生物必修三第二章第一节4 血糖调节
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初步诊断：低血糖休克 治 医 疗: 静脉注射葡萄糖
嘱：留院观察
知识聚焦 激素名称 胰岛素 胰高血 糖素
胰岛 A细胞
肾上腺 素
肾上腺 髓质
醛固酮
抗利尿 激素
下丘脑 神经细 胞
分泌部位 胰岛
B细胞
肾上腺 皮质
作用器官 肝脏、组 肝脏 织细胞
肝脏
肾小管 集合管
肾小管 集合管
生理作用
降血糖
升血糖
升血糖
促进对水 促进吸 的重吸收 钠排钾
4、目前治疗糖尿病的办法是（ C ） A 修复受损的胰岛B细胞 B 基因治疗 C 调控饮食结合药物方法治疗 D 口服胰岛素 5、糖尿病人的典型症状是（ C ） A B细胞受损，胰岛素分泌不足 B 胰岛A细胞分泌胰高血糖素过多 C 多食、多饮、多尿且体重减少 D 有机物代谢障碍，分解缓慢
6、吃糖一小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中 会明显增多的是（C ） A 胰蛋白酶 B 胰淀粉酶 C 胰岛素 D 胰高血糖素
1、胰岛素能降低血糖浓度，不是因为它能（C ） A 抑制肝糖元分解 B 促进血糖进入细胞 C 促进血糖排泄 D 抑制非糖物质转变为葡萄糖 2、在胰岛B细胞受损时（B） A 糖的来源增加，去路也增加 B 糖的来源增加，去路减少 C 糖的来源减少，去路增加 D 糖的来源和去路都减少
3、正常人血液中的C6H12O6稳定在80~120mg/dL， 血糖的来源不包括（ D ） A 消化食物后吸收 B 肝糖元分解 C 非糖物质的转化 D 肌糖元分解
时间(h)
血糖平衡是如何调节的呢？ 机体主要是通过胰岛素和胰高血糖 素来调节血糖平衡。
胰高血糖素 胰岛素
血糖平衡的调节
血糖的激素调节：
胰岛素——胰岛Ｂ细胞——降 低血糖含量
胰高血糖素——胰岛A细胞——升 高血糖含量
肾上腺素——肾上腺髓质——升 高血糖含量
进食或口服葡萄糖
血
促进胰岛B细胞分泌
糖
升
7、关于胰岛素作用的认识正确的是（ D ） A 没有胰岛素，葡萄糖将也能进入细胞 B 胰岛素不足，葡萄糖进入细胞障碍 C 胰岛素分泌不足，糖元合成减少，细胞供能正常 D 胰岛素不足，细胞供能障碍，非糖物质转化成葡 萄糖增多
8、较大剂量注射某种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝， D 活动减少以至昏睡休克，该激素是（ ） A 甲状腺激素 B 雄性激素 C 肾上腺素 D 胰岛素
肝糖原分解
非糖物质转化
胰高血糖素 肾上
腺髓 质
下丘脑某 一区域
促 进 血 糖
促进胰岛A细胞 分泌
血
血糖平衡
糖
降
低
较长时间的空腹
b.胰高血糖素又是如何起作用的？
血 糖 降 低
胰 胰 血 高 岛 （ +） （+） 肝糖元的分解； （+）糖 （+） A 血 非糖物质转化 升 糖 细 高 素 胞
糖尿病还可能引发心、脑、肾、眼、周围神 经等并发症。
课堂训练：
1.正常情况下，人体进食后血液内( D ) A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 2．当人体处于饥饿状态时，下列可能发生的是( A A．胰岛A细胞分泌加强 B．胰岛B细胞分泌加强 C．胰岛素分泌增加 D．胰高血糖素分泌减少 )
初步治疗： ① . 调节和控制饮食 ② . 口服降血糖药物 ③ . 注射胰岛素
医
嘱： ① .不要吃糖、蜂蜜、巧克力和糕点等食物；
② .少吃含糖类较多的食物，如马铃薯、芋头等， 油炸食品也要少吃；
③ .要多吃一些含膳食纤维多的食物，如粗粮 和蔬菜等。
病例：8月20日上午11时左右，泰州市二中一几近休克的女 生来我院就诊，询问其同学得知，该女生系在军训过程中 昏倒，并获知该女生有长期不吃早餐的习惯。
9、胰岛素分泌最直接的调节因素是（ ） A 血糖含量升高 A B 胰高血糖素的含量增高 C 生长抑素的含量增高 D 下丘脑通过副交感神经的调节
3．下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：
（1）图中①过程是
⑥代表的物质是
，⑤过程进行的场所是
,⑦代表的物质是 。
。
（2）当空腹血糖浓度》=__________，口服或静脉注射葡萄糖2h后血糖浓 度》=___________可作为糖尿病的判定标准,但需进一步检测。 ④代表 ， 在这种情况下排尿量比正常人多，原因是 。 （3）能够促进②过程进行的激素是 （4）合⑥成物质的场所的主要器官是 ，能够抑制②过程的激素是 。
血糖浓度<7.8mmol/L
吃饭
①消化吸收
血糖的来源和去路保持动态平衡
①氧化分解
CO2+H2O+能量
肝 糖
元
②分解
血糖
（3.9~6.1 mmol/L）
②合成
肝 糖 元 等
非 糖 物 质
③转化
③转变
脂肪、某些氨基酸
平衡的意义：
对于保证人体各种组织和器官的能量供应 以及保持人体健康有重要意义。
高
抑制胰岛A细胞分泌
胰岛素
促 氧化分解 进 合成肝糖原和肌糖原 血 糖 转化成脂肪/氨基酸 抑制：肝糖原的分解 和非糖物质转化
胰高血糖素
血
血糖平衡
糖
降
低
（2）a.当人体血糖的含量变化时，胰岛素是通过哪些途径 来降低血糖含量的？
血 糖 升 高
胰 （ +） 胰 岛 （ +） （ +） 岛 B 素 （—） 细 胞
成人口服75g葡萄糖耐量实验动态测量结果
单位:毫摩/升
时间 静脉血糖 空腹 3.9~6.1 0.5小时 11.1 1小时 10.6 2小时 7.8 3小时 6.0
血糖含量（mmol/L）
11.1 10.6 7.8
动态平衡
动态平衡
正 常
6.1 3.9
空腹
0.5 1 2 口服葡萄糖 (吃饭后)
3
较长时间空腹
4.分析说明题
血糖 (mmol/L) 10.6
右图分别是正常人和糖 尿病患者在摄取葡萄糖 后血糖含量的变化曲线。 请根据此图回答下列问 5.0 题：
1
2
1 2 3
0
摄取葡萄糖溶液
(1)曲线＿＿为正常人的，曲线＿＿为糖尿病患者的。 (2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1h后，给他注 射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变 化曲线
氧 化 分 解 合 成 糖 元 转变为脂肪等
肝糖元分解 非糖物质转化
血 糖 降 低
较长时间空腹，血糖降低后血糖调节图解式模型
阅读课本P18页事实部分思考 （7）当长时间空腹或运动人的血糖浓度如何维持?
进食或注射葡萄糖
血糖平衡
血
下丘脑 另一区 域
糖
升
高
肾上腺 素分泌 增多
促进胰岛B细胞分泌
胰岛素
氧化分解 合成肝糖原和肌糖原 转化成脂肪/氨基酸
血糖调节
血糖调节
自主学习1
请同学们阅读课本P15第一节思考: （1） 血糖指的是哪里的糖？正常人空腹时血糖浓度是多少? 你测过血糖 吗?检测之前要注意什么?
3.9~6.1mmol/L
空腹12h
（2）正常人在口服或静脉注射葡萄糖2小时后血糖浓度是多少?口服或 静脉注射实际是和人的什么行为有等同的生理效应?
嘱：留院观察
知识聚焦 激素名称 胰岛素 胰高血 糖素
胰岛 A细胞
肾上腺 素
肾上腺 髓质
醛固酮
抗利尿 激素
下丘脑 神经细 胞
分泌部位 胰岛
B细胞
肾上腺 皮质
作用器官 肝脏、组 肝脏 织细胞
肝脏
肾小管 集合管
肾小管 集合管
生理作用
降血糖
升血糖
升血糖
促进对水 促进吸 的重吸收 钠排钾
4、目前治疗糖尿病的办法是（ C ） A 修复受损的胰岛B细胞 B 基因治疗 C 调控饮食结合药物方法治疗 D 口服胰岛素 5、糖尿病人的典型症状是（ C ） A B细胞受损，胰岛素分泌不足 B 胰岛A细胞分泌胰高血糖素过多 C 多食、多饮、多尿且体重减少 D 有机物代谢障碍，分解缓慢
6、吃糖一小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中 会明显增多的是（C ） A 胰蛋白酶 B 胰淀粉酶 C 胰岛素 D 胰高血糖素
1、胰岛素能降低血糖浓度，不是因为它能（C ） A 抑制肝糖元分解 B 促进血糖进入细胞 C 促进血糖排泄 D 抑制非糖物质转变为葡萄糖 2、在胰岛B细胞受损时（B） A 糖的来源增加，去路也增加 B 糖的来源增加，去路减少 C 糖的来源减少，去路增加 D 糖的来源和去路都减少
3、正常人血液中的C6H12O6稳定在80~120mg/dL， 血糖的来源不包括（ D ） A 消化食物后吸收 B 肝糖元分解 C 非糖物质的转化 D 肌糖元分解
时间(h)
血糖平衡是如何调节的呢？ 机体主要是通过胰岛素和胰高血糖 素来调节血糖平衡。
胰高血糖素 胰岛素
血糖平衡的调节
血糖的激素调节：
胰岛素——胰岛Ｂ细胞——降 低血糖含量
胰高血糖素——胰岛A细胞——升 高血糖含量
肾上腺素——肾上腺髓质——升 高血糖含量
进食或口服葡萄糖
血
促进胰岛B细胞分泌
糖
升
7、关于胰岛素作用的认识正确的是（ D ） A 没有胰岛素，葡萄糖将也能进入细胞 B 胰岛素不足，葡萄糖进入细胞障碍 C 胰岛素分泌不足，糖元合成减少，细胞供能正常 D 胰岛素不足，细胞供能障碍，非糖物质转化成葡 萄糖增多
8、较大剂量注射某种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝， D 活动减少以至昏睡休克，该激素是（ ） A 甲状腺激素 B 雄性激素 C 肾上腺素 D 胰岛素
肝糖原分解
非糖物质转化
胰高血糖素 肾上
腺髓 质
下丘脑某 一区域
促 进 血 糖
促进胰岛A细胞 分泌
血
血糖平衡
糖
降
低
较长时间的空腹
b.胰高血糖素又是如何起作用的？
血 糖 降 低
胰 胰 血 高 岛 （ +） （+） 肝糖元的分解； （+）糖 （+） A 血 非糖物质转化 升 糖 细 高 素 胞
糖尿病还可能引发心、脑、肾、眼、周围神 经等并发症。
课堂训练：
1.正常情况下，人体进食后血液内( D ) A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 2．当人体处于饥饿状态时，下列可能发生的是( A A．胰岛A细胞分泌加强 B．胰岛B细胞分泌加强 C．胰岛素分泌增加 D．胰高血糖素分泌减少 )
初步治疗： ① . 调节和控制饮食 ② . 口服降血糖药物 ③ . 注射胰岛素
医
嘱： ① .不要吃糖、蜂蜜、巧克力和糕点等食物；
② .少吃含糖类较多的食物，如马铃薯、芋头等， 油炸食品也要少吃；
③ .要多吃一些含膳食纤维多的食物，如粗粮 和蔬菜等。
病例：8月20日上午11时左右，泰州市二中一几近休克的女 生来我院就诊，询问其同学得知，该女生系在军训过程中 昏倒，并获知该女生有长期不吃早餐的习惯。
9、胰岛素分泌最直接的调节因素是（ ） A 血糖含量升高 A B 胰高血糖素的含量增高 C 生长抑素的含量增高 D 下丘脑通过副交感神经的调节
3．下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：
（1）图中①过程是
⑥代表的物质是
，⑤过程进行的场所是
,⑦代表的物质是 。
。
（2）当空腹血糖浓度》=__________，口服或静脉注射葡萄糖2h后血糖浓 度》=___________可作为糖尿病的判定标准,但需进一步检测。 ④代表 ， 在这种情况下排尿量比正常人多，原因是 。 （3）能够促进②过程进行的激素是 （4）合⑥成物质的场所的主要器官是 ，能够抑制②过程的激素是 。
血糖浓度<7.8mmol/L
吃饭
①消化吸收
血糖的来源和去路保持动态平衡
①氧化分解
CO2+H2O+能量
肝 糖
元
②分解
血糖
（3.9~6.1 mmol/L）
②合成
肝 糖 元 等
非 糖 物 质
③转化
③转变
脂肪、某些氨基酸
平衡的意义：
对于保证人体各种组织和器官的能量供应 以及保持人体健康有重要意义。
高
抑制胰岛A细胞分泌
胰岛素
促 氧化分解 进 合成肝糖原和肌糖原 血 糖 转化成脂肪/氨基酸 抑制：肝糖原的分解 和非糖物质转化
胰高血糖素
血
血糖平衡
糖
降
低
（2）a.当人体血糖的含量变化时，胰岛素是通过哪些途径 来降低血糖含量的？
血 糖 升 高
胰 （ +） 胰 岛 （ +） （ +） 岛 B 素 （—） 细 胞
成人口服75g葡萄糖耐量实验动态测量结果
单位:毫摩/升
时间 静脉血糖 空腹 3.9~6.1 0.5小时 11.1 1小时 10.6 2小时 7.8 3小时 6.0
血糖含量（mmol/L）
11.1 10.6 7.8
动态平衡
动态平衡
正 常
6.1 3.9
空腹
0.5 1 2 口服葡萄糖 (吃饭后)
3
较长时间空腹
4.分析说明题
血糖 (mmol/L) 10.6
右图分别是正常人和糖 尿病患者在摄取葡萄糖 后血糖含量的变化曲线。 请根据此图回答下列问 5.0 题：
1
2
1 2 3
0
摄取葡萄糖溶液
(1)曲线＿＿为正常人的，曲线＿＿为糖尿病患者的。 (2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1h后，给他注 射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变 化曲线
氧 化 分 解 合 成 糖 元 转变为脂肪等
肝糖元分解 非糖物质转化
血 糖 降 低
较长时间空腹，血糖降低后血糖调节图解式模型
阅读课本P18页事实部分思考 （7）当长时间空腹或运动人的血糖浓度如何维持?
进食或注射葡萄糖
血糖平衡
血
下丘脑 另一区 域
糖
升
高
肾上腺 素分泌 增多
促进胰岛B细胞分泌
胰岛素
氧化分解 合成肝糖原和肌糖原 转化成脂肪/氨基酸
血糖调节
血糖调节
自主学习1
请同学们阅读课本P15第一节思考: （1） 血糖指的是哪里的糖？正常人空腹时血糖浓度是多少? 你测过血糖 吗?检测之前要注意什么?
3.9~6.1mmol/L
空腹12h
（2）正常人在口服或静脉注射葡萄糖2小时后血糖浓度是多少?口服或 静脉注射实际是和人的什么行为有等同的生理效应?