义,那么x应满足的条件是________21、若分式的值为0,则x的值等于________.22、当x=________时,分式值为0.23、分式的值为0,则x的值为________.24、计算:(2π﹣4)0=________.25、若分式的值为0,则x的值为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、解方程:.27、先化简,然后从不等组的解集中,选取一个你认为符合题意的x的值代入求值.28、计算:(π﹣2013)0﹣(﹣)﹣2+tan45°29、先化简,再求值:,然后从,0,1中选择适当的数代入求值.30、已知:;比较的大小,并用“>”号连接起来。

沪教版七年级上册数学第十章 分式 含答案

沪教版七年级上册数学第十章 分式 含答案

沪教版七年级上册数学第十章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、分式方程的解是()A.4B.2C.1D.-22、把分式中的x、y的值同时扩大为原来的2倍,则分式的值()A.不变B.扩大为原来的2倍C.扩大为原来的4倍D.缩小为原来的一半3、若,则的值等于().A. B. C. D.54、下列计算正确的是().A. B.C. D.5、把分式方程-=1的两边同乘y-2,约去分母,得( )A.1-(1-y)=1B.1+(1-y)=1C.1-(1-y)=y-2D.1+(1-y)=y-26、已知,则的值为()A. B. C. D.7、化简﹣的结果是()A.﹣x 2+2xB.﹣x 2+6xC.﹣D.8、下面是一名学生所做的4道练习题,其中正确的是 ( )A.(-3)0=0B.C.D.9、下列变形正确的是().A. B. C. D.10、化简的结果是()A.x-1B.x+1C.1-xD.-x-111、下列函数中,自变量的取值范围是x≥3的是()A. B. C.y=x-3 D.12、计算的结果是()A. B. C. D.13、当________时,分式没有意义。

()A.0B.2C.-2D.±214、已知x为实数,且满足(x2+x+1)2+2(x2+x+1)﹣3=0,那么x2+x+1的值为()A.1B.﹣3C.﹣3或1D.﹣1或315、已知x2﹣3x﹣4=0,则代数式的值是()A.3B.2C.D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如果分式的值为零,那么x=________.17、若(2x﹣1)0=1,则x的取值范围是________.18、化简:=________.19、分式方程的解为x=________.20、若函数的自变量的取值范围是________.21、当x________时,二次根式有意义.22、当且时,如果,则n=________.23、分式的最简公分母是________.24、已知等式:2+ =22×,3+ =32×,4+ =42×, (10)=102×,(a,b均为正整数),则a+b=________.25、若关于x的分式方程﹣1= 无解,则m的值________三、解答题(共5题,共计25分)26、先化简,后求值:÷(•),其中x=﹣.27、先化简,再求值:()÷(﹣1),其中a是满足不等组的整数解.28、已知方程的解是k,求关于x的方程x2+kx=0的解.29、解方程:+3= .30、计算:+.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、D3、A4、B5、D6、B7、C8、D9、B10、D11、D12、D13、B14、A15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。

第十章 分式数学七年级上册-单元测试卷-沪教版(含答案)

第十章 分式数学七年级上册-单元测试卷-沪教版(含答案)

第十章分式数学七年级上册-单元测试卷-沪教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、分式的计算结果是()A. B. C. D.2、若-=,则z等于( )A.x-yB.C.D. .3、解方程1-,去分母,得()A.1-x-3=3xB.6-x-3=3xC.6-x+3=3xD.1-x+3=3x4、观察下面的变形规律,,,,……回答问题:若,则x的值为( )A.100B.98C.1D.5、若分式的值为1,则x的值是()A.1B.2C.-1D.-26、÷化简结果为().A. B. C. D.7、下列计算错误的是()A. B. =-1 C. = D.8、已知x≠0,则等于()A. B. C. D.9、解分式方程时,去分母后变形为()A.2+(x+2)=3(x-1)B.2-x+2=3(x-1)C.2-(x+2)=3(1- x)D.2-(x+2)=3(x-1)10、满足方程的x的值是()A.x=2B.x=﹣2C.x=0D.无解11、计算得()A.x 5B.C.D.x 1512、解分式方程,分以下四步,其中,不正确一步是()A.方程两边分式的最简公分母是(x﹣1)(x+1)B.方程两边都乘以(x﹣1)(x+1),得整式方程2(x﹣1)+3(x+1)=6C.解这个整式方程,得x=1D.原方程的解为x=113、下列约分正确的是()A. B. C. D.14、如果分式的值为0,则x的值是A.1B.0C.-1D.±115、下列运算正确的是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、化简: =________.17、如果分式有意义,那么实数x的取值范围是________.18、当x=________时,分式无意义.19、当分式的值等于零时,x=________.20、计算:的结果是________21、若要使分式有意义,则x的取值范围是________ .22、若,则的值为________23、(﹣2)﹣2=________.24、若分式的值为0,则x=________.25、分式当x ________时,分式的值为零.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:(π﹣1)0+ + ﹣.27、解分式方程:= .28、计算:,29、一艘船由A到B顺水航行每小时走v1千米,由B到A逆水航行每小时走v2千米,求此船在A、B间往返一次平均每小时走多少千米?30、问题探索:(1)已知一个正分数(m>n>0),如果分子、分母同时增加1,分数的值是增大还是减小?请证明你的结论.(2)若正分数(m>n>0)中分子和分母同时增加2,3…k(整数k>0),情况如何?(3)请你用上面的结论解释下面的问题:建筑学规定:民用住宅窗户面积必须小于地板面积,但按采光标准,窗户面积与地板面积的比应不小于10%,并且这个比值越大,住宅的采光条件越好,问同时增加相等的窗户面积和地板面积,住宅的采光条件是变好还是变坏?请说明理由.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、D3、B4、B5、D7、C8、D9、D10、D11、B12、D13、C14、A15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。

沪教版七年级上册数学第十章 分式含答案(综合测试)

沪教版七年级上册数学第十章 分式含答案(综合测试)

沪教版七年级上册数学第十章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如果关于x的不等式组有且只有三个奇数解,且关于x的分式方程有整数解,则符合条件的整数m有()个A.1B.2C.3D.42、下列方程是关于x的分式方程的是()A. B. C. D.3、如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值()A.扩大2倍B.不变C.缩小2倍D.扩大4倍4、分式方程的解是()A. B. C. D.5、方程的解是()A.x=1B.x=﹣1C.x=2D.x=﹣26、下列式子:① ;② ;③ ;④ ,其中是分式的有()A.①②B.①③④C.①③D.①②④7、若代数式有意义,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.8、下列代数式中:,,,,,,是分式的有()个A.2B.3C.4D.59、下列运算正确的是()A. B. C. D.10、若分式的值为0,则x的值为()A.0B.3C.-3D.3或-311、若关于的分式方程有增根,则m的值是()A. 或B.C.D.12、如果把分式的和都扩大为原来的3倍,那么分式的值( ).A.扩大为原来的3倍B.缩小为原来的C.不变D.扩大为原来的9倍13、若分式的值为0,则x的值为()A.0B.1C.-1D.±114、代数式÷ 有意义,则x的取值范围是()A.x≠1B.x≠1且x≠0C.x≠﹣2且x≠1D.x≠﹣2且x≠015、若分式中的、的值都变为原来的3倍,则此分式的值()A.不变B.是原来的3倍C.是原来的D.是原来的二、填空题(共10题,共计30分)16、计算:________.17、函数中,自变量的取值范围是________.18、化简:= ________.19、若(x﹣y﹣2)2+|xy+3|=0,则(﹣)÷ 的值是________.20、分式方程的解是________.21、若分式﹣的值为正,则a的取值范围是________.若分式的值为负数,则x应满足________.22、分式方程=1的解是________ .23、计算:()2÷(﹣)=________.24、将分式化为最简分式,所得结果是________ .25、分式方程﹣=0的解为x=________.三、解答题(共5题,共计25分)26、先化简,再求值:,其中.27、当x为何值时,分式.28、(1)解不等式:(2)计算:÷(a+2﹣)29、(1)化简:(2)解方程组:.30、已知α是锐角,且sin (α+15°)=,计算-4cosα-(π-3.14)0+tanα+的值.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、C3、B4、A5、A6、C7、C8、B9、D10、B11、C13、B14、B15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、29、。

【完整版】沪教版七年级上册数学第十章 分式含答案

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沪教版七年级上册数学第十章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、若分式的值为0,则()A. B. C. D.2、下列不属于分式与的公分母的是()A.(2x 2﹣18)(4x+12)B.16(x﹣3)(x+3)C.4(x﹣3)(x+3)D.2(x+3)(x﹣3)3、若分式的值为0,则x的值为()A.0B.2C.-2D.0或24、关于x的分式方程的解为正数则m的取值范围是()A.m>-1B.m≠1C.m>1且m≠-1D.m>-1且m≠15、计算的结果是()A.﹣1B.C.0D.16、已知.则分式的值为( ).A.3B.1C.D.07、下列式子中,是分式的是()A. B. C. D.8、要使分式有意义,则x的取值范围是()A.x>2B.x<2C.x≠﹣2D.x≠29、若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠3B.x≠﹣3C.x≠6D.x≠﹣610、下列各式(1﹣x),,,+x,,其中分式共有()个.A.2B.3C.4D.511、若分式有意义,则x应满足的条件是()A.x≠0B.x≥3C.x≠3D.x≤312、下列运算错误的是( )A. =1B.x 2+x 2=2x 4C.|a|=|-a|D. =13、分式a-b+ 的值为()A. B.a+b C. D.以上都不对14、当分式方程=1+中的a取下列某个值时,该方程有解,则这个a 是()A.0B.1C.-1D.-215、计算:()A. B. C.8 D.二、填空题(共10题,共计30分)16、分式的值为0,则x=________。

17、化简:=________.18、当x=________时,分式无意义.19、函数中自变量x的取值范围是________;函数中自变量x的取值范围是________.20、方程﹣=0的解为x=________.21、当x=________时,分式的值为022、计算________.23、若分式的值为0,则x的值为________24、若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是________.25、甲、乙两地相距S千米,汽车从甲地到乙地按V千米/时的速度行驶,可按时到达,若按(V+2)千米/时的速度行驶,可提前________ 小时到达.三、解答题(共5题,共计25分)26、|﹣1|+(π﹣3.14)0﹣(﹣)﹣1﹣.27、先化简,再求值:,其中.28、先化简,再求值:,其中a=﹣1.29、已知:y= ,试说明不论x为任何有意义的值,y 值均不变.30、先化简,再求值:÷(1+ ),其中a= .参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、D3、A4、D5、D6、A7、D8、D9、B10、A11、C12、B13、C14、D15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、。

上海教育版数学七上第十章《分式》单元测试

上海教育版数学七上第十章《分式》单元测试

上海教育版数学七上第十章《分式》单元测试班 _________姓名 ____________学号 _________得分 __________一、填空 (每小3 分,共 36 分)1.将 2a (bc)写成分式的形式:____________.2.以下分式20 3x 2 5 2 x 1 6ab 3 a 2b2x 1 , x 1中,最 分式15x ,6x 4 , 2x, 5a 2 , a b, 2x 1 3x3有:.3.当 x1, y 2 , 分式x2 y 的 :.22x4 y4.当 x ________ ,分式x1有意 .x 2x5.当 x ________ ,分式x1没心 .6.当 x ________ ,分式x 2 9 的 零 .x37.化 :m 2 3m 2 =.m 2 m8. 算:3 xy28 mn=7 m2.9 xy9. 算: 算:11 = .4x2x 210.已知分式方程xa 1 2 有增根,那么 a _______.3x 311.用科学 数法表示:____________________.12.将以下式子写成只含有正整数指数 的形式:a 3b 4 ( x y) 2_______________.二、 (每小3 分,共 12 分)13.以下各式中, 是分式的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( )(A )1;(B )2a;(C ) 2 x2x ; (D )2 x 1.25 x322 x14.若是把分式中的 x 、y 都 大 3 倍,那么分式的 必然⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()x2 y( A ) 大 3 倍;(B ) 大 5 倍; (C ) 大 15 倍 ; ( D )不 .15. 算 a1 a 的 果是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()a1 / 4( A )a;( B)a2;16.以下化简过程正确的选项是( A )bb2 a a2;( C)2 y y;2 x y x y三、计算题(每题 6 分,共24 分)(C)1;( D)a3.a()( B)ab a2b2;a b a2b(D)0.3 y2x3y .y 4 x10y17.(1)2( 3)0( 2) 3.18.x25x6x22x 23x2x119.4x2.20.6x 23.y2y xx 1x 2x 6x6四、解方程(每题 6 分,共 12 分)21.x31.22.x1 5 x8.x 2 2 x 2 x1112x五、解答题(共 4 分)22123.若 x +3x+1=0 ,试求x x2的值.六、应用题(每题 6 分,共 12 分)24.小丽、小明练习打字,小丽打字速度是小明的倍,同样打600 个字,小丽比小明少用 1 分钟,问小丽每分钟打字多少个?2 / 425.甲、乙两地相距 19 千米,某人从甲地去乙地,现步行 7 千米,尔后改骑自行车,共用了 2 小时到达乙地,已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4 倍,求步行的速度和骑自行车的速度 .参照答案一. 填空题1. 2a2. 5(2x1) , bc2 x7.m28.-4n9. m 3y二.选择题x1 3.14. x ≠-25. x =16. x =32x13x210,2 11,-5.6 10× 6 12,b 44x 2a 3 (x y) 2三.计算题17.5118.x3 19.220.x4 8 x2xyx5四.解方程21. x = 222. x =35五 .解答题 23. 73 / 424.小丽每分钟打字120 个25.步行速度是 5 千米 /时,骑自行车速度是20 千米 /时4 / 4。

沪教版(上海)数学 七年级第一学期 第10章 分式 单元测试卷 (含解析)

沪教版(上海)数学 七年级第一学期 第10章 分式 单元测试卷 (含解析)

七年级(上)数学第10章分式单元测试卷一.选择题(共6小题)1.在代数式:,,,,,中,分式的个数是A.2B.3C.4D.52.下列式子从左到右的变形一定正确的是A.B.C.D.3.当时,下列各式的值为0的是A.B.C.D.4.无论为何值,下列分式一定有意义的是A.B.C.D.5.下列运算结果正确的是A.B.C.D.6.如果把分式中的、都扩大5倍,那么分式的值A.不变B.扩大5倍C.缩小5倍D.以上都不正确二.填空题(共12小题)7.化简:.8.若分式有意义,则实数的取值范围是.9.化简.10.化简:.11.如果分式的值为0,那么的值为.12.已知,则的值为.13.方程的解是.14.若关于的方程无解,则.15.若关于的分式方程有增根,则.16.计算:.17.已知关于的分式方程的解是正数,则的取值范围是.18.若关于的分式方程的解为非负数,则满足条件的非负整数的值为.三.解答题(共7小题)19.解方程:.20.解分式方程:.21.先化简,再求值:,其中.22.先化简,再求值:,其中.23.先化简,然后从中选一个合适的整数作为的值代入求值.24.小明在解一道分式方程,过程如下:第一步:方程整理第二步:去分母(1)请你说明第一步和第二步变化过程的依据分别是、;(2)请把以上解分式方程过程补充完整.25.小明发现爸爸和妈妈的加油习惯不同,妈妈每次加油都说“师傅,给我加200元油”(油箱未加满),而爸爸则说:“师傅,帮我把油箱加满”小明银好奇:现实生活中油价常有变动,爸爸妈妈不同的加油方式,哪种方式会更省钱呢?现以两次加油为例来研究.设爸爸妈妈第一次加油油价为元升,第二次加油油价为元升,(1)求妈妈两次加油的总量和两次加油的平均价格.(用含,的代数式表示)(2)爸爸和妈妈的两种加油方式中,谁的加油方式更省钱?用所学数学知识说明理由.参考答案一.选择题(共6小题)1.在代数式:,,,,,中,分式的个数是A.2B.3C.4D.5解:,,,,,中,分式有,,,共3个.故选:.2.下列式子从左到右的变形一定正确的是A.B.C.D.解:、分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式,分式的值不变,故错误;、时,原式不成立,故错误;、分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式,分式的值不变,故错误;、分子分母都除以,故正确;故选:.3.当时,下列各式的值为0的是A.B.C.D.解:、当时,分母,该分式无意义,故本选项不符合题意.、当时,分子,且分母,故本选项符合题意.、当时,分母,该分式无意义,故本选项不符合题意.、当时,分子,故本选项不符合题意.故选:.4.无论为何值,下列分式一定有意义的是A.B.C.D.解:、,当时,分式无意义,故此选项不合题意;、,当时,分式无意义,故此选项不合题意;、,当时,分式无意义,故此选项不合题意;、,无论为何值,分式有意义,故此选项符合题意;故选:.5.下列运算结果正确的是A.B.C.D.解:,故错误;,故错误;,故正确;,故错误.故选:.6.如果把分式中的、都扩大5倍,那么分式的值A.不变B.扩大5倍C.缩小5倍D.以上都不正确解:分式中的、都扩大5倍,得,故选:.二.填空题(共12小题)7.化简:.解:原式.8.若分式有意义,则实数的取值范围是.解:由题意可知:,,故答案是:.9.化简.解:.故答案为:.10.化简:1.解:原式,,,故答案为:1.11.如果分式的值为0,那么的值为1.解:分式的值为0,,且,解得:.故答案为:1.12.已知,则的值为.解:,..即..故答案为:.13.方程的解是.解:方程的两边同乘,得:,解这个方程,得:,经检验,是原方程的解,原方程的解是.故答案为:.14.若关于的方程无解,则2或.解:去分母,得:,整理,得:,当时,分式方程无解,当时,若,则,即;若,则(无解);综上所述,或,故答案为:2或.15.若关于的分式方程有增根,则3.解:去分母得:,整理得:,关于的分式方程有增根,即,,把代入到中得:,解得:;故答案为:3.16.计算:.解:原式,故答案为:.17.已知关于的分式方程的解是正数,则的取值范围是且.解:方程两边同时乘以得,,解得.为正数,,解得.,,即.的取值范围是且.故答案为且.18.若关于的分式方程的解为非负数,则满足条件的非负整数的值为0或2.解:,,,,,满足条件的非负整数的值为0、1、2,时,解得,符合题意;时,解得,不符合题意;时,解得,符合题意.满足条件的非负整数的值为0或2.故答案为:0或2.三.解答题(共7小题)19.解方程:.解:,,,,,,,经检验,是原方程的根.20.解分式方程:.解:两边都乘以,得:,解得,检验:当时,,分式方程的解为.21.先化简,再求值:,其中.解:,当时,原式.22.先化简,再求值:,其中.解:原式,当时,原式.23.先化简,然后从中选一个合适的整数作为的值代入求值.解:原式,,且,时,原式;时,原式.24.小明在解一道分式方程,过程如下:第一步:方程整理第二步:去分母(1)请你说明第一步和第二步变化过程的依据分别是分式的基本性质、;(2)请把以上解分式方程过程补充完整.解:(1)第一步方程变形的依据是分式的基本性质;第二步方程变形的依据是等式的基本性质.故答案为:分式的基本性质;等式的基本性质;(2)去分母得:,去括号得:,移项得:,合并得:,系数化为1得:,经检验,是原方程的解.25.小明发现爸爸和妈妈的加油习惯不同,妈妈每次加油都说“师傅,给我加200元油”(油箱未加满),而爸爸则说:“师傅,帮我把油箱加满”小明银好奇:现实生活中油价常有变动,爸爸妈妈不同的加油方式,哪种方式会更省钱呢?现以两次加油为例来研究.设爸爸妈妈第一次加油油价为元升,第二次加油油价为元升,(1)求妈妈两次加油的总量和两次加油的平均价格.(用含,的代数式表示)(2)爸爸和妈妈的两种加油方式中,谁的加油方式更省钱?用所学数学知识说明理由.解:(1)由题意可得,妈妈两次加油的总量是:(升,妈妈两次加油的平均价格是:(元升),即妈妈两次加油的总量是升,妈妈两次加油的平均价格是元升;(2)设爸爸每次加满油箱的油是升,则爸爸两次加油的平均价格是(元升),,当时,爸爸的加油方式和妈妈的加油方式一样省钱;当时,妈妈的加油方式更省钱.。

沪教版(上海)七年级第一学期第十章 分式 单元测试(无答案)

沪教版(上海)七年级第一学期第十章 分式 单元测试(无答案)

第十章 单元测试一、选择题1. 下列各式中,是分式的是( )(A )21 (B) 32a (C) 222x x + (D) x x 212+ 2. 下列方程中,2=x 不是它的一个解的是( )(A )251=+x x (B) 042=-x (C) 2212-=+-x x x (D) 02322=++-x x x 3. 下列各式中,是最简分式的是( )(A )xyx 2 (B) xy a 2 (C)221++x x (D) 222y xy y x ++ 4.下列化简过程正确的是( ) (A)421262x x x = (B) 22y x y x -+y x +=1 (C) x x x x x 3123222+=+ (D) 2362+=---x x x x 5. 当2-=x 时,分式(1)23-+x x (2)22+-x x (3))3)(2()3)(2(-+++x x x x (4))3)(2()3)(1(-+=-x x x x 中有意义的( ) (A)只有(1) (B)只有(4)(C)只有(1)、(3) (D)只有(2)、(4)6. 用科学记数法表示的数5104.3-⨯-的原数是( )(A)-0.0000034 (B)-0.000034©-0.00034 (D)0.000034二、填空题7. 将)(2c b a -÷写成分式的形式8. 用,2-1,2+x a 中的任意两个代数式组成一个分式9. 当x 时,分式x 21有意义. 10. 若,2-=x 则分式x-22= . 11. 当x 时,分式1-x x 无意义. 12. 当x 时,分式x x 23-的值为零. 13. 计算:b aa b ∙= .14. 化简:aab a 222+= . 15. 计算:= ⎝⎛⎪⎭⎫∙ ⎝⎛⎪⎭⎫-323232 . 16. 计算:=+xx 121125 . 17. 用科学记数法表示: -0.0000056= .18. 写成不含有分母的式子,)(=--233b a b a .三、计算题 19. 25443562222-+∙-++-x x x x x x x20. 12236522+-÷+++-x x x x x x21. 3221322321322222---+--+----x x x x x x x x x22. y x y x x +--122四、解方程23. 121132-=+x x24. 5515+-=++x x x25.654658322+--=+--x x x x x x26.3221+-=+-x x x x五、应用题27. 小丽、小明练习打字,小丽打字的速度是小明的1.2倍,同样打600个字,小丽比小明少用1分钟,问小丽每分钟打字多少个?。

沪教版七年级数学上册第10章分式单元测试(无答案)

沪教版七年级数学上册第10章分式单元测试(无答案)

七年级数学上册第10章分式单元测试一.单选题(共10题;共30分)1.化简的结果是()A. B. C. D.2.计算(﹣)﹣2的结果是()A. B. ﹣ C. D. ﹣3.关于x的方程=2+ 会产生增根,那么k的值()A. 3B. ﹣3C. 1D. ﹣14.下列结论正确的是()A. 如果a>b,则ac2>bc2B. 分式一定等于C. 若ab=cd,则=D. 连续两个奇数的平方差都能被8整除5.把分式(x≠0,y≠0)中的分子、分母的x、y同时扩大2倍,那么分式的值()A. 扩大2倍B. 缩小2倍C. 改变原来的D. 不改变6.如果分式中的x,y都扩大到原来的3倍,那么分式的值()A. 不变B. 扩大到原来的6倍C. 扩大到原来的3倍D. 缩小到原来的倍7.如果a=(﹣99)0,b=(﹣0.1)﹣1,c=,那么a、b、c三数的大小为()A. a>b>cB. c>a>bC. a>c>bD. c>b>a8.分式的最简公分母是()A. B. C. D.9.对于分式,下列说法错误的是()A. 不论x取何值,分式都有意义B. 分式的值可以等于1C. 不论x取何值,分式值都不为0D. 当x=0或﹣1时,分式无意义10.分式和的最简公分母是()A. 10x7B. 7x10C. 10x5D. 7x7二.填空题(共8题;共28分)11.当x满足条件________ ,分式意义.12.分式和的最简公分母是________.13.如果x=﹣1,那么分式的值为________.14.计算:50=________,﹣3﹣2=________.15.分式,,的最简公分母是________,通分时,这三个分式的分子分母依次乘以________,________,________.16.若关于x的方程有增根,则k=________.17.计算:()0+3﹣1=________ .18.分式的最简公分母是________.三.解答题(共6题;共42分)19.先化简,再求值,其中|m﹣1|+(n﹣2)2=0.20.先化简,再求值:﹣﹣,其中m=4﹣.21.先化简,再求值:(﹣)÷ ,其中a满足a2+2a﹣24=0.22.先化简,再求值.÷(﹣),其中x= ﹣1,y= +1.23.化简:24.先化简,再求值:,其中x=3.。

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第十章分式单元练习卷
班级_________姓名____________学号_________得分__________
一、填空题(每小题3分,共36分)
1.将2()a b c ÷-写成分式的形式:____________.
2.下列分式()()3
31,121,3,56,2125,4623,1520222--+++--++x x x x b a b a a ab x x x x x 中,最简分式 有: .
3.当1,2x y =-=时,则分式2224x y x y
--的值为: . 4.当x ________时,分式
12
x x -+有意义. 5.当x ________时,分式1x x -无意义. 6.当x ________时,分式3
92+-x x 的值为零. 7.化简:2232m m m m
-+-= . 8.计算:232879xy mn m xy
⋅- = . 9.计算:计算:21142x x
+= . 10.已知分式方程2133
a x x +=--有增根,那么a =_______. 11.用科学记数法表示:0.0000056-=____________________.
12.将下列式子写成只含有正整数指数幂的形式:=+--243)
(y x b a _______________. 二、选择题(每小题3分,共12分)
13.下列各式中,是分式的是………………………………………………………………( )
(A )12; (B )23a ; (C )222x x + ; (D )212x x
+. 14.如果把分式
y
x x 25-中的y x 、都扩大3倍,那么分式的值一定…………………( ) (A )扩大3倍; (B )扩大5倍; (C )扩大15倍 ; (D )不变.
15. 计算1a a a ÷⨯的结果是……………………………………………………………( ) (A )a ; (B )2a ; (C )1a
; (D )3a . 16.下列化简过程正确的是 ( )
(A )22b b a a =; (B )()
222a b a b a b a b -+=++; (C )22y y x y x y =++; (D )0.20.3230.4410x y x y x y x y
++=--. 三、计算题(每小题6分,共24分)
17.302)2()3()2
1(-----+- . 18.22562321x x x x x x -+-÷+++
19.
x y y x x ++-2422. 20.⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-632661x x x x .
四、解方程(每小题6分,共12分)
21.1232=-++x
x x . 22. 12185121-=--+--x x x x .
五、解答题(共4分)
23.若x 2+3x+1=0,试求221x
x +
的值.
六、应用题(每小题6分,共12分)
24.小丽、小明练习打字,小丽打字速度是小明的1.2倍,同样打600个字,小丽比 小明少用1分钟,问小丽每分钟打字多少个?
25.甲、乙两地相距19千米,某人从甲地去乙地,现步行7千米,然后改骑自行车, 共用了2小时到达乙地,已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍,求步行的速
度和骑自行车的速度.
参考答案
一. 填空题 1.c
b a -2 2.x x 2)12(5-,121++x x 3.31 4. x ≠-2 5. x =1 6. x =3 7.m m 2- 8.- y n 34 9.242x x + 10,2 11,-5.6×106- 12, 2
34)(y x a b + 二.选择题
1.D
2.D
3.D
4.D
三.计算题 17.581 18.
23+-x x 19. y x -2 20. 54--x x 四.解方程
21.x =52- 22. x =3
五 .解答题
23. 7
24.小丽每分钟打字120个
25.步行速度是5千米/时,骑自行车速度是20千米/时。

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