测控技术与仪器(课程介绍)课件
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我校测控专业成立于2001年，2002年9月开始 招生。已毕业两百多人，2010年就业率在机电学院排名第 三，前两名分别是机械、电气。
1. 主干学科介绍
仪器科学、光学工程、机械工程、电子信息工程、 计算机 仪器科学与技术学科是该专业的理论和应用基础，主要
研究测量理论和测量方法，探讨和研究各种类型测量仪器仪 表的工作原理和应用技术，以及智能化仪器仪表的设计方法。
光学工程学科是该专业的应用基础，主要研究光学测量 仪器以及光电测试信息获取与传输的基础理论和应用技术等 内容。
机械工程学科是仪器仪表结构设计的基础，主要研究机 械测量仪器、光学测量仪器、电子测量仪器的系统构架、运 动传递、量值传感、结果指示等内容。
电子信息工程学科是该专业的理论和技术基础，主要 研究信息获取技术以及与信息处理有关的基础理论和应用 技术，实现信号的获取、转换、调理、传输、处理以及设 备的控制、驱动和执行功能。
掌握固态传感器的种类、磁敏传感器、霍尔 传感器的工作原理、误差和补偿方法及应用。
掌握各种光电效应、光电器件工作原理和应 用、光纤传感器特点和类型及应用。
第7学期： 专选： DSP原理及应用、 电子EDA技术、冶金过程检 测与控制、计算机测控技术、测控仪器设计、嵌入式 系统设计、虚拟仪器与虚拟测试技术、流体传动与控 制、检测仪表与过程控制 第8学期：
公益劳动、毕业实习、毕业设计、毕业教育
三.课程介绍
1. 传感器技术 2. 微机原理与接口 3. 测控电路 4. 自动控制原理 5. 机电传动控制 6. PLC 7. 单片机 8. 虚拟仪器 9. 检测仪表与过程控制
数字电子技术
数字电子技术的先修课程为《高等数学》、《电 路分析》、《模拟电子技术》，后续课程为《微机原 理与接口技术》、《单片机原理与应用》，它实际上 是计算机课程的“基础篇”， 主要学习逻辑代数基础， 集成逻辑门电路，组合逻辑电路，触发器，时序逻辑 电路，半导体存储器和可编程逻辑器件，脉冲波形的 产生与变换等。
计算机网 络等课程
机电传动控制、计算机控制、 可编程控制器、单片机原理 及应用、检测仪表与过程控制 等课程
特色专业 课程
机械设计基础、工程光学、测控电路、测控仪器设计、智 能仪表设计与虚拟仪器技术、流体传动与控制、机电传动 控制、互换性与技术测量、微机原理与接口、单片机及应 用、嵌入式系统、DSP原理及应用、无损检测、冶金过程 检测与控制等课程
综合应用课程
测控仪器设计、 智能仪表设计 等课程
强调综合应用能力，实践能力和创：传感器技术、机械设计基础、微机原理与接口技 术、测控电路 专选： matlab语言、信号与系统 第6学期： 专必：自动控制原理 专选：机电传动控制、可编程控制器原理及应用、单片 机原理与应用、互换性与测量技术基础、工程光学
计算机科学与技术学科是该专业的技术基础，主要研 究智能化仪器仪表中的计算机软硬件设计与应用方法以及 数字信息的传送与处理技术，推动仪器仪表向着数字化、 智能化、虚拟化、网络化方向快速发展。
2. 本专业的相关学科
控制科学与工程学科、信息与通讯工程学科。 考研和就业有交叉
控制科学与工程学科是该专业的理论基础，主要研究 自动控制理论和相关算法，为今后在测控技术理论研究和 工程实际中提供必要的系统控制概念和方法。
信息与通讯工程学科是该专业的应用基础，主要研究 信息通讯的基础理论和相关技术，为测量与控制信息的传 输提供必要的理论和技术支持。
二．专业教学内容和知识体系
仪器仪表学科是一个综合性、边缘性的交叉学科， 它从系统工程的角度出发，以检测理论和误差分析理论 为指导，合理应用机械、电子、光学、计算机、自动化、 通信等各专业领域的知识，构建精确、稳定、可靠、经 济，并具有小型化、集成化、智能化、网络化、自动化 特征的测试、计量和控制系统，成为信息链中必不可少 的环节，组成一个完整的仪器科学与技术学科。
主要内容
一. 测控专业简介 二. 专业教学内容和知识体系 三. 主要课程简介 四. 课程与就业的关系 五. 考研的相关学校简介
一、测控专业简介
测控技术与仪器隶属于仪器科学与技术一级学科。
1998年教育部颁布新的本科专业目录，把仪器仪表类11个 专业（精密仪器、光学技术与光电仪器、检测技术与仪器 仪表、电子仪器及测量技术、几何量计量测试、热工计量 测试、力学计量测量、光学计量测量、无线电计量测试、 检测技术与精密仪器、测控技术与仪器）归并为一个大专 业——测控技术及仪器。
1.本专业人才培养的教育内容及知识结构的总体框架
C语言、Matlab 语言、数据库技 术、计算机文化 基础等课程
计算机技术类课程
电工电子技术类课程
电路、模电、 数电、电子EDA、 测控电路等课 程
信息流
获取
处理
传输
控制
学科公共 基础课
传感器技术 电子测量技术
等课程
数字信号处理 信号与系统、
虚拟仪器等课程
应变片灵敏系数、电阻式传感器的工作原理及应用。 掌握电容传感器的工作原理、类型、特点、设
计要点及应用。 掌握压电式传感器的压电效应、等效电路、测
量电路及其应用。
掌握编码数字式传感器的工作原理、码盘编码器的组成及应用。
掌握热电效应、热阻效应、热电回路定律、 热电偶冷端补偿的方法及热电阻测量电路原理，了解 其他温度传感器原理及使用方法。
模拟电子技术 模拟电子技术是研究各种电子器件、电子电路 及其在各领域中的应用技术。是电类专业学生的必 修课之一和考研复试课程之一。 它以半导体二极管、半导体三极管和场效应管 为关键电子器件，包括功率放大电路、运算放大电 路、反馈放大电路、信号运算与处理电路、信号产 生电路、电源稳压电路等为研究方向。
1. 传感器技术 （1）课程特点
是测控技术与仪器专业的一门专业基础 课程。它以各类传感器的工作机理为线索，详细介 绍了各类传感器的工作原理、基本结构、相应的测 量电路和在各个领域中的应用，使学生掌握传感器 的使用方法和设计要点的基本技能。
（2）主要内容 了解在各个领域中的传感器的作用，掌握传感
器的定义、组成、分类和技术指标。 掌握应变效应、压阻效应、金属丝灵敏系数和
1. 主干学科介绍
仪器科学、光学工程、机械工程、电子信息工程、 计算机 仪器科学与技术学科是该专业的理论和应用基础，主要
研究测量理论和测量方法，探讨和研究各种类型测量仪器仪 表的工作原理和应用技术，以及智能化仪器仪表的设计方法。
光学工程学科是该专业的应用基础，主要研究光学测量 仪器以及光电测试信息获取与传输的基础理论和应用技术等 内容。
机械工程学科是仪器仪表结构设计的基础，主要研究机 械测量仪器、光学测量仪器、电子测量仪器的系统构架、运 动传递、量值传感、结果指示等内容。
电子信息工程学科是该专业的理论和技术基础，主要 研究信息获取技术以及与信息处理有关的基础理论和应用 技术，实现信号的获取、转换、调理、传输、处理以及设 备的控制、驱动和执行功能。
掌握固态传感器的种类、磁敏传感器、霍尔 传感器的工作原理、误差和补偿方法及应用。
掌握各种光电效应、光电器件工作原理和应 用、光纤传感器特点和类型及应用。
第7学期： 专选： DSP原理及应用、 电子EDA技术、冶金过程检 测与控制、计算机测控技术、测控仪器设计、嵌入式 系统设计、虚拟仪器与虚拟测试技术、流体传动与控 制、检测仪表与过程控制 第8学期：
公益劳动、毕业实习、毕业设计、毕业教育
三.课程介绍
1. 传感器技术 2. 微机原理与接口 3. 测控电路 4. 自动控制原理 5. 机电传动控制 6. PLC 7. 单片机 8. 虚拟仪器 9. 检测仪表与过程控制
数字电子技术
数字电子技术的先修课程为《高等数学》、《电 路分析》、《模拟电子技术》，后续课程为《微机原 理与接口技术》、《单片机原理与应用》，它实际上 是计算机课程的“基础篇”， 主要学习逻辑代数基础， 集成逻辑门电路，组合逻辑电路，触发器，时序逻辑 电路，半导体存储器和可编程逻辑器件，脉冲波形的 产生与变换等。
计算机网 络等课程
机电传动控制、计算机控制、 可编程控制器、单片机原理 及应用、检测仪表与过程控制 等课程
特色专业 课程
机械设计基础、工程光学、测控电路、测控仪器设计、智 能仪表设计与虚拟仪器技术、流体传动与控制、机电传动 控制、互换性与技术测量、微机原理与接口、单片机及应 用、嵌入式系统、DSP原理及应用、无损检测、冶金过程 检测与控制等课程
综合应用课程
测控仪器设计、 智能仪表设计 等课程
强调综合应用能力，实践能力和创：传感器技术、机械设计基础、微机原理与接口技 术、测控电路 专选： matlab语言、信号与系统 第6学期： 专必：自动控制原理 专选：机电传动控制、可编程控制器原理及应用、单片 机原理与应用、互换性与测量技术基础、工程光学
计算机科学与技术学科是该专业的技术基础，主要研 究智能化仪器仪表中的计算机软硬件设计与应用方法以及 数字信息的传送与处理技术，推动仪器仪表向着数字化、 智能化、虚拟化、网络化方向快速发展。
2. 本专业的相关学科
控制科学与工程学科、信息与通讯工程学科。 考研和就业有交叉
控制科学与工程学科是该专业的理论基础，主要研究 自动控制理论和相关算法，为今后在测控技术理论研究和 工程实际中提供必要的系统控制概念和方法。
信息与通讯工程学科是该专业的应用基础，主要研究 信息通讯的基础理论和相关技术，为测量与控制信息的传 输提供必要的理论和技术支持。
二．专业教学内容和知识体系
仪器仪表学科是一个综合性、边缘性的交叉学科， 它从系统工程的角度出发，以检测理论和误差分析理论 为指导，合理应用机械、电子、光学、计算机、自动化、 通信等各专业领域的知识，构建精确、稳定、可靠、经 济，并具有小型化、集成化、智能化、网络化、自动化 特征的测试、计量和控制系统，成为信息链中必不可少 的环节，组成一个完整的仪器科学与技术学科。
主要内容
一. 测控专业简介 二. 专业教学内容和知识体系 三. 主要课程简介 四. 课程与就业的关系 五. 考研的相关学校简介
一、测控专业简介
测控技术与仪器隶属于仪器科学与技术一级学科。
1998年教育部颁布新的本科专业目录，把仪器仪表类11个 专业（精密仪器、光学技术与光电仪器、检测技术与仪器 仪表、电子仪器及测量技术、几何量计量测试、热工计量 测试、力学计量测量、光学计量测量、无线电计量测试、 检测技术与精密仪器、测控技术与仪器）归并为一个大专 业——测控技术及仪器。
1.本专业人才培养的教育内容及知识结构的总体框架
C语言、Matlab 语言、数据库技 术、计算机文化 基础等课程
计算机技术类课程
电工电子技术类课程
电路、模电、 数电、电子EDA、 测控电路等课 程
信息流
获取
处理
传输
控制
学科公共 基础课
传感器技术 电子测量技术
等课程
数字信号处理 信号与系统、
虚拟仪器等课程
应变片灵敏系数、电阻式传感器的工作原理及应用。 掌握电容传感器的工作原理、类型、特点、设
计要点及应用。 掌握压电式传感器的压电效应、等效电路、测
量电路及其应用。
掌握编码数字式传感器的工作原理、码盘编码器的组成及应用。
掌握热电效应、热阻效应、热电回路定律、 热电偶冷端补偿的方法及热电阻测量电路原理，了解 其他温度传感器原理及使用方法。
模拟电子技术 模拟电子技术是研究各种电子器件、电子电路 及其在各领域中的应用技术。是电类专业学生的必 修课之一和考研复试课程之一。 它以半导体二极管、半导体三极管和场效应管 为关键电子器件，包括功率放大电路、运算放大电 路、反馈放大电路、信号运算与处理电路、信号产 生电路、电源稳压电路等为研究方向。
1. 传感器技术 （1）课程特点
是测控技术与仪器专业的一门专业基础 课程。它以各类传感器的工作机理为线索，详细介 绍了各类传感器的工作原理、基本结构、相应的测 量电路和在各个领域中的应用，使学生掌握传感器 的使用方法和设计要点的基本技能。
（2）主要内容 了解在各个领域中的传感器的作用，掌握传感
器的定义、组成、分类和技术指标。 掌握应变效应、压阻效应、金属丝灵敏系数和